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文檔簡介

羽毛球活動總結8篇羽毛球活動總結1

為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養(yǎng)同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。

兩點左右同學們就陸續(xù)來到學校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團結作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時為選手們加油助威?;顒泳始姵剩瑘鲞叺耐瑢W為比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

羽毛球賽總結—團支部夢起飛的地方經(jīng)過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。

我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。

羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。

輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激蕩,我們團結奮進;揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的`,確保同學們以更好的精神狀態(tài)投入到學習和生活中,以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。

這次班級羽毛球賽圓滿結束,充分展示了我們10級學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。

羽毛球活動總結2

為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質,愉悅身心的目的,體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區(qū)開展了學院羽毛球比賽,經(jīng)過近一下午的角逐,比賽圓滿結束,現(xiàn)將本次比賽的情況總結如下:

一、組織準備工作。

為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功,體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議,研究本次羽毛球比賽的有關事宜,并對各工作人員的組織工作給予了指導,安排了各自負責的工作,包括申請場地,培訓新干事,買獎品等。在時間的安排上,為了本次比賽不與學生上課時間沖突,比賽時間定于周六下午聯(lián)盟觀點舉行。在此之前,各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導,并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報導。同事呢,賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作,統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度,要求裁判員認真執(zhí)法,公正、公平,保證本次羽毛球比賽的順利進行。

二、比賽過程。

比賽組織有序,大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現(xiàn)的斗志較好,比賽場面較為激烈,新生參賽者也毫不示弱,有些場次的比分相當接近。表現(xiàn)了較高的技戰(zhàn)術水平,為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一,比賽第二”,達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼,達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰,。但是本次比賽中,由于整體技戰(zhàn)術水平不高,一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高,導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象,在這方面以后要加大宣傳力度,讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。此外,還要做好這方面的`組織工作,為學生創(chuàng)造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動,加大經(jīng)費的投入,并能到場督戰(zhàn),增強場上隊員的斗志,以吸引更多的學生參與。

三、比賽結果。

(一)單打比賽:

第一名:xx。

第二名:xx。

第三名:xx。

(二)雙打比賽:

第一名:xx、xx。

第二名:xx、xx。

第三名:xx、xx。

四、結束工作:

通過近一下午的激烈角斗,本次比賽圓滿地結束,體育部長宋亞群為獲獎者頒發(fā)了獎品,并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許。比賽后體育度派專人清掃了場地,整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果,但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結,仍發(fā)現(xiàn)有不足之處,需今后加以改進,以更好地完善我院的體育競賽工作。

此次比賽豐富大學生校園文化生活,提高我院羽毛球競技水平,為羽毛球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質,也體現(xiàn)了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望,今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動,同時將比賽組織的更好,更成功!

羽毛球活動總結3

5月6日中午,xxx公司工會組織了羽毛球邀請賽活動,集團系統(tǒng)共16人參加了比賽。

比賽分成男單、女單兩個組別,采取單淘汰賽制。公司裁判組認真負責,全體參賽隊員積極熱情,比賽現(xiàn)場氣氛活躍。單淘汰賽制使得每位選手在場上都奮力拼搏,競爭異常激烈,高遠球、扣殺、吊球等各路球技不時展現(xiàn)。比賽之余,隊員們還臨時組隊進行雙打練習,默契的配合讓觀戰(zhàn)的人員不時發(fā)出贊嘆,整個賽場被拼搏和快樂的氣氛包圍。經(jīng)過激烈的爭奪,各項獎項花落各家。

本次比賽活動安排在緊張的`工作之余,是希望通過此項活動,調節(jié)大家的身心,增進兄弟公司各部門的交流,進一步激發(fā)全體員工積極向上、同心協(xié)力的熱情。

羽毛球活動總結4

幼兒園戶外活動已經(jīng)快兩個月了,_月份正是孩子長身體的最佳時期,為此幼兒園還在本月開展了“朝陽鍛煉活動”,每天清晨,孩子們早早的來到幼兒園,讓孩子通過做游戲、做早操、滑滑梯等活動,讓孩子得到充足的活動量,達到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的`活動,而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛,在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個部位都得到鍛煉。但是在“安全”這一背景下,我們有時不能最大限度的放開讓孩子們活動,所以有時沒有達到鍛煉更好的效果,在今后的活動中多給孩子一些鍛煉的機會,老師的組織與指導能力也會在游戲中得到提高。

這段時間每天戶外活動次數(shù)很多,我發(fā)現(xiàn)戶外活動前的站排成了“頭疼”的一個環(huán)節(jié)。每一次我說:“要下樓了,小朋友們排隊開火車了”這句話就像是混亂的導火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好,就擁到我身邊來。你擠我,我擠你,經(jīng)常會聽到“_老師,他擠我!”特別是得得小朋友,每次站排總會擠在前面,總是對我說“我要排第一個?!蔽胰滩蛔枺骸罢驹诘谝粋€和站在后面有什么不同嗎?”他還挺能發(fā)表自己的意見:“能拉到老師的手,能先玩到玩具。”我說:“那不能每次你都排在第一個,每個小朋友都有機會?!彼行┎桓吲d的說:“我要站第一”。于是,我換了個口吻說:“那請你當班長,幫老師管理后面的小朋友,別讓他們掉隊了,好不好?”他馬上很樂意的接受了??梢?,在這小小的“排隊”里還有這么多的,看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。

老師要站在孩子的角度上,用孩子的眼光來看這個“第一”。那怎么讓大家不爭搶呢?我想了幾個辦法:

1、可以看誰進步了,表現(xiàn)的好,就讓誰站第一;

2、可以輪流站第一;

3、遇到不講理的孩子,教師可以用轉移的方法,鼓勵他幫助老師一起管理小朋友。

羽毛球活動總結5

一、基本情況

通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握羽毛球的基本技術。由于學生本身的羽毛球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定羽毛球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術,對于剛剛接觸羽毛球的學生,我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡羽毛球這個項目的,學校應該多鼓勵學生參加羽毛球活動。

二、收獲

參加羽毛球興趣小組的每一位同學,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們羽毛球的技術。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內容的練習,更能有效性教學使他們有所收獲?;顒幼詈笠还?jié),對羽毛學習進行了總結,同學們對過去這一學期在羽毛球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。還是比較有用的`以后可以提倡。

三、存在問題

1、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練經(jīng)常不帶羽毛球拍、不帶羽毛球;

2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;

3、學生在訓練上積極性還不夠高;

4、學校羽毛球設備較少、學生訓練時間較少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

四、改進和措施

1、我認為想要以后羽毛球興趣小組能夠更好的開展,第一個是必須招學習態(tài)度端正喜歡羽毛球項目、好學、積極的學生參加,第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業(yè)的挑選,方可進入本興趣小組

2、杜絕上課不按老師的要求沒帶羽毛球拍和球的同學參加此小組的活動。

3、每周多安排一節(jié)羽毛球興趣小組的課。

4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的羽毛球訓練工作中努力提高訓練質量。

5、加強梯隊建設為今后羽毛球儲備人才使我校羽毛球運動有長足發(fā)展。

7、今后我必須結合學校實際認真抓好羽毛球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內容、有質量地提高訓練水平。

羽毛球活動總結6

為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學期學校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展?,F(xiàn)將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下:

一、定活動形式與內容:

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學生活動為形式。教師組織開展,學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

二、定活動時間與地點:

1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。

2、活動地點在操場進行。

三、師生明確活動目的與要求:

1、羽毛球第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

4、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的'見識,增長自己的才干和學習的興趣。

四、存在問題及今后努力方向:

1.參加活動的學生人數(shù)不多,未能全面開花。

2.由于第二課堂活動處于探索階段,因此開設的項目較少。今后將增設更多的項目。

總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學生激發(fā)學習的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。

羽毛球活動總結7

20××年11月24日星期三為了豐富學生的課外生活,提高美術學院的整體運動能力和水平,學生會信貸部、外展部、體育部于11月20日、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽。

本次比賽主要針對大一大二大三學生。所有對羽毛球感興趣并能積極參與的學生都可以參加這場比賽。比賽方式分為男單、女單、混雙。11月19日(周五)報名人數(shù)達到70人左右,其中男單10人左右,女單15人,混雙5人。

比賽持續(xù)了兩天,比賽時間分別在20日和21日下午,下午2點到6點。

游戲規(guī)則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結束后,其中一半被淘汰;半數(shù)晉級的人在21日下午進入決賽,最終獲得一、二、三等獎。

由于比賽精彩,20日初賽當天,很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學在現(xiàn)場報名,進一步增強了我們的實力

組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學姐、學長們的積極參與,使得這次比賽更加的激動人心,現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。

從整體情況來說,這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在:

一、有同學們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

二、大家積極的'配合也使本次比賽取得圓滿成功。

三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關鍵所在。

另外,此次活動的圓滿成功,還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的,學會合作與交流,這是十分之必要的。

但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說:

一、20號當天比賽開始時,現(xiàn)場秩序有點混亂,經(jīng)過幾分鐘的調控之后,比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。

二、此外,剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂,給比賽計分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。

三、比賽進行過程中,各個部之間的合作還有點欠佳,這就需要我們進一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。

經(jīng)過這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點:

一、在以后的活動與工作之中,加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力,力爭在以后的工作與活動之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調,力爭取得更好的成效。

二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力,力爭在以后的活動中,我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。

三、在以后舉辦的活動前,盡可能的做好活動的前期工作,盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最后,我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中,力爭把我們部發(fā)展的更好,取得更加多的成績。結果不重要,重要的是參與工作的態(tài)度。

羽毛球活動總結8

羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動,它適合各個年齡層的人參加,是一項很好的大眾健身活動。因其本身具有靈活多變的特點,它始終會給我們新鮮感,在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時,還具有較強觀賞性,即使觀看

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