幼兒園小班數(shù)學教案：裝修房子

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活動目標：

1．仔細觀察，嘗試將物體按AB的規(guī)律排序。

2.．能大膽動手操作，樂意用語言表達自己排序的方法。

3．在游戲情景中體驗幫助別人以及成功的快樂。

活動準備：正方形、圓形若干，背景小兔家的房子，小筐若干，紙卡若干。

活動過程：

一、欣賞房子。

1．出示小兔的新家，這是小兔的新家，你覺得漂亮嗎？

2．小兔家的房子雖然造好了，可是還沒有裝修呢？它想把墻用瓷磚來打扮一下。

3．你們看這瓷磚是什么形狀的？（正方形）是什么顏色的？（紅的、綠的）它是怎么排的？（一塊紅一塊綠）接下來該怎么排呢？誰愿意來幫小兔呀？

4．請個別幼兒接著按規(guī)律排。他這樣排對嗎？為什么？

5．再請一個幼兒上前完成后面的操作。你是怎么排的？（引導幼兒說出一塊紅一塊綠）

6．教師小結(jié)：原來小兔家的瓷磚是一塊紅一塊綠來貼的。

7．小兔有這多房子，它一個人來不及，想請小朋友們來幫忙，你們愿意嗎？

二、裝修房子。

1．教師交代操作要求。（從記號開始貼，邊貼邊說其規(guī)律）

2．全體幼兒操作，教師巡回指導。

3．操作完成后，請幼兒回到自己的座位，說一說自己排的規(guī)律，引導幼兒互相檢驗并糾正錯誤。

4．集體交流，驗證。

5．出示三撞房子，師幼貼瓷磚。

6．教師：小兔家的房子現(xiàn)在變得漂亮嗎？小兔可高興呢，它非常感謝我們