高中語文人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》學(xué)案詩歌部分第二單元摯情的呼喚_第1頁
高中語文人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》學(xué)案詩歌部分第二單元摯情的呼喚_第2頁
高中語文人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》學(xué)案詩歌部分第二單元摯情的呼喚_第3頁
高中語文人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》學(xué)案詩歌部分第二單元摯情的呼喚_第4頁
高中語文人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》學(xué)案詩歌部分第二單元摯情的呼喚_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二單元摯情的呼喚賀新郎/也許——葬歌/一個小農(nóng)家的暮/媽媽一、背景回放1.多情亦君子,革命真風(fēng)流——《賀新郎》1920年冬,楊開慧與毛澤東在長沙結(jié)婚。1923年11月毛澤東奉中央通知,由長沙到上海,再轉(zhuǎn)廣州,準(zhǔn)備參加國民黨第一次全國代表大會。此詞即作于這次離開長沙的時候,是寫給夫人楊開慧的,革命激情與兒女柔情的有機(jī)結(jié)合,成就了一首真摯的革命愛情詞。2.撼人心魄的舐犢深情——《也許——葬歌》1926年秋天,聞一多只身離開家鄉(xiāng)湖北浠水,到上海吳淞國立政治大學(xué)任職。不久其女兒立瑛患重病。聞一多得知后,又匆匆返回家鄉(xiāng)。但已經(jīng)晚了,立瑛因病情嚴(yán)重,無法挽救,不幸夭亡。年輕的父親心情異常悲痛,寫了這首詩。這是一首感情深沉的葬歌,淋漓盡致地表達(dá)了生者告別死者的哀傷,哀婉而不悲慘,真摯而不夸飾。詩人沒有刻意渲染,而是平靜地娓娓道來,看似無章,實(shí)則有法,像是輕描淡寫,實(shí)則激情內(nèi)蘊(yùn),讀來令人黯然銷魂。3.濃烈思鄉(xiāng)情,自然田園風(fēng)——《一個小農(nóng)家的暮》本詩寫于1921年,是詩人在英國倫敦時所作。劉半農(nóng)論詩,一貫“求真”,力斥“虛偽文學(xué)”。他十分推崇陶淵明,認(rèn)為“老陶能于自然界中見到真處”,強(qiáng)調(diào)要把“自然界”與“情感的勢力”相交相并,在“真自然”中寫出“真情感”。本詩正是這種審美理想的典范之作。與許多海外赤子直抒胸臆的愛國詩篇不同,詩人在本詩中沒有把對祖國的思念以濃烈火爆的方式噴瀉而出,而是含蓄地把它寄寓在對一個小農(nóng)家晚間生活場景這一“真自然”的白描之中,精心地勾畫了一幅富有中國鄉(xiāng)土氣息和田園風(fēng)光的“真自然”的畫面。4.充滿辛酸的母親贊歌——《媽媽》20世紀(jì)最后20年,隨著中國現(xiàn)代化的加速發(fā)展,一批批生長在鄉(xiāng)村的青年背起母親為他們收拾好的行囊,穿行在現(xiàn)代都市里,感受到了另一種生活,一種與鄉(xiāng)村迥然不同的生活方式和生活趣味。于是,當(dāng)他們再審視母親一生沒有走出的那塊土地,那永遠(yuǎn)勞累而貧窮的命運(yùn)時,他們內(nèi)心充盈著遺憾和失落、惆悵和茫然。二、文學(xué)常識1.詞詞是一種押韻的可以配樂歌唱的文體。作為詩歌的一種,詞是唐代興起的一種新的文學(xué)樣式,經(jīng)過長期不斷發(fā)展,到了宋代,進(jìn)入了全盛時期。詞又稱曲子詞、長短句、詩余,是配合宴樂樂曲而填寫的歌詞。詩和詞都屬于韻文的范圍,但詩只供吟詠,詞則入樂而歌唱。詞是詩的別體,它最初是配音樂唱的。詞的特點(diǎn)在于它是長短句,每句的字?jǐn)?shù)、平仄上都有規(guī)定。詞大致可分為三類:(1)小令(58字以內(nèi));(2)中調(diào)(59~90字);(3)長調(diào)(91字以上)。2.詩歌的“三美”聞一多在創(chuàng)建格律體時,為了使詩在內(nèi)容和格式上都擁有美,提出了“三美”的主張:(1)音樂美。音樂美是指詩歌從聽覺方面來表現(xiàn)的美,包括節(jié)奏、平仄、重音、押韻、停頓等各方面的美,要求和諧,符合詩人的情緒,流暢而不拗口。(2)繪畫美。繪畫美是指詩歌的詞匯應(yīng)該盡力去表現(xiàn)顏色,表現(xiàn)一幅幅色彩濃郁的畫面。(3)建筑美。建筑美是指詩歌每節(jié)之間應(yīng)該勻稱,各行詩句音尺數(shù)應(yīng)一樣多,這樣格律詩就有一種外形的勻稱均齊。三、名言誦悟毛澤東經(jīng)典詩詞集錦(1)橫空出世,莽昆侖,閱盡人間春色。(2)人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。(3)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。(4)赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?(5)踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。(6)天若有情天亦老,人間正道是滄桑。(7)雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。(8)蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。(9)我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九。(10)為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。(11)冷眼向洋看世界,熱風(fēng)吹雨灑江天。一、讀準(zhǔn)字音下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 ()A.咳嗽(sòu) 新釀(niànɡ) 砧聲(zhēn) 荻花(dí)B.嫣紅(yān) 履歷(lǚ) 那堪(kān) 寰宇(yuán)C.陰霾(mái) 恨縷(lǚ) 從茲(zī) 重訴(chónɡ)D.云翥(zhù) 橫塘(hénɡ) 繁衍(yǎn) 松蔭(yìn)【解析】選C。A項(xiàng),咳嗽(sou);B項(xiàng),寰宇(huán);D項(xiàng),松蔭(yīn)。二、用對詞語傾聽·聆聽都有“認(rèn)真聽取”的意思。傾聽:多指上對下。表示對對方的尊重。聆聽:多指下對上。[運(yùn)用](選詞填空。)日前,市檢察院、市工商聯(lián)共同舉行以“服務(wù)‘六穩(wěn)’‘六?!?,護(hù)航民企發(fā)展”為主題的檢察開放日活動,邀請民營企業(yè)家走進(jìn)檢察機(jī)關(guān),傾聽民企呼聲。(傾聽·聆聽)下列對本單元詩歌的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是 ()A.《賀新郎》上闋首句總括全詞,引出下文情節(jié);末句以設(shè)問句結(jié)束上闋,干凈利落,且增強(qiáng)了詞的感染力。B.聞一多《也許——葬歌》中的“哭”字,可以說是全詩的詩眼,自上而下,一貫到底,使全詩的立意顯得十分明晰。C.《一個小農(nóng)家的暮》中詩人把自己濃郁的思國之情,寄托在恬淡的農(nóng)家之景中,從而造成了情與景融、意與境諧的優(yōu)美意境,實(shí)現(xiàn)了其“于自然界中見到真處”的審美理想。D.詩人要有一顆博大的愛心,純真的童心,并且善于觀察生活,打破陳舊的思維定式,才能發(fā)現(xiàn)美。【解析】選B。B項(xiàng),“睡”字是詩歌的詩眼。賀新郎微課一:品味精粹、蘊(yùn)藉的詩句1.如何理解“眼角眉梢都似恨,熱淚欲零還住”所表達(dá)的人物情懷?【明確】作為一名年輕女子,楊開慧心中所仰賴和依戀的丈夫又要冒著風(fēng)險出門遠(yuǎn)行,這時候她心中的凄楚之情是可想而知的。但她知道事業(yè)的重要,也不忍讓遠(yuǎn)行的丈夫過于牽掛自己,理智戰(zhàn)勝了情感,淚水不是潸然而下,而是“欲零還住”。短短兩句話,一個年輕女子含淚欲哭又止的形象已經(jīng)躍然紙上。2.怎樣理解“今朝霜重東門路,照橫塘半天殘月,凄清如許”的含意及表達(dá)效果?【明確】今天早晨東門路上濃霜凝結(jié),將要落下的月亮照著荒涼的池水,情景是如此的凄切和冷清。這幾句,由霜重、殘月、橫塘、東門路,構(gòu)成了凄寒清冷的畫面,進(jìn)一步渲染了濃郁的離愁別緒。微課二:鑒賞詩歌的表達(dá)技巧3.“揮手從茲去。更那堪凄然相向,苦情重訴。”這幾句運(yùn)用了哪些典故?分別有什么作用?【明確】(1)“揮手從茲去”借用李白《送友人》中的“揮手自茲去”一句,點(diǎn)明惜別的題旨。(2)“更那堪凄然相向,苦情重訴”化用柳永《雨霖鈴》中的“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”幾句,寫出了離別時痛苦的感情。4.“今朝霜重東門路,照橫塘半天殘月,凄清如許。汽笛一聲腸已斷,從此天涯孤旅”運(yùn)用了什么手法?有何效果?【明確】運(yùn)用襯托的手法。以凝練的筆法寫凄清的秋初早晨之景,重霜滿路,殘月如鉤,凄清的景色襯托別情離緒之沉重;肝腸寸斷,卻毅然闖天涯,進(jìn)而反襯出青年革命者離家投身革命、實(shí)現(xiàn)偉大抱負(fù)的可敬可佩。也許——葬歌/一個小農(nóng)家的暮/媽媽微課一:賞析詩歌的意象5.《也許——葬歌》一詩中,作者選擇了哪些意象?為什么要選擇這些意象?【明確】(1)選擇的意象:“夜鷹”“蛙”“蝙蝠”“陽光”“清風(fēng)”“松蔭”“蚯蚓”“小草的根須”等。(2)選擇的理由:這些意象符合環(huán)境特點(diǎn),借此營造童話意境,可見父愛的深摯。6.《一個小農(nóng)家的暮》描繪了一個小農(nóng)家日常生活的哪幾幅畫面?表現(xiàn)了這個小農(nóng)家怎樣的特點(diǎn)?【明確】畫面特點(diǎn)農(nóng)婦夜炊圖屋舍自然簡單、拙樸溫馨,人際關(guān)系和諧美好、其樂融融,生活閑適自足、溫暖安康,環(huán)境靜謐清幽、純凈美妙農(nóng)夫收工圖孩子觀月圖7.《媽媽》一詩在選取意象上有何特點(diǎn)?這暗示了什么?【明確】詩人選取媽媽沒有見過的地鐵、電車、瑪麗蓮·夢露的照片和沒有近距離見過的飛機(jī)、銀行的點(diǎn)鈔機(jī)和國家的印鈔機(jī),選取的意象是現(xiàn)代化文明的產(chǎn)物,而不是媽媽身邊的事物,這些在都市里司空見慣的事物對一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村的婦女來說是那么遙遠(yuǎn)和陌生,暗示著現(xiàn)代文明與鄉(xiāng)村文明的距離。媽媽在現(xiàn)代文明面前處于失語狀態(tài),都市文明在悄悄地注進(jìn)她孩子的頭腦,又在面無表情地拒絕她。媽媽無力改變什么,只能一如既往地以生命的韌勁面對艱苦的人生。微課二:鑒賞詩歌的寫法特點(diǎn)8.《也許——葬歌》是詩人為自己的女兒寫的葬歌,但通篇語氣緩和,沒有痛悼之詞,這種寫法該如何理解?【明確】9.詩歌《媽媽》以“媽媽”為題,但作者卻筆走偏鋒,選取了大量與媽媽生活毫不相干的城市生活。請結(jié)合全詩思考,這樣寫是否偏離了詩歌主題?為什么?【明確】(1)沒有偏離主題。(2)城市生活看似與媽媽的生活無關(guān),但是詩人以一種詰問的語氣提出以后,便和媽媽的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對比,巨大的生活落差能更加有力地突顯媽媽的愛與她的人性光輝,也更能引發(fā)人們對落后農(nóng)耕文明的反思。微課三:品味詩歌的語言特色10.將《也許——葬歌》中第一節(jié)的第二行,“你要睡一睡”中的“要”改成“該”行不行?這一改動對全詩有怎樣的影響?【明確】“要”是從女兒著眼,把女兒仍當(dāng)作一個有生命、有意志的活人,這正與全詩中那迷亂的思緒相協(xié)調(diào);而“該”則是從“我”的理智推想的角度出發(fā),來判斷應(yīng)該睡一睡,這就破壞了這首詩的基調(diào)——迷亂的思緒。而且,用“要”,能見出主觀的情感色彩,而“該”則顯得過于客觀,過于理性化了。11.《一個小農(nóng)家的暮》結(jié)尾孩子們唱“地上人多心不平,/天上星多月不亮”如何理解?【明確】這兩句普通的江陰民諺,從孩子的口里唱出來是一種流傳的歌謠。從傳播的廣度看,它代表大眾的心聲,對世間蒼生艱難生活的申訴。另外,也體現(xiàn)出詩人當(dāng)時大力提倡寫作民歌、兒歌,從各地方言中吸取精華用于詩歌創(chuàng)作的理念。賀新郎1.這首詞描摹了怎樣的場景?情感基調(diào)是怎樣的?(1)場景:這首詞描摹了一幅夫妻離別的場景。(2)情感基調(diào):由哀婉、凄清轉(zhuǎn)向高昂。本詞首先寫夫妻兩人“凄然相向”“熱淚欲零”,情感哀婉;接著寫“汽笛”聲起時“腸已斷”“愁絲恨縷”,情感凄清;最后承諾革命成功之日“重比翼”,感情高昂。2.如何理解《賀新郎》上闋結(jié)尾“人有病,天知否”一句?這句把不忍離別的感情推向高峰,而且暗喻對勞苦大眾疾苦的關(guān)注,表達(dá)了憂國憂民之情。故而他義無反顧地遠(yuǎn)離恩愛的妻子,以大無畏的精神,投入砸碎舊世界、建立新天地的革命洪流中。以問句結(jié)束上闋,不但干凈利落,而且增強(qiáng)了感染力。3.這首詞的下闋情景交融,感染力極強(qiáng)。試找出作者在詞中運(yùn)用的兩類意象,分析其意境特點(diǎn)及抒發(fā)的情感。意象意境特點(diǎn)情感重霜、東門路、橫塘、殘月、汽笛景悲涼,聲凄厲哀怨惆悵、離愁別恨昆侖、絕壁、臺風(fēng)、寰宇、比翼、云翥猛烈壯闊,氣勢磅礴獻(xiàn)身革命的決心與豪情壯志也許——葬歌/一個小農(nóng)家的暮/媽媽4.詩歌《也許——葬歌》以“也許”為題有什么深刻含義?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(1)“也許”含有假設(shè)、不肯定的意思,作者深愛女兒,不愿意承認(rèn)她真的死了這一事實(shí)。(2)詩人以“也許”為題目,且在詩中多次重復(fù),實(shí)則以此安慰自己,以寄托自己無以言表的哀傷之情。5.《一個小農(nóng)家的暮》中作者為什么把軍閥統(tǒng)治下的農(nóng)村生活寫得如此詩情畫意?這首詩寫的是詩人理想化了的農(nóng)村生活。詩人以欣賞的態(tài)度,跳蕩的旋律,表現(xiàn)歡快情緒的韻律,描寫一個農(nóng)家的傍晚——年輕的女主人和她的丈夫、孩子,充滿著幸福、和諧與歡樂的生活。描寫平淡,而詩意盎然。有的論者說,詩人所寫的是現(xiàn)實(shí)中不曾有的“世外桃源”,美化了軍閥統(tǒng)治下的農(nóng)村生活。這是一種誤解。劉半農(nóng)當(dāng)時并非不知道農(nóng)村的貧富對立,也并非不知道農(nóng)民生活的苦楚,應(yīng)從生活的多樣化去理解這種“農(nóng)家樂”。這大概是一個能夠自給自足的農(nóng)家,兩夫妻在勞作之后晚炊時,享受一下小家庭的融融和和,也不是不可能的。這樣寫,也與作者此時在國外,思念祖國、思念故鄉(xiāng)有關(guān)。距離,使詩人把記憶中的農(nóng)村生活的表象修繕了,變得更加美好,更加讓人思念。6.怎樣理解《媽媽》中的“夢露也是個女人她一生很少穿褲子嗎”?7.誦讀品味《媽媽》后五句,作者塑造了“媽媽”怎樣的形象?作者塑造了一個勤勞、堅韌、貧窮、樸素的“媽媽”的形象。詩人筆下的“媽媽”是一位生活在偏僻山村的,遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明的,扛起生活的重?fù)?dān),辛勤地背柴勞作,堅韌地面對貧窮,默默地承受苦難的讓我們致敬又感到心酸的母親形象?!緜溥x要點(diǎn)】1.鑒賞《也許——葬歌》一詩的典型意象。作者選取了“夜鷹”“蛙”“蝙蝠”“陽光”“清風(fēng)”“松蔭”“蚯蚓”等意象來表達(dá)對亡女的思念情懷。選取的這些事物符合環(huán)境特點(diǎn),營造了童話般的氛圍和意境,突顯了父愛的深摯。2.《媽媽》主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?(1)對比手法的運(yùn)用。詩人用大量的城市化意象與農(nóng)村封閉艱辛的生活進(jìn)行對比,使現(xiàn)代化的城市生活和媽媽的生活形成巨大的反差,讀之令人驚心動魄。城市的意象不僅反襯了農(nóng)村生活的艱苦,更反襯了生活在農(nóng)村的媽媽的偉大、堅韌的生命與樂觀的人生態(tài)度,突出“我”對媽媽的贊美和思念。(2)欲揚(yáng)先抑的手法。詩人用似乎是得意炫耀的語氣對媽媽進(jìn)行疾風(fēng)驟雨般的詰問,先突出媽媽對現(xiàn)代化城市生活的無知,塑造了一個什么都沒見過、什么都不懂的媽媽形象。最后,卻用重筆點(diǎn)出媽媽的勤勞、樸實(shí)與堅韌,使中國傳統(tǒng)婦女的美德在媽媽身上彰顯無遺,讓人讀之落淚。人間自有摯情在本單元的四首詩歌所抒發(fā)的都是真摯的親情?!顿R新郎》抒寫了為國家大業(yè)而舍棄兒女私情的革命精神,《也許——葬歌》表達(dá)了痛失愛女的悲情,《一個小農(nóng)家的暮》抒發(fā)了對祖國深情的眷戀,《媽媽》以現(xiàn)代文明的視角觀照中國貧困地區(qū)的母親們的生活狀態(tài)。詩人們選擇了生活中不同的細(xì)節(jié),或是日暮時分的農(nóng)家生活,或是獻(xiàn)詩,或是農(nóng)家勞作,從不同側(cè)面抒發(fā)了詩人對所摯愛的人們的樸實(shí)情感和深切情意。點(diǎn)絳唇·屏卻相思王國維屏卻相思,近來知道都無益。不成拋擲,夢里終相覓。醒后樓臺,與夢俱明滅。西窗白,紛紛涼月,一院丁香雪。【賞析】此詞為悼亡之作。1907年春,王國維的妻子莫夫人在海寧離世,他為了表達(dá)對已離世的妻子的哀悼,便寫下了這首詞。此詞書寫詞人為相思纏綿的惆悵心情,委婉曲折,新穎別致。上片寫明知相思無益,決心將其放棄,但相思又難“拋擲”,所以“夢里終

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論