渡荊門送別復(fù)習(xí)課件

渡荊門送別復(fù)習(xí)課件CATALOGUE目錄背景介紹詩(shī)詞賞析詞語(yǔ)解釋與積累詩(shī)詞中的地理知識(shí)詩(shī)詞中的歷史知識(shí)考試要點(diǎn)與解題技巧真題回顧與解析01背景介紹詩(shī)人李白簡(jiǎn)介01李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。詩(shī)人李白生平02李白出生于蜀地，自幼聰慧，青年時(shí)曾漫游各地，結(jié)交友人，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的詩(shī)篇。李白在荊門送別時(shí)的背景03李白在荊門送別時(shí)，已經(jīng)離開(kāi)了長(zhǎng)安，正準(zhǔn)備前往江南游歷。他離開(kāi)了自己的故鄉(xiāng)，前往一個(gè)陌生的地方，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。詩(shī)人簡(jiǎn)介荊門位于長(zhǎng)江上游的四川盆地與中游之間的過(guò)渡地帶，地勢(shì)險(xiǎn)要，是古代交通要道。渡荊門的地理環(huán)境在古代，荊門是兵家必爭(zhēng)之地，也是商業(yè)通道和移民遷徙的重要節(jié)點(diǎn)。李白的送別詩(shī)與這一地區(qū)的文化背景密切相關(guān)。渡荊門的文化背景在渡荊門送別時(shí)，李白用詩(shī)歌表達(dá)了自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬，以及對(duì)友人的依依惜別之情。李白的情感表達(dá)創(chuàng)作背景02詩(shī)詞賞析人生感悟詩(shī)中表現(xiàn)出李白對(duì)人生的思考和感悟，他在旅途中看到江水浩渺，想到人生路途的漫長(zhǎng)和曲折，表達(dá)了對(duì)未來(lái)的期許和堅(jiān)定信念。思鄉(xiāng)之情李白離開(kāi)家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)渡荊門，面對(duì)江水，思鄉(xiāng)之情油然而生，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和思念。自然之美李白用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了江水、山巒等自然景觀，展現(xiàn)了大自然的壯美和神奇，表達(dá)了對(duì)自然的敬畏和贊美。主題思想對(duì)比手法李白運(yùn)用了對(duì)比手法，將江水與山巒進(jìn)行對(duì)比，突出了自然景觀的壯美和神奇，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了人生的變化和不變。細(xì)膩描繪李白用細(xì)膩的語(yǔ)言描繪了自然景觀和人生感悟，使詩(shī)歌充滿了情感和感染力。象征手法李白運(yùn)用了象征手法，用江水象征人生的曲折和變化，用山巒象征人生的坎坷和困難，使詩(shī)歌充滿了意象和隱喻。藝術(shù)手法“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”這兩句詩(shī)描繪了江水在月光下波光粼粼，云霧繚繞的景象，形象生動(dòng)，給人以美的享受?！叭詰z故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和思念，也體現(xiàn)了作者對(duì)人生的思考和感悟。名句賞析03詞語(yǔ)解釋與積累①荊：jīng②門：mén③送：sòng④別：bié01020304生字注音指穿越荊門山。①渡荊門山名，在今湖北宜都縣西北的長(zhǎng)江南岸，是長(zhǎng)江中游的一個(gè)險(xiǎn)要處。②荊門發(fā)出紫色的煙。③生紫煙詞語(yǔ)解釋④深谷：幽深的山谷。⑥云海：云霧彌漫的大海。⑤藏：隱藏。⑦月近人：月亮離人很近。詞語(yǔ)解釋①紫氣東來(lái)②群山萬(wàn)重③月明人靜④云開(kāi)霧散成語(yǔ)積累01020304形容吉祥的征兆，表示好運(yùn)降臨。形容山巒疊嶂，連綿不斷。月光明亮，環(huán)境安靜。形容夜深人靜的景象。云霧散開(kāi)，天氣放晴。比喻事情的結(jié)束或問(wèn)題的解決。04詩(shī)詞中的地理知識(shí)0102荊門的地理位置荊門地理位置優(yōu)越，交通便利，有利于水路和陸路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展。荊門位于湖北省中部，地處江漢平原與鄂西山地的過(guò)渡地帶，是長(zhǎng)江中游和漢江中游的重要航道。荊門擁有豐富的自然景觀，如山巒起伏、河流交錯(cuò)、湖泊星羅棋布等。荊門的自然風(fēng)光中，長(zhǎng)江三峽、西陵峽等峽谷風(fēng)光秀麗，吸引了眾多游客前來(lái)觀光旅游。荊門的自然風(fēng)光還具有豐富的生態(tài)資源，如森林、草地、濕地等，為野生動(dòng)植物提供了良好的生存環(huán)境。荊門的自然風(fēng)光荊門歷史文化底蘊(yùn)深厚，擁有眾多的歷史遺跡和人文景觀，如楚國(guó)時(shí)期的墓葬群、明清時(shí)期的古建筑等。荊門還是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要發(fā)源地之一，如道家文化、儒家文化等在這里都有深遠(yuǎn)的影響。荊門有著悠久的歷史文化，可以追溯到新石器時(shí)代晚期。荊門的歷史文化05詩(shī)詞中的歷史知識(shí)李白（701-762），唐代著名詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。他出生于碎葉，成長(zhǎng)于蜀地，早年曾在長(zhǎng)安任職過(guò)。李白性格豪放，喜好飲酒作詩(shī)，游歷了大半個(gè)中國(guó)，留下了大量珍貴的詩(shī)篇。李白的生平事跡唐朝（618-907）是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的朝代，也是中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期。唐朝出現(xiàn)了很多著名的皇帝和文人，如唐太宗、唐玄宗、李白、杜甫等。唐朝的文化、經(jīng)濟(jì)、科技等方面都取得了很大的進(jìn)步，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。唐朝的歷史背景李白的詩(shī)歌在中國(guó)古代文學(xué)史上占有重要的地位，他的作品具有獨(dú)特的風(fēng)格和內(nèi)涵。李白的詩(shī)歌具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值，被廣泛地傳頌和傳承。李白的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，被譽(yù)為中國(guó)古代文學(xué)史上的經(jīng)典之作。中國(guó)古代文學(xué)史上的地位06考試要點(diǎn)與解題技巧考察學(xué)生對(duì)詩(shī)詞主題思想的理解和把握能力。主題思想考察學(xué)生對(duì)詩(shī)詞中運(yùn)用的文學(xué)手法的識(shí)別和理解能力。文學(xué)手法考察學(xué)生對(duì)詩(shī)詞中意象和意境的感受和理解能力。意象意境考察學(xué)生對(duì)詩(shī)詞語(yǔ)言的表達(dá)方式和修辭手法的理解和應(yīng)用能力。語(yǔ)言表達(dá)詩(shī)詞鑒賞的考試要點(diǎn)在解題前，要認(rèn)真閱讀題目，抓住關(guān)鍵詞和信息，明確題目要求。仔細(xì)閱讀題目在解題時(shí)，要對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行全面理解，包括背景、主題、文學(xué)手法等方面。全面理解詩(shī)詞內(nèi)容在解題時(shí)，要善于結(jié)合注釋和背景信息，理解詩(shī)詞中的意象和意境。結(jié)合注釋和背景在回答問(wèn)題時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，盡量避免使用過(guò)于口語(yǔ)化的語(yǔ)言。注意語(yǔ)言表達(dá)詩(shī)詞鑒賞的解題技巧07真題回顧與解析B.第二聯(lián)中的“隨”字用得好，展現(xiàn)出詩(shī)人順流而下、行船速度快的特點(diǎn)。2018年：對(duì)《渡荊門送別》一詩(shī)的賞析，以下不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌描寫(xiě)了詩(shī)人離開(kāi)家鄉(xiāng)，途經(jīng)荊門時(shí)的所見(jiàn)所感。歷年真題回顧C(jī).第三聯(lián)中的“隨”字用得好，表現(xiàn)出詩(shī)人惜別之情。D.詩(shī)歌意境高遠(yuǎn)，體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的浪漫主義特色。2019年：對(duì)《渡荊門送別》一詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）歷年真題回顧A.詩(shī)歌記下了作者初次離別家鄉(xiāng)時(shí)的新鮮感和傷別感。C.第三聯(lián)中的“隨”字用得好，表現(xiàn)出詩(shī)人由欣賞美景中得到的歡樂(lè)。歷年真題回顧B.第二聯(lián)中的“隨”字用得好，把讀者的視線引向了江流奔騰的動(dòng)人景象。D.詩(shī)歌意境高遠(yuǎn)，體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的浪漫主義特色。C.第三聯(lián)中的“隨”字用得好，表現(xiàn)出詩(shī)人惜別之情。2018年答案第三聯(lián)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”意思是江面月影好似天上飛來(lái)的明鏡，云層締構(gòu)城外幻出海市蜃樓。這一聯(lián)寫(xiě)景，描繪出長(zhǎng)江下游的開(kāi)闊景象，并未直接表達(dá)出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的惜別之情。