![2020年北京市門頭溝區(qū)中考物理二模試卷(含答案解析)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/22/22/wKhkGWXgFzuAegGTAADrpH6PGDY572.jpg)
![2020年北京市門頭溝區(qū)中考物理二模試卷(含答案解析)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/22/22/wKhkGWXgFzuAegGTAADrpH6PGDY5722.jpg)
![2020年北京市門頭溝區(qū)中考物理二模試卷(含答案解析)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/22/22/wKhkGWXgFzuAegGTAADrpH6PGDY5723.jpg)
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文檔簡介
2020年北京市門頭溝區(qū)中考物理二模試卷
一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)
1.下列發(fā)電形式中,利用不可再生能源發(fā)電的是()
A.水利發(fā)電B.風力發(fā)電C.潮汐發(fā)電D.火力發(fā)電
2.如圖的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()
水中的雞蛋變大
塔的倒影
C.水中的魚看起來變淺
墻壁上出現(xiàn)手影
3.如圖為我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的一些物品,在通常情況下它們中屬于導體的是()
木制的筷子
B.竹制的書簡
銅制的編鐘
D.陶瓷制的茶具
4.下列事實中,目的是為了增大壓強的是()
A.在坦克的輪子上安裝履帶B.書包背帶做得寬大而厚實
C.用細線來分割皮蛋D.將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上
5.假如電流的熱效應(yīng)消失,下列現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的是()
A.我們?nèi)匀豢梢杂秒娕瘹馊∨?/p>
B.電能在傳輸過程中能量損耗會大大增加
C.白熾燈會變得更亮
D.電視機不用裝散熱器散熱了
6.下列做法中,減小摩擦的是()
A.鞋底上制有凹凸不平的花紋B.自行車剎車時用力握手閘
C.往軸承中加注潤滑油D.打羽毛球時用力握緊球拍
7.下列描述的現(xiàn)象屬于液化的是()
A.春天,冰雪消融B.夏天,草葉上形成露珠
C.秋天,枝頭掛滿白霜D.寒冷的冬天,冰雕逐漸變小
8.關(guān)于家庭安全用電,下列敘述正確的是()
A.洗衣機應(yīng)該用二腳插頭
B.熔絲熔斷后,可用銅絲替代
C.有人不小心觸電,應(yīng)先切斷電源,然后再救人
D.當電路中的空氣開關(guān)“跳閘”后,應(yīng)立即將其復位
9.如圖所示,給試管里的水加熱,水沸騰后,活塞迅速沖出試管口,且試
管口出現(xiàn)白氣,在這個過程中()
A.水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度不變,在試管口液化成小水滴
B.水蒸氣的內(nèi)能增加,溫度降低,在試管口變成白色的熱空氣
C.水蒸氣的內(nèi)能增加,溫度升高,在試管口變成白色的煙霧
D.水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度降低,在試管口液化成小水滴
11.關(guān)于電荷與電流,下列說法正確的是()
A.云層間的閃電是電流流過空氣的結(jié)果
B.電路斷開后,電路中就沒有了電荷
C.電路接通后,電源不斷的產(chǎn)生電荷
D.用電器工作時要不斷消耗電荷
12.如圖所示的各種器材或裝置中,不是利用連通器原理進行工作的是()
13.關(guān)于功的說法正確的是()
A.小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時,推力對汽車做「功
B.吊車吊著重物沿水平勻速運動一段距離時,吊車的拉力對重物做了功
C.舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中,舉重運動員對杠鈴做了功
D.足球在水平地面上滾動一段距離時,重力對足球做了功
14.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,當滑
動變阻器%的滑片P由中點向右端移動時,變大的是()
A.電流表4的示數(shù)
B.電流表4的示數(shù)
C.電壓表V示數(shù)與電流表4示數(shù)的比值
D.電流表V示數(shù)與電流表4示數(shù)的比值
15.靜止在水平桌面上的物體對桌面的壓力和物體受到重力間的關(guān)系,下列說法中正確的是()
A.壓力就是重力
B.壓力的大小等于物體重力的大小
C.壓力等于物體的重力,它們是同一種性質(zhì)的力
D.以上說法均不正確
二、多選題(本大題共5小題,共10.0分)
16.如圖為小陽同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景,圖中虛線描繪的是實心球離開人手后
運動的路徑。若空氣阻力可忽略不計,下列說法中正確的是()
A.球離開手后能在空中繼續(xù)上升,是由于球具有慣性
B.球在離開手后的上升過程中,所受合力的方向豎直向上
C.球運動到最高點時,受到平衡力的作用
D.球最終落向地面,是因為球受到了重力的作用
17.如圖所示的是關(guān)于電與磁部分四幅圖的分析,其中分析與圖片相符的是()
A.a裝置可以檢驗物體帶電的種類
B.6裝置原理可以制造電動機
C.c電磁鐵工作時,上端為N極
D.d裝置可以探究電磁鐵磁性與電流大小關(guān)系
18.用分子的知識對下列現(xiàn)象的揭示,正確的是()
A.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來,是由于分子間的間隔變大
B.一塊金屬很難被壓縮,說明分子間存在斥力
C.做飯時炊煙裊裊,是由于分子做無規(guī)則的運動
D.房間放一箱蘋果,滿屋飄香,是由于分子做無規(guī)則的運動
19.
B.丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的
C.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的
D.用試電筆正確接觸M和N點時,試電筆的筑管均不發(fā)光
20.如圖所示,小球甲在。點從靜止開始下落,先后經(jīng)過A、B兩點。已知。A=AB.小
0OP
球乙在P點從靜止開始下落,先后經(jīng)過C、。兩點,已知小球乙經(jīng)過PC段所用?c
的時間與經(jīng)過CO段所用的時間相等。則下列說法正確的是()
A.小球甲在下落過程中速度越來越大是由于有重力作用
?D
B.小球甲通過0A段重力做功快,通過AB段重力做功慢
C.小球乙在下落過程中動能變大,勢能變小
D.小球乙通過PC段重力做功慢,通過段重力做功快
三、填空題(本大題共6小題,共12.0分)
21.下圖讀數(shù)中,讀取溫度計示數(shù)方法中正確的是,溫度計的示數(shù)為℃.
24.如圖所示,向右做直線運動的小車,每隔0.4s拍攝一次汽車的位置,則小車做的是一(填“勻
速”或“變速”)直線運動;它從A點運動到。點的平均速度是m/s.
2m
25.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R尹、R乙的電阻絲,且電阻絲的阻值
大小不相等,瓶中插入溫度計4、b。
(1)利用此裝置探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時,在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相
同的煤油閉合開關(guān)一段時間,可以通過溫度計情況,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。此方
案是探究和時間相同時,電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系。
(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R/=R/時,可以比較
不同物質(zhì)的吸熱能量。若溫度計〃比溫度計〃溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內(nèi)液體的比熱容關(guān)
系是C用乙Q
f
26.把紅墨水滴入燒杯里的清水中,過一會兒,燒杯中的水會全變成淺紅色的水,這說明組成物質(zhì)
的分子在.分子很小,一般分子直徑的數(shù)量級為m.
四、作圖題(本大題共1小題,共2.0分)
27.一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角成30。,如圖所示,請畫出入射光線、法線
和標出入射角大小。
五、實驗探究題(本大題共6小題,共19.0分)
28.下表是威威同學記錄的某物質(zhì)熔化時的實驗數(shù)據(jù),據(jù)此回答問題:
(1)此物質(zhì)是,(填“晶體”或“非晶體”)判斷根據(jù)是
(2)第六分鐘物質(zhì)是態(tài);
(3)此物質(zhì)從開始熔化到熔化結(jié)束所用時間約為min;
(4)在下圖中用筆畫出溫度隨時間變化的圖線.
時間/min024681012141618
溫度/汽60657075808080808590
29.小英按圖甲連接了實驗電路,測量電阻燈的阻值.
(1)閉合開關(guān)S前,應(yīng)把圖23甲中滑動變阻器的滑片P置于最端.(選填“左”或“右”)
(2)檢查電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片尸滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)
如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為A,電阻&的阻值為n.
30.在利用光具座(如圖)進行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最
亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距(/)是cm;
(2)點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出一條可能的原因:
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cvn處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光
屏上得到一個倒立、的實像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);
(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填
“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動;
(5)蠟燭燃燒變短,要使像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向(填“上”或“下”)移動。
31.下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。(每個鉤碼重0.5N)
48
TT
Si
S
________________r^n
?1圖2
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母
向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖1所示
①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。
②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力尸=W時,杠桿仍在水平位
置平衡。當拉力下向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將(選填“變大”、
“變小”或“不變”)。原因是。
(3)如果小王又進行了如圖2所示的探究,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于
水平位置平衡時,則彈簧測力計的示數(shù)至少大于N。
32.某科技小組同學發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標有“XkiT的電阻(X為模糊不清的一個數(shù)字),為了測出這
只電阻的阻值,他們進行了如下探究:(1)首先設(shè)計的實驗電路如圖所示,使用的器材有:兩節(jié)
新干電池、待測電阻Rx、電壓表U(0?3八0?15U量程)、電流表4(0?0.64、0?34量程)、
滑動變阻器(標有“50。14”)、開關(guān)、導線若干。試驗后發(fā)現(xiàn),該方案無法測出電阻勺的值,
其主要原因是o
(2)經(jīng)討論后他們利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑?,重新設(shè)計測量電阻&的實驗方案。小李設(shè)計
的電路圖如圖所示,其中定值電阻島=2k0。他連接電路后,閉合Si,斷開S2,想先測出電源
電壓,但讀出電壓表示數(shù)U=2心與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請教老師后才知道,
電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和電源電壓(取3U),
可估算出電壓表自身的電阻為kQ0
(3)小組其他同學設(shè)計的實驗電路如下圖所示,在電源電壓恒定且已測出的條件下,能先測出電
壓表自身電阻后,再測出治阻值的電路是o
(4)他們選擇正確方案測出心的阻值后,又有同學提出,應(yīng)該通過多次測量求平均值來減小誤差。
在正確方案的基礎(chǔ)上,通過下列操作,能實現(xiàn)多次測量%阻值的是。
4改變電源電壓
8.將Ro換成500的定值電阻
C.將電壓表換成“。?0.64”的電流表
33.在探究“滑動摩擦力大小與運動速度大小是否有關(guān)”的實驗中,小華選擇符合實驗要求的帶滑
輪的木板、長方體木塊、彈簧測力計和細線進行實驗,如圖所示。主要實驗步驟如下:
①如圖所示組裝實驗器材;
②用彈簧測力計豎直向上拉著木塊,使木塊在水平木板上勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示
數(shù)為B,此時木塊受到的滑動摩擦力用人表示。根據(jù)/!=&,計算出人;
③用彈簧測力計豎直向上拉著木塊,使木塊在水平木板上加速直線運動,讀出彈簧測力計的示
數(shù)為F2,此時木塊受到的滑動摩擦力用力表示。根據(jù)七二七計算出公;
小華反復實驗,均發(fā)現(xiàn)尸2>鼻,小華根據(jù)=f2=F2,得出結(jié)論:物體所受滑動摩擦力的
大小與物體運動速度有關(guān)。
請根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)該實驗中,根據(jù)原理,可得出/!=&;
(2)小華實際探究的問題中的因變量是;
(3)在探究過程中存在的問題是;
(4)請將小華實驗過程中的錯誤改正______。
六、計算題(本大題共4小題,共15.0分)
34.在“測量鹽水的密度“實驗中:
(1)把天平放在_____桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺螺母向
(選填“左”成“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡:
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時,所用祛碼和游碼在標尺上的位置
如圖2所示,若小燒杯的質(zhì)量為20g,則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g.然后,將燒杯中的鹽水
全部倒入量簡中,液面到達的位置如圖3所示,則量簡中鹽水的體積為cm3,由此可計
算出鹽水的密度為kg/m3
(3)此次實驗操作測得的鹽水密度值偏(選填“大”或“小”)原因是。
35.小方同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中“點是2倍
焦距處。
(1)經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,
應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭的位置向(選填"上”或“下”)移動;
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,
應(yīng)把光屏向移動(填“左”或“右”),這次成的是________立的實像。
(3)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、
放大的像,要想看到這個像,小芳觀察的方法應(yīng)是:o
36.在圖(a)所示的電路中,電源電壓為6伏不變,通過電阻長的電流為0.4安。閉合開關(guān)S,電流表
指針的位置如圖(b)所示,電路中元件均完好。
①求電阻心的阻值。
②求通過電阻的電流,2。
③若一段時間內(nèi)電流通過電阻飛所做的電功為15焦,求這段時間內(nèi)電流通過電阻/?2所做的電
功修。
37.如圖所示,請畫出物體受到的浮力的示意圖.
七、綜合題(本大題共1小題,共2.0分)
38.(1)圖甲是汽車上的速度表。請讀出此時的速度km/h
(2)如圖乙所示是正在使用的彈簧測力計,其工作原理是所測拉力F的大小是N
圖乙)
【答案與解析】
1.答案:D
解析:解:
風、水、潮汐能夠源源不斷地從自然界獲得,是可再生能源,水利發(fā)電、風力發(fā)電、潮汐發(fā)都是利
用可再生能源發(fā)電的;火力發(fā)電利用煤進行發(fā)電,煤不能從自然界源源不斷獲得,也不能重復利用,
是不可再生能源,則火力發(fā)電是利用不可再生能源發(fā)電的,故。符合題意。
故選:D.
能夠源源不斷地從自然界獲得或能重復利用的能源是可再生能源,不能源源不斷從自然界獲得或不
能重復利用的能源是不可再生能源。
知道各電廠發(fā)電原理、知道再生能源與不可再生能源的概念即可正確解題。
2.答案:B
解析:解:人玻璃杯中裝水形成一個水凸透鏡,把一個雞蛋放入裝水的圓形玻璃杯中,雞蛋在水凸
透鏡的一倍焦距以內(nèi),水凸透鏡相當于一個放大鏡,成正立、放大的虛像,屬于光的折射。故4不
合題意;
8、平靜水面上塔的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故B符合題意;
C、魚反射出的光線,在水面發(fā)生折射,折射光線遠離法線,在岸上看水中的魚,人眼逆著折射光線
看,感覺光線是從折射光線的反向延長線發(fā)出,看到的是變淺的魚的虛像?故C不合題意;
。、墻壁上出現(xiàn)手影,是光的直線傳播形成的,故。不合題意。
故選:Bo
(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日
食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡
成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如
水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學習過程
中要善于利用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。
3.答案:C
解析:解:木制的筷子、竹制的書簡、陶瓷制的茶具都不容易導電,是常見的絕緣體;
銅制的編鐘是金屬制品,容易導電,是導體。
故選:C。
根據(jù)常見的導體和絕緣體進行判斷。常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。
常見的絕緣體包括:塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等.
對于常見的導體和絕緣體的記憶,不要死記硬背,要根據(jù)生活中哪些地面用什么導體來導電,用什
么絕緣體來絕緣等。
4.答案:C
解析:解:A、在坦克的輪子上安裝履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對路面的壓強,不
符合題意;
8、書包帶做的寬些,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對肩膀的壓強,不符合題意;
C、用細線來分割皮蛋,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,符合題意。
。、鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對路基的壓強,不符合題意;
故選:C。
熟知影響壓強大小的兩個因素是解決此題用到的基本知識,實際分析時注意看清題意,別把減小當
成增大就可以了。
5.答案:D
解析:
如果有電流的熱效應(yīng),電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的用電器都能工作;
如果電流的熱效應(yīng)消失,電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的用電器都不能工作。
本題考查電流的熱效應(yīng),是一基礎(chǔ)題。
人電暖氣取暖,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,如果電流熱效應(yīng)消失,電能不能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電爐子不能工作,
無法用電爐子取暖,不符合題意;
B.電能傳輸過程中,導體有電阻,根據(jù)焦耳定律,會產(chǎn)生一些熱量,如果電流熱效應(yīng)消失,電能不
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不會有熱量損失,不符合題意;
C.白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)工作的,如果電流熱效應(yīng)消失,電能不能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,燈絲不會達到
發(fā)光的程度,不符合題意;
。.電視機工作時,電能主要轉(zhuǎn)化為聲能和光能,還轉(zhuǎn)化為一少部分的內(nèi)能,如果電流熱效應(yīng)消失,
電能不能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電視機后面不用安裝散熱器,符合題意;
故選£>。
6.答案:C
解析:解:A、鞋底上制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩
擦力。故A不合題意;
8、自行車剎車時,用力握手閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力:故B
不合題意;
C、往軸承中加注潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力?故C符合題意;
。、打球時用力握緊羽毛球拍,在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故。不合
題意。
故選:C。
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通
過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通
過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦。
本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,
解答此題類問題時要利用控制變量法研究。
7.答案:B
解析:解:A、冰化成水屬于熔化現(xiàn)象,不符合題意;
8、夏天,晚上的溫度相對較低,空氣中的水蒸氣會發(fā)生液化現(xiàn)象,變成小水滴,在草葉上形成露珠,
符合題意;
C、秋天,晝夜溫差較大,霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,不符合題意;
。、冰雕是固態(tài),冰雕逐漸變小是吸收熱量,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,不符合題意。
故選:B。
解答此題要知道物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可。
此題考查的是物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,是一道熱學的基礎(chǔ)題。
8.答案:C
解析:解;人洗衣機等大型用電器必須使用三孔插頭,防止發(fā)生觸電事故,故A錯誤;
8、當用銅絲代替后,銅絲的熔點很高,溫度即使升高到一定程度,它也不會自動熔斷,起不到保護
電路的作用,故8錯誤;
C、有人不小心觸電,應(yīng)先切斷電源,然后再救人,故C正確;
。、當電路中的空氣開關(guān)''跳閘"后,應(yīng)先檢查電路故障,待故障排除后,再閉合空氣開關(guān),故。
錯誤.
故選C.
(1)家用電器的金屬外殼一定要接地;
(2)保險絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護電路
安全運行的作用;
(3)發(fā)現(xiàn)觸電事故或電線失火時,一定要先切斷電源.
(4)當家庭電路出現(xiàn)故障后,應(yīng)先檢查故障,再閉合電路.
本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識.只要同學們牢記安全用電常識,并正確規(guī)范操作,
就不會有危險發(fā)生.
9.答案:D
解析:解:
給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動塞子迅速沖出管口,在這個過程中,水蒸氣對外做功,
內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣在試管口液化成小水滴,故A3C錯誤,。正確.
故選O.
(1)做功可以改變物體的內(nèi)能,對物體做功,物體內(nèi)能增加;物體對外做功,內(nèi)能減小.
(2)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,
做功改變內(nèi)能的實質(zhì)就是內(nèi)能和其它形式能的轉(zhuǎn)化,物體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能,內(nèi)能減小,
溫度降低.
10.答案:C
解析:解:4、題目中的剪刀在使用時動力臂大于阻力皆,是省力杠桿,不符合題意;
8、起子在使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;
C、鏡子在使用時動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;
。、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;
故選:Co
聯(lián)系生活經(jīng)驗,要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,可依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系,若
動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿。
此類型題目的解決主要是依據(jù)生活經(jīng)驗,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系進行判斷。
11.答案:A
解析:解:A、發(fā)生閃電時,云層間放電,電荷發(fā)生定向移動形成電流,電流流過空氣,這就是閃電,
故A正確。
8、電路斷開后,電路中就沒有了電流,但電路中的導體中仍然存在大量的自由電荷,故B錯誤。
C、電路接通后,電源不斷的為電路提供電壓,不是產(chǎn)生電荷,故C錯誤。
£)、用電器工作時,消耗電能,是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程,不是消耗電荷,故。錯誤。
故選:Ao
理解電流的形成條件,理解電路的幾種狀態(tài)以及用電器的作用,可解答此題。
12.答案:B
解析:解:A、茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相
平,故茶壺是連通器;
8、壓強器的U形管一端和空氣連通,另一端和探頭連通,探頭是不透氣的,故不是連通器;
C、鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的,故是連通器;
。、存水彎管是利用連通器原理工作的。
故選:B。
連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通,判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征。
本題考查生活中常見的連通器原來的應(yīng)用,同時干擾選項壓強器的U形管,屬于簡單題目,考試需
要準確區(qū)分各物理知識點及其應(yīng)用。此點中考出現(xiàn)概率很高。
13.答案:C
解析:
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致
);二者缺一不可。
深刻理解做功的兩個必要因素,可解答此題。
解:4用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時,只有力沒有距離;故推力對汽車沒有做功;故A錯誤;
B.吊車吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離時,拉力方向豎直向上,移動距離的方向水平向前;
兩個方向相互垂直,故吊車的拉力對重物沒有做功;故B錯誤;
C.運動員從地面將杠鈴舉起的過程中,力的方向豎直向上,移動距離的方向也豎直向上,兩個方向
一致;故舉重運動員對杠鈴做功;故C正確;
。.足球在水平地面上滾動一段距離時,移動距離的方向水平向前,重力的方向豎直向下;兩個方向
相互垂直,故重力對足球沒有做功;故。錯誤。
故選Co
14.答案:C
解析:解:由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表4測R2的電流,電流表4測8的電
流。
A、當滑動變阻器&的滑片產(chǎn)由中點向右端移動時,變阻器連入電路的電阻變大,由/=£可知,該
支路的電流變小,即公示數(shù)變小,A不符合題意;
B、由并聯(lián)電路各支路互不影響可知,通過的電流不變,即&示數(shù)不變,故B不符合題意;
CD、由/=告可知,電壓表V示數(shù)與電流表公示數(shù)的比值即為占連入電路的電阻,所以這個比值變
大,故c符合題意;
電流表丫示數(shù)與電流表&示數(shù)的比值即的電阻,保持不變,故。不符合題意。
故選:Co
由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表4測&的電流,電流表&測%的電流。
A、根據(jù)滑片的移動可知接入電路中的電阻變化,根據(jù)歐姆定律可知通過%的電流變化,然后確定為
示數(shù)變化;
2、根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響分析通過的電流變化:
CD、根據(jù)歐姆定律結(jié)合兩電阻的阻值判斷電壓表V示數(shù)與電流表為示數(shù)的比值、電流表V示數(shù)與電
流表出示數(shù)的比值變化。
本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的運用,關(guān)鍵是電路的分析。
15.答案:B
解析:解:4壓力不是重力,它們的施力物體、受力物體、作用點都不相同,所以這是錯誤的;
B.物體放在水平桌面上時,對桌面的壓力來自物體的重力,它們的大小是相同的,所以這是正確的;
C.壓力只有在物體放在水平桌面上時,它的大小才等于重力,它們的性質(zhì)也完全不同,所以這是錯
誤的;
。.說法8是正確的,所以該選項也錯誤。
故選B。
壓力與重力是性質(zhì)完全不同的兩個力,有時甚至沒有任何關(guān)系,只有在物體放在水平桌上時,且沒
有其它外力時,二者的方向和大小才一致。
16.答案:AD
解析:解:
A、球離開手后能在空中繼續(xù)上升,是由于球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),故A正確;
B、球在離開手后的上升過程中,若不計空氣阻力,則只受重力作用,因此,所受合力的方向豎直向
下,故B錯誤;
C、球運動到最高點時,只受重力作用,因此受到的是非平衡力,故C錯誤;
。、球最終落向地面,是因為球受到了重力的作用,而重力的方向是豎直向下的,故。正確。
故選:AD.
(1)物體由于慣性會保持原來的運動狀態(tài);
(2)球在上升過程中,對球進行受力分析,看一看球受到的力的方向;
(3)對球運動到最高點時進行受力分析,判斷其是否處于平衡狀態(tài);
(4)地面附近的一切物體都受到重力的作用。
本題通過擲實心球這一場景,考查了慣性、平衡狀態(tài)的判斷、重力、對物體的受力分析等,屬力學
綜合題。
17.答案:CD
解析:解:A、驗電器只能用來檢驗物體是否帶電,但不能檢驗帶何種電荷,故A錯誤;
8、圖人沒有電源,是電磁感應(yīng)實驗,根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機,故8錯誤;
C、根據(jù)安培定則可知,電磁鐵工作時,上端為N極,故C正確;
D.該實驗中電流大小可以通過移動滑動變阻器來改變,通過觀察電磁鐵上吸引大頭針的多少可判
斷磁性強弱,從而研究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,故。正確。
故選:CD。
(1)驗電器的原理及使用方法:驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的,它能用來檢驗物體是
否帶電,但不能檢驗帶何種電荷。
(2)掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實驗,知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,
電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機。
(3)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的NS板;
(4)根據(jù)影響電磁鐵磁性強弱的因素解答。
此題考查了電和磁中的各種現(xiàn)象,在學習過程中,一定要掌握各實驗的現(xiàn)象及結(jié)論,并且要找出其
不同進行區(qū)分。
18.答案:ABD
解析:解:
人變癟的乒乓球放入熱水中會鼓起來,因為球內(nèi)的氣體分子之間的間隔隨著溫度的升高而增大,故
A正確;
B、一塊金屬很難被壓縮,是由于分子間存在斥力,故8正確;
C、做飯時炊煙裊裊,看到的炊煙,實際上是煙灰的顆粒物擴散到空氣中,屬于機械運動,故C錯
誤;
。、房間放一箱蘋果,滿屋飄香,是因為蘋果的香味分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞
到蘋果的香味,故。正確。
故選:ABD。
分子熱運動理論的內(nèi)容:一是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的:二是構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;
三是分子間存在相互作用力-引力和斥力;四是分子間存在間隙。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的
關(guān)鍵。
19.答案:AB
解析:解:A、家庭電路中使用的是交流電,電壓是220匕頻率是50Hz,周期0.02s,故A正確;
8、開關(guān)控制燈泡時,開關(guān)要接在燈泡和火線之間,故丁圖的說法是正確的,故8正確;
C、對于兩孔插座是:左零右火;故C錯誤;
D、據(jù)圖可知,M處于火線上,所以用試電筆正確接觸M點時,筑管會發(fā)光,故。錯誤;
故選:ABo
(1)家庭電路中使用的是交流電,電壓是220V,頻率是504z,周期0.02s;
(2)開關(guān)控制燈泡時,開關(guān)要接在燈泡和火線之間。
(3)對于兩孔插座是:左零右火;
(4)試電筆接觸火線時,氟管會發(fā)光。
掌握家庭電路中測電筆的使用、兩孔插座、開關(guān)、燈泡的接法,并理解各種接法的原因是正確判斷
的關(guān)鍵。
20.答案:ACD
解析:解:
A、空中的小球受到重力的作用,小球甲在下落過程中速度越來越大,是由于重力改變了它的運動狀
態(tài);故A正確;
B、小球甲的重力不變,通過的距離。4=48,根據(jù)M/=G九可知,小球甲通過04段和4B段重力做
的功相同;
由題意可知,小球在OA段的平均速度小于在AB段的平均速度,OA和AB的距離相等,所以在OA
段所用時間大于在4B段所用的時間,
根據(jù)P=?可知,小球甲通過。4段重力做功慢,通過A8段重力做功快。故8錯誤;
C、小球乙在下落過程中質(zhì)量不變,速度變大,高度減小,所以其動能變大,勢能變小。故C正確;
小球乙的重力不變,由圖知,通過的距離PC<CO,根據(jù)W=G九可知,小球乙通過PC段重力
做功少,通過CD段重力做功多,
已知小球乙經(jīng)過PC段所用的時間與經(jīng)過C。段所用的時間相等,
根據(jù)P=?可知,小球乙通過PC段重力做功慢,通過CC段重力做功快。故。正確。
故選:ACD.
(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
(2)(4)根據(jù)勿=Gh判斷出做功的多少;根據(jù)P=?判斷出功率的大小。
(3)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能就越大:重力勢能的大小與物
體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能就越大。
本題是一道力學綜合試題,主要考查對學生對基本概念的理解和運用,重點考查學生分析、解決問
題的能力。和以往試題相比,情景簡單新穎,引導我們教學要重視對基本概念的教學,并對概念要
進行變式訓練。
21.答案:B;48
解析:
溫度計是初中物理中基本的測量工具,要弄清它的工作原理;使用前要觀察它的量程和分度值,讀
數(shù)時視線與刻度垂直。
(1)要弄清楚溫度計的量程和分度值再去讀數(shù):讀數(shù)時,視線要與液柱上表面保持向平,不能俯視或
仰視;
(2)要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數(shù)。知道其一個大格和一個小格分別表示多少,再根據(jù)液
柱的位置去讀數(shù)。
溫度計讀數(shù)的時候,視線要與液柱的上表面保持相平,故4、C錯誤,B正確;
圖中的溫度計的一個大格表示10℃,里面有10個小格,因此它的分度值為1。。因此它的讀數(shù)為48。盤
故答案為:B;48。
22.答案:6352.6
解析:解:
從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為6352.6/cVV-h.
故答案為:6352.6.
電能表是測量電路一段時間內(nèi)消耗電能的儀表,上面有五個數(shù)字窗口,最后一位是小數(shù)位,單位是
kW-h.
本題考查了電能表讀數(shù),知道電能表單位是kW-,最后一位示數(shù)是小數(shù)位,根據(jù)圖示電能表即可
正確讀數(shù).
23.答案:N;右
解析:解:
由圖可知,小磁針靜止時N極向左,由異名磁極間相互吸引可知,通電螺線管左端為S極,右端為
N極;
根據(jù)右手螺旋定則:用右手握住通電螺線管,大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極,使四指彎
曲與電流方向一致;則可知電流由右側(cè)流入螺線管,即電源的右端為正極;如圖所示:
故答案為:N;右。
由小磁針靜止時的指向和磁極間的相互作用可知螺線管的磁極,由右手螺旋定則可知電流的方向及
電源的正負極。
此題主要考查對磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的掌握情況。右手螺旋定則:用右手握住通電
螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。
24.答案:變速;25
解析:
【試題解析】
本題主要考查了變速直線運用和平均速度的知識點;如果物體做勻速直線運動,物體在相鄰的相等
時間內(nèi)的路程相等;如果物體在相鄰的相等時間內(nèi)的路程不相等,則物體做變速運動。根據(jù)小車在
相等時間內(nèi)的路程關(guān)系判斷小車做什么運動。已知小車運動時間3路程S,由平均速度公式可求出
平均速度。
由圖知4B=3x2m=6m,BC=5x2m=10m,CD=7x2m=14m,小車在相等時間內(nèi)的路程
越來越大,所以小車做的是變速運動。
由圖知,小車從A點運動到D點的路程s=15x2m=30m,
小車從A點運動到D點有3個時間間隔,則小車運動的時間t=3x0.4s=1.2s,
它從4點運動到。點的平均速度…=:=歿=25m/s。
故答案為:變速;25。
25.答案:升高電流電阻小于
解析:解:(1)電流通過導體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,本實驗中通過溫度計示數(shù)的變化顯示電流產(chǎn)
生熱量的多少。探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制通過甲乙兩電阻的電流和通電時
間不變。故據(jù)圖可知,此時兩電阻串聯(lián),所以電流相同,通電時間相同,故該裝置可以探究電熱和
電阻的關(guān)系:
(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值氏/=區(qū)/時,即相同的時間
兩電阻絲上產(chǎn)生的熱量相同,故溫度計"比溫度計b溫度升高得快,則說明甲的比熱容小于乙的比
熱容。
故答案為:(1)升高;電流;電阻;(2)小于;
(1)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過溫度計示數(shù)的變化顯示電流產(chǎn)生熱量的多少。
電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān)。探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小關(guān)系時,
控制電阻和通電時間不變;探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系時,控制電流和通電時間不變;探究
電流產(chǎn)生的熱量跟通電時間的關(guān)系時,控制電流和電阻不變。
(2)相同質(zhì)量的物質(zhì)吸收相等的熱量,溫度升高越快,吸熱能力越弱,比熱容越小。
掌握電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電流產(chǎn)生熱量多少和各影響因素
之間的關(guān)系。
26.答案:不停地做無規(guī)則運動;IO-1。
解析:解:
把一滴紅墨水滴入一杯清水中,過一會兒,整個杯子都紅了,這種現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說
明物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則熱運動.固體與固體之間能發(fā)生擴散現(xiàn)象.
物質(zhì)是由分子組成的,它無法直接被人類的肉眼觀察到,需要借助顯微鏡等工具才可以觀察,它直
徑數(shù)量級一般為10T°m.
故答案為:不停地做無規(guī)則運動:io-10.
要解答本題需掌握:一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動,擴散現(xiàn)象也是分子運動的結(jié)果;
分子十分微小,分子直徑的數(shù)量級為10-iOm.
本題主要考查學生對:擴散現(xiàn)象和分子大小的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
27.答案:解:反射光線與鏡面的夾角為30。,因此反射角為90。-30。=60。,先過反射點作法線,
然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且入射角等于反射角,確定反射光線的方
向和入射角的大小,故作圖如下:
解析:(1)發(fā)生光的反射時,入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在
法線兩側(cè),反射角等于入射角;
(2)入射角為入射光線和法線的夾角,不是入射光線和鏡面的夾角。
本題考查了光的反射定律作圖:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分
居法線的兩側(cè),反射角等于入射角。
28.答案:(1)晶體;晶體有一定的熔點而非晶體沒有一定的熔點;
(2)固:
⑶6;
(4)如圖
解析:
本題考查分析記錄的實驗數(shù)據(jù),通過記錄數(shù)據(jù)做出圖象,從而找出物理規(guī)律。
許多物理量之間的變化關(guān)系可以用圖象來形象直觀的表示出來;反過來,如果畫出了相應(yīng)的物理量
變化圖象,我們也能根據(jù)數(shù)學知識從中分析出物理量的變化及其關(guān)系。
(1)因為從第8分鐘到第14分鐘此物質(zhì)的溫度保持80?不變,所以該物質(zhì)是晶體;
(2)由數(shù)據(jù)可以看出,從第8分鐘到第14分鐘該物質(zhì)的溫度保持在80。(:不變,這個溫度就是該物質(zhì)
的熔點;第6分鐘還沒有開始熔化,所以該物質(zhì)是固態(tài);
(3)該物質(zhì)從第8分鐘開始熔化,到第14分鐘結(jié)束,熔化所用時間為14min-8min=6min;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行描點,并將各點用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
故答案為:
(1)晶體;晶體有一定的熔點而非晶體沒有一定的熔點;
(2)固:
⑶6;
(4)如圖
29.答案:右;0.5;4
解析:解:(1)為保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器處于最大阻值處,即滑片位于右端;
(2)由圖乙可知,電壓表使用的是0?3V的量程,分度值為0.1V,所以電阻兩端的電壓為2匕
由圖丙可知,電流表使用的是。?0.64的量程,分度值為0.024所以通過電阻的電流為0.54
由/=£可得,電阻Rx的阻值:%=彳=急=40.
故答案為:(1)右;(2)0.5;4.
(1)為防止電路中的電流過大,燒壞電路元件,閉合開關(guān)前滑動變阻器處于最大阻值處;
(2)根據(jù)電表的量程和分度值讀出示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出電阻心的阻值.
本題考查了實驗的注意事項和電表的讀數(shù)以及歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡單的實驗題.
30.答案:(1)會聚;11.0;
(2)蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi);
(3)放大;
(4)靠近;
⑸上。
解析:
掌握好凸透鏡成像的規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,故一定要熟記該規(guī)律。
(1)對比折射光線和入射光線即可判定透鏡對光線的作用;根據(jù)焦距的定義:光心到焦點的距離即可
求得焦距的大??;
(2)根據(jù)在光屏上不能成像的原因有:蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi)(或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中
心不在同一條直線上)即可解決本題;
(3)當f<u<2f時,成倒立、放大的實像,此時發(fā)>2f利用其可制成幻燈機或投影儀。
(4)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律的“物近像遠像變大,物遠像近像變小”即可確定正確答案。
(5)實驗一段時間后,蠟燭變短了,根據(jù)過光心不改變方向,判斷透鏡的移動方向。
(1)對比折射光線和入射光線可知:凸透鏡對光線有會聚作用;焦點在41.0sn處,光心在30.0cm處,
所以,焦距為41.0cm—30.0cm=11.0cm;
(2)蠟燭放在了凸透鏡焦距以內(nèi)(或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上)均會造成光屏
上不能成像;
(3)燭焰放在距凸透鏡16.0cm處時,f<u<2f,成倒立、放大的實像;
(4)將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,物距變大,像距變小,故應(yīng)將光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動;
(5)蠟燭變短了,光屏上的像會向上移動,要使像成在光屏的中央,根據(jù)過光心不改變方向,凸透鏡
向下移動,或光屏向上移動。
故答案為:(1)會聚;11.0;(2)蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi);(3)放大;(4)靠近;(5)上。
31.答案:右63變大阻力阻力臂不變,尸的力臂變短3
解析:解:
(1)杠桿靜止時,杠桿左端下沉,說明右端偏高,平衡螺母需向右調(diào)節(jié);
(2)①設(shè)杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:
總%=FRLB
4Gx3L=x2L
解得a=6G
即需在B點處掛6個鉤碼;
②每個鉤碼重0.5N,若在8點處施加一個豎直向下的拉力,則FB=6G=6XO.5N=3N;
若拉力尸向右傾斜時,此時阻力阻力臂不變,尸的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力變大;
(3)若不計杠桿的重力,根據(jù)杠桿的平衡條件:
F向或向上=F向下L向下
F'x3L=3Gx6L
解得尸'=6G=6x0.5N=3N,
由于桿的重心在桿的中點,方向豎直向下,重力與鉤碼同時使杠桿向逆時針方向轉(zhuǎn)動,所以彈簧測
力計的示數(shù)應(yīng)大于3M
故答案為:(1)右;(2)①6;②3;變大;阻力阻力臂不變,F(xiàn)的力臂變短;(3)3。
(1)在調(diào)平杠桿平衡時,杠桿的哪端高,平衡螺母要向哪端移動;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件計算出在B點掛的鉤碼個數(shù)或拉力的大??;
當拉力F向右傾斜時,分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化;
(3)若杠桿的支點在杠桿的中點處,此時重力恰好作用在支點,若不在中點,此時杠桿的平衡會受重
力的影響,根據(jù)重力的方向判斷出重力是使杠桿向哪個方向轉(zhuǎn)動,從而判斷出測量結(jié)果偏差。
此題是探究杠桿平衡實驗,考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用,在利用平衡條件公式時,要
注意分析力和對應(yīng)的力臂。
32.答案:(1)電流太小,電流表無法讀數(shù);(2)4:(3)C:(4)2
解析:
本題測電阻的大小,考查對實驗方案的評估、串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用和數(shù)據(jù)處理的方法。
(1)由已知條件可求出電路中的最大電流與電流表小量程分度值比較;(2)分析電路的連接,根據(jù)串
聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理求出電壓表自身的電阻;(3)4、根據(jù)電流從電壓表正接線柱流入分析;
B、根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響,開關(guān)斷開與閉合時,電壓表示數(shù)不變,分析:C、開關(guān)向上打和
向下打,分析電路的連接,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理分析;。、選項中,只能測量出待
測電阻與串聯(lián)時的電壓,據(jù)此分析。
(1)實驗室有一只標有“Xk?!钡碾娮?,即電阻為幾千歐姆,電源電壓為3匕由歐姆定律,(若為1
千歐姆)通過其的最大電流為0.0034遠小于電流表小量程的分度值為0.024無法用電流表直接測
出;
(2)閉合Si,斷開S2,電壓表與定值電阻串聯(lián),電壓表示數(shù)U=2V,定值電阻電壓為3V-2V=IV,
電壓表示數(shù)為定值電阻電壓的崇=2倍,根據(jù)分壓原理,可估算出電壓表自身的電阻為2x2k0=
4k0;
(3)4選項中,開關(guān)向左打若能測量出待測電阻電壓,則開關(guān)向右打時,電流從電壓表負接線柱流入,
無法測量定值電阻的電壓;
B選項中,根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響,開關(guān)斷開與閉合時,電壓表示數(shù)不變,無法測待測電阻
的電壓;
C選項中,開關(guān)向上打和向下打,待測電阻和定值電阻分別與電壓表串聯(lián),電壓表示數(shù)分別為
由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可分別求出兩電阻的電壓為:Ux=UU0=U-U2,
根據(jù)分壓原理有:空一一①
U]Ky
U2Rv②,
因U、U1、/、Ro為已知量,由①②可求出待測電阻;c可行;
。選項中,只能測量出待測電阻與串聯(lián)時的電壓,不可行;
故選C;
(4)對上面的C方案,
4若改變電源電壓,則可得出不同的電壓值,由①②可得出幾組電阻值,可取平均值減小誤差;可
行;
B.將島換成500的定值電阻,由①②只能測量出一個電阻值,不可行;
C將電壓表換成“0~0.64”的電流表,因電源電壓已知,S2打到上端時,也只能測量出一個電流值,
求出一個電阻值,不可行;故選A。
故答案為:(1)電流太小,電流表無法讀數(shù);(2)4;(3)C;(4)4。
33.答案:二力平衡滑動摩擦力大小在③中,木塊在水平木板上加速直線運動,f2^F2用彈簧
測力計豎直向上拉著木塊,使木塊在水平木板以較大的速度作勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示
數(shù)為尸2
解析:解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根
據(jù)二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小,由于定滑輪不省力,故方=a;
(2)探究滑動摩擦力大小與運動速度大小是否有關(guān),運動速度大小是自變量,滑動摩擦力大小是因變
量;
(3)根據(jù)二力平衡,在③中,木塊在水平木板上加速直線運動,受到的力不是平衡力,大小不同,即
為黃尸2;
(4)研究滑動摩擦力大小與運動速度大小是否有關(guān),要控制壓力和接觸面粗糙程度不變,只改變物體
運動的速度大小,根據(jù)二力平衡,應(yīng)用彈簧測力計豎直向上拉著木塊,使木塊在水平木板以較大的
速度作勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)為尸2:
故答案為:(1)二力平衡;(2)滑動摩擦力大小;(3)在③中,木塊在水平木板上加速直線運動,丹豐產(chǎn)2;
(4)用彈簧測力計豎直向上拉著木塊,使木塊在水平木板以較大的速度作勻速直線運動,讀出彈簧測
力計的示數(shù)為尸2。
(1)(3)根據(jù)二力平衡分析;
(2)根據(jù)實驗目的分析;
(4)研究滑動摩擦力大小與運動速度大小是否有關(guān),要控制壓力和接觸面粗糙程度不變,只改變物體
運動的速度大小,據(jù)此分析。
本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實驗原理及控制變量法的運用和實驗方案的設(shè)計,
體現(xiàn)了對過程和方法的考查。
34.答案:水平;左;66;60;1.1x103;大;由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小
解析:解:
(1)天平使用時,要放在水平的桌面上;因為指針靜止時指在標尺中央紅線上的右測,所以將平衡螺
母向左移動;
(2)已知燒杯Tn1=20g,將鹽水和燒杯的質(zhì)量為機2=50g+20g+10g+5g+lg=86g
量筒中鹽水的質(zhì)量為ni=m2—=86g—20g=66g
量筒中鹽水的體積為V=60c
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