幼兒園中班語言教案：我喜歡我自己_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班語言教案：我，喜歡我自己課時：1課時目標：讓學生學會用簡單的語言表達自己的喜好和對自己的肯定。教學重點：培養(yǎng)學生自信心和語言表達能力。教學難點：讓學生正確靈活運用所學的語言表達自己的喜好。教具：圖片、小動畫、幼兒繪本、幼兒園中班語言教材。教學過程：Step1：引入話題（5分鐘）1.老師先帶領學生回憶上節(jié)課學的內容，并引導學生一起討論自己喜歡的事物，如食物、動物、玩具等。2.老師出示一張圖片，引導學生觀察并描述圖片中的人物和場景。例如：“這是一個開心的小朋友，他在玩滑滑梯。你們喜歡滑滑梯嗎？”3.教師通過與學生互動引導學生對自己的喜歡進行表達。例如：“你們喜歡什么？你們?yōu)槭裁聪矚g？”Step2：幼兒繪本欣賞（10分鐘）1.老師準備一本幼兒繪本《喜歡自己的小恐龍》。2.教師向學生展示繪本封面，并簡要介紹繪本的故事情節(jié)。3.教師讀繪本時，讓學生仔細觀察繪本中的插圖，并引導學生跟著老師的朗讀朗讀出書中的內容。4.讀完后，教師與學生一起總結小恐龍喜歡自己的原因，并引導學生繪畫一幅自己喜歡自己的畫作。Step3：語言表達練習（20分鐘）1.教師出示幼兒園中班語言教材中與“我喜歡我自己”有關的相關課文和圖片。2.教師與學生一起學習課文內容，通過對課文的分析和討論，引導學生掌握如何用簡單的語言表達自己的喜好和對自己的肯定。3.對話練習：教師與學生進行一對一的對話練習，做兩人一組，模擬不同場景下對自己的喜好進行表達。如：“我喜歡吃蘋果，因為它又甜又脆?！?、“我喜歡跳舞，因為跳舞讓我感到開心?！钡鹊?。4.小組討論：教師將學生分成小組，讓每個小組選擇一個喜歡的事物，然后在小組內討論并設計一個小劇場劇本，以展示他們對自己的喜好的表達。Step4：集體表演（10分鐘）1.每個小組進行表演，展示他們對自己喜好的表達。2.教師可以通過小組表演的過程中適時給予表揚和鼓勵，培養(yǎng)學生的自信心和語言表達能力。3.教師與學生一起總結本節(jié)課學到的內容，并鼓勵學生在日常生活中積極表達自己的喜好和對自己的肯定。4.教師鼓勵學生通過繪畫、寫作等方式記錄自己的喜好和對自己的肯定，形成個人作品集。評價：通過本節(jié)課的教學，學生能夠運用簡單的語言

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