上海英語六年級下知識點(diǎn)

上海英語六年級下知識點(diǎn)一、詞匯與語法知識點(diǎn)1.時(shí)態(tài)與語態(tài)在六年級下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會學(xué)習(xí)到更多的時(shí)態(tài)和語態(tài)。比如，過去進(jìn)行時(shí)用于描述過去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動作，如：Iwasplayingfootballyesterday.被動語態(tài)則用于強(qiáng)調(diào)動作的接受者，如：ThecakewaseatenbyTom.2.名詞單復(fù)數(shù)在六年級下學(xué)期的英語課程中，同學(xué)們需要掌握名詞的單復(fù)數(shù)形式。名詞的復(fù)數(shù)形式有一般變化規(guī)則，如：book-books,cat-cats，也有特殊變化規(guī)則，如：child-children,woman-women.3.形容詞和副詞的比較級與最高級同學(xué)們需要學(xué)習(xí)形容詞和副詞的比較級和最高級形式。比如，大于兩個(gè)人或事物的比較用比較級形式，如：JimistallerthanTom.最高級則用于三個(gè)或三個(gè)以上人或事物的比較，如：Kateisthetallestgirlintheclass.4.介詞短語學(xué)生們需要學(xué)會正確使用介詞短語來描述位置、時(shí)間和原因等。例如，infrontof表示在前面，attheback表示在后面，ontheleft表示在左邊，ontheright表示在右邊。二、閱讀理解1.閱讀理解技巧在六年級下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會遇到更多的閱讀理解題。在做閱讀理解時(shí)，同學(xué)們需要培養(yǎng)正確閱讀理解的技巧，如：通過關(guān)鍵詞尋找答案、理解文章的主旨等。同時(shí)，同學(xué)們還需提高閱讀速度和理解能力，以迅速抓住文章的重點(diǎn)。2.閱讀材料選擇在閱讀理解中，同學(xué)們會接觸到各種各樣的閱讀材料，如短文、對話等。這些材料往往以英語語言環(huán)境下的生活、學(xué)習(xí)、旅行等為話題，同學(xué)們需要學(xué)會根據(jù)文章的特點(diǎn)選擇合適的解題方法。三、寫作技巧1.寫作結(jié)構(gòu)六年級下學(xué)期的英語課程中，同學(xué)們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作技巧。寫作時(shí)，同學(xué)們需要注意采用合適的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾。引言部分用于引出話題，主體部分進(jìn)行具體描述，結(jié)尾部分進(jìn)行總結(jié)。2.語言表達(dá)在寫作中，同學(xué)們需要學(xué)會正確運(yùn)用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。要注意使用適當(dāng)?shù)脑~匯和句型，以使自己的寫作更加生動有趣。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的句型和寫作技巧，同學(xué)們可以提高自己的寫作水平。四、口語表達(dá)1.日常交際用語在英語學(xué)習(xí)中，口語交際是非常重要的一部分。同學(xué)們需要學(xué)習(xí)并掌握一些日常交際用語，如問候、道歉、感謝等。通過模仿和練習(xí)，同學(xué)們的口語表達(dá)能力會逐漸提高。2.角色扮演通過角色扮演的方式，同學(xué)們可以更好地鍛煉口語表達(dá)能力。同學(xué)們可以根據(jù)給定的情景和角色，進(jìn)行對話練習(xí)。這樣可以提高同學(xué)們在實(shí)際交際中的表達(dá)能力。五、聽力技巧1.聽力材料選擇在六年級下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會接觸到更多的聽力材料。聽力材料的選擇有多樣性，如對話、短文等。同學(xué)們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的聽力材料進(jìn)行練習(xí)。2.聽力策略同學(xué)們需要學(xué)習(xí)并掌握一些聽力策略，如：提前預(yù)測答案、注意聽重點(diǎn)信息、記筆記等。這些聽力策略能夠幫助同學(xué)們更好地理解聽力材料，并提高自己