2022中等職業(yè)學校工作計劃_第1頁
2022中等職業(yè)學校工作計劃_第2頁
2022中等職業(yè)學校工作計劃_第3頁
2022中等職業(yè)學校工作計劃_第4頁
2022中等職業(yè)學校工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022中等職業(yè)學校工作計劃

一指導思想

依據(jù)學校的辦學方針,結合學校的實際情況,以學校升級為契

機,認真落實學校關于新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和

教學管理新思路,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設;以課堂教學

為抓手,以技能實訓為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努

力打造一支優(yōu)秀教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,

使我校教育教學質量在新形勢下上檔次,—階,實實在在地培養(yǎng)出更

多的實用技能型勞動者。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊伍建設1.加強師德

建設,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

加強師德師風教育,大力宏揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習

制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道

德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,關愛學生,嚴謹篤

學,自尊自律,以人格—力和學識—力教育感染學生,做學生的良

師益友和健康成長的指導者

和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜

樣的示范和激勵作用,宏揚高尚師德,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

2.加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習,強化

專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。

利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗

室,和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓,打造一批能吃苦耐

勞、技術過硬的雙師型專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青

年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

②強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導

教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能

競賽作準備。

3.探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。

①教師座談。教務處將不定期的—各個專業(yè)教師座談,了解教師

的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師

教學績效的檢測評比方式,通過課內比較學活動,督查聽課、現(xiàn)場測

評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管

理。

③課內比教學活動。全體教師必須認真參加課內比教學活動,每

位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結,有教學

反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,促

進教師業(yè)務水平的快速提高。

(二)教學常規(guī)管理1.加強常規(guī)教

學管理,全面提高教育教學質量。

①狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。

本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、

期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

②加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)

(范本)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。

嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不

早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務日志和班務日志

的記載。

加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂—失

控現(xiàn)象,禁止上課期間學生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于—節(jié),教

務處及時檢查登記,以避免浮現(xiàn)作假現(xiàn)象。

加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、

授課情況,對教學過程中浮現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改

進措施;同時查學生的

學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時

反饋,并作為學期結束考核的依據(jù)之一。

加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專

業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃—學

生實訓,保證進度和質量。

2.狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),安排專業(yè)技能過硬、經

驗豐富的骨干教師包班輔導,切實提高學生的專業(yè)技能水平,在學生

中形成重技能學習,以學好技能為榮的良好氛圍。

②學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學生的選拔,重視競賽

的輔導過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提

高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后

期有摹擬、總結及反思。

③―各專業(yè)組開展校內學生的競賽活動。通過―較多的校內比

賽來提高學生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生,為技能大賽出成績提供有

效保障。

中等職業(yè)學校工作計劃范文

1、加強實訓基地建設,根據(jù)專業(yè)設置建設計算機網(wǎng)絡綜合布線實

訓室,充實會計實訓室和醫(yī)療器械—與維修實訓室。

2、加強校企合作,拓展校企聯(lián)合辦學力度,建設校外實訓基地,

努力實現(xiàn)產教融合,培養(yǎng)實用型人材。

3、按序推進項目建設。

(1)、采購食堂設備萬元;

(2)、采購實訓設備萬元;

(3)、完善校園內給排水體統(tǒng),估計投入資金—萬元;

(4)、完成校內道路硬化一方米,估計投入資金—萬元;

(5)、完善學校文化氛圍建設,估計投入資金—萬元;

(6)、完善校內電網(wǎng)、通訊網(wǎng)絡設施,估計投入資金10

萬元;

(7)、—年計劃建設一棟實訓樓,計劃投資—萬元,建造面積

約_平方米,計劃一年下半年完成設計、圖紙審核。

4、計劃新增化學工藝這一適合我區(qū)產業(yè)發(fā)展的專業(yè)。

5、啟動學生高職單招項目,組建高職班,抓好學生的對口升學和

對口單招,用升學拉動招生。

6、積極開展學校內涵建設,哺育具有職業(yè)教育特色的人文精神和

校園文化。

7、內強素質,外樹形象,繼續(xù)強化學校教學常規(guī)管理和學生管理

工作,著力推進福莆寧學生技能比賽。

隨著福廈深高鐵和向莆鐵路的開通,作為湄洲灣港口核心區(qū)域的

秀嶼區(qū),迎來了千載難逢的發(fā)展機遇,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)大批

的初、中級技術人員是適應當前我區(qū)經濟發(fā)展的當務之急,作為我區(qū)

惟一的公立職業(yè)中專學校,義不容辭地應該擔當起培養(yǎng)人材的重任。

而做好專業(yè)師資儲備,加強專業(yè)教師隊伍建設是學校能否培養(yǎng)出優(yōu)秀

技術人材的先決條件。目前學校專業(yè)課教師嚴重短缺,建立一支高素

質雙師型專業(yè)教師隊伍是我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的重要支撐。按目前區(qū)核

編的一個編制,對一所職業(yè)中專來說明顯不足。雖然目前學生較少,

但師資配備按班級按學科來說明顯不足。

特殊是專業(yè)課教師緊缺,目前有安排一些教師參加省級培訓、轉

崗培訓,但也是暫時的;需要外聘一些,但也需要支付外聘資金。協(xié)調

區(qū)教育局、區(qū)政府盡快完成莆田東莊職業(yè)中專學校教師人事編制和莆

田第二十八中學徹底剝離。選好配齊中層干部。研究莆田東莊職業(yè)中

專學校搬遷后可能影響學校發(fā)展教師編制、職稱職數(shù)、崗位設置、職

稱轉系列等急需協(xié)調解決的問題。

在教師隊伍中深化師德教育,開展立足崗位做貢獻師德教育活

動,舉辦師德論壇、論文征集、自查反思、典型培養(yǎng)等活動;進一步增

強教師的責任感和危機感,在全校營造趕、幫、學的良好氛圍,發(fā)揚

團隊精神,提高凝結力;積極開展有益于教師身心發(fā)展的各項活動,全

面提升泛博教師的職業(yè)道德素質,提高教師的職業(yè)幸福感。

提升內涵建設是學校發(fā)展的源動力,而其內涵建設的重點是學校

教育質量的提高、學生培養(yǎng)質量的提高以及科研能力的提高。為此,

學校強化四個建設。

1、不斷完善辦學條件建設。繼續(xù)加大硬件投入,購置會計電算

化、會計沙盤、會計翻打傳票、網(wǎng)絡綜合布線等實訓實習設備,繼續(xù)

增加合作企業(yè)的醫(yī)療器械設備的品類和數(shù)量。充分利多媒體設備,提

高網(wǎng)絡覆蓋率,充分利用教學網(wǎng)絡資源。

2、繼續(xù)完善規(guī)章制度建設。學校的制度建設體現(xiàn)以人

為本的思想。做到在規(guī)范人和教育人的同時充分體現(xiàn)人性化的管

理理念,既尊重人、理解人、匡助人,激勵人。學校將對一系列的規(guī)

章制度進行補充和修訂,做到有章可循,制度管人,優(yōu)化教師考評體

系。

3、著力日常內部管理。要進一步加強教學管理,強化教學常規(guī),

優(yōu)化過程,—細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化;加強學生班

級管理,增強班—凝結力,創(chuàng)新班級特色文化建設,創(chuàng)建文明積極向

上的班—;加強實訓課管理,實訓實驗課一定要規(guī)范,要具有科學性

和實用性,著重實訓操作過程,注意學生動手實習訓練的細節(jié),注意

安全防范;加強勞動紀律管理,嚴肅請假制度,嚴格請、銷假手續(xù)。

4、深入挖掘校園文化內涵建設。全面加強校風、教風、學風等三

風建設,進一步搞好學風、校風、教風的討論征集工作;廣泛開展豐富

多彩的校園文化活動,校園文化生活突出專業(yè)技能、才藝展示、傳統(tǒng)

文化、文明禮儀、行為養(yǎng)成等內容;高度重視校園自然環(huán)境和人文環(huán)境

建設,公開向全體師生征集校園文化建設方案;積極推動優(yōu)秀企業(yè)文化

進校園,宣傳和專業(yè)相關的先進技術和科技人材事跡,實施模范激勵;

充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡的育人作用,發(fā)揮好校園廣播站、校園標語等作

用,營造良好的育人環(huán)境。

實施科研興校戰(zhàn)略,倡導教科研教育教學,服務于教育教學的指

導思想,確立培養(yǎng)典型,示范引領,

全員參預,整體提高的工作思路。

教育科研的實施,首先是教育思想和教學理念的轉變,要堅固樹

立教育以學生為中心,以學生的發(fā)展為中心的教學理念;學生是學習的

主人,一切教學活動都是環(huán)繞學生的學來開展;要轉變舊有的學習模

式,研究有效的教學方法,打造高效課堂。

1、改變課堂教學模式,大力倡導民主式教學法、演練互動教學

法、項目教學法、任務驅動教學法等先進的教學方法;堅持以做為中

心,在做中教,在做中學,邊做邊教,邊學邊做;優(yōu)化教學過程,大力

推廣多媒體教學,巧妙運用課件和教具,實現(xiàn)教學方式、教學手段的

改革創(chuàng)新,—學生情景教學、角色扮演、小組競賽等學生喜聞樂見的

教學活動。

2、搞好課題研究。學校確定校級重點科研課題,制定課題研究實

施方案。鼓勵老師組建子課題研究小組,每一個教師都要有自己的研

究課題。課題研究注重過程化,教務處要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安

排有關課題的研究工作,成立課題組,制定課題實施方案。要定期舉

辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制

訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不

斷總結經驗,撰寫高質量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。

中等職業(yè)學校工作計劃書

(一)工作目標:

1.增強同學們的—榮譽感,增強―凝結力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余

文化生活。

3.調動更多的同學能參預到班級的管理上來,爭創(chuàng)民主決策的新

班級。

4.在班委工作基礎上,樹立班級形象,爭創(chuàng)校級示范班級。

(二)工作安排:

(1)學習建設:

創(chuàng)造一個積極向上的班級氛圍,學風建設是關鍵。在金華市技師

學院這樣一個比較自由而開放的學習環(huán)境中,同學們應該樹立新的學

習觀,確立學習目標,端正學習態(tài)度,探索學習方法,認真學習科學

文化知識和專業(yè)職業(yè)技術技能,重視獨立思量能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐

能力的培養(yǎng)。

①樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍,首先盡量讓同學

們在最短的時間進入最佳狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散習慣。

②鑒于缺席,逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象,在今后的工作中,不僅在

早、

晚自習前及時清查人數(shù),在下一節(jié)課上課前也要留意在坐人數(shù),

抓好上課出勤率,對無故曠課的同學予以提醒和警告。

③抓好早自習晨讀工作,要求聲音整齊、宏亮。

④抓好晚自習紀律,營造肅靜有序的學習氛圍。

⑤及時傳達各科老師的作業(yè)和任務,催促同學們按時完成作業(yè)。

⑥與同學們多交流,了解大家的想法,采用一些好的建議和意

見,改善學習環(huán)境。

⑦努力配合好老師的工作,成為老師與同學們溝通的紐帶。同時

匡助同學緩解考前壓力,搞好考試動員工作。

⑧鼓勵同學們參加故意義的活動,比如鼓勵組建各個學科興趣小

組、第二專業(yè)的學習等。

(2)班委內部建設:

①每月召開一次班會,兩次班委會,同時根據(jù)需要,針對普遍感

興趣的話題,提供機會,有話大家談,努力建立一個大家積極發(fā)表意

見參預班級建設的民主氛圍,從而使班級工作透明化。

②總結經驗,召開班委例會。過程。羅列問題到集中解決。

③對于班級內部矛盾,如果對除班長以外的同學,可以先找班長

商議協(xié)調;若對班長故意見,可以當面指出或者找班主任溝通。

(3)文化建設:

①發(fā)揮班委核心作用,在活動中滲透,激勵同學,鞭策后進。

②―班級活動。開辦班級博客,吸引全班參預;建立生日薄,及

時發(fā)表祝福;定期拍照,青春留念。

③加強德育工作,將綜合素質評定與思想評定工作結合。

④—出游活動,選擇合適地點,加強同學們之間的交流。

⑤積極—社會實踐活動,并且可以去特色社會場所體驗學習

(如:社區(qū),敬老院等等)

⑥加強班與班之間的交流,邀請學長們傳授經驗。

(4)生活建設:

①處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。

②制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票,使我們班的經費管

理更加條理化。

③經費的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出

一些不必要的差錯。

④協(xié)助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們

的班風更加和諧。

⑤班上某些公共用品浮現(xiàn)問題時,及時上報。

(5)思想建設:

①加強班級的管理工作,促進文明催促工作,維持學習和生活的

正常秩序,匡助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣。

②在班主任的帶領下學—的先進性思想,培養(yǎng)同學們的—主義

精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達的優(yōu)良品質。

(6)科技文化建設:

①研究班級科技文化建設的環(huán)境文化內容,創(chuàng)建科技特色環(huán)境,

讓同學們健康快樂地成長:a.充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能。

b.精心布置班級科技角。

②研究班級科技文化建設的活動文化內容,讓創(chuàng)新成為班級科技

活動的主旋律。

③研究班級科技文化建設的制度文化內容,使學生主動參預,煥

發(fā)班—的生命活力。

(7)體育運動建設:

①積極與兄弟班級,甚至系外班級舉行籃球賽、羽毛球賽、拔河

等項目。增強同學們之間的凝結力。

②在大型活動中要起到帶頭和—的作用,如籃球賽、運動會。要

提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,

務求把活動搞得有聲有色。

③在班級中開展吉尼斯活動。

2022中級會計職稱備考計劃

從學生年代開始到目前我們考中級會計職稱,考生們均可分為三

種:不制定學習計劃的人、只制定學習計劃但不執(zhí)行(或者執(zhí)行不徹

底)的人和善于執(zhí)行學習計劃的人。

第一種人太被動,學習沒有目的性,容易養(yǎng)成三天打魚兩天曬網(wǎng)

的惡習;第二種人缺少行動力,眼高手低,總容易被各種瑣事?lián)鷶R,最

后導致對執(zhí)行學習計劃的熱情逐漸減少甚至消失;第三種人學習時有大

局觀,能夠合理分配自己的時間,學習計劃執(zhí)行的效果非常好,考試

成績也往往較高。

1、善于管理自己,而非管理時間

永不言敗前段時間讀過一本名叫《把時間當做朋友》的書,書中

有一觀點永不言敗十分贊同:我們無法管理時間,我們真正能夠管理

的,是我們自己。提高執(zhí)行計劃的自覺性,催促自己執(zhí)行計劃。為確

保學習計劃的有效執(zhí)行,保證學習的效果,在學習之前,我們先想想

一會兒都要做什么,設想一下,如果你早晨起來后第一時間把電腦打

開,然后開始聽東奧的基礎班課件,但聽了不到一分鐘,你發(fā)現(xiàn)老師

講到教材中的一個知識點你不是很懂,講義中也沒有過多的說明,這

時你才發(fā)現(xiàn)你還沒有把教材拿出來,于是將課件暫停,到書架上把教

材翻出來,然后再看教材弄懂后繼續(xù)聽課,又聽了一會兒,發(fā)現(xiàn)你口

渴了,于是又將課件暫停,去飲水機中倒了一杯水喝,于是一節(jié)—分

鐘的課件你用了一個小時才勉強聽完。所以要在學習之前把可能估計

要用到的東西都準備好,保證一段學習時間的持續(xù),特別是在聽課的

時候,因為你聽老師講課是被動的,當你將課件暫停而去做另一件事

之后再回來聽課,還要回想老師剛才講了什么,這無疑浪費了時間,

但你無法管理時間,因為時間就在那里,不多也不少,所以我們需要

做的是管理自己。

2、將學習計劃細分

我們東奧美女蜜桃兒為大家制定的學習計劃只是一個大體的框

架,是以周為單位制定的,這是為了讓大家根據(jù)自己的實際情況合理

制定自己每日的學習計劃,畢竟每一個人每天的時間分配是不同的。

但我們在實際執(zhí)行的時候要把學習計劃細分,分為每日學習計劃,這

樣有利于我們量化每天學習計劃的執(zhí)行情況,能夠合理保證學習計劃

的有效執(zhí)行。比如你在每天開始學習前列出今天的學習任務,例如聽

一節(jié)《中級會計實務》的基礎班課件并把對應的教材看一遍,然后

寫上時間。這樣每完成一項任務,就在對應的任務后面打鉤,每天都

能監(jiān)督自己的執(zhí)行情況。

3、保持專注

有同學說:一邊聽音樂,一邊看書可以提高學習效率。這種論調

在永不言敗看來純屬謬論。學習時就應該心無旁鷲,設想你一邊在做

《財務管理》輕一的一道大題,一邊把音樂開得很大,這怎么可能提

高學習效率呢?還有童鞋聽課時感覺有時老師講的東西比較簡單,于是

一邊聽課一邊刷網(wǎng)頁、刷微博、翻開—朋友圈、聊qq等,于是當老

師驀地講到某個問題時你沒有聽清,于是倒回去重聽,嚴重影響學習

效率。故在學習時就應該有個學習的樣子,把音樂、網(wǎng)頁、qq都關掉,

把手機扔在一旁,聚精會神地去學習,當歇息的時候再聽音樂、瀏覽

網(wǎng)頁等以讓疲勞的大腦放松一會兒。記住:學習就是學習,娛樂

第12頁共14頁

就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習和娛樂同時進

行,否則也影響學習計劃的完成。

4、保證學習時間

備考中級會計職稱的童鞋們絕大多數(shù)都是上班族,甚至有不少“

媽媽級,,考生,每天除了要忙工作,還要照應家庭,還要學習,為了

保證工作和生活的正常,于是犧牲的惟獨學習時間了。但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論