2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案 珍愛生命遠離毒品主題班會教案設計七篇

2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案珍愛生命遠離毒品

主題班會教案設計七篇

篇一：2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案

一、教學目標：

使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危

害性；讓學生懂得珍惜生命，遠離毒品，培養(yǎng)禁毒意識，提高學生拒絕毒

品的心理防御能力和自覺性。

二、重點難點：

1、認識毒品及毒品的危害

2、認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒。

三、教學過程

（一）、世界禁毒日：

1、每年的6月26日是什么日子？2、你知道為什么要設立世界禁毒

日？

（二）、什么是毒品：

了解毒品的種類：

各類毒品，根據(jù)不同的標準有不同的劃分方法。聯(lián)合國麻醉藥品委員

會將毒品分為六大類：嗎啡型藥物（包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因等）

是最危險的毒品；可卡因、可卡葉；大麻；安非它明等人工合成興奮劑；

安眠鎮(zhèn)靜劑（包括巴比妥藥物和安眠酮）；精神藥物，即安定類藥物。

（三）、毒品的危害：

1、吸毒摧殘人生對身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡2、

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吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代3、吸毒危害社

會誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會風氣

(四)、如何預防：

1、吸毒成癮的途徑：

2、吸毒成癮的原因：

3、刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。

(五)、想和做：

1、別人吸毒，真的不關我們的事嗎？2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，

你怎么辦？3、我們在交友、選擇活動場所時應注意什么？為什么青少年

容易成為吸毒、販毒者的目標？4、當有人向你提供毒品的時候，你該怎

么做？5、小結:

根據(jù)你們的回答，老師概括出五個方法：

(1)直截了當堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊立刻提出反建議。

(4)秘密報案尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警,

民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們

威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

(六)、教師總結：

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認識毒品，遠離毒

品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋

求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、

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危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護自己

遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，

不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。讓我們時.刻記?。?/p>

珍愛生命，遠離毒品。

篇二：2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導學生遠離毒

品，提高拒毒防毒意識。

教學手段：

借助圖片、視頻、多媒體輔助教學。

教學形式：

師生互動，討論、交流。

教學過程：

一、出示題目。（愛惜生命遠離危害）

二、什么是毒品及毒品的種類。

1、談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那

些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

2、講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海

洛因、甲基苯丙胺（一毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他

能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、一毒、

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搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體

產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3、播放電影《虎門銷煙》片段，再用幻燈片的形式播放毒品危害的

圖片。

看了這些圖片，你有什么感受？(自由談話。)

三、介紹毒品的危害。(結合圖片)

問：毒品有那些危害呢？

1、毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及愛滋病(AIDS)o

2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3、吸毒導致墮落、犯罪。

4、吸毒危害社會，成為世界公害。

四、結合宣傳短片，給學生講有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1、了解了有關毒品的知識以及危害性后，請同學們談談自己的感受。

2、讓學生自由發(fā)言。

六、讓學生了解防毒的方法。

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1、問：當有人向提供毒品時?，你會怎樣做？（學生發(fā)言。

2、防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉移話題；四是

秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友

逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結。

同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品

對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)

有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會

的安定，請你愛惜生命，遠離危害。最后，全班站立，齊讀《青少年預防

毒品十誡》：

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因貪圖享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方

法不會成癮等謊言。

六、不要結交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒，一要遠離;

二要勸阻。

七、不在吸毒場所停留1秒鐘。

八、不接受與毒品有關人員傳遞的香煙?？茖W試驗和受害者的經(jīng)歷者

表明，三根海洛因的香煙就足以令人上癮。

九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。

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十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機關報告。

篇三：2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學

生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

教學手段：

借助多媒體輔助教學。

教學形式：

師生互動，討論、交流。

教學過程：

一、導入

教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題：珍愛生命遠離毒品

教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大

的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇

心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近

年來中小學生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著搖頭丸的出現(xiàn)，青少年

吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加年輕化。如果把毒品比做

猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容

易感染的也是青少年。青少年一旦染毒，其身心健康受到的損害，遠大于

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成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1、談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那

些呢？誰能說一說呢？(指名回答)

2、講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海

洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他

能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓

學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大

麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。

如果服用過量，則可導致死亡。

3、組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？

(自由談話。)

三、介紹毒品的危害(結合圖片)

問：毒品有那些危害呢？

1、毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及愛滋病(AIDS)o

2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

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3、吸毒導致墮落、犯罪。

4、吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育

五、討論，交流體會

1、了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。

2、讓學生自由發(fā)言。

六、讓學生了解防毒的方法

1、問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。）

2、防毒有五種措施：

一是直接拒絕；

二是找借口溜走；

三是提出反意見或轉移話題；

四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）;

五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結

毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身

心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的

近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全

球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從

小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。

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篇四：2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案

活動主題：珍愛生命，拒絕毒品

活動目的：

1、讓學生了解常見毒品的種類；

2、毒品對身心的危害；

3、吸毒對社會的危害4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性；

5、教導青少年如何學會自我保護，抵制毒品的誘惑。

活動方式：由班主任發(fā)言，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過

案例分析，了解毒品的危害。

實施過程：

一、班主任發(fā)言

毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而

且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，

毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它

與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天是個特別的日子，是

國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是遠離毒品，關愛未來，應該說作為

一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上，形勢

依然十分嚴峻。

二、毒品的種類：

1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出

的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中

嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦，體質下降，免疫力下降，感染

各種疾病。

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2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。

它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)

呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。

極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免

疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。

4、一毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。

屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食

_毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機

能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。

5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種,

具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重

損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生

以外。

三、毒品的危害(學生自己討論，主持人歸納小結)

1、毒品毀人毀健康

(1)摧毀人的消化功能⑵摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)⑷傳染性病及艾滋病

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨

3：吸毒導致墮落、犯罪

4：吸毒危害社會，成為世界公害

四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)

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五、吸毒者為什么以青少年為多：

1:青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙

大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。

2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，

在毒品中求刺激。

3：盲目追求時髦，把吸毒視為時尚

4：自我防衛(wèi)能力弱，對毒皈的引誘逼迫無力拒絕

5：輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病

六、小結：

遠離毒品，關愛未來、健康生活是我們在6月26日聯(lián)合國確定的國

際禁毒日里所要宣揚的，國際禁毒日其主題是遠離毒品，珍惜生命。我們

絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案

篇五：2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案

一、活動時間：

20_年一月

二、班級：

8年級1班

三、活動目標：

1、借助本次活動，了解毒品知識。

2、深刻認識、理解毒品、性病等社會問題對個自身乃至社會發(fā)展帶

來的危害。

3、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固

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對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康

成長。

四、活動設想：

課前組織學生利用網(wǎng)絡媒體，廣泛搜集相關信息，進行提煉、整理，

分門類別形成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。

全過程可分為四大板塊：

1、認識毒品真面目

2、構建自身防毒墻，

3、警戒毒品潛侵襲；

進行逐個展示。課后，組織學生設計專題宣傳班級報刊，寫倡議書張

貼在村委會和社區(qū)的宣傳欄內(nèi)。禁毒防艾主題班會

五、活動過程：

(一)、認識毒品真面目

主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人

毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首

稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

K活動兒采取由一個小組所有成員根據(jù)圖片或實例逐一進行解說。

1、展示：毒品的圖片，感性認識，直接觀察，并兼有某小組人員進

行介紹；如：毒品種類的介紹：

(1)、鴉片

俗稱阿片大煙煙土阿芙蓉等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級毒

品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、

可待因等。

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⑵、嗎啡

是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結晶粉狀，聞上去有

點酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚

至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)、海洛因

英文名Heroin,是鴉片經(jīng)特殊化學處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類

麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑

色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱白粉。

(4)、大麻是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,

有毒性。

(5)、可卡因英文名Cocaine,是一種無味白色薄片狀的結晶體。服

用方式是鼻吸，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽觸

等幻覺。

2、介紹毒性危害。

主持人：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海

洛因甲基苯丙胺(—毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能

夠使人形成癮癖的麻醉藥品。從自然屬性講，嚴格管理下合理使用，具有

臨床治療價值，那就是藥品；從社會屬性講，如果非正常需要而強迫性覓

求，是這類物質失去了藥品的本性，這類物質就成了毒品。下面請第四小

組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。

(一)、構建自身防毒墻

主持人：據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下

青少年占全部吸毒者的。85。1%0青少年吸毒的原因復雜多樣，那么，如

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何筑起理智的長城，防護住我們純真的心靈？

1、我們是毒品的主要目標，大家說說為什么青少年成為毒品的主要

受害者？（各小組自由發(fā)言，表演短劇《校園一角別陰暗》）

2、預防社會共同的行動，如何構建嚴密的防護墻？（各小組獻計獻策

力主可行）

（二）、警戒毒品潛侵襲

主持人：生活在艷陽下的我們，盛開在燦爛的花季里，青春是絢麗而

寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學習、生活和國家建設之中去，那生

命會閃爍著耀眼的光輝！

K活動兒班長組織：1。全體同學進行以拒絕毒品，永葆綠色健康為

主題的宣誓簽字活動。2。國旗下莊嚴的宣誓。30理想、人生與追求的唱

響詩文朗誦。4。銘記：生活格言。

（三）、結束語主持人

禁毒是我們這一代青年的責任，請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國

確定的國際禁毒日！和珍愛生命，遠離毒品

篇六：2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案

活動班級：六（1）班

活動主題：遠離毒品珍愛生命

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，

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遠離毒品，塑造美好人生。

教學過程：

一、課題導入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎？不知道也沒什么關系，今天我們就

來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：（毒品）

2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎？

二、課題展開

1、什么叫毒品？

毒品是我國的習慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、M

化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復連續(xù)

使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品、精

神藥品的濫用。*

從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西？

2、毒品的種類：海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定

管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。

摧殘性毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種生命透支。

吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降

低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導致家庭四分

五裂，妻離子散。

誘發(fā)犯罪吸毒普遍導致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，

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為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無

惡不作，嚴重危害社會安寧。

傳染疾病吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣*。吸毒者體

弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病

毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個初三年級的學生，為考個好高中，每天學習、復習到很晚，感

覺很疲勞。這時，有人拿來一點白粉，告訴他：吸了這個就能精神百倍。

孩子信以為真就吸了。結果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學習成績一落

千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進理想的中學，而是進了戒毒所。一

個年僅14歲的吸毒者說：我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有

多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣。有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者,

對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。

他要以身試毒，為他人作出榜樣。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，

成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：別學我！有一個年輕

人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛因白送給

鄰居四個

12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價

買毒品，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾

個故事后，小朋友們有什么想法？生自由討論后，進行發(fā)言總結。

5、毒品的防范那我們應該怎么防范毒品呢？如果周圍有人在吸食

呢？

(1)直截了當法堅定直接地拒絕引誘。

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(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法立刻提出反建議。

(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報

警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他

們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。三、總結我國政府非常重視禁毒

斗爭，提出有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究的方針，采取一系

列禁種、禁制、禁販、禁吸四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸

毒違法。

學生結合生活實際討論為什么要珍愛生命遠離毒品？同學們，今天我

們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。

希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉

報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，

珍愛生命。

篇七：2022年珍愛生命遠離毒品主題班會教案

一、活動目的

1、使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生

命，拒絕毒品遠離毒品。

2、激發(fā)同學的社會責任感，使每位同學以后對有關毒品的言行等做

力所能及的工作。

二、活動形式

1、同學通過網(wǎng)上查找資料做成幻燈片形式與全班一起討論。

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2、全班分為正反兩方對禁毒法的相關法案法規(guī)進行辯論。

3、全班集體宣誓：遠離毒品，珍愛生命。

三、活動準備

1、同學查找毒品相關歷史資料（鴉片戰(zhàn)爭等）、毒品危害的資料以及

禁毒法的相關資料。

2、負責講解的同學向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。

3、理解禁毒法的法案法規(guī)條例，為辯論做好準備。

四、活動過程

甲：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,

而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,

毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它

與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。

乙：毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。那么，同學

們知道有哪些毒品呢？（同學回答）

甲：同學們知道這么多，就請同學來具體介紹一下吧！

乙：同學知道毒品有哪些危害嗎？（自主討論）

同學回答

甲；大家說了這么多，就讓我來總結一下吧。

甲：最主要的是毒品毀人毀健康

它摧毀人的消化功能

摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

還會帶來傳染性病及艾滋病

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乙：毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡

喪失工作能力

甲：吸毒給家庭帶來無盡的折磨

乙：吸毒導致墮落、犯罪。

乙：吸毒帶給人們那么多的傷害，為何還有那么多人包括青少年還要

吸毒呢？

甲：