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山東省寧津縣2023年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法,不正確的是A.①②屬于同種元素 B.②③的粒子都是原子C.④的粒子符號(hào)為O2+ D.①③④都是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)2.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生黃白色火焰B.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶塞:試劑瓶瓶口處有白霧出現(xiàn)C.向氫氧化鎂中滴加無(wú)色酚酞溶液:無(wú)色酚酞溶液變紅D.把銀絲放入硫酸銅溶液中:銀白色固體表而產(chǎn)生紫紅色固體,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色4.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),在下列性質(zhì)中,必須考慮的是()。①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng)。A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤5.人體中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素所組成的化合物的化學(xué)式是()A.Fe2O3 B.Al2O3 C.CaO D.MgO6.我們生活在一個(gè)不斷變化的物質(zhì)世界里。下列屬于化學(xué)變化的是A.鎂條燃燒 B.試管破裂C.汽油揮發(fā) D.水結(jié)成冰7.“催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是()
A.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物C.乙、丙中所含元素種類相同D.甲、丁中同種元素化合價(jià)相同8.醋酸結(jié)構(gòu)式如圖.下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法正確的是()A.醋酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的有機(jī)物B.醋酸分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)是不相等的C.醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D.每個(gè)醋酸分子中有8個(gè)原子核9.“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素10.我們每天都與化學(xué)打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是()A.人吃進(jìn)的食物逐漸被消化吸收 B.鮮奶制成酸奶C.水在冰箱里結(jié)成冰 D.酒精燃燒11.利用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。從微觀角度分析,水變成水蒸氣的過(guò)程,變化的是()
A.分子種類 B.分子質(zhì)量C.分子間隔 D.原子種類12.下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是()A.橡皮塞旋進(jìn)容器口B.玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管C.分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中D.玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.空氣是人類賴以生存的自然資源.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.(1)待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知,氧氣體積約占空氣總體積的________;(2)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓摎怏w________(填“支持”或“不支持”)燃燒.(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________.(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:________.14.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置進(jìn)行“凈化黃泥水”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤有①______________________,②____________________;(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖中還缺少的玻璃儀器是___________________,其作用是___________________________;(3)過(guò)濾操作后,發(fā)現(xiàn)所得液體仍然渾濁,可能的原因有________________________(任寫(xiě)一條)。15.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______、b_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)_______(填字母)。(3)選用C裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_______(填序號(hào))。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中②開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤走酒精燈,然后將導(dǎo)管從水槽中取出(4)請(qǐng)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)_________(用文字表達(dá)式表示)。用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)速率比較快,可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全,你準(zhǔn)備采用的改進(jìn)措施是__________。(5)若用下圖裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從____(填a或b)端進(jìn)入集氣瓶。16.根據(jù)如圖裝置回答實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣性質(zhì)的相關(guān)問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____,關(guān)于實(shí)驗(yàn)A的操作,下列說(shuō)法正確的是_____。①試管口放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),立即開(kāi)始收集氧氣③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先撤酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面(2)用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是_____。(3)B中觀察到的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是_____。(4)C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,_____,放出熱量,生成黑色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.已知3.0克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為2.04.克。求:(1)生成多少克的氧氣?_____(2)原混合物中有多少克的氯酸鉀?_____(3)剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____18.人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)Vc)就會(huì)患?jí)难?。如圖為某種“維生素C”說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:(1)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____________。(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。(3)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時(shí),這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來(lái)補(bǔ)充,則每次至少服用_________片。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)在實(shí)驗(yàn)一中,水能夠吸收有毒的__________;(2)由實(shí)驗(yàn)二可知,CO2具有的物理性質(zhì)是__________;(3)在實(shí)驗(yàn)三中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此能夠得出燃燒的條件之一是__________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A.①②屬于同種元素,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,故A正確;B.②③的粒子都是原子,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故B正確;C.④的粒子符號(hào)為O2-,獲得兩個(gè)電子,帶負(fù)電荷,故C錯(cuò)誤;D.①③④都是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。點(diǎn)睛∶核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。2、B【解析】
純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);
所含微粒
微粒種類
物質(zhì)種類
純凈物或混合物
A
1
1
純凈物
B
3
3
混合物
C
1
1
純凈物
D
1
1
純凈物
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。3、B【解析】
A、鎂在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放熱,沒(méi)有火焰,故A錯(cuò)誤;B、打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、由于氫氧化鎂不溶,得不到堿性溶液,所以酚酞不變色,故C錯(cuò)誤;D、銀絲插入硫酸銅溶液中,銀不如銅活潑,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】
實(shí)驗(yàn)室根據(jù)氣體的密度、溶解性、能否與水反應(yīng)選擇氣體收集方法,密度比空氣大用向上排空氣法,密度比空氣小用向下排空氣法,不溶于水,不和水反應(yīng)可用排水法收集,故選:D。5、C【解析】
根據(jù)人體中各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧、碳、氫、氮、鈣等進(jìn)行解答?!驹斀狻咳梭w中各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧、碳、氫、氮、鈣,因此人體中含量最多的金屬元素是Ca,非金屬元素是O,鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),氧元素的化合價(jià)-2價(jià),所組成的化合物化學(xué)式為CaO。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ)。6、A【解析】
A、鎂條燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)氧化鎂,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確。B、試管破裂沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、汽油揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、水凝固結(jié)成冰沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化:一定有新物質(zhì)產(chǎn)生。7、C【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變,A錯(cuò)誤。B、由圖可知丁分子只含一種原子,為單質(zhì),B錯(cuò)誤。C、由圖可知乙丙分子中,含有相同種類的原子,所含元素種類(碳元素、氧元素)相同,C正確。D、甲中元素化合價(jià)不為零,丁中元素化合價(jià)為零價(jià),D錯(cuò)誤。故選:C。
8、D【解析】試題分析:A、由醋酸結(jié)構(gòu)式圖,一個(gè)醋酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為:CH3COOH,醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.B、醋酸分子不顯電性,醋酸分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.D、一個(gè)醋酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)醋酸分子中含有8個(gè)原子,一個(gè)原子中含有1個(gè)原子核,每個(gè)醋酸分子中有8個(gè)原子核,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別.9、D【解析】
“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。10、C【解析】
A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。人吃進(jìn)的食物逐漸被消化吸收有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;B、鮮奶制成酸奶有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;C、水、冰是同種物質(zhì),水在冰箱里結(jié)成冰無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)符合題意;D、酒精燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。11、C【解析】
水變成水蒸氣的過(guò)程是水的狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化,是分子之間的間隔發(fā)生了變化,分子種類數(shù)量質(zhì)量都沒(méi)變,故選:C。12、C【解析】
橡皮塞旋進(jìn)容器口;玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管;分液漏斗下端玻璃管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中;玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中。C錯(cuò)誤,故選C.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、不支持紅磷不夠(或未等冷卻就打開(kāi)止水夾等)裝置嚴(yán)密,誤差小【解析】
(1)待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知,氧氣體積約占空氣總體積的1/5;(2)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)?,該氣體不支持燃燒;(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷不夠(或未等冷卻就打開(kāi)止水夾等);(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),該方法不需要將紅磷取出,在集氣瓶外點(diǎn)燃,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:裝置嚴(yán)密,誤差小。14、沒(méi)有使用玻璃棒漏斗下端尖嘴沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁玻璃棒引流濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈等合理答案均可)【解析】
過(guò)濾操作應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”,且為避免液滴飛濺應(yīng)該用玻璃棒引流?!驹斀狻浚?)圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤有①?zèng)]有使用玻璃棒,②漏斗下端尖嘴沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁;(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖中還缺少的玻璃儀器是玻璃棒,其作用是引流;(3)過(guò)濾操作后,發(fā)現(xiàn)所得液體仍然渾濁,可能的原因有濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈等合理答案均可)。15、酒精燈鐵架臺(tái)AE①②③氯酸鉀氯化鉀+氧氣用蒸餾水將過(guò)氧化氫溶液稀釋b【解析】
(1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是酒精燈,b是鐵架臺(tái);(2)實(shí)驗(yàn)室制取較干燥的氧氣,用氯酸鉀或高錳酸鉀,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AE;(3)①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故正確;②開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,故正確;③收集氣體后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽,故正確;④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后撤走酒精燈,故錯(cuò)誤;(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣,用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)速率比較快,可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全,采用的改進(jìn)措施是:用蒸餾水將過(guò)氧化氫溶液稀釋;(5)氧氣密度比水小,不易溶于水,所以用圖2裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從b端進(jìn)入集氣瓶。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑①將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱助燃性、氧化性火星四射3Fe+2O2Fe3O4?!窘馕觥?/p>
(1)A裝置的試管口有棉花團(tuán),反應(yīng)是加熱高錳酸鉀中氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸和二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;①試管口放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,選項(xiàng)正確;②用排水法收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是:當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),選項(xiàng)錯(cuò)誤;③實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流使試管炸裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選①;(2)氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故填將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(3)B中觀察到的現(xiàn)象是:木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱,故填木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱;木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是助燃性、氧化性,故填助燃性、氧化性;(4)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;故填火星四射;鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為3Fe+2O2Fe3O4。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、0.96g2.45g27%【解析】
氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前反
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