2021新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)35文學(xué)類文本閱讀小說(shuō)（一）

課時(shí)作業(yè)35文學(xué)類文本閱讀——小說(shuō)(一)一、閱讀下面的文字，完成1～3題。戰(zhàn)士孫犁那年冬天，我住在一個(gè)叫石橋的小村子。村子前面有一條河，搭上了一個(gè)草橋。天氣好的時(shí)候，我從橋上走過(guò)，常看見(jiàn)有些村婦淘菜；有些軍隊(duì)上的小鬼，打破冰層捉小沙魚，手凍得像胡蘿卜，還是興高采烈地喊著。這個(gè)冬季，我有幾次是通過(guò)這個(gè)小橋，到河對(duì)岸鎮(zhèn)上，去買豬肉吃。掌柜是一個(gè)殘疾軍人，被打傷了右臂和左腿。這鋪?zhàn)樱撬麕讉€(gè)殘疾弟兄合股開的合作社。第一次，我向他買了一個(gè)腰花和一塊豬肝。他擺蕩著左腿，用左手給我切好了。一般的山里的豬肉是很粗糙的，豬很小就被殺了，皮上還帶著毛，被涂上刺眼的顏色，煮的時(shí)候也不放鹽。當(dāng)我稱贊他的肉有味道和干凈的時(shí)候，他透露聰明地笑著，露出兩排潔白的牙齒，一個(gè)嘴角往上翹起來(lái)，肉也多給了我一些。第二次，我去時(shí)是一個(gè)雪天，我多燙了一壺小酒。這天，多了一個(gè)伙計(jì)：傷了胯骨，兩條腿都軟了。三個(gè)人圍著火談起來(lái)。伙計(jì)不愛(ài)說(shuō)話。我們說(shuō)起和他沒(méi)有關(guān)系的話來(lái)，他就只是笑笑。有時(shí)也插進(jìn)一兩句，就像新開刃的刀子一樣。談到他們受傷，掌柜望著伙計(jì)說(shuō)：“先還是他把我背到擔(dān)架上去，我們是一班，我是他的班長(zhǎng)。那次追擊敵人，我們拼命追，指導(dǎo)員喊，叫防御著身子，我們只是追，不肯放走一個(gè)敵人！”“那樣有意思的生活不會(huì)有了?！被镉?jì)說(shuō)了一句，用力吹著火，火照進(jìn)他的眼，他的眼珠好像浮在火里。掌柜還是笑著，對(duì)伙計(jì)說(shuō)：“又來(lái)了?！彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我，“他沉不住氣哩，同志。那時(shí)，我倒下了，他把我往后背了幾十步，又趕上去，被最后的一個(gè)敵人打穿了胯。他直到現(xiàn)在，還想再干干呢！”伙計(jì)干脆地說(shuō)：“怨我們的醫(yī)道不行嘛！”“怎樣？”我問(wèn)他?！安荒軗Q上一副胯骨嗎？如能那樣，我今天還在隊(duì)伍里。難道我能剝一輩子豬嗎？”“小心你的眼！”掌柜停止了笑對(duì)伙計(jì)警誡著，使我吃了一驚?！八旖乖瓴荒苌匣鹁€，眼睛已有毛病了。”我安慰他說(shuō)，人民和國(guó)家記著他的功勞，打走敵人，我們有好日子過(guò)。“什么好的生活比得上沖鋒陷陣呢？”他沉默了。第三次我去，正趕上他們兩個(gè)要去趕集，我已經(jīng)是熟人了，掌柜的對(duì)伏在鍋上的一個(gè)女人說(shuō)：“照顧這位同志吃吧。新出鍋的，對(duì)不起，我不照應(yīng)了?！蹦莻€(gè)女子個(gè)子很矮，衣服上涂著油垢和小孩尿，正往肉皮上抹糖色。我坐在他們的炕上，炕頭上睡著一個(gè)孩子，放著一個(gè)火盆。女人多話，有些潑。她對(duì)我說(shuō)，她是掌柜的老婆，掌柜從一百里以外的家里把她接來(lái)，她有些抱怨，說(shuō)他不中用，得她來(lái)幫忙。我對(duì)她講，她丈夫的傷，是天下最大的光榮記號(hào)，她應(yīng)該好好幫他做事。這不是一個(gè)十分妥當(dāng)?shù)呐?。臨完，她和我攪?yán)p著一毛錢，說(shuō)我多吃了一毛錢的肉。我沒(méi)辦法，照數(shù)給了她，但正色說(shuō)：“我不在乎這一毛錢，可是我和你丈夫是很好的朋友和同志，他回來(lái)，你不要說(shuō)你和我因?yàn)橐幻X攪?yán)p了半天吧！”這都是一年前的事了。第四次我去，是今年冬季戰(zhàn)斗結(jié)束以后。一天黃昏，我又去看他們，他們卻搬走了，遇見(jiàn)一個(gè)村干部，他和我說(shuō)起了那個(gè)伙計(jì)，他說(shuō)：“那才算個(gè)戰(zhàn)士！反‘掃蕩’開始了，我們的隊(duì)伍已經(jīng)準(zhǔn)備在附近作戰(zhàn)，我派了人去抬他們，因?yàn)樗麄儾荒苌仙竭^(guò)嶺。那個(gè)伙計(jì)不走，他對(duì)去抬他的民兵們說(shuō)：你們不配合子弟兵作戰(zhàn)嗎？民兵們說(shuō)：配合呀！他大聲喊：好！那你們抬我到山頭上去吧，我要指揮你們！民兵們都勸他，他說(shuō)不能因?yàn)樘б粋€(gè)殘疾的人耽誤幾個(gè)有戰(zhàn)斗力的，他對(duì)民兵們講：你們不知道我嗎？我可以指揮你們！我可以打槍，也可以扔手榴彈，我只是不會(huì)跑罷了。民兵們拗他不過(guò)，就真的帶好一切武器，把他抬到敵人過(guò)路的山頭上去。你看，結(jié)果就打了一個(gè)漂亮的伏擊戰(zhàn)?！迸R別他說(shuō)：“你要找他們，到城南莊去吧，他們的肉鋪比以前紅火多了！”一九四一年于平山(有刪改)1．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(B)A．小說(shuō)開頭描寫了抗日根據(jù)地石橋村冬季河邊村婦淘菜、小戰(zhàn)士捉魚的場(chǎng)景，場(chǎng)面祥和、有趣，富有生活氣息，展示了人物活動(dòng)的具體環(huán)境。B．“因?yàn)橐幻X攪?yán)p了半天”，刻畫了掌柜女人的潑辣和小氣，與掌柜形象形成鮮明對(duì)比，突出英雄不被理解的苦悶，從側(cè)面表現(xiàn)掌柜一家生活的艱難。C．小說(shuō)講究敘事策略，以“我”為敘述者，巧妙地串聯(lián)幾次對(duì)話，將幾個(gè)不同時(shí)空的故事片段連接在一起，敘事靈活自由，節(jié)奏明快流暢。D．小說(shuō)講述抗戰(zhàn)中受傷的“戰(zhàn)士”的故事，真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)了這一特殊群體的精神風(fēng)貌，謳歌了抗日根據(jù)地軍民昂揚(yáng)向上的民族精神。解析：B項(xiàng)，“突出英雄不被理解的苦悶”于文無(wú)據(jù)，“因?yàn)橐幻X攪?yán)p了半天”只能說(shuō)明掌柜女人的潑辣和小氣，與掌柜形成對(duì)比，突出掌柜的熱情，這一情節(jié)并不能說(shuō)明“英雄不被理解的苦悶”。2．小說(shuō)中“伙計(jì)”的性格有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：①英勇善戰(zhàn)。不怕?tīng)奚窋呈軅?；指揮民兵打贏伏擊戰(zhàn)。②義烈不撓。身受重傷，渴望再上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，生命不息，戰(zhàn)斗不止。③愛(ài)憎分明。槍林彈雨中救助班長(zhǎng)，不放走一個(gè)敵人。④自立自信。受傷后和殘疾戰(zhàn)友開合作社謀生，相信自己還有能力殺敵。⑤率直急躁。對(duì)掌柜言語(yǔ)粗俗，因不能上戰(zhàn)場(chǎng)急壞了眼睛。解析：概括人物性格特點(diǎn)，注意把握兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是小說(shuō)對(duì)這一人物的言行等的描寫，二是人們對(duì)這一人物的評(píng)價(jià)。小說(shuō)介紹了“伙計(jì)”負(fù)傷的具體原因，是追趕敵人，不肯放走一個(gè)敵人；負(fù)傷后與殘疾弟兄合開合作社，還是念念不忘上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵；當(dāng)敵人來(lái)“掃蕩”時(shí)，他指揮民兵打了一個(gè)漂亮的伏擊戰(zhàn)……這些內(nèi)容體現(xiàn)了“伙計(jì)”不怕?tīng)奚⒂赂覛?、自立自?qiáng)等性格特征。3．“戰(zhàn)士”故事的講述者最后變?yōu)椤按甯刹俊?，這樣處理有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：①增加敘述視角，擴(kuò)大了敘述空間，使敘述富于變化，更有張力。②進(jìn)一步強(qiáng)化“戰(zhàn)士”英勇善戰(zhàn)的一面，使人物形象更豐滿立體。③增強(qiáng)了故事的傳奇色彩，使主題意蘊(yùn)更豐富。解析：回答這個(gè)問(wèn)題，注意從兩個(gè)角度進(jìn)行思考：一是敘述的角度，二是人物的角度。這篇小說(shuō)，整體上是有限視角，是用第一人稱“我”來(lái)敘述故事，在介紹“伙計(jì)”率領(lǐng)民兵打伏擊戰(zhàn)的故事時(shí)，因?yàn)椤拔摇笔怯邢抟暯牵矝](méi)有親臨戰(zhàn)斗，所以有關(guān)“伙計(jì)”的事情只能通過(guò)第三方來(lái)講述。這樣分析，文章替換敘述人(敘述角度)，其目的就是交代“我”沒(méi)有看到的事情，這樣就擴(kuò)大了敘述的空間，更有利于刻畫人物。同時(shí)，從情節(jié)的角度分析：增強(qiáng)了故事的傳奇性。從主題的角度分析：使得小說(shuō)主題更加明晰。二、閱讀下面的文字，完成4～6題。高速公路上的森林[意大利]伊塔洛·卡爾維諾寒冷有千百種形式、千百種方法在世界上移動(dòng)：在海上像一群狂奔的馬，在鄉(xiāng)村像一窩猛撲的蝗蟲，在城市則像一把利刃截?cái)嗟缆?，從縫里鉆入沒(méi)有暖氣的家中。那天晚上，馬可瓦多家用盡了最后的干柴，裹著大衣的全家人，看著暖爐中逐漸暗淡的小木炭，每一次呼吸，就從他們嘴里升起云霧。再?zèng)]有人說(shuō)話，云霧代替他們發(fā)言：太太吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的云霧仿佛在嘆氣，小孩們好像專心一意地吹著肥皂泡泡，而馬可瓦多則一停一頓地朝著空中噴著云霧，好像噴發(fā)轉(zhuǎn)瞬即逝的智慧火花。最后馬可瓦多決定了：“我去找柴火，說(shuō)不定能找到。”他在夾克和襯衫間塞進(jìn)了四五張報(bào)紙，以作為御寒的盔甲，在大衣下藏了一把齒鋸，在家人充滿希望的目光的跟隨下，深夜走出門，每走一步就發(fā)出紙的響聲，而鋸子也不時(shí)從他大衣里冒出。到市區(qū)里找柴火，說(shuō)得倒好！馬可瓦多直向夾在兩條馬路中間的一小片公園走去?？諢o(wú)一人，馬可瓦多一面研究光禿禿的樹干，一面想著家人正牙齒打戰(zhàn)地等著他……小米開爾哆嗦著牙齒，讀一本從學(xué)校圖書室借回來(lái)的童話，書里頭說(shuō)的是一個(gè)木匠的小孩帶著斧頭去森林里砍柴?！斑@才是要去的地方?！毙∶组_爾說(shuō)，“森林！那里就會(huì)有木柴了！”他從一出生就住在城市里，從來(lái)沒(méi)看過(guò)森林，連從遠(yuǎn)處看的經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。小米開爾說(shuō)到做到，跟兄弟們組織起來(lái)：一個(gè)人帶斧頭，一個(gè)人帶鉤子，一個(gè)人帶繩子。跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)后就開始尋找森林。走在路燈照得通亮的城市，除了房子以外看不到別的：什么森林，連影子也沒(méi)有。也遇到過(guò)幾個(gè)行人，但是不敢問(wèn)哪兒有森林。他們走到最后，城里的房子都不見(jiàn)了，而馬路變成了高速公路。小孩就在高速公路旁看到了森林：一片茂密而奇形怪狀的森林淹沒(méi)了一望無(wú)際的平原。它們有極細(xì)極細(xì)的樹干，或直或斜；當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)，車燈照亮?xí)r，發(fā)現(xiàn)這些扁平而寬闊的樹木有著最奇怪的樣子和顏色。樹枝的形狀是牙膏、臉、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和輪胎，遍布的樹葉是字母?！叭f(wàn)歲！”小米開爾說(shuō)，“這就是森林！”弟弟們則著迷地看著從奇異輪廓中露頭的月亮：“真美……”小米開爾趕緊提醒他們來(lái)這兒的目的：柴火。于是他們砍倒一株黃色迎春花外形的楊樹，劈成碎片后帶回家。當(dāng)馬可瓦多帶著少得可憐的潮濕樹枝回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)暖爐是點(diǎn)燃的?！澳銈?cè)谀睦锬玫?？”他驚異地指著剩下的廣告招牌。因?yàn)槭菉A板，柴火燒得很快?！吧掷铮　毙『⒄f(shuō)?！笆裁瓷郑俊薄霸诟咚俟飞?，密密麻麻的！”既然這么簡(jiǎn)單，而且也的確不錯(cuò)。要新的柴火，還是學(xué)小孩的方法比較好。馬可瓦多又帶著鋸子出門，朝高速公路走去。公路警察阿斯托弗有點(diǎn)近視，當(dāng)他騎著摩托車在夜間巡邏時(shí)應(yīng)該是要戴眼鏡的；但他誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，怕因此影響他的前途。那個(gè)晚上，接到通知說(shuō)高速公路上有一群野孩子在拆廣告招牌，警察阿斯托弗便騎車去巡查。高速公路旁怪模怪樣的張牙舞爪的樹木陪著他轉(zhuǎn)動(dòng)，大近視眼的阿斯托弗細(xì)細(xì)察看。在摩托車燈的照明下，撞見(jiàn)一個(gè)大野孩子攀爬在一塊招牌上。阿斯托弗剎住車：“喂！你在上面干什么，馬上給我跳下來(lái)！”那個(gè)人動(dòng)也不動(dòng)，向他吐舌頭。阿斯托弗靠近一看，那是一個(gè)乳酪廣告，畫了一個(gè)胖小孩在吐舌頭。“當(dāng)然，當(dāng)然?！卑⑺雇懈フf(shuō)，并快速離開。過(guò)了一會(huì)兒，在一塊巨大招牌的陰影中，照到一張?bào)@駭?shù)哪?。“站??！別想跑！”但沒(méi)有人跑：那是一張痛苦的面像，因?yàn)橛幸恢荒_長(zhǎng)滿了雞眼?！芭?，對(duì)不起?！卑⑺雇懈フf(shuō)完后就一溜煙兒跑掉了。治偏頭痛藥片的廣告畫的是一個(gè)巨大的人頭，因痛楚用手遮著眼睛。阿斯托弗經(jīng)過(guò)，照到攀爬在上方正想用鋸子切下一塊的馬可瓦多。因強(qiáng)光而眼花，馬可瓦多蜷縮著靜止不動(dòng)，抓住大頭上的耳朵，鋸子則已經(jīng)切到額頭中央。阿斯托弗好好研究過(guò)后說(shuō)：“喔，對(duì)，斯達(dá)巴藥片！這個(gè)廣告做得好！新發(fā)現(xiàn)！那個(gè)帶著鋸子的倒霉鬼說(shuō)明偏頭痛會(huì)把人的腦袋切成兩半！我一下就看懂了！”然后很滿意地離開了。四周那么安靜而寒冷。馬可瓦多松了一口氣，在不太舒適的支架上重新調(diào)整位置，繼續(xù)他的工作。在月光清亮的天空中，鋸子切割木頭發(fā)出的低沉的嘎嘎聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳送開來(lái)。(有刪改)4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是(A)A．馬可瓦多一家人在寒冷中呼出的氣息像各種云霧，既表現(xiàn)了不同人物的形象特點(diǎn)，也是用詼諧幽默的方式反映沉重的生活，是“含淚的笑”。B．小孩們?cè)诟咚俟放钥吹搅松?，并看到樹枝的形狀像牙膏、臉、乳酪等，遍布的樹葉是字母，表明孩子們極富想象力和他們的天真可愛(ài)。C．“馬可瓦多蜷縮著靜止不動(dòng)，抓住大頭上的耳朵，鋸子則已經(jīng)切到額頭中央”，這幅滑稽的畫面既有對(duì)馬可瓦多的同情，也有對(duì)他自私行為的諷刺。D．“馬可瓦多松了一口氣”“鋸子切割木頭發(fā)出的低沉的嘎嘎聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳送開來(lái)”這兩處描寫，表現(xiàn)了馬可瓦多躲過(guò)警察巡查后輕松喜悅的心情。解析：B項(xiàng)，“表明孩子們極富想象力和他們的天真可愛(ài)”分析不當(dāng)，這樣寫是為了照應(yīng)上文“他從一出生就住在城市里，從來(lái)沒(méi)看過(guò)森林”。C項(xiàng)，“也有對(duì)他自私行為的諷刺”分析不當(dāng)，作品對(duì)馬可瓦多持同情的態(tài)度，并沒(méi)有諷刺。D項(xiàng)，“表現(xiàn)了……輕松喜悅的心情”分析不當(dāng)，“馬可瓦多松了一口氣”表現(xiàn)的是馬可瓦多躲過(guò)警察巡邏后的“慶幸”心理，“鋸子切割木頭發(fā)出的低沉的嘎嘎聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳送開來(lái)”也不能表現(xiàn)他“輕松喜悅的心情”。5．小說(shuō)開頭和結(jié)尾的環(huán)境描寫有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。答：①開頭的環(huán)境描寫寫出了天氣的嚴(yán)寒，交代了馬可瓦多一家極度窘迫的生存環(huán)境。②開頭的環(huán)境描寫推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，為下文馬可瓦多和小米開爾兄弟們出門找柴取暖的情節(jié)做了鋪墊。③結(jié)尾通過(guò)描寫環(huán)境的安靜和寒冷，襯托了馬可瓦多內(nèi)心的孤獨(dú)和凄涼。④首尾都描寫了環(huán)境的寒冷，突出了以馬可瓦多為代表的底層人物窘迫的社會(huì)處境(或表達(dá)了對(duì)以馬可瓦多為代表的底層人物的艱辛生活和不幸命運(yùn)的同情)。解析：本題考查分析作品結(jié)構(gòu)的能力。分析環(huán)境描寫的作用，可以根據(jù)環(huán)境本身的特征，從情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象塑造、主題表達(dá)等方面進(jìn)行分析。從情節(jié)結(jié)構(gòu)上看，開頭的環(huán)境描寫寫出了天氣的嚴(yán)寒，交代了馬可瓦多一家極其窘迫的生存環(huán)境，同時(shí)也推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，為下文大家出門找柴取暖的情節(jié)作鋪墊。從人物形象上看，結(jié)尾寫環(huán)境的安靜和寒冷，襯托出馬可瓦多內(nèi)心的孤獨(dú)、凄涼。從主題上看，首尾都描寫了環(huán)境的寒冷，突出了以馬可瓦多為代表的社會(huì)底層人物窘迫的社會(huì)處境，寄寓了作者對(duì)他們艱辛生活和不幸命運(yùn)的同情。6．有人說(shuō)，這篇小說(shuō)在荒誕中藏著真實(shí)。請(qǐng)從“荒誕”和“真實(shí)”兩個(gè)角度結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。答：荒誕：①情節(jié)荒誕。如小米開爾誤把廣告招牌當(dāng)作森林，警察阿斯托弗把廣告招牌上的假人當(dāng)成真人、把鋸廣告招牌的馬可瓦多當(dāng)成假人等情節(jié)，都是違背現(xiàn)實(shí)的，帶有明顯的荒誕性。②筆法荒誕。小說(shuō)情節(jié)是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的夸張變形。如現(xiàn)實(shí)生活中，上學(xué)的小孩不可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)樹木，而作品卻把小米開爾寫成連樹和廣告招牌都分不清，是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行夸張變形的荒誕筆法。真實(shí)：①塑造的人物真實(shí)。馬可瓦多和家人都是當(dāng)時(shí)社會(huì)中底層人物的代表，真實(shí)可信。②情節(jié)設(shè)計(jì)符合邏輯，具有藝術(shù)真實(shí)性。如介紹小米開爾“從一出生就住在城市里，從來(lái)沒(méi)看過(guò)森林，連從遠(yuǎn)處看的經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有”，使后面他把廣告招牌當(dāng)成森林的情節(jié)顯得合理可信；敘述阿斯托弗的近視以及他不戴眼