精美的郵票教學(xué)設(shè)計(jì)

第12課精美的郵票一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞郵票圖案獨(dú)特的構(gòu)圖和色彩，認(rèn)識(shí)郵票這一獨(dú)特的美術(shù)作品。2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)制作能力。3、培養(yǎng)學(xué)生感受美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解郵票的特征和用途；掌握郵票的繪制技巧和方法；教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)一張圖案簡(jiǎn)潔、主題突出、色彩鮮艷的郵票。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種表現(xiàn)手法創(chuàng)作郵票。教學(xué)準(zhǔn)備PPT、 剪好花邊的紙。水彩筆、記號(hào)筆等繪畫工具。四、教學(xué)過程1、導(dǎo)入同學(xué)們，在上課之前呀老師先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)?！氨”∫粡埣?，四邊細(xì)牙齒，兩地朋友要談心，必須請(qǐng)它當(dāng)差使”。同學(xué)們猜一猜是什么？對(duì)！就是郵票！那今天我們就一起來探索精美的郵票！2、新授①學(xué)生畫郵票，造成認(rèn)知沖突同學(xué)們都見過郵票嗎？都見過呀！下面請(qǐng)同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備的畫紙把你見過的郵票畫下來②觀察郵票找不同點(diǎn)和共同點(diǎn)不同點(diǎn)：沒有字母的郵票是普通郵票這種郵票每次印刷的數(shù)量較多，并且不常更換圖案；帶有字母j的郵票是紀(jì)念郵票，是國(guó)家為了紀(jì)念重大事件或名人而發(fā)行的；帶有字母t的是特種郵票，是國(guó)家為了宣傳重大事件而特別發(fā)行的。共同特點(diǎn)：郵票都是由圖案、面值、發(fā)行國(guó)家和齒孔這些部分來組成的。③欣賞評(píng)述有的是電腦設(shè)計(jì)的，有的是攝影圖片，還有的是自己繪制的！圖案有的是動(dòng)物，有的是植物，還有的是風(fēng)景！3、示范我看有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的想要?jiǎng)邮謩?chuàng)作了，先別急，一起來看看老師是怎么創(chuàng)作的。第一步：明確目標(biāo)，確定表現(xiàn)形式；第二步：構(gòu)圖，上色；第三步：寫上發(fā)行國(guó)家，面值；最后剪出齒孔就完成了！同學(xué)們，都看明白了嗎？4、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備的工具材料，大膽的去創(chuàng)作吧！在創(chuàng)作的過程中要注意安全和教室衛(wèi)生。這位同學(xué)的設(shè)計(jì)很新穎，繼續(xù)！這位同學(xué)的作品造型很獨(dú)特，如果色彩的對(duì)比再?gòu)?qiáng)烈一點(diǎn)就更完美了！5、作業(yè)展評(píng)6、教師總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)我們不僅了解了郵票的種類和組成部分，而且還運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)作了一件屬于自己的作品！老師相信你們?cè)谝院蟮纳钪兄灰粜挠^察，一定能發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美！也希望你們能用自己的所學(xué)把自己的生活裝飾的更加美好！回家之后也可以給爸爸媽媽設(shè)計(jì)一枚專屬郵票！好了，今天的美術(shù)課就先上到這里，同學(xué)們，再見！板