專題17 熱學(xué)（測試）（原卷版）-2024年高考物理二輪復(fù)習(xí)講練測（新教材新高考）

專題17熱學(xué)（考試時(shí)間：75分鐘試卷滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1．（2024·全國·模擬預(yù)測）孔明燈俗稱許愿燈，祈天燈，古代多用于軍事通訊，而現(xiàn)代人多用于祈福。在燈底部的支架上綁上一塊沾有煤油的粗布，點(diǎn)燃后燈內(nèi)的熱空氣膨脹，放手后，整個(gè)燈冉冉升空，當(dāng)?shù)撞康拿河蜔旰笥謺詣酉陆?。關(guān)于孔明燈，下列說法正確的是（）

A．點(diǎn)燃后，孔明燈所受浮力增大從而升空B．點(diǎn)燃后，燈內(nèi)氣體的溫度升高，內(nèi)能增大C．點(diǎn)燃后升空過程中，燈內(nèi)氣體分子間的平均撞擊力增大D．點(diǎn)燃后升空過程中，燈內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變2．（2024·遼寧沈陽·統(tǒng)考一模）2021年2月21日~4月2日，“深海一號”鉆井平臺搭載“蛟龍”號潛艇赴西北太平洋深淵區(qū)開展7000米級作業(yè)。若開始下潛時(shí)，“蛟龍”號潛艇內(nèi)氣體溫度為、壓強(qiáng)為，當(dāng)下潛到某一深度時(shí)，艇內(nèi)溫度降到。潛艇內(nèi)氣體視為理想氣體，體積和質(zhì)量不變，下列關(guān)于艇內(nèi)氣體的說法，正確的是（

）A．時(shí)，壓強(qiáng)約為 B．時(shí)，壓強(qiáng)約為C．下潛過程中，內(nèi)能增加 D．下潛過程中，吸收熱量3．（2024·云南昆明·統(tǒng)考一模）升降椅簡化結(jié)構(gòu)如圖所示，座椅和圓柱形導(dǎo)熱汽缸固定在一起，汽缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的理想氣體。若封閉氣體不泄漏且環(huán)境溫度恒定，人坐上座椅到最終氣體狀態(tài)穩(wěn)定的過程中，下列說法正確的是（）A．封閉氣體的內(nèi)能增加 B．封閉氣體對外界做正功C．封閉氣體向外界放出了熱量 D．封閉氣體的分子平均動能增大4．（2023·山東青島·統(tǒng)考三模）啤酒是青島這座城市的“專屬味道”，如圖是青島市民喜歡的袋裝原漿，某次售賣時(shí)，售貨員將7°C冰鎮(zhèn)原漿倒入密封袋中快速封口，密封袋內(nèi)有啤酒和少部分空氣且不斷有氣體從啤酒中析出，靜置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)密封袋鼓脹起來。已知大氣壓強(qiáng)，室溫為27°C，封閉氣體（視為理想氣體）體積從0.2L增大為0.25L。下列說法正確的是（）

A．外界對內(nèi)部封閉氣體做正功B．靜置后內(nèi)部封閉氣體的內(nèi)能增加C．靜置后內(nèi)部封閉氣體的分子速率都增加D．根據(jù)氣體實(shí)驗(yàn)定律，可求出靜置后內(nèi)部封閉氣體的壓強(qiáng)5．（2023·江蘇·模擬預(yù)測）如圖所示，向一個(gè)空的鋁制飲料罐中插入一根內(nèi)部粗細(xì)均勻透明吸管，接口用蠟密封，在吸管內(nèi)引入一小段油柱長度可以忽略，如果不計(jì)大氣壓的變化，這就是一個(gè)簡易的氣溫計(jì)。當(dāng)溫度由變?yōu)闀r(shí)，油柱從離接口處緩慢移到離接口的位置。下列說法正確的是（

）

A．單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增加B．飲料罐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變小C．罐內(nèi)氣體對外做的功大于氣體從外界吸收的熱量D．若給吸管標(biāo)上溫度刻度值，刻度是均勻的6．（2024·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測）如圖所示，在2021年的“天宮課堂”中，王亞平往水球中注入一個(gè)氣泡，氣泡靜止在水球中，此時(shí)（）A．氣泡受到浮力B．氣泡內(nèi)氣體在界面處對水產(chǎn)生壓力C．水與氣泡界面處水分子間作用力表現(xiàn)為斥力D．完全失重狀態(tài)的水球內(nèi)的水分子不會進(jìn)入氣泡中7．（2024·山東·模擬預(yù)測）中醫(yī)拔罐療法在中國有著悠久的歷史，早在成書于西漢時(shí)期的帛書《五十二病方》中就有類似于后世的火罐療法。其方法是以罐為工具，將點(diǎn)燃的紙片放入一個(gè)小罐內(nèi)，當(dāng)紙片燃燒完時(shí)，迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上，火罐就會緊緊地“吸”在皮膚上，造成局部瘀血，以達(dá)到通經(jīng)活絡(luò)、行氣活血、消腫止痛、祛風(fēng)散寒等作用的療法。在將火罐壓在皮膚上的很短時(shí)間內(nèi)，以下說法正確的是（）A．火罐“吸”在皮膚上的主要原因是火罐內(nèi)的氣體體積不變，溫度降低，壓強(qiáng)減小B．火罐“吸”在皮膚上的主要原因是火罐內(nèi)的氣體體積不變，溫度升高，壓強(qiáng)增大C．火罐內(nèi)的氣體吸收熱量，內(nèi)能增大D．火罐內(nèi)氣體分子單位時(shí)間內(nèi)撞擊火罐底部的次數(shù)增加8．（2024·全國·校聯(lián)考一模）如圖所示，上端均封閉的連通管道A、B中封閉著液面相平的水銀柱，連通管道下部有閥門K。A、B內(nèi)的氣柱長度不相同，且，初始狀態(tài)兩氣柱溫度相同。下列說法正確的是（）A．A、B氣體溫度同時(shí)緩慢升高，則A的液面將高于BB．A、B氣體溫度同時(shí)緩慢降低，則A的液面將高于BC．打開閥門緩慢放出少量水銀柱后，A的液面將高于BD．打開閥門緩慢放出少量水銀柱后，A的液面將低于B9．（2024·福建寧德·福建省寧德第一中學(xué)校考一模）現(xiàn)利用固定在潛水器體外的一個(gè)密閉氣缸做驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)：如圖，氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，輕質(zhì)導(dǎo)熱活塞可自由移動。在潛水器緩慢下潛的過程中，海水溫度逐漸降低，則此過程中理論上被封閉的氣體（）

A．單位時(shí)間內(nèi)氣體分子撞擊單位面積器壁的次數(shù)增多B．壓強(qiáng)與潛水器下潛的深度成正比C．體積與潛水器下潛的深度成反比D．分子的平均動能變大10．（2023·吉林長春·統(tǒng)考一模）排球比賽中球內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)氣壓為。某次比賽時(shí)環(huán)境大氣壓強(qiáng)為，一排球內(nèi)氣體壓強(qiáng)為，球內(nèi)氣體體積為5L。為使該排球內(nèi)的氣壓達(dá)到比賽用的標(biāo)準(zhǔn)氣壓，需用充氣筒給排球充氣，已知充氣筒每次能將環(huán)境中0.23L的空氣充入排球，充氣過程中排球體積和氣體溫度的變化均可忽略不計(jì)，氣體視為理想氣體，則需要充氣的次數(shù)至少為（）A．9次 B．7次 C．5次 D．4次11．（2023·云南保山·統(tǒng)考三模）一絕熱容器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，氣體分子的速率分布如圖所示，橫坐標(biāo)表示速率v，縱坐標(biāo)表示某一速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比N，經(jīng)過一段時(shí)間分子的速率分布圖由狀態(tài)①變?yōu)棰?，圖線1下方的面積為S1，圖線2下方的面積為S2。則由圖可知（）

A． B．氣體的壓強(qiáng)變大C．氣體的內(nèi)能不變 D．氣體對外界做功12．（2024·山東濰坊·?？寄M預(yù)測）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開始，經(jīng)歷AB、BC、CD、DA四個(gè)過程回到原狀態(tài)A，其中AB、CD為等壓過程，BC、DA為等溫過程，狀態(tài)C、D的壓強(qiáng)和體積未知，下列說法正確的是（）A．在過程BC中氣體和外界沒有發(fā)生熱傳遞B．氣體在狀態(tài)A的內(nèi)能大于在狀態(tài)D的內(nèi)能C．氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B對外做功40JD．在過程CD中外界對氣體做的功等于在過程AB中氣體對外界做的功二、多項(xiàng)選擇題（本題共2小題,每小題5分,共10分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分）13．（2024·陜西安康·校聯(lián)考模擬預(yù)測）（多選）關(guān)于以下幾幅圖，下列說法正確的是（）A．圖1實(shí)驗(yàn)表明，大量的豆粒對秤盤的頻繁碰撞對秤盤產(chǎn)生了一個(gè)持續(xù)的均勻的壓力，氣體壓強(qiáng)就是這樣產(chǎn)生的B．圖2中，對應(yīng)曲線為同一氣體在溫度較高時(shí)的速率分布圖C．圖3是布朗運(yùn)動產(chǎn)生原因的示意圖，可以看出，微粒越大，液體分子沿各方向撞擊它的數(shù)量越多，布朗運(yùn)動越明顯D．圖4中，若抽掉絕熱容器中間的隔板，氣體的溫度不變E．圖5中，液體表面層分子間相互作用表現(xiàn)為引力，正是因?yàn)橐Σ攀沟盟w可以停在水面上14．（2024·山東濰坊·壽光市第一中學(xué)?？寄M預(yù)測）（多選）新冠肺炎疫情期間，某班級用于消毒的噴壺示意圖如圖所示。閉合閥門K，向下壓壓桿A可向瓶內(nèi)儲氣室充氣，多次充氣后按下按柄B打開閥門K，消毒液會自動經(jīng)導(dǎo)管從噴嘴處噴出。儲氣室內(nèi)氣體可視為理想氣體，充氣和噴液過程中溫度均保持不變，則下列說法正確的是（）A．充氣過程中儲氣室內(nèi)氣體分子數(shù)增多且分子運(yùn)動劇烈程度增加B．噴液過程中，儲氣室內(nèi)氣體對外界做功并吸收熱量C．充氣過程中，儲氣室內(nèi)氣體內(nèi)能不變D．噴液過程中，儲氣室內(nèi)氣體分子對器壁單位面積的平均作用力減小三、計(jì)算題（本題包括3小題，10分+10分+10分共30分，解答過程請寫出必要的文字說明和必需的物理演算過程，只寫出最終結(jié)果的不得分）27．（2024·廣東佛山·統(tǒng)考一模）如圖所示，常用碗的底部都有一個(gè)凹陷空間，當(dāng)碗底沾有少量水放到平整桌面時(shí)，會把少量空氣密封在碗底部凹陷處。此時(shí)往碗中倒入熱水時(shí)，碗會被密封的氣體頂離桌面發(fā)生側(cè)向漂移。設(shè)室溫，碗底氣體初始壓強(qiáng)與環(huán)境壓強(qiáng)相同。試解答下列問題：（1）請判斷往碗中倒入熱水后，碗底的氣體內(nèi)能和壓強(qiáng)如何變化；（2）若碗底凹陷處空氣與桌面接觸的面積為，碗和熱水總質(zhì)量為。則倒入熱水后被密封的氣體溫度升到多高時(shí)，才能使碗恰好被頂離桌面？忽略碗底與桌面間水的粘滯力，重力加速度取。31．（2024·四川成都·統(tǒng)考模擬預(yù)測）如圖（a），豎直圓柱形汽缸導(dǎo)熱性良好，用橫截面積為S的活塞封閉一定量的理想氣體，活塞質(zhì)量為，此時(shí)活塞靜止，距缸底高度為H。在活塞上放置質(zhì)量為（未知）的物塊靜止后，活塞距缸底高度為，如圖（b）所示。不計(jì)活塞與汽缸間的摩擦，已知大氣壓強(qiáng)為，外界溫度為27℃，重力加速度為g，汽缸始終保持豎直。（i）求物塊質(zhì)量；（ii）活塞上仍放質(zhì)量為物塊，為使得活塞回到距缸底為H的高度，求密封氣體的熱力學(xué)溫度T應(yīng)緩慢上升為多少；若此過程中氣體內(nèi)能增加了，求該過程中缸內(nèi)氣體從外界吸收的熱量Q。28．（2024·河北·校聯(lián)考模擬預(yù)測）如圖所示，豎直放置在水平桌面上的左右兩汽缸粗細(xì)均勻，內(nèi)壁光滑，橫截面的直徑分別為d、2d，由體積可忽略的細(xì)管在