中職班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)中職班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)同學(xué)評(píng)語(yǔ)是在推斷同學(xué)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況時(shí),評(píng)價(jià)主體被給予權(quán)力用以建構(gòu)話語(yǔ)并以文本的形式對(duì)其進(jìn)行解釋的表達(dá)手段,是對(duì)同學(xué)全面成長(zhǎng)狀態(tài)化的質(zhì)性評(píng)價(jià)。那么你知道中職班主任對(duì)同學(xué)評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的中職班主任對(duì)同學(xué)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。

中職班主任對(duì)同學(xué)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法掌握自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。

2.是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧?，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠敏捷，基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

3.心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

4.你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!

5.是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧?，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠敏捷，基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

6.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)，上課樂觀舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，上課回答問題再洪亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生!

7.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開闊，你喜愛自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特別的才能，由于你真的很棒。盼望你連續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢!

8.文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批判，這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人圓滿!

9.頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

10.場(chǎng)上常?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你喜愛體育熬煉，不斷增加體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最調(diào)皮最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)備，這多惋惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控力量差,始終沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師焦急，我想你只要告辭懶散，信任你不會(huì)比別人差。在此多么盼望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

11.誠(chéng)懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的同學(xué)。同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。在老師的心里，始終認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”肯定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!

12.你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，共性活潑，學(xué)習(xí)仔細(xì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，樂觀參與體育熬煉和其他文體活動(dòng)。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不夠嚴(yán)格要求自己，自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有消失。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問還不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。假如你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀!其實(shí)，你很聰慧，假如你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰慧，你的成果定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。

13.你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，這是老師最滿足的，你家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng)，要求自己比較任憑，作業(yè)馬虎，成果不抱負(fù)，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，盼望你今后多讀書勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信念地等著這一天的。

14.為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

15.不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對(duì)待工作的熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。

中職班主任對(duì)同學(xué)評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.該生品德端正，對(duì)待同學(xué)一絲不茍，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，樂于關(guān)心別人，文明禮貌，樂觀向上，成果優(yōu)異，活潑開朗，喜愛勞動(dòng)，是個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的同學(xué)。

2.該同學(xué)性格開朗，活潑。樂于關(guān)心別人，身為班干，對(duì)班級(jí)事物從不馬虎，堅(jiān)持敢抓敢管的工作作風(fēng)，深受老師和同學(xué)的信任，而且能夠平衡班級(jí)工作與學(xué)習(xí)之間的沖突在學(xué)習(xí)方面也毫不懈怠，同時(shí)，她樂觀參加各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)，因此深受師生好評(píng)。

3.該生樂于關(guān)心別人，聰慧活潑，擅長(zhǎng)與他人交往，平常學(xué)習(xí)態(tài)度端正，踏踏實(shí)實(shí)，樂觀要求上進(jìn)，不怕困難，有良好的生活習(xí)慣，喜愛勞動(dòng)，樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。

4.該生品德端正，誠(chéng)懇守信，友愛同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上樂觀要求進(jìn)步，樂于助人，文明禮貌，成果優(yōu)異，樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)喜愛勞動(dòng)，深受師生寵愛。

5.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)，樂觀參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并取得好成果。文明禮貌，敬重師長(zhǎng)，樂于關(guān)心別人，與同學(xué)相處融洽，對(duì)于班里的各項(xiàng)事物都很樂觀，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

6.該生勤學(xué)好問，為人正直，責(zé)任感強(qiáng)，性格開朗，樂觀向上，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛好廣泛，樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，喜愛勞動(dòng)。深受師生寵愛。

7.該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均非常不錯(cuò)，在班上樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)之間，關(guān)系融洽，作為班長(zhǎng)兢兢兢業(yè)業(yè)，把班上的事各處理得井井有條，是老師的得力助手。

8.該生品德端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，喜愛集體，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，態(tài)度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，喜愛勞動(dòng)，愛好廣泛，身心健康，全面進(jìn)展深受師生寵愛。

9.該生自入學(xué)以來態(tài)度端正，遇到困難百折不撓，樂于關(guān)心別人，并樂觀參與體育活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡，深受師生好評(píng)。

10.該生思想品質(zhì)優(yōu)良，敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己，文明守紀(jì)，樂于關(guān)心他人，平常學(xué)習(xí)態(tài)度端正，踏踏實(shí)實(shí)。樂觀上進(jìn)，不怕困難，有良好的生活習(xí)慣，喜愛勞動(dòng)，樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。

11.該生端正，誠(chéng)懇守信，敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰，樂于鉆研，樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，愛好廣泛，全面進(jìn)展，深受師生寵愛。

12.自己所擁有的只有當(dāng)失去的時(shí)候才覺得惋惜，或許多次的后悔終究無(wú)法喚醒你的沉迷!你并不是沒有力量轉(zhuǎn)變你的境況，主要的是缺乏士氣和毅力。人生不怕悄悄無(wú)聞，就怕碌碌無(wú)為，其實(shí)面對(duì)著同樣的問題，你和大家是一樣的想法，但是實(shí)施的過程你卻忽視了細(xì)節(jié)的分析，只有等到結(jié)果出來之后才感覺到懊悔!記?。浩鋵?shí)你是很優(yōu)秀的，勝利的路子就是把面對(duì)的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)做好!

13.對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和安排我們的時(shí)間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng)，但是卻是極其的寶貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)急躁不足了，盼望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!

14.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。假如將人生比作一條大河，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而堅(jiān)韌的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對(duì)的困難中有不行能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你遇到了英語(yǔ)這個(gè)難題，肯定信任你能夠越過這個(gè)坎，最簡(jiǎn)潔的就是堅(jiān)持，努力!

15.一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來看走過的路，就會(huì)發(fā)覺自己很多的不足之處，熟悉到這一點(diǎn)，也正是你以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開頭。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，對(duì)于你所面臨的形式有了更加糊涂的熟悉，下面就需要的努力拼搏!仔細(xì)分析一下自己的境況，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的進(jìn)展方案，擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，付出自己應(yīng)當(dāng)付出的努力，得到自己滿足的成果!

中職班主任對(duì)同學(xué)評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有堅(jiān)韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

2.運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級(jí)的傲慢，總是用優(yōu)異的成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜，長(zhǎng)期以來，你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)上不懂就問，在體訓(xùn)生中，成果優(yōu)秀。盼望你向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展，迎接更大的挑戰(zhàn)。

3.你始終以來遵守校紀(jì)班規(guī)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成果有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸和善有愛心，對(duì)班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)，也能虛心接受老師的批判和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂觀參與學(xué)校班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你現(xiàn)在肯定要樹立信念，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)決，頑強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

4.是你，給我們班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實(shí)的學(xué)習(xí)使你的成果始終穩(wěn)居前三名，是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，各項(xiàng)活動(dòng)能樂觀參與，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)能精彩完成，但始終以來作為你弱勢(shì)科目的英語(yǔ)，還有待你進(jìn)一步努力攻堅(jiān)。

5.你本期來，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心班級(jí)事務(wù)，遵守紀(jì)律，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上，逐步走向正軌，漸漸把握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。盼望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，盼望的大門肯定會(huì)向你放開。

6.你有很多優(yōu)點(diǎn)：特別懂事，善解人意誠(chéng)懇純樸，樂于助人，遵守紀(jì)律，總是悄悄的盡力把全部事做好，是一個(gè)可愛的同學(xué)。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中，留意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，樂觀開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師的問題，信任你會(huì)取得滿足的成果。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

7.始終來你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，由于目標(biāo)明確態(tài)度仔細(xì)，因此成果不錯(cuò)。敬重師長(zhǎng)，作為班干部，樂觀幫助老師做好各項(xiàng)工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師盼望你努力提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的各科平衡進(jìn)展，學(xué)習(xí)成果更加穩(wěn)定。

8.郭延慶同學(xué)是一個(gè)非常平凡，沒有什么突出表現(xiàn)的同學(xué)，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成果不是很抱負(fù)，自我勤奮程度欠佳，也就導(dǎo)致了至今成果不見提升的現(xiàn)象?？雌饋硇愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向，不太擅長(zhǎng)交際。課上精力不是非常集中，有走神害困的現(xiàn)象，這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的士氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題，樹立自己的人生目標(biāo)，為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語(yǔ)：一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

9.相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成果有所提高，盼望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。盼望在高中的最終一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的高校。

10.一年中，我注意了你們的身心健康的進(jìn)展，強(qiáng)調(diào)了德智體美勞的全面進(jìn)展，而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，你們也必需知道，在中國(guó)目前的教育制度中，你們也得無(wú)奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗。高三的一年，你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年，雖然估計(jì)中會(huì)非常的艱辛，但你們經(jīng)過了這一年的洗禮，你們會(huì)快速長(zhǎng)大好多好多，在將來一年，你們也會(huì)感悟到更多的人生哲理。所以，不要可怕，不要遲疑不前，樂觀地面對(duì)它，努力地利用它實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。信任自己：只要努力了，就肯定會(huì)有進(jìn)步的!

11.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，生活上勤儉節(jié)省，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的。你的自覺仔細(xì)刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

12.你是一個(gè)懂事有愛心愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人，肯定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的!老師將永久恭候你的佳音!

13.你活潑好動(dòng)，非常喜愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，在學(xué)習(xí)上，你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，聽講更專注，成果有了較大幅度的提高，也讓老師對(duì)你有了新的熟悉。老師盼望你以后意志力再頑強(qiáng)些，學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步幅度再提高些，你的人生將會(huì)更加精彩!

14.你是一個(gè)可愛的女孩，本期來，你敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，讓人已經(jīng)無(wú)處查找你不聽話的影兒。為人坦誠(chéng)，與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力，目標(biāo)明確，態(tài)度端正，因此成果進(jìn)步得特別快。

15.學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很觀賞;你敬重老師，同學(xué)之間相互關(guān)心，寬厚仁道，不與人爭(zhēng)鋒，自信樂觀和群。在你的身上我看到了勝利的盼望。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

16.你遵規(guī)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)，領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品德端正，溫文爾雅，你有良好的心理