三年級班主任安全工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁三年級班主任安全工作計劃平安工作關系到師生生命的安危，所以做相關的平安方案非常重要。

五班級班主任安工作方案(一)

一、班級基本狀況

我班有同學47人。同學們經過長期的學校生活，對于學校紀律有了肯定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控力量較差的同學，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成果和各項競賽成果都不是很抱負，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成果，并樹立良好的班風，把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級本學期工作目標

做好上學期的工作總結，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：

1、進一步向同學進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高同學學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

2、努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》，向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。

3、鼓舞同學樂觀參與學校各項活動，在活動中培育同學的力量。

4、注意同學的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面對全體同學，注意同學素養(yǎng)進展。

5、培育一群可以關心老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經受。

三、工作詳細措施

1、充分利用課間談話，班會向同學進行思想教育。向同學了解學校的《一日常規(guī)》，并要求同學遵守其中的規(guī)章制度，對同學進行行為習慣教育。讓同學之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級分散力。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。由于年齡特點，老師要告知小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作狀況，并在小干部管理消失問題時準時賜予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的關心老師管理班級紀律。

3、盡可能給每個同學樹立“班級仆人翁思想”，讓每個同學知道班級就是自己的家，讓每個同學可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個同學都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里同學盡量能做到各有支配，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有劇烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境，增加學習氣氛。

5、更好的實行“卡片積分”競賽體制，提高同學的行為品質，提高同學的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝同學，提高優(yōu)勝同學在班級里的地位，讓每位同學增加得到“卡片”的想法。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的同學，給全班同學樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

四、班主任工作方案主要內容：

1、以人為本，教育同學成為一個正直，和善，才智，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓同學到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會同學學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個同學都為班級而驕傲。

5、關愛每一個同學，走進每一個同學的心里，成為同學的真正意義上的伴侶，為同學排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，樂觀，向上，永爭第一!

本學期的班主任工作方案已具體書面表達，在實施本方案的過程中，會依據(jù)同學的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補充。

五班級班主任工作方案(二)

平安工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實搞好這一工作，提高同學的平安意識，結合創(chuàng)建平安學校，構建和諧校內，結合本班實際特制訂方案如下：

1、活動平安:教育學校生遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人，學校二班級班級平安教育工作方案。

2、飲食平安：進餐不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的平安事項。留意上下樓梯的平安。

3、生活平安：教育學校生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁學校生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理平安：請家長協(xié)作將需吃藥的的藥品學校生上寫明姓名、劑量、時間等，老師做好藥品管理工作，以免同學誤食。

5、接送平安：做好家庭住址較遠孩子的記錄，并與家長聯(lián)系好接送方式。

6、家庭平安：向家長宣揚平安教育的重要性，以及平安教育活動，請家長樂觀協(xié)作做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡潔自救方法識別特別號碼的用途(如110、119、120)，同時教育同學不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導識別方向，告誡同學不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門