足球單元教學(xué)計劃3篇

足球單元教學(xué)計劃3篇足球單元教學(xué)計劃1

教學(xué)計劃（課程計劃）是課程設(shè)置整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)方式，也規(guī)定不同課程在管理學(xué)習(xí)方式要求及其所占比例，同時，對學(xué)校教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排，下面是水平四足球單元教學(xué)計劃，請參考！

水平四足球單元教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動積極性為目；

2、以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊體育精神為宗旨；

3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。

二、工作方針

教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢，搞好校園足球活動。

三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

四、活動內(nèi)容和職責(zé)分工

1、校內(nèi)足球聯(lián)賽；時間：9月-10月份(xxx負(fù)責(zé))

2、校際聯(lián)賽；每周五下午16：00(xxx負(fù)責(zé))

3、學(xué)校代表隊訓(xùn)練：每周一、六、日；(xxx負(fù)責(zé))

4、學(xué)校足球日：每周三下午16：00—18：00全校學(xué)生參與。(xxx負(fù)責(zé))

5、體育課中開展足球活動。

五、要求：

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好各項足球活動。

2、注意安全，防止意外事故；

3、選拔足球苗子，有針對性訓(xùn)練；

4、在校內(nèi)宣傳足球活動開展；

六、費用

1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請；

2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。

七、獎勵

1、獲得名次班級；(前三名)

2、最佳射手；(一名)

中學(xué)足球教學(xué)計劃

足球教學(xué)計劃18周

初中足球教學(xué)計劃

大學(xué)足球教學(xué)計劃

校園足球教學(xué)計劃

足球單元教學(xué)計劃2

足球傳接球單元教學(xué)計劃

江蘇省丹陽高級中學(xué)肖忠慶

教材足球傳接球年級高一人數(shù)32人教學(xué)時數(shù)6課時內(nèi)容

1、學(xué)生懂得傳接球技術(shù)在足球運動中的作用和運用時機，懂得傳接球動作原理。單元

教學(xué)2、掌握傳接球技術(shù)動作方法和要領(lǐng)，能在多種技術(shù)動作中合理運用，全面提高身體素質(zhì)。

目標(biāo)3、通過學(xué)習(xí)增強自信，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。具有積極參與練習(xí)的態(tài)度和行為。教學(xué)內(nèi)容課次教學(xué)目標(biāo)重、難點教學(xué)組織策略及教學(xué)法課次

1、熟悉球性1、學(xué)生知道簡單足球規(guī)則重點:熟悉球1、教師講解示范，學(xué)生模仿2、介紹足球和多種熟悉球性的方法性練習(xí)

規(guī)則2、初步嘗試腳掌停球、正難點:腳對球2、障礙接力，小組合作學(xué)習(xí)。13、學(xué)習(xí)運球腳背運球技術(shù)。的控制3、游戲鞏固，提高學(xué)習(xí)趣味3、學(xué)生樂于參與練習(xí)

1、復(fù)習(xí)運球1、能說出腳內(nèi)側(cè)傳球的動重點:傳球準(zhǔn)1、通過復(fù)習(xí)運球，熟悉球性，2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)作方法及要領(lǐng)確性達(dá)到熱身目的2側(cè)傳球2、85%學(xué)生能正確完成動作難點:擺動腿2、利用游戲，強化動作要點

3、展現(xiàn)自我具有團(tuán)隊意識膝關(guān)節(jié)外展3、游戲競賽增強身體素質(zhì)1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)1、了解腳內(nèi)側(cè)停球的方法重點:觸球點1、由易到難，循序漸進(jìn)，逐側(cè)傳球2、85%學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)步掌握要領(lǐng)32、學(xué)習(xí)腳內(nèi)停球動作技術(shù)。難點:緩沖卸2、分組練習(xí)，加強團(tuán)隊意識側(cè)停球3、在學(xué)練中提高協(xié)作意識力相互糾正，合作學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)重點:支撐腳1、利用限制物，規(guī)范動作1、能說出動作方法和要領(lǐng)。側(cè)傳球位置和觸球2、難度動作分解練習(xí)，并強2、初步掌握腳背內(nèi)側(cè)傳過2、學(xué)習(xí)腳背部位化至熟練4頂球。內(nèi)側(cè)傳過頂難點:擊球力3、小組競賽，增強練習(xí)興趣，3、學(xué)會自主學(xué)習(xí)，樂于與球度、方向控制相互糾正動作，合作學(xué)習(xí)同伴協(xié)作完成練習(xí)

1、復(fù)習(xí)腳背重點:迎球緩1、利用小組比賽，加強學(xué)生1、能說出接空中球的要領(lǐng)

內(nèi)側(cè)傳過頂沖卸力學(xué)習(xí)興趣2、90%學(xué)生能基本完成動

球難點:空中球2、讓學(xué)生在對比中觀賞動作，5作，掌握腳背內(nèi)側(cè)傳過頂球2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)落點判斷，觸并能以此對自己的動作不斷的方法側(cè)接空中球球點加以美化3、增強自信，感受樂趣

重點:動作方1、了解考核方法及要求1、了解腳背內(nèi)側(cè)傳接球考1、復(fù)習(xí)腳背法2、學(xué)會客觀準(zhǔn)確評價自己和內(nèi)側(cè)傳球及核要求6難點:對球的同伴的練習(xí)，學(xué)會欣賞腳內(nèi)側(cè)接球2、85%以上學(xué)生能較好地完預(yù)判和控制2、評價考核成動作，正確理解考核意義

通過本單元學(xué)習(xí)，對學(xué)生掌握傳接球的方法、技術(shù)應(yīng)用、足球素養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣等方面進(jìn)單元

行評價，積極反思教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程，提高教學(xué)有效性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。評價高一年級足球—傳接球單元教學(xué)設(shè)計方案(水平五)江蘇省丹陽高級中學(xué)肖忠慶一、設(shè)計思想

本單元教學(xué)計劃的制定根據(jù)高中生的生理、心理特征，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，指導(dǎo)學(xué)生掌握足球基礎(chǔ)技術(shù)。傳接球技術(shù)在足球技戰(zhàn)術(shù)中具有重要地位，掌握傳接球技術(shù)，能提高學(xué)生對足球運動的興趣和自信。在本單元學(xué)習(xí)中注意運用多種教學(xué)方法，發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，倡導(dǎo)學(xué)生互學(xué)、互練，使學(xué)生在愉悅、團(tuán)結(jié)的氛圍中掌握動作技術(shù)。全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。促使學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)

二、教材分析

作為“世界第一運動”，足球運動是以腳支配球為主的集體對抗性項目，深受青少年的喜愛，經(jīng)常練習(xí)可全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷的意志品質(zhì)，有很強的鍛煉和欣賞價值。足球是一項集體運動項目，要求同伴之間相互配合、相互鼓勵，在學(xué)習(xí)和競賽中能培養(yǎng)學(xué)生主動與同伴合作意識，增強心理承受能力，提高心理健康水平。本單元主要學(xué)習(xí)掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背內(nèi)側(cè)踢過頂球及接球技術(shù)，在足球技戰(zhàn)術(shù)中具有重要地位，對培養(yǎng)初學(xué)者的學(xué)習(xí)興趣有著至關(guān)重要的作用。

三、學(xué)情分析

從生長發(fā)育的變化規(guī)律看，高中階段是力量素質(zhì)與耐力素質(zhì)發(fā)育的最佳時期，也是心理變化最大的階段。足球能很好地提高學(xué)生的力量素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力和心肺功能。但對多數(shù)同學(xué)來講，在初中可能上過足球課，很少進(jìn)行過較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，足球基礎(chǔ)較差，在學(xué)習(xí)過程中肯定會遇到技術(shù)較難掌握，足球興趣容易減退。針對以上情況，本單元從最基本的腳內(nèi)側(cè)傳接球開始學(xué)習(xí)，逐步增加難度，讓學(xué)生在不斷的挑戰(zhàn)中獲得成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣，有利于學(xué)生向足球運動更高層次發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

足球單元教學(xué)計劃3

水平四（七年級）足球單元教學(xué)計劃

題目單元目標(biāo)馳騁綠蔭場、展足球風(fēng)采

課時預(yù)計

10課時

1、通過本單元學(xué)習(xí)，了解簡單的足球技戰(zhàn)術(shù)術(shù)語與規(guī)則，能觀看并討論足球比賽。2、掌握足球基本技術(shù)，發(fā)展學(xué)生運動實踐能力。

3、幫助學(xué)生樹立正確的安全責(zé)任意識，并能區(qū)分正當(dāng)?shù)倪\動行為。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，在比賽中學(xué)會遵守規(guī)則、尊重裁判、尊重對手。課次課時目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生對足球的運動的興趣，并從練習(xí)中獲取運動樂1趣。2、提高學(xué)生身體的靈活性，發(fā)展其協(xié)調(diào)能力。1、初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法。

22、發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強、刻苦、積極進(jìn)去的優(yōu)良品質(zhì)。

1、了解掌握腳內(nèi)側(cè)停球的動作方法。32、發(fā)展學(xué)生速度靈敏協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和競爭意識。

內(nèi)容

1、球感練習(xí)

顛球：腳正面顛球、腳內(nèi)側(cè)顛球、大腿顛球。（1）、練習(xí)時間不宜過長，以10分鐘為好。

（2）、嘗試性顛球練習(xí)

1、腳內(nèi)側(cè)踢球A、定位球

B、地滾球

2、球性練習(xí)

3、輔助練習(xí)

A、雙腳內(nèi)側(cè)互撥球

B、腳掌拖球后走10米

1、腳內(nèi)側(cè)停球

（1）輔助練習(xí)A、上體左右虛晃假動作練習(xí)

B、單腳跳撥球C、左右腳后拖球（2）游戲：兩人互

拋接球

重、難點

重點：擊球部位準(zhǔn)確

難點：控球力量高度適中

重點：支撐腳的站位，踢球腿的擺動和腳觸球的部位。難點：準(zhǔn)確判斷擊球時間。重點：重心適當(dāng)、動作連貫

難點：力量適度

學(xué)習(xí)策略

1、教師創(chuàng)設(shè)情景問題：A、腳的哪些部位可以控制球？B、如何使足球不落地？

2、分組顛球比賽，鞏固動作效果、培養(yǎng)集體爭光意識。

1、創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生積極主動進(jìn)行練習(xí)。

2、加強有球練習(xí)，左右腳交替進(jìn)行。

1、轉(zhuǎn)換練習(xí)方式、調(diào)動學(xué)生積極主動進(jìn)行練習(xí)。

2、強化練習(xí)時間，固動作效果。

1、腳內(nèi)側(cè)運球A、直線運球和直線1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球的運動興趣。

42、掌握運球的速度變化，發(fā)展運球突破能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、爭取勝利的意志品質(zhì)。

1、進(jìn)一步掌握傳接球的基本技術(shù)，培養(yǎng)傳球隊員與接球隊員之間、配合的默契。

52、發(fā)展學(xué)生速度、靈敏等素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)互助友愛品質(zhì)。1、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對足球的運動興趣，掌握傳、接球力量變化，提高準(zhǔn)確性。

6、2、發(fā)展學(xué)生速度、靈敏協(xié)調(diào)性。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和競爭意識。

1、進(jìn)一步掌握正確的擲界外球技術(shù)動作要領(lǐng)。2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性與靈敏7性，提高上、下肢協(xié)調(diào)配合能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)及克服困難的精神。

運球接力練習(xí)

B、曲線運球接力練習(xí)C、進(jìn)行1+1運球突破練習(xí)

2、輔助性練習(xí)A、運球轉(zhuǎn)體180°接后拖球。B、原地跳踩球

1、傳球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)傳接球（1）、兩人一組運控球練習(xí)（2）、短距離接球—運球—傳球練習(xí)2、小場地比賽

1、運球綜合練習(xí)（1）、直線+曲線（2）、進(jìn)行短距離的傳接球練習(xí)。

2、直傳斜插傳、接球

3、斜傳直插傳、接球

1、運球綜合練習(xí)2、球性（1）、踩球（2）、十字跳球3、擲界外球（1）、原地擲界外球4、游戲：擲界外球比遠(yuǎn)

重點：腳觸球的部位和身體姿勢

難點：用力適當(dāng)，腳背內(nèi)側(cè)推撥球。

重點：擊球部位準(zhǔn)確難點：力量適度、傳球到位

重點：斜插要快、雙方人球兼顧難點：配合默契、動作連貫流暢重點：雙臂經(jīng)頭上擲球、身體各部位協(xié)調(diào)用力，雙腳不離地。

難點：動作連貫、流暢。

1、轉(zhuǎn)換練習(xí)方式、調(diào)動學(xué)生積極主動進(jìn)行練習(xí)。

2、通過小場地比賽，注重運用運球突破技術(shù)。

1、創(chuàng)設(shè)問題情景，小組討論：成功的關(guān)鍵是什么？（如傳球、運球、合作、默契、速度、力量等）。

2、通過小場地練習(xí)、重點強調(diào)積極運用腳背內(nèi)側(cè)進(jìn)行中、長傳球，在練習(xí)中學(xué)會如何與人合作共處。

1、靈活運用練習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)練的積極性。

2、通過比賽鞏固練習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生興趣。

1、加強分組練習(xí)、提

高學(xué)生的動作質(zhì)量。2、通過分組集體游戲，檢驗學(xué)習(xí)效果。8

1、射門練習(xí)

1、了解并掌握射門的基本技（1）、嘗試性射門練術(shù)、提高學(xué)生踢足球的興趣。習(xí)2、培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏的精神，（2）、分組射門練習(xí)提高學(xué)生的自信心。（3）、調(diào)整球門的射

門練習(xí)1、簡單掌握戰(zhàn)術(shù)配合，提高意識、并在實踐中靈活運用。簡單戰(zhàn)術(shù)“二過一”重點：支撐腳的站位、擺動腿的力量

難點：動作流暢、連貫重點：傳球時機、方向1、教師提出問題：足球比賽的最終行動目標(biāo)是什么？如何將足球射進(jìn)球門？啟發(fā)學(xué)生思維。2、通過多增設(shè)球門增加學(xué)生射門機會和次數(shù)，提高學(xué)習(xí)興趣。

1、合理分組、用心體會二過一戰(zhàn)術(shù)，加強有92、發(fā)展學(xué)生奔跑、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢的精神和綜合反應(yīng)能力。

1、通過技評，檢查學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，以便教師10及時改變教學(xué)策略。

2、提高學(xué)生的認(rèn)識程度。3、使