2023年12月廣西右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用19人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年12月廣西右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用19人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年12月廣西右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用19人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年12月廣西右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用19人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年12月廣西右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用19人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩427頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月廣西右江民族醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招考聘用19人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.上面公文眉首部分的不規(guī)范之處是:A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤B.發(fā)文字號(hào)位置不對(duì)C.發(fā)文字號(hào)中機(jī)關(guān)代字錯(cuò)誤D.缺少簽發(fā)人2.隨著我國(guó)航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加,在軌道艙內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項(xiàng)重要工作。下列是和航天員在軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是:A.舉啞鈴B.跳繩C.踢毽子D.拉彈簧拉力器3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.海馬

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

珊瑚A.海龍;??鸅.河馬;礁石C.木馬;海螺D.貝殼;海帶5.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型,其主要癥狀是害怕受到注視,例如害怕在大庭廣眾之下講話等,癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性。不過(guò),絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后,癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者,應(yīng)該首選心理治療;如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療,但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外,大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期,所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效6.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟7.水

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

天體A.資源;恒星B.爆炸;輻射C.洗衣;移民D.游輪;飛船8.設(shè)計(jì)∶修建∶高樓A.痛恨∶打擊∶仇敵B.熱愛(ài)∶學(xué)習(xí)∶書(shū)本C.體檢∶判斷∶病人D.勘探∶開(kāi)采∶石油9.宋·王安石《登飛來(lái)峰》,飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。依次解釋詩(shī)中帶橫線的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:

A.仔細(xì)尋找

紛亂的人生B.長(zhǎng)度單位

紛亂的人生C.長(zhǎng)度單位

浮動(dòng)的云彩D.仔細(xì)尋找

浮動(dòng)的云彩10.全省教育大會(huì)提出,要補(bǔ)齊基本公共教育(

)短板。A.服務(wù)普及化B.服務(wù)大眾化C.服務(wù)多樣化D.服務(wù)均等化11.人體的脂肪組織分為白色脂肪組織和棕色脂肪組織,區(qū)別在于棕色脂肪組織中含有大量的線粒體,當(dāng)機(jī)體進(jìn)食或遇寒冷刺激時(shí)能大量產(chǎn)熱,快速供能,有利于抗寒。除此之外,脂肪組織還具有緩沖和隔熱功能。較厚的皮下脂肪能把熱量包裹在體內(nèi),可以阻止體熱散失,有助于保暖。但有專家指出,雖說(shuō)棕色脂肪自帶“發(fā)熱器”,但是“胖人并不能抗凍”。

如果以下各項(xiàng)為真,最能解釋專家所述的是(

)。

A、脂肪組織就像一個(gè)能量倉(cāng)庫(kù),供機(jī)體在需要時(shí)使用

B、超重和肥胖者具有發(fā)達(dá)的肌肉,自身能產(chǎn)熱

C、棕色脂肪的含量因人的飲食習(xí)慣而異

D、超重和肥胖者囤的幾乎都是不產(chǎn)熱的白色脂肪12.動(dòng)∶靜A.東∶西B.貧∶富C.黑∶白D.曲∶直13.工作量∶工作效率∶工作時(shí)間A.速度∶路程∶時(shí)間B.質(zhì)量∶密度∶體積C.利潤(rùn)∶總收入∶成本D.工人制造價(jià)值∶工人工資∶剩余價(jià)值14.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集15.茶壺:紫砂:雕刻A.房門(mén):木材:油漆B.夾克:布料:制作C.電線:金屬:生產(chǎn)D.馬路:柏油:鋪設(shè)16.地球在“干燥”的內(nèi)太陽(yáng)系內(nèi)形成,但其上為何會(huì)有水呢?研究人員解釋稱,以前的研究表明,太陽(yáng)系的結(jié)構(gòu)使“干”“濕”物質(zhì)分離?!皾瘛蔽镔|(zhì)指“碳質(zhì)”隕石,相對(duì)富含水,來(lái)自外太陽(yáng)系;而更干燥的“非碳質(zhì)”隕石來(lái)自內(nèi)太陽(yáng)系。盡管已經(jīng)有研究證明,碳質(zhì)物質(zhì)很可能將水帶到了地球,但科學(xué)界至今仍未有定論。

這段文字接下來(lái)最可能講的是(

)。

A.“干”“濕”物質(zhì)如何分離出下一結(jié)構(gòu)

B.“干”“濕”物質(zhì)的具體演變形成過(guò)程

C.太陽(yáng)系內(nèi)部其他天體體系的組成概況

D.碳質(zhì)物質(zhì)(水)何時(shí)及如何到達(dá)地球17.

A.7

B.8

C.12

D.36

18.根據(jù)文意,以下推論正確的一項(xiàng)是:A.如果文中的研究結(jié)果正確的話,那么在每個(gè)類星體周圍都應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)類似的宇宙塵埃B.如果研究人員在其他類星體周圍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類似的宇宙塵埃,也不會(huì)影響他們已經(jīng)得出的結(jié)論C.類星體是唯一能夠形成宇宙塵埃的天體D.形成原始恒星的塵埃很可能是超新星噴射出來(lái)的19.斗拱:古建筑:荷載重量A.尾燈:汽車:照明搜索B.船舵:帆船:控制航向C.劇場(chǎng):舞臺(tái):提供演出D.芯片:手機(jī):結(jié)構(gòu)保護(hù)20.快、慢兩列車長(zhǎng)度分別為160米和120米,它們相向行駛在平行軌道上,若坐在慢車上的人見(jiàn)整列快車駛過(guò)的時(shí)間為4秒,則坐在快車上的人見(jiàn)整列慢車駛過(guò)的時(shí)間為:A.3秒B.4秒C.5秒D.6秒21.2019年1-11月份H省城鎮(zhèn)限額以上單位消費(fèi)品零售額約為鄉(xiāng)村的多少倍?(

A、24

B、26

C、22

D、2822.下列不屬于我國(guó)刑法規(guī)定的基本原則的是:A.罪責(zé)自負(fù)原則B.罪刑法定原則C.罪刑相適應(yīng)原則D.平等適用刑法原則23.某商場(chǎng)為了促銷,進(jìn)行擲飛鏢游戲。每位參與人員投擲一次,假設(shè)擲出的飛鏢均扎在飛鏢板上且位置完全隨機(jī),扎中中間陰影部分區(qū)域(含邊線)即為中獎(jiǎng)。該商場(chǎng)預(yù)設(shè)中獎(jiǎng)概率約為60%,僅考慮中獎(jiǎng)概率的前提下,以下四幅圖形(圖中的正三角形和正方形均與圓外切或內(nèi)接)最適合作為飛鏢板的是:A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示24.北半球的氣旋變化是(

)。A.逆時(shí)針B.順時(shí)針C.先順時(shí)針后逆時(shí)針D.先逆時(shí)針后順時(shí)針25.“君子固窮,小人窮斯濫矣!”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂(lè)的顏回,是孔子贊賞的得意門(mén)生,他的精神有著穿越時(shí)空的典型意義。如今,還能看到幾個(gè)“固窮”的學(xué)者,還有幾個(gè)“板凳甘坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”的文人呢?我們確實(shí)需要反躬自省,畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個(gè)毒瘤,如果聽(tīng)之任之,只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題:A.學(xué)術(shù)造假B.顏回式的學(xué)者C.肯坐冷板凳的學(xué)者D.孔子精神26.現(xiàn)在最需要做的,不是修改小學(xué)入學(xué)時(shí)間,而是家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念,把關(guān)注孩子成長(zhǎng)的速度,轉(zhuǎn)為關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程與質(zhì)量。而要讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,我國(guó)必須推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革和人才評(píng)價(jià)體系改革。教育評(píng)價(jià)的“唯分?jǐn)?shù)論”與人才評(píng)價(jià)的“唯學(xué)歷論”,制造了家長(zhǎng)的教育焦慮,打破它們,建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系,勢(shì)在必行。這段文字主要討論的是:A.家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念B.家長(zhǎng)應(yīng)該更多地關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程與質(zhì)量C.改革“唯分?jǐn)?shù)論”的教育評(píng)價(jià)體系與“唯學(xué)歷論”的人才評(píng)價(jià)體系才能促使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒理念D.建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系是當(dāng)務(wù)之急27.“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在.不怕沒(méi)柴燒”的僥幸,留得青山在,也怕沒(méi)柴燒。青山不是資本,可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈,吝惜“青山”會(huì)埋沒(méi)你的斗志。這段話是要告訴我們()。A.人生苦短,如白駒過(guò)隙B.把握今天勝于等待明天C.留得青山在,也許沒(méi)柴燒D.要苦心志,礪筋骨28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.下列植物的果實(shí)屬同一類型的是:

A.柿子、香蕉、桔、南瓜

B.蘋(píng)果、桃、李、梨

C.大豆、花生、芝麻、棉花

D.蘿卜、油菜、胡蘿卜、百合

30.張某通過(guò)甲網(wǎng)站從賣家乙購(gòu)買了若干海鮮,食用后出現(xiàn)中毒癥狀,花去醫(yī)療費(fèi)8000元。由于乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者彼此熟識(shí),故當(dāng)張某發(fā)現(xiàn)乙在甲網(wǎng)站注冊(cè)的名稱、聯(lián)系方式等信息不實(shí)而要求網(wǎng)站提供真實(shí)信息時(shí),未得到答復(fù)。對(duì)此,下列關(guān)于損害賠償?shù)恼f(shuō)法不正確的是:A.張某可以請(qǐng)求甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.張某可以請(qǐng)求乙和甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者在向張某承擔(dān)賠償責(zé)任之后,可以向乙追償D.應(yīng)先由乙賠償,賠償不足部分由甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者負(fù)補(bǔ)充責(zé)任31.潮汐能:生物質(zhì)能:可再生A.小米:核桃:可助眠B.手套:圍巾:可防寒C.洗手液:消毒液:可除菌D.易拉罐:塑料瓶:可回收32.行政處罰決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)不包括(

)。A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.當(dāng)事人的聯(lián)系方式C.違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)D.行政處罰的履行方式和期限33.報(bào)名:培訓(xùn):結(jié)業(yè)A.高考:招生:畢業(yè)B.設(shè)計(jì):產(chǎn)品:使用C.駕駛:公路:旅行D.掛號(hào):看?。喝?4.“治其本,朝令而夕從;救其末,百世不改也”出自蘇軾的《關(guān)隴游民私鑄錢與江淮漕卒為盜之由》,意思是說(shuō),從根本著手進(jìn)行治理,政令將會(huì)迅速得到執(zhí)行,若只從細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行治理,即使經(jīng)過(guò)很多年也難以有所改變。這說(shuō)明:A.必須堅(jiān)持重點(diǎn)論和均衡論的統(tǒng)一B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用C.抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題D.有“重點(diǎn)”無(wú)“兩點(diǎn)”,就會(huì)滿盤(pán)皆輸35.導(dǎo)彈

之于

相當(dāng)于

老鷹

之于

)A.武器;飛禽B.部隊(duì);打獵C.宇宙;天空D.火箭;野兔36.過(guò)濾氣泡是指以大數(shù)據(jù)與算法推薦為底層架構(gòu),根據(jù)用戶的使用時(shí)間、地區(qū)以及瀏覽習(xí)慣生成用戶畫(huà)像,并通過(guò)算法技術(shù)為其呈現(xiàn)獨(dú)一無(wú)二的界面體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)上這種針對(duì)個(gè)人化搜索而提供篩選后結(jié)果的推薦算法,被稱為過(guò)濾氣泡。根據(jù)上述定義,下列不屬于過(guò)濾氣泡的是:A.趙先生準(zhǔn)備買車,上網(wǎng)看了很多汽車測(cè)評(píng)類的文章,買完車之后,瀏覽器上的內(nèi)容幾乎全是汽車類的資訊B.李先生經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)圖書(shū),平臺(tái)特意為他推送購(gòu)書(shū)清單,打造個(gè)性化書(shū)店,讓他在第一時(shí)間能得到新書(shū)的信息C.劉先生經(jīng)常去某網(wǎng)絡(luò)貼吧發(fā)帖,得到了很多人的關(guān)注,一些與他有相同愛(ài)好的人還建立了一個(gè)微信群進(jìn)行交流D.王先生和張先生分別在各自手機(jī)上搜索某公司,王先生的搜索結(jié)果多為該公司的招聘信息,張先生的卻多為該公司的投資信息37.條件反射是指原來(lái)不能引起某一反應(yīng)的刺激,通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,就是把這個(gè)刺激與另一個(gè)能引起反應(yīng)的刺激同時(shí)給予,使他們彼此建立起聯(lián)系,從而在條件刺激和條件反應(yīng)之間建立起的聯(lián)系。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。根據(jù)上述定義,下列屬于條件反射的是:A.多次吃過(guò)梅子的人看到梅子的時(shí)候,會(huì)流口水B.在膝半屈和小腿自由下垂時(shí),叩擊膝腱,小腿作前踢反應(yīng)C.剛出生不久的嬰兒見(jiàn)到奶嘴時(shí),會(huì)主動(dòng)去吸它D.當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度時(shí),會(huì)產(chǎn)生尿意38.對(duì)于已辦理完畢的公文,屬于需要銷毀的是(

)。A.無(wú)留存價(jià)值的文件B.不立即銷毀會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失的文件C.有重大錯(cuò)漏的文件D.被明令撤銷的文件39.蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),成績(jī)?nèi)缦拢禾?,零;跳遠(yuǎn),不到一厘米;短跑,一小時(shí)一米;馬拉松,到了下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕還沒(méi)跑完,結(jié)果每次都沒(méi)有得獎(jiǎng)。今年,蝸牛參加了攀巖比賽,它速度不快,但卻登上了頂峰,獲得了冠軍。與這個(gè)故事寓意最相符的是:A.天生我材必有用B.冰凍三尺,非一日之寒C.世上無(wú)難事,只怕有心人D.金無(wú)足赤,人無(wú)完人40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.某國(guó)研究人員招募大學(xué)生被試進(jìn)行情緒與大腦活動(dòng)的研究,先讓大學(xué)生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒的故事,然后用功能磁共振成像儀對(duì)被試腦部血流變化進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn),嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān),幸災(zāi)樂(lè)禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān),而且,在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人,其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究,最有可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.大腦的功能變化可以證明,嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍都是人之常情B.喜歡嫉妒別人的人,大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強(qiáng)C.那些愛(ài)嫉妒別人的人,更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍D.喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的人,大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高42.玉石:雕琢:玉器A.蠶絲:織造:絲綢B.糧食:釀造:美酒C.生鐵:冶煉:鋼材D.蚊香:點(diǎn)燃:煙霧43.事業(yè)單位七級(jí)、八級(jí)職員崗位,須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作兩年以上。(

)0.正確1.錯(cuò)誤44.為了使預(yù)測(cè)工作能夠順利地開(kāi)展。并取得理想的效果,按照預(yù)測(cè)流程第一步應(yīng)是(

)。A.客觀評(píng)估預(yù)測(cè)結(jié)果B.選擇預(yù)測(cè)方法C.收集和分析有關(guān)資料D.確定預(yù)測(cè)目標(biāo)45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示46.勞動(dòng)糾紛:是指勞動(dòng)者與用人單位之間因執(zhí)行勞動(dòng)法律、法規(guī)或履行勞動(dòng)合同、集體合同發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。根據(jù)上述定義,下列行為屬于勞動(dòng)糾紛的是:A.因?yàn)椴粷M裝修質(zhì)量,房主與裝修工人發(fā)生糾紛B.兩家生產(chǎn)同種產(chǎn)品的企業(yè)因?yàn)楣べY存在差別而發(fā)生糾紛C.工人因反對(duì)不發(fā)放加班工資與用人單位發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)D.工人因不滿經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式而與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.提到元陽(yáng)的夏天,許多人的感受就是熱。元陽(yáng)、元江與元謀這“三元”,在云南是出了名的三個(gè)高溫之地。但________的是,元陽(yáng)縣的哈尼梯田景區(qū)卻是個(gè)不錯(cuò)的避暑勝地。游客能欣賞到翠綠如翡的壯觀梯田,看變幻無(wú)窮的云海,品地道生態(tài)的特色美食,感受________的民族文化。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.令人驚嘆

豐富多彩B.鮮為人知

絢麗多姿C.不為人知

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.無(wú)人問(wèn)津

姹紫嫣紅49.亞里士多德等古代哲學(xué)家基本認(rèn)為,與事實(shí)相符的就是真相,________有些現(xiàn)代哲學(xué)家不同意這點(diǎn),_______所謂“真相”隨后變成了可能與事實(shí)不符的理想,________我的經(jīng)驗(yàn)是謊言對(duì)我奏效,________我可能不會(huì)相信事實(shí),________事實(shí)就擺在我眼前,人類喜歡自己騙自己,不合時(shí)宜的真相被令人舒適的謊言所掩蓋。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.然而

因?yàn)?/p>

如果

那么

因?yàn)锽.但是

于是

但是

所以

即便C.然而

所以

但是

所以

因?yàn)镈.但是

因?yàn)?/p>

如果

那么

即便50.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例,進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論,做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于案例教學(xué)法的是:A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”,趙老師給出真實(shí)案件,把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無(wú)土栽培技術(shù),李老師以“無(wú)土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示,學(xué)生分組動(dòng)手操作,并完成栽培過(guò)程書(shū)面報(bào)告C.為講解“包產(chǎn)到戶”,張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談,討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧,劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻,供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)51.小天很有音樂(lè)天賦,在他9歲時(shí),父親好友肖某贈(zèng)與小天一把價(jià)值2萬(wàn)元的名貴小提琴。對(duì)小天行為能力和受贈(zèng)效力的判斷,根據(jù)民法典的相關(guān)規(guī)定,下列選項(xiàng)中正確的是(

)。A.小天屬于無(wú)民事行為能力人B.贈(zèng)與行為須經(jīng)小天父母追認(rèn)才能有效C.受贈(zèng)行為無(wú)效,因與小天的年齡智力不相當(dāng)D.受贈(zèng)行為因純獲利而有效52.交通費(fèi)∶住宿費(fèi)∶誤工費(fèi)A.法國(guó)∶英國(guó)∶德國(guó)B.森林∶樹(shù)木∶樺樹(shù)C.剪紙∶窗花∶燈花D.春裝∶秋裝∶男裝53.行政處分是由國(guó)家機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位對(duì)所屬人員予以懲戒的措施,不屬于行政處分的是(

)。A.警告B.記過(guò)C.降級(jí)D.罰款54.2017年,全國(guó)居民人均消費(fèi)支出比上年增長(zhǎng)7.1%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)5.4%。按常住地分,城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出24445元,增長(zhǎng)5.9%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)4.1%;農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出10955元,增長(zhǎng)8.1%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)6.8%,恩格爾系數(shù)為29.3%,比上年下降0.8個(gè)百分點(diǎn),其中城鎮(zhèn)為28.6%,農(nóng)村為31.2%。2017年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出及其構(gòu)成2016年城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出為(

)元。

A、23482

B、24445

C、23083

D、1013055.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手:A.0.768B.0.800C.0.896D.0.92456.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D57.狗不嫌家貧,子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話,張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話??梢?jiàn),他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人??!以下哪項(xiàng)的推理方式與上述最為相似?A.燈不挑不亮,話不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話,我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽,現(xiàn)在一切都清楚了??磥?lái),張?zhí)庨L(zhǎng)的話太重要了B.不入虎穴,焉得虎子?巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn),李四投資股票獲得高額回報(bào)??梢?jiàn),他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)啊C.玉不琢不成器,人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的,王教授退休后一直無(wú)所事事,不愛(ài)學(xué)習(xí)??梢?jiàn),王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了D.人不可貌相,海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái),李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能??梢?jiàn),他是一個(gè)多么有才能的人啊58.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D59.以下哪項(xiàng)可以看作是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的應(yīng)用?A.晚上盡量將臥室中的綠植移出B.山茶、桂花、白蘭等喜酸性土的植物,不要噴灑堿性溶液C.從葛根、百合、芡實(shí)等野生植物中提取淀粉D.對(duì)塑料大棚中噴施二氧化碳,以促進(jìn)大棚內(nèi)蔬菜的光合作用,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)60.在一次聚會(huì)上,甲喜歡吃川菜,乙喜歡吃的都是川菜,丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜,但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知,下列一定為真的是A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.乙喜歡吃麻婆豆腐C.乙不喜歡吃鍋包肉D.丙不喜歡吃鍋包肉61.①媒體做出報(bào)道②肇事司機(jī)逃跑③受傷者被送往醫(yī)院急診④目擊者提供線索⑤對(duì)車輛進(jìn)行排查A.③④①②⑤B.②④③①⑤C.③②①⑤④D.②③④①⑤62.可燃冰是天然氣水合物的俗稱,它是一種天然氣和水在低溫、高壓條件下結(jié)合形成的冰狀白色固體物質(zhì),點(diǎn)火即可燃燒,主要成分是甲烷。科學(xué)家普遍認(rèn)為,作為一種新型環(huán)保能源,可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品,成為未來(lái)世界的主要能源。對(duì)這個(gè)句子理解不正確的是(

)。A.可燃冰是點(diǎn)火即可燃燒的白色固體物質(zhì)B.可燃冰外貌極似冰塊,內(nèi)含甲烷C.可燃冰是一種新型環(huán)保能源D.可燃冰是未來(lái)世界的主要能源63.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D64.將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個(gè)箱子中,其中四個(gè)箱子有茶葉。已知:(1)在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉;(2)在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉;(3)在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息,可以得出下列哪項(xiàng)?A.甲箱中至少有1盒B.乙箱中至少有2盒C.己箱中至少有2盒D.戊箱中至少有1盒65.霜形成的原因是(

)。A.空氣中的水蒸氣受冷直接凝華而成B.小水滴在空氣對(duì)流中受冷凝固而成C.水蒸氣液化成小水滴而成D.小冰晶熔化成水滴而成66.物質(zhì)的唯一特性是它的:A.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性B.存在性C.客觀實(shí)在性D.實(shí)物性67.有些通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)涉及個(gè)人信息安全問(wèn)題,因而,不是所有通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)都可以外包。

最能加強(qiáng)上述論斷的是(

)。

A.通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)不涉及個(gè)人信息安全問(wèn)題

B.所有涉及個(gè)人信息安全問(wèn)題的都不可以外包

C.不是所有涉及個(gè)人信息安全問(wèn)題的都可以外包

D.不是所有的通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)都涉及個(gè)人信息安全問(wèn)題68.軟件盜版是指非法復(fù)制有版權(quán)保護(hù)的軟件程序,假冒并發(fā)售軟件產(chǎn)品的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于軟件盜版行為的是:A.一些商人將正版軟件進(jìn)行復(fù)制,加上包裝公開(kāi)售賣B.考試來(lái)臨前,有些同學(xué)生財(cái)有道,將課堂筆記復(fù)印后出售給其他人C.程序員小李把自己制作的MP3編輯軟件放在論壇里供大家下載D.英語(yǔ)考試十分紅火,某印刷廠盜印了很多相關(guān)書(shū)籍69.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.子彈頭列車——翠鳥(niǎo)B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴70.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師71.張某委托孫某代理自己經(jīng)營(yíng)商店,下列事件中可導(dǎo)致此委托代理終止的是(

)。A.張某因病死亡B.孫某因病住院C.張某患了精神疾病D.孫某因小腿骨折住院治療72.一根鋼管截成6段需要30分鐘,則截成12段需要(

)分鐘。

A、50

B、55

C、60

D、6673.申請(qǐng)人、利害關(guān)系人申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的費(fèi)用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.污染物質(zhì)由于稀釋,擴(kuò)散,混合和沉淀等過(guò)程而降低濃度屬于(

)。A.物理凈化B.化學(xué)凈化C.生物凈化D.以上都不對(duì)75.如果行政相對(duì)人對(duì)行政機(jī)關(guān)委托的組織所做出的具體行為不服,被申請(qǐng)復(fù)議的主體應(yīng)該是(

)。A.做出具體行政行為的組織B.做出具體行政行為組織的主體C.做出具體行政行為組織的上級(jí)機(jī)關(guān)D.做出委托的行政機(jī)關(guān)76.旅游勝地名泉多,僅“天下第一泉”就有四處。到底誰(shuí)是第一,恐怕陸羽在世,也會(huì)感到難以________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理解B.察覺(jué)C.想象D.判斷77.賽跑:速度:跑道A.足球:球員:球場(chǎng)B.手術(shù):藥效:醫(yī)院C.經(jīng)營(yíng):利潤(rùn):高校D.考試:成績(jī):考場(chǎng)78.某單位重視對(duì)年輕工作人員的職業(yè)培訓(xùn),在一次培訓(xùn)計(jì)劃中,單位負(fù)責(zé)人決定在趙、錢、孫、李、周、吳六人中挑幾名參加培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人選需滿足下列要求:趙、李兩人中只挑一人參加;李、孫兩人中也只挑一人參加;趙、錢兩人中至少挑一人參加;趙、周、吳三人中需有兩人參加;對(duì)錢和孫的安排要相同;如果周參加,那李也必須參加。根據(jù)以上要求,可以推知肯定不參加培訓(xùn)的人為:A.趙、錢B.周、吳C.孫、李D.李、周79.依據(jù)民法規(guī)定,自然人享有(

)等權(quán)利。A.健康權(quán)B.姓名權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)80.紅、黃、藍(lán)三名學(xué)生對(duì)某地區(qū)學(xué)校老師進(jìn)行校外補(bǔ)課的情況有如下發(fā)言:紅:有的學(xué)校老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課黃:有的學(xué)校老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課藍(lán):育才中學(xué)和崇華中學(xué)沒(méi)有老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課如果上述發(fā)言中只有一個(gè)是正確的,那么下列一定為真的是(

)。A.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況B.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都不存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況C.育才中學(xué)的老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課,崇華中學(xué)的老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課D.育才中學(xué)的老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課,崇華中學(xué)的老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課81.粗鹽在空氣中會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象(

)。A.溶解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.潮解82.上文的主要寫(xiě)作目的是:A.介紹傳統(tǒng)觀念和一項(xiàng)顛覆性的研究成果B.介紹一項(xiàng)顛覆性的研究成果及對(duì)其的質(zhì)疑意見(jiàn)C.揭示科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度D.說(shuō)明人類健康問(wèn)題的復(fù)雜性83.林黛玉的破碎,在于她

的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她經(jīng)歷

后一剎那的超脫和明徹;梵高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白撞擊生命的

樂(lè)章。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟轟烈烈痛苦悲傷B.刻骨銘心滄桑悲壯C.平平常常磨煉凄美D.驚天動(dòng)地磨難壯美84.深入:淺嘗輒止(

)A.疏遠(yuǎn):形影不離B.細(xì)致:事無(wú)巨細(xì)C.安定:水深火熱D.獨(dú)立:自食其力85.左邊給定的是立方體紙盒,右邊哪一項(xiàng)是它的外表面展開(kāi)圖?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D86.《水滸傳》中有(

)將,其中(

)天罡和(

)地煞。A.108,24,84B.108,36,72C.109,36,73D.108,48,6087.美麗∶沉魚(yú)落雁A.獨(dú)特∶舉世無(wú)雙B.靈活∶身手敏捷C.厭惡∶嗤之以鼻D.粗心∶三心二意88.小朱生日那天狀態(tài)很好,特地邀約了小王、小張、小劉、小李這四個(gè)好朋友到家里吃飯,小朱媽媽為他們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗,小朱吃了媽媽專門(mén)給他煮的一只雞蛋,用餐過(guò)程中,大家還開(kāi)玩笑地警告腸胃最差的小王,不要吃太多,小心拉肚子。桌上的每道菜所有人都品嘗了,小王不顧大家警告,吃得最多。結(jié)果飯后不久小朱便出現(xiàn)腹瀉的癥狀,其他人卻沒(méi)有問(wèn)題。以下各項(xiàng)中,最能解釋小朱腹瀉的是:A.小朱的媽媽在做菜的過(guò)程中沒(méi)有做好衛(wèi)生防范,可能菜沒(méi)有洗干凈,或者可能生食熟食沒(méi)有分開(kāi)切B.小朱這天腸胃特別不好,只不過(guò)他沒(méi)有感覺(jué)到而已C.某道菜用的原材料很可能是反季節(jié)菜或者轉(zhuǎn)基因食品,食用過(guò)多容易引起腹瀉D.桌上有菜是不能跟雞蛋一起吃的,否則會(huì)引起腹瀉89.像昆蟲(chóng)叮咬能引起瘙癢一樣,皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢。對(duì)櫟葉漆樹(shù)引起的瘙癢研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)與植物的毒素接觸后,皮膚細(xì)胞會(huì)釋放出引起紅腫和發(fā)癢的組胺,利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢。但還沒(méi)有適合的藥物來(lái)治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢。對(duì)于后者,最好的建議就是,穿寬松的衣服,在任何情況下都不要用手抓癢。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.皮膚瘙癢癥狀相同但機(jī)理可能不同B.減少皮膚摩擦有助于抑制組胺活性C.苯海拉明不能治療特異反應(yīng)性濕疹D.抗組胺藥物可以用于治療皮膚瘙癢90.兒童:女童:未成年A.房屋:橋梁:建筑B.小狗:狗崽:犬C.佐料:醬油:調(diào)料D.植物油:椰子油:菜籽油91.關(guān)于化石,下列說(shuō)法正確的是:A.專指留在巖石中的動(dòng)物或植物遺體B.通常展現(xiàn)的都是動(dòng)物遺跡,如恐龍C.通常有大量完整的有機(jī)體保留下來(lái)D.有些化石本身就是骨頭、牙齒或硬殼92.打靶:戰(zhàn)士:坦克A.菜肴:廚師:炊具B.實(shí)驗(yàn):教授:論文C.零件:工人:車床D.購(gòu)物:消費(fèi)者:銀行卡93.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為,但生物學(xué)界過(guò)去普遍認(rèn)為,哺乳動(dòng)物的祖先都過(guò)著獨(dú)居生活,直到約6600萬(wàn)年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本,并推測(cè)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測(cè)?(

)①測(cè)年研究證明,鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬(wàn)年前②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中,都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)A.僅①③B.僅①④C.僅②③D.①②③④94.人類與動(dòng)物的根本區(qū)別是:A.人類有意識(shí),動(dòng)物無(wú)意識(shí)B.人類有群體意識(shí),動(dòng)物無(wú)群體意識(shí)C.人類有宗教意識(shí),動(dòng)物無(wú)宗教意識(shí)D.人類能產(chǎn)生自己必需的生產(chǎn)資料,動(dòng)物則不能95.公司委派其出國(guó)培訓(xùn)3年。后趙某得知大學(xué)好友胡某正在找出租房,表示愿將自己的租房平價(jià)轉(zhuǎn)租給胡某,胡某欣然同意,二人簽訂了轉(zhuǎn)租協(xié)議。胡某搬入后,覺(jué)得該房屋不夠通風(fēng),于是未經(jīng)房東魏某同意,將廚房墻打通,裝修成開(kāi)放式廚房。關(guān)于轉(zhuǎn)租行為,下列說(shuō)法正確的有(

)。

A、如果房東魏某知道該轉(zhuǎn)租行為,6個(gè)月內(nèi)未表示異議,則視為同意

B、如果房東魏某同意轉(zhuǎn)租,則魏某與趙某的租房合同自動(dòng)解除

C、未經(jīng)房東魏某同意趙某擅自轉(zhuǎn)租,魏某有權(quán)解除與趙某的合同

D、如果轉(zhuǎn)租協(xié)議生效,趙某有權(quán)向胡某收取租金96.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂(lè)D.快樂(lè):行為97.武術(shù)∶太極拳A.游泳∶跳水B.田徑∶跨欄C.擊劍∶射擊D.舉重∶柔道98.從符號(hào)化到數(shù)字化,信息在人類進(jìn)化和文明發(fā)展中的重要性毋庸置疑。如果說(shuō)符號(hào)化產(chǎn)生了知識(shí)的“寶庫(kù)”,那么作為數(shù)字化的產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)將成為人類的“超級(jí)礦藏”,其資源性、基礎(chǔ)性與戰(zhàn)略性的價(jià)值已經(jīng)________。為應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)正在悄然展開(kāi)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.略勝一籌B.初露崢嶸C.不可勝數(shù)D.今非昔比99.光線

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

冰箱A.電燈;冷氣B.直線;寒冷C.閱讀;冰塊D.植物;溫度100.海馬

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

珊瑚A.海龍;??鸅.河馬;礁石C.木馬;海螺D.貝殼;海帶101.甲不小心擦傷了皮膚,但沒(méi)有出血,只滲出了一些透明的液體,說(shuō)明他損傷了皮膚的(

)。A.表皮B.真皮C.皮下組織D.脂肪102.①獲得諾貝爾獎(jiǎng)②發(fā)現(xiàn)青蒿素③從事中醫(yī)藥研究④從小刻苦學(xué)習(xí)⑤為國(guó)爭(zhēng)光A.⑤④②③①B.④⑤③①②C.④③②①⑤D.③②①⑤④103.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有:A.基本情況B.成績(jī)與缺點(diǎn)C.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)D.今后打算104.按《海洋法公約》規(guī)定,毗連區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起,不得超過(guò)(

)。A.12海里B.14海里C.24海里D.18海里105.軌道

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

飛機(jī)A.高鐵;機(jī)場(chǎng)B.鐵路;天空C.火車;航線D.道路;運(yùn)輸106.山水湖海田是一個(gè)生命共同體,人的生命在田,田的生命在水,水的生命在山,山的生命在土,土的生命在樹(shù),如果種樹(shù)的只管種樹(shù),治水的只管治水,種田的只管種田,顧此失彼,體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間存在著相互影響相互制約的關(guān)系C.聯(lián)系是客觀的無(wú)條件的D.任何兩個(gè)事物都是互相聯(lián)系的107.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī),許多家長(zhǎng)這樣教育孩子:“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好,要么成績(jī)差。在老師的眼里,你要么是好學(xué)生,要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生,所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?!睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立,以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是:A.在學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好108.對(duì)本文主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.突破人生極限,登頂人生新高峰B.重塑人生價(jià)值,努力抵達(dá)人生邊緣C.發(fā)掘人生潛力,打破平淡生活“合理設(shè)定”D.重構(gòu)人生邊界,奮力創(chuàng)造人生奇跡109.飛機(jī):汽油與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.手串:珠子B.蔬菜:種子C.手電筒:電池D.葡萄:健康110.我國(guó)行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)制度是行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(

)0.正確1.錯(cuò)誤111.古代漢族男子十八歲行加冠禮,表示成年。(

)0.正確1.錯(cuò)誤112.某公司要從12名員工中選派4人參加培訓(xùn),其中甲、乙兩人不能同時(shí)參加,那么有多少種選派方法?(

)A.380種B.420種C.450種D.560種113.上述公文是一篇(

)。A.通行文B.上行文C.下行文D.平行文114.某單位欲將甲、乙、丙、丁4名大學(xué)生分配到3個(gè)不同的崗位實(shí)習(xí),若每個(gè)崗位至少分到1名大學(xué)生,且甲、乙兩人被分在不同崗位,則不同的分配方法共有:A.30種B.36種C.60種D.72種115.語(yǔ)言∶交流A.微笑∶表達(dá)B.歌唱∶開(kāi)心C.文字∶記錄D.覓食∶充饑116.甲借用乙的手機(jī),在充電使用的過(guò)程中,電池發(fā)生爆炸,造成甲的其他財(cái)物受損,甲可以向銷售者或者生產(chǎn)者主張侵權(quán)責(zé)任。(

)0.正確1.錯(cuò)誤117.計(jì)算機(jī)軟件一般分為兩大類,即(

)。A.自帶軟件和下載軟件B.操作軟件和運(yùn)用軟件C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件D.執(zhí)行軟件和監(jiān)控軟件118.2010年我國(guó)發(fā)生了一次非常壯觀的日環(huán)食天象,那次日環(huán)食發(fā)生的日期是(

)。A.1月1日B.1月15日C.2月20日D.3月13日119.公文處理的質(zhì)量和效率是決定機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率的決定性因素。(

)0.正確1.錯(cuò)誤120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D121.找出下列句子中沒(méi)有使用比喻修辭手法的一句:A.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。B.明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。C.她的眼睛里好像有一百只眼珠,能看透一切。D.深秋,枯黃的樹(shù)葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),地上盡是落葉。122.(

對(duì)于

奮不顧身

相當(dāng)于

見(jiàn)利忘義

對(duì)于

A.大公無(wú)私;德高望重

B.見(jiàn)義勇為;損人利己

C.壯志凌云;貪生怕死

D.斤斤計(jì)較;舍己為人

123.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.讀書(shū)要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心B.讀書(shū)要和實(shí)踐相結(jié)合C.讀書(shū)要講究方法和技巧D.要愛(ài)看書(shū)、勤讀書(shū)和善讀書(shū)124.下邊是給定的立體圖形,以下哪一項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和側(cè)視圖?(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.凡是親眼所見(jiàn)的都是對(duì)客觀事實(shí)的真實(shí)反映。(

)0.正確1.錯(cuò)誤126.“并非只有上大學(xué)才能成才”,與這一判斷等值的是:A.不上大學(xué)就不能成才B.不上大學(xué)但也能成才C.如果上大學(xué),就能成才D.并非如果不成才就是沒(méi)上大學(xué)127.樹(shù)立法律的權(quán)威必須首先確立(

)的權(quán)威。A.憲法B.法律C.行政法規(guī)D.部門(mén)規(guī)章128.在合成氨的過(guò)程中,沒(méi)有加入催化劑時(shí),反應(yīng)速率很慢。加入鐵作為催化劑后,反應(yīng)速率加快,而鐵的化學(xué)性質(zhì)卻沒(méi)有發(fā)生改變。據(jù)此可以推斷,下列選項(xiàng)正確的是:A.催化劑鐵在未改變自身化學(xué)性質(zhì)的情況下,加速了氨的合成過(guò)程B.催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)的速率C.在合成氨的中間過(guò)程中,對(duì)鐵的性質(zhì)沒(méi)有影響D.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑的參與129.建華中學(xué)共有1600名學(xué)生,其中喜歡乒乓球的有1180人,喜歡羽毛球的有1360人,喜歡籃球的有1250人,喜歡足球的有1040人,問(wèn)以上四項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)都喜歡的至少有幾人?A.20人B.30人C.40人D.50人130.十幾個(gè)小朋友圍成一圈報(bào)數(shù),若報(bào)數(shù)為3和36的為同一個(gè)小朋友,則小朋友一共有多少人?A.10B.11C.12D.13131.如果駕駛員嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,并且輪船在起航前經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的例行檢查,那么輪船就不會(huì)失事,除非出現(xiàn)如颶風(fēng)、海嘯等特殊意外。據(jù)悉,一艘“光明號(hào)”輪船在黃沙島附近失事。如果上述論斷為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?A.如果失事時(shí)沒(méi)有發(fā)生特殊意外,則要么駕駛員沒(méi)有嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,要么輪船起航前沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的例行檢查B.如果失事時(shí)發(fā)生了意外,則駕駛員一定嚴(yán)格遵守了操作規(guī)范,并且輪船起航前經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的例行檢查C.如果駕駛員沒(méi)有嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,并且輪船起航前沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的例行檢查,則一定會(huì)失事D.如果失事時(shí)沒(méi)有發(fā)生特殊意外,則可得出結(jié)論:只要輪船失事的原因不是輪船起航前沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的例行檢查,那么一定是駕駛員沒(méi)有嚴(yán)格遵守操作規(guī)范132.多重趨避沖突又稱雙趨避沖突、雙重正負(fù)沖突,是指面對(duì)兩種或兩種以上目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)都既具有吸引力又具有排斥力而產(chǎn)生的沖突。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于多重趨避沖突的是:A.魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼B.明明最近得了齲齒,牙痛得非常厲害,可是他又不肯去醫(yī)院醫(yī)治,因?yàn)樗ε轮委熝例X帶來(lái)的疼痛,他覺(jué)得左右為難C.小趙想要換工作,新工作會(huì)獲得更高的收入,但是工作環(huán)境會(huì)有些不適應(yīng);如果留在原單位,盡管收入差些,卻又習(xí)慣了工作環(huán)境和即將升職的機(jī)會(huì),小趙覺(jué)得難以抉擇D.很多剛進(jìn)入大學(xué)的新生都會(huì)面臨一個(gè)進(jìn)退兩難的選擇,即要不要加入學(xué)生社團(tuán)。如果加入學(xué)生社團(tuán)就會(huì)得到鍛煉的機(jī)會(huì),可是他們又怕占自己太多學(xué)習(xí)的時(shí)間133.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D134.某大型加工工廠的調(diào)查顯示,3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率,比新入職的一線工人要高,因?yàn)?到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對(duì)操作的熟悉,而忽略一些必要的防護(hù)措施。如果上述情況屬實(shí),則最適合作為上述論述的條件的是:A.新入職的一線工人的操作熟練程度均低于有3到5年工齡的一線工人B.對(duì)操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施C.忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因D.操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故135.近年來(lái),傳統(tǒng)節(jié)日、西方節(jié)日,抑或是“雙11、雙12”等人造節(jié)日,都成為互聯(lián)網(wǎng)商家炒作的賣點(diǎn),成為那些足不出戶的年輕網(wǎng)民“買買買”的“狂歡盛宴”。交易額的放量增長(zhǎng)帶來(lái)了快遞業(yè)的繁榮發(fā)展。然而快遞數(shù)激增,過(guò)度包裝、違規(guī)包裝造成的污染及危害愈發(fā)________;假貨、仿冒品、殘次品________,隨之而來(lái)是一些消費(fèi)者維權(quán)困難。因此加強(qiáng)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)監(jiān)管責(zé)任迫在眉睫。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.有目共睹層出不窮B.引人關(guān)注魚(yú)目混珠C.引人注目魚(yú)龍混雜D.備受矚目以假亂真136.在我國(guó),憲法和法律禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人,婦女和兒童。(

)A.正確B.錯(cuò)誤137.規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指由于生產(chǎn)專業(yè)化水平的提高等原因,使企業(yè)的單位成本下降,從而形成企業(yè)的長(zhǎng)期平均成本隨著產(chǎn)量的增加而遞減的經(jīng)濟(jì);范圍經(jīng)濟(jì)是指由企業(yè)通過(guò)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,增加產(chǎn)品種類,生產(chǎn)兩種或兩種以上產(chǎn)品而引起單位成本降低的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是:A.某電視機(jī)廠引進(jìn)一批進(jìn)口設(shè)備進(jìn)行大批量生產(chǎn),生產(chǎn)效率明顯提高,成本降低B.某飲料企業(yè)生產(chǎn)多種果汁,發(fā)現(xiàn)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的成本比分別生產(chǎn)一種果汁要低C.某商業(yè)銀行原來(lái)只經(jīng)營(yíng)單一業(yè)務(wù),在面臨財(cái)務(wù)危機(jī)后進(jìn)行了改革,混合經(jīng)營(yíng)理財(cái)、投資、保險(xiǎn)等不同業(yè)務(wù),整體效益增加D.某廣告公司做平面廣告時(shí)利潤(rùn)非常少,于是公司拓展新業(yè)務(wù),開(kāi)始接拍各類宣傳片,結(jié)果人員成本降低,企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力也增強(qiáng)了138.說(shuō)起分布式存儲(chǔ),大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù),許多人也對(duì)它________,但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。想要真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.老生常談

耳熟能詳

B.歷久彌新

爛熟于心

C.陳詞濫調(diào)

輕車熟路

D.流口常談

駕輕就熟

139.①1994年,貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn),使用量子計(jì)算機(jī)可以讓大數(shù)分解變得很快②人們能想出來(lái)的大數(shù)分解算法都有很高的復(fù)雜度,以至于人們認(rèn)為也許大數(shù)分解這個(gè)計(jì)算問(wèn)題本質(zhì)上就很難③不同的計(jì)算問(wèn)題難度不一樣,比如兩個(gè)數(shù)字相乘并不難④計(jì)算困難成為了現(xiàn)代密碼學(xué)的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)等領(lǐng)域⑤計(jì)算可以理解為,有一個(gè)輸入,也有一個(gè)指定的輸出,中間環(huán)節(jié)是計(jì)算的過(guò)程⑥反過(guò)來(lái),把一個(gè)大的數(shù)字分解成兩個(gè)數(shù)字,難度就大大增加了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.⑤④②③⑥①B.⑤③⑥②④①C.①④②③⑥⑤D.①⑤②③④⑥140.春節(jié)期間朋友用手機(jī)互發(fā)電子紅包成為新時(shí)尚。已知,小明給他手機(jī)通訊錄上年齡比自己小的每一位好友都發(fā)了紅包;小張收到了比小明年齡還大的好友發(fā)來(lái)的電子紅包;小紅是小明和小張的共同好友,但沒(méi)有收到任何電子紅包。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果小張?jiān)谛∶鞯氖謾C(jī)通訊錄中,則小張比小紅年齡大B.如果小紅在小明的手機(jī)通訊錄中,則小紅不比小明年齡小C.小紅不在小張的手機(jī)通訊錄好友中D.小張是小紅和小明的共同好友141.在數(shù)千年的歷史發(fā)展中,人們對(duì)“?!痹絹?lái)越看重,“?!弊种饾u出現(xiàn)在古代的諸多生活場(chǎng)景中:如稱生活美滿、萬(wàn)事如意者為“福人”;將酒稱為“福水”;女子行禮,稱道“萬(wàn)?!?;送旅人上路常用“一路福星”“福星高照”;“福如東海水長(zhǎng)流,壽比南山松不老”更是舊時(shí)引用極為廣泛的對(duì)聯(lián)。這段文字意在告訴我們(

)。A.“?!蔽幕l(fā)展與產(chǎn)生的背景B.“?!蔽幕诿耖g的廣泛應(yīng)用C.“?!蔽幕脑催h(yuǎn)流長(zhǎng)D.生活環(huán)境中“?!钡谋磉_(dá)方式142.由于過(guò)量砍伐,我國(guó)某些地區(qū)的森林覆蓋面積急劇下降,水土流失嚴(yán)重,氣候反常,災(zāi)害頻繁,這種教訓(xùn)告訴我們:A.事物的量變超過(guò)了限度,就會(huì)引起質(zhì)變B.事物的發(fā)展是波浪式的前進(jìn)運(yùn)動(dòng)C.事物是普遍聯(lián)系的,要用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.要尊重客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事143.文化人到了晚年,很多________不邀自來(lái),聲望扶搖直上,這里面有多少是實(shí)至名歸,又有多少是捕風(fēng)捉影?填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.不虞之譽(yù)B.沽名釣譽(yù)C.無(wú)上榮耀D.求全之毀144.和諧∶和睦A.內(nèi)隱∶外顯B.懦弱∶膽怯C.溫和∶暴躁D.誠(chéng)實(shí)∶虛偽145.修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是:A.吟罷低眉無(wú)寫(xiě)處,月光如水照緇衣。B.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的。C.伊擦著白粉,顴骨沒(méi)有這么高,嘴唇也沒(méi)有這么薄,并且終日坐著,我也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這圓規(guī)似的姿勢(shì)。D.五十年間萬(wàn)事空,懶將白發(fā)對(duì)青銅。146.在消費(fèi)品領(lǐng)域,人們的審美觀、價(jià)值觀念是非常________的,什么是高雅的,什么是大眾的,人們?cè)诓煌臅r(shí)代、不同的情境下,會(huì)有不同的理解。如果讓西方飲茶習(xí)慣去________茶飲料領(lǐng)域,他們不習(xí)慣的綠茶就永遠(yuǎn)出不了頂級(jí)品牌。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.時(shí)尚

改變B.靈活

占領(lǐng)C.主觀

主導(dǎo)D.多元

適應(yīng)147.傳統(tǒng)文化,其幽靜深邃堪比深深庭院,正是因?yàn)橛凶顔渭?、最本初的文化熱?ài),路過(guò)之人才愿意叩開(kāi)門(mén)扉,一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來(lái),只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力。因此,判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功,一條重要的原則就是看能否將________________融會(huì)貫通。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛(ài)B.傳統(tǒng)文化的精神與國(guó)際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核148.擼起∶袖子∶加油干A.近水∶樓臺(tái)∶先得月B.直掛∶云帆∶濟(jì)滄海C.抽刀∶斷水∶水更流D.風(fēng)吹∶草低∶見(jiàn)牛羊149.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?A.①能被23整除的正整數(shù),②6的因子,③10以內(nèi)的正整數(shù)B.①20的因子,②40以內(nèi)的正整數(shù),③能被43整除的正整數(shù)C.①50以內(nèi)的正整數(shù),②能被41整除的正整數(shù),③49的因子D.①100以內(nèi)的正整數(shù),②87的因子,③能被73整除的正整數(shù)150.城墻:防御(

)A.橡膠:輪胎B.剪刀:切割C.臺(tái)燈:學(xué)習(xí)D.帳篷:露營(yíng)151.林某今年11歲,某天他偷了家里1萬(wàn)塊錢到商場(chǎng)買了一臺(tái)蘋(píng)果手機(jī),他的行為是無(wú)效民事行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤152.機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)耍ǎ┸囕v。A.?在沒(méi)有交通信號(hào)時(shí)可以任意駕駛B.應(yīng)當(dāng)依法、安全和文明駕駛C.在沒(méi)有交通警察時(shí)可隨意駕駛D.可按照自己的習(xí)慣駕駛153.單層石墨烯的透光率高達(dá)97.7%,肉眼看過(guò)去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導(dǎo)熱性,熱傳導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機(jī)械強(qiáng)度極大,比鋼鐵還要強(qiáng)200倍,如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導(dǎo)電性比銀和銅還強(qiáng),載流子遷移率比碳納米管和硅還高。上面文字表明:A.石墨烯的用途非常廣泛B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)C.人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望D.人們對(duì)石墨烯的研究已取得重大突破154.下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)刑法的基本原則:A.罪刑法定原則B.疑罪從無(wú)原則C.平等適用刑法原則D.罪刑相適應(yīng)原則155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.下列關(guān)于新計(jì)算機(jī)模型的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.它說(shuō)明離恒星較遠(yuǎn)的非類地行星可能有水B.它說(shuō)明行星可以靠其內(nèi)部熱量保持水的液態(tài)C.它說(shuō)明了寒冷地帶的行星可能有生命體存在D.它可以幫助科學(xué)家認(rèn)識(shí)有地下水的恒星157.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色。B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)。C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢。D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢,他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,騎著驢去逛了半天。158.求真、向善,既是人類追求的精神理念,也是人們奮斗的價(jià)值目標(biāo)。下列選項(xiàng)與此相符合的是(

)。A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索B.人人自有定盤(pán)針,萬(wàn)化根源總在心C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天159.簡(jiǎn)單地說(shuō),物聯(lián)網(wǎng)是:A.互聯(lián)網(wǎng)的一種B.通過(guò)信息傳感設(shè)備將物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,以實(shí)現(xiàn)對(duì)物品進(jìn)行智能化管理的網(wǎng)絡(luò)C.指一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品銷售計(jì)劃D.一種協(xié)議160.關(guān)于對(duì)乙醫(yī)療費(fèi)的賠償,下列說(shuō)法正確的有(

)。A.甲、丙應(yīng)對(duì)乙醫(yī)療費(fèi)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任B.乙應(yīng)對(duì)醫(yī)療費(fèi)的具體開(kāi)支承擔(dān)舉證責(zé)任C.乙可以就醫(yī)療費(fèi)賠償對(duì)甲提起民事訴訟D.乙偷手機(jī)在先,無(wú)權(quán)要求他人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)161.文憑是一個(gè)人學(xué)歷高低的標(biāo)志,當(dāng)然可以作為判斷其水平高低的依據(jù)。但是,切不可把文憑與水平等同起來(lái),也就是說(shuō),在文憑與水平之間不能畫(huà)等號(hào)。這段文字接下來(lái)最可能講的是(

)。A.有文憑的人肯定有水平B.有文憑的人不一定有水平C.沒(méi)水平的人肯定沒(méi)文憑D.有水平的人不一定有文憑162.《紅樓夢(mèng)》敘兒女情長(zhǎng),不講家國(guó)大事,曹雪芹________,細(xì)細(xì)________諸人座次,倒遙遙地________著《史記》筆意。至于他本人是否有向司馬遷致敬的意味,便只能存在于讀者的想象之中了。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不勝贅述

講究

回應(yīng)B.不厭其煩

考究

順應(yīng)C.不厭其煩

講究

呼應(yīng)D.事無(wú)巨細(xì)

考究

呼應(yīng)163.納米材料是晶粒尺寸為納米級(jí)的超細(xì)材料。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的(

)。A.約定B.意見(jiàn)C.協(xié)議D.承諾165.籃球隊(duì)有12人,其中有中鋒3人,前鋒5人,后衛(wèi)4人;上場(chǎng)5人中必須有1名中鋒,2名前鋒,2名后衛(wèi);有1名中鋒和1名后衛(wèi)必須上場(chǎng),則教練可安排上場(chǎng)的組合有多少種?A.20B.30C.40D.50166.某批農(nóng)產(chǎn)品在流通過(guò)程中經(jīng)歷了多次價(jià)格變化。甲從農(nóng)戶手中收購(gòu)后,加價(jià)50%轉(zhuǎn)給乙;后來(lái),乙因?yàn)樨浳锓e壓太多擔(dān)心變質(zhì),便削價(jià)10%倒手給批發(fā)商丙;丙又加價(jià)10%批發(fā)給零售店;零售店加價(jià)10%銷售。農(nóng)戶手中價(jià)值100元的該種農(nóng)產(chǎn)品,到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元?(結(jié)果四舍五入)A.163B.183C.192D.201167.野外生存需要用一個(gè)簡(jiǎn)易的圓錐型過(guò)濾器(如下圖所示)裝滿溪水進(jìn)行過(guò)濾。過(guò)濾器的底面直徑為20厘米,高為6厘米。問(wèn)全部過(guò)濾完畢后,在不考慮損耗的情況下,可使底面半徑為5厘米,高為15厘米圓柱型容器的水面高度達(dá)到:A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.12厘米168.下列行政處罰中,屬于人身自由罰的是:A.通報(bào)批評(píng)B.行政拘留C.吊銷許可證D.沒(méi)收非法財(cái)物169.快餐文化是指追求速成、通俗、短期流行,不注重深厚積累和內(nèi)在價(jià)值的文化思潮和文化現(xiàn)象,是人們生活節(jié)奏加快的產(chǎn)物。

根據(jù)上述定義,下列屬于快餐文化的是(

)。

A、方便面以其便宜、好吃、方便、保存時(shí)間長(zhǎng),而廣受人們的歡迎

B、家長(zhǎng)為了自己的孩子能夠贏在起跑線上,焦慮不已,搶報(bào)各種興趣培訓(xùn)班

C、“五分鐘看大片”通過(guò)在短時(shí)間內(nèi)讓受眾了解影視劇情而深受年輕人的歡迎

D、學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的方式,可以快速掌握學(xué)科知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率和效果170.英雄∶豪杰A.奶茶∶牛奶B.小靈通∶座機(jī)C.碧螺春∶春茶D.移動(dòng)電話∶手機(jī)171.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.甲看中乙的財(cái)物,遂約乙出來(lái)喝酒,強(qiáng)迫性逼其喝了不少酒,乙不勝酒力喝醉。甲便趁機(jī)拿走了乙的財(cái)物本案中,甲的行為構(gòu)成了(

)。A.搶劫罪B.故意傷害罪C.敲詐勒索罪D.故意損壞財(cái)物罪173.在北京時(shí)間2018年7月16日凌晨舉行的俄羅斯世界杯決賽上,(

)以4:2的比分擊敗克羅地亞隊(duì)獲得冠軍,第二次捧起了大力神杯。A.德國(guó)隊(duì)B.巴西隊(duì)C.法國(guó)隊(duì)D.阿根廷隊(duì)174.根據(jù)材料,聯(lián)系實(shí)際,針對(duì)如何有效加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境管理,建設(shè)美麗社區(qū),提出你的建議。(8分解題思路:作答任務(wù):根據(jù)材料和聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明本題答案來(lái)源包括材料內(nèi)和材料外兩部分,一般從材料內(nèi)分析問(wèn)題,根據(jù)材料內(nèi)和工作實(shí)際提出合理化建議。建議要能夠解決材料里所出現(xiàn)問(wèn)題,有助于加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境管理。針對(duì)小區(qū)環(huán)境問(wèn)題,建議如下:1.加大治理和監(jiān)管力度,對(duì)寵物散養(yǎng),亂丟垃圾,違規(guī)建筑等進(jìn)行專項(xiàng)整治;2.制定和完善規(guī)章制度,對(duì)寵物散養(yǎng),小區(qū)建筑等方面完善相關(guān)制度;3.加大宣傳,提高居民的環(huán)保意識(shí);通過(guò)宣傳做好相關(guān)制度的普及工作,保障制度落實(shí);4.合理配置人員,配備專業(yè)的垃圾清理人員,鼓勵(lì)志愿者參與垃圾清理以及小區(qū)環(huán)境的維護(hù)。175.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車∶車禍D.魯莽∶說(shuō)話∶厭惡176.信息技術(shù)是指信息的獲取、傳遞、處理等技術(shù),它主要包括(

)。A.微電子技術(shù)B.通信技術(shù)C.激光技術(shù)D.人工智能技術(shù)177.2019年7月15日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,上半年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間,延續(xù)總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)發(fā)展態(tài)勢(shì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.某校舉行作文比賽,三、四年級(jí)共有35篇作文參加比賽,在所有比賽作品中三年級(jí)以外的有45篇,四年級(jí)以外的有60篇,那么除三、四年級(jí)外,其他年級(jí)共有(

)篇作文參加比賽。A.35B.25C.40D.45180.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn):地球板塊運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前,他的依據(jù)是:板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石。而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是:A.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析,其中含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆粒的不足一半B.淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石本質(zhì)上是深色的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來(lái)的,而在數(shù)十億年前,鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)C.長(zhǎng)英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè),但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的,局部的D.35億年前地球火山密布,火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下,這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石,但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因181.①考古挖掘②繪制壁畫(huà)③建造陵墓④拼接圖案⑤盜墓取寶A.③⑤①②④B.③②⑤①④C.②③④⑤①D.②③⑤①④182.一則關(guān)于許多橘子有小蟲(chóng)的報(bào)道,對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生的影響極小,幾乎沒(méi)有消費(fèi)者打算改變他們購(gòu)買橘子的習(xí)慣。但在報(bào)道一個(gè)月后,食品雜貨店的橘子銷量大大地下降了。下列選項(xiàng)中,最能解釋上述明顯差異的是(

)。A.報(bào)道一個(gè)月后,許多食品雜貨商為顯示他們對(duì)消費(fèi)者健康的關(guān)心,移走了貨架上的橘子B.由于大量的食物安全警告,消費(fèi)者已對(duì)這類警告漠不關(guān)心C.除了報(bào)紙之外、電視上也出了這則報(bào)道D.其它水果有小蟲(chóng)的事實(shí),這則報(bào)道沒(méi)有提到183.①但是,在讀書(shū)中,就是要過(guò)河拆橋②既然知道了那個(gè)意思以后③這就是古人所說(shuō)的“得意忘言”④語(yǔ)言文字是幫助了解書(shū)的意思的拐棍⑤最好扔了拐棍⑥在人與人的關(guān)系中,過(guò)河拆橋是不道德的事將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④②⑤③⑥①B.⑥①③④②⑤C.④⑤②⑥①③D.②⑤⑥③①④184.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)185.匾額懸掛于門(mén)屏上作為裝飾,可以表示建筑物的名稱和性質(zhì),同時(shí)表達(dá)人們的義理和情感。匾額習(xí)俗的形成源于古人對(duì)門(mén)的重視。在古代,門(mén)被稱為“衡門(mén)”,是一種領(lǐng)地的標(biāo)識(shí),我國(guó)一些少數(shù)民族至今仍保留著在衡門(mén)上放置獵物作為其領(lǐng)地的風(fēng)俗。我國(guó)第二個(gè)奴隸制王朝國(guó)號(hào)為商,“商”字的甲骨文寫(xiě)法極像衡門(mén)之上放置的鳥(niǎo)牲。周文王建臺(tái)禮天,榜名“靈臺(tái)”可以說(shuō)是我國(guó)歷史上匾額的雛形。這段文字最適合的標(biāo)題是(

)。A.匾額與衡門(mén)B.匾額的早期形態(tài)C.匾額的文化意義D.匾額的起源186.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚(yú)用鰓呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚(yú)類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物187.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是:A.在職場(chǎng)中要充滿激情的工作B.態(tài)度決定“高度”C.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃D.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力188.商家將兒童節(jié)視為賺錢的良機(jī),乃是出于逐利的本能,瞅準(zhǔn)了家長(zhǎng)的弱點(diǎn),清楚他們?yōu)榱撕⒆痈视凇把础?,這符合商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則,________??墒?,家長(zhǎng)卻應(yīng)擦亮眼睛,辨清節(jié)日消費(fèi)陷阱,更不能將兒童節(jié)當(dāng)做“血拼節(jié)”,為了所謂孩子的快樂(lè)就不惜千金。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.順理成章B.問(wèn)心無(wú)愧C.無(wú)可厚非D.勉為其難189.六西格瑪管理方法簡(jiǎn)稱為:A.PDCAB.MAICC.DMAICD.PDSA190.甲和乙同時(shí)出發(fā),在長(zhǎng)360米的環(huán)形道路上沿同一方向各自勻速散步。甲出發(fā)2圈后第一次追上乙,又走了4圈半第二次追上乙。則甲出發(fā)后走了多少米第一次到達(dá)乙的出發(fā)點(diǎn)?A.160B.200C.240D.280191.一個(gè)數(shù)與它反序數(shù)(如34和43,123和321)的乘積是187335,那么它們的和是:A.786B.888C.908D.948192.“隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)情況的逐步好轉(zhuǎn),在人民群眾物質(zhì)生活相應(yīng)提高的同時(shí),廣大群眾對(duì)文化生活也提出了要求”這一開(kāi)頭采用的形式是:A.引語(yǔ)式B.原因式C.時(shí)間式D.目的式193.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》已于2014年2月26日國(guó)務(wù)院第40次常務(wù)會(huì)議通過(guò),自2014年(

)起施行。

A.5月1日

B.6月1日

C.7月1日

D.10月1日194.A.98B.115C.126D.147195.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D196.職業(yè)道德的定義簡(jiǎn)單講就是人的行為應(yīng)該和不應(yīng)該怎樣的問(wèn)題。(

)0.正確1.錯(cuò)誤197.每道題包含問(wèn)題圖形和可供選擇的四個(gè)圖形,請(qǐng)選出最合適的一項(xiàng):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示198.人力資源被認(rèn)為是21世紀(jì)組織發(fā)展的核心資源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤199.得人心者得天下,所以古人有知人善任,唯才是舉的說(shuō)法。作為現(xiàn)代管理者,也應(yīng)該有自己的用才方法。下列不屬于用才方法表述的是:A.揚(yáng)長(zhǎng)避短,各盡所能B.重業(yè)績(jī),看能力,不論資排輩C.熱情關(guān)心,積極保護(hù)D.科學(xué)管理200.陸某在徐舍鎮(zhèn)其朋友家中飲了三四兩高度白酒后,無(wú)證駕駛未經(jīng)注冊(cè)登記的二輪摩托車,由北向南行駛至村莊路段時(shí),因避讓其他車輛不慎翻車,致其本人倒地受傷昏迷,民警接到群眾報(bào)警趕至事故現(xiàn)場(chǎng)將陸某查獲,經(jīng)檢測(cè),陸某血液中的乙醇含量為186毫克/100毫升,關(guān)于本案下列說(shuō)法正確的有(

)。A.陸某屬于飲酒駕駛B.陸某屬于醉酒駕駛C.陸某的行為已構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪D.本案中尚未發(fā)生危害公共安全的具體結(jié)果,陸某不需要負(fù)刑事責(zé)任201.某單位要翻修會(huì)議室,總預(yù)算為25萬(wàn)元,計(jì)劃十二天完工,后經(jīng)調(diào)整,縮短了三天,實(shí)際花費(fèi)比總預(yù)算節(jié)省了30%。已知材料費(fèi)用占節(jié)省費(fèi)用的35%,工人工時(shí)費(fèi)占節(jié)省費(fèi)用的40%,則材料比工人工時(shí)少花費(fèi)(

)元。A.3540B.3680C.3750D.3800202.一個(gè)寒冷的冬天,紐約一條繁華的大街上,有一個(gè)雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛一塊牌子,上面寫(xiě)著:“自幼失明”。有一天,一個(gè)詩(shī)人走近他身旁,他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō):“我也很窮,不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧?!闭f(shuō)完,他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話,那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái),他又碰到那詩(shī)人,很奇怪地問(wèn):“你給我寫(xiě)了什么呢?”那詩(shī)人笑笑,念那牌子上他所寫(xiě)的句子道:“春天就要來(lái)了,可我不能見(jiàn)到它?!弊钸m合這段文字標(biāo)題的是:A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩(shī)歌的妙用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論