三年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)三年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)德育工作的切入點(diǎn)許多,班主任工作中的撰寫(xiě)同學(xué)評(píng)語(yǔ)是其中之一。那么你知道三班級(jí)期末評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的三班級(jí)期末評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。

三班級(jí)期末評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.林書(shū)含：在獨(dú)奏方面的天賦，讓同學(xué)們和老師們贊嘆不已，你太棒了!盼望在這條路上，連續(xù)努力，制造出自己的一片天空。在上課仔細(xì)聽(tīng)講方面，老師盼望你能拿出自己對(duì)待鋼琴的熱忱，參加思索、參加爭(zhēng)論，在課堂上也能揮灑自己的精彩，我們期盼著你的“綻放”.

2.王繼滿：在學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)特別棒，美麗的字跡，優(yōu)異的成果，默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)憧憬，大量閱讀課外書(shū)籍，讓自己的作文“下筆有物”.假如在每天早上來(lái)校后，能開(kāi)心地父母說(shuō)再見(jiàn)，能開(kāi)心地融入班級(jí)早讀，信任你會(huì)更優(yōu)秀。

3.鄭發(fā)榮：從來(lái)都是悄悄無(wú)聞的你，這個(gè)學(xué)期仍舊將悄悄無(wú)聞進(jìn)行究竟。雖然寧?kù)o地在課堂上傾聽(tīng)著，雖然身子坐得筆直筆直，但是缺少了思索，缺少了讓大腦動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力，樂(lè)觀參加班級(jí)課堂爭(zhēng)論，在漸漸的練習(xí)中，你會(huì)有所提升，不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會(huì)，下學(xué)期，期盼你高舉的小手。

4.虞晨豪：一年不見(jiàn)，你長(zhǎng)大了許多，專注了許多。但專注的是自己的世界，課堂上安寧?kù)o靜地坐著，老師讓大家讀課文了、拿筆寫(xiě)東西了，你卻還在深思。很奇怪???你在想什么?不過(guò)你的專注也讓自己內(nèi)心隱藏的潛力發(fā)揮了出來(lái)。那次你專注地練寫(xiě)《寫(xiě)字課》，寫(xiě)出來(lái)的字讓老師簡(jiǎn)直不敢信任是你寫(xiě)的，太棒了!由于你的專注，教室里的多媒體關(guān)得特別勤，感謝你，我的小幫手。盼望你能正確使用自己的“專注”.

5.你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你敬重師長(zhǎng)，樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)特別精彩。

6.在老師眼里，你是一個(gè)文雅的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清晰。在這里，老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里，你肯定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

7.翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然美麗的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平常，你關(guān)懷同學(xué)，喜愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

8.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀參加課堂爭(zhēng)論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀。假如你各方面都表現(xiàn)的精彩一些，那你將成為一個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué)。

9.在老師心目中，你是一個(gè)聰慧、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能樂(lè)觀參加課堂爭(zhēng)論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)憂。在新的學(xué)年里，老師盼望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更精彩的男孩。

10.想到你，出現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平常上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)仔細(xì)真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你喜愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的寵愛(ài)。假如你能把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)特別精彩。

11.在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)懷集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12.你是一個(gè)文雅而懂事的女孩。你喜愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和諧相處。上課仔細(xì)聽(tīng)講，總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么寧?kù)o。在這里，老師真誠(chéng)地盼望你能抓住每次熬煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加精彩。

13.你活潑、聰慧，待人真誠(chéng)熱忱。能樂(lè)觀參加課堂爭(zhēng)論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然美麗，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平常，你關(guān)懷集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地盼望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。

14.你是一個(gè)思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參加。能樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的寵愛(ài)。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你肯定會(huì)特別精彩。

15.在老師心目中，你始終是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀參加課堂爭(zhēng)論，按時(shí)仔細(xì)地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于關(guān)心同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

三班級(jí)期末評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰慧而又能干的同學(xué)，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能仔細(xì)地完成，對(duì)待同學(xué)熱忱、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。盼望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

2.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，課后能主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常愛(ài)管閑事。希你仔細(xì)寫(xiě)好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

3.你是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)懷集體的好孩子。上課總是樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)干凈，工作很能干，是班上的小能手。盼望你連續(xù)努力，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

4.你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事。課堂上你用心聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)仔細(xì)完成。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。盼望你在業(yè)余時(shí)間，再與書(shū)本交上伴侶，那么肯定會(huì)成為優(yōu)秀的同學(xué).

5.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有劇烈集體榮譽(yù)感的同學(xué)，最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀舉手發(fā)言，我很快樂(lè)。假如你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那你成果會(huì)更好。

6.你是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。盼望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇可愛(ài)。上課能用心聽(tīng)講，留意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很樂(lè)觀。若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì)有更多的伴侶、更多的歡快。

8.你是一個(gè)聰慧、文雅的孩子。做事仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，懂得敬重老師、友愛(ài)同學(xué)。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成果有進(jìn)步，寫(xiě)作力量也有提高，望連續(xù)努力。

9.這一年里，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)，在熟悉到自己的馬虎、馬虎后能立刻改正，現(xiàn)在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成果有了進(jìn)步。盼望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

10.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課樂(lè)觀發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事。課堂上你用心聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)仔細(xì)完成。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。盼望你在業(yè)余時(shí)間，再與書(shū)本交上伴侶，那么肯定會(huì)成為優(yōu)秀的同學(xué).董耀陽(yáng)：老師特別欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步：從最初的不敢與老師溝通，到現(xiàn)在的能主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)特別怪的聲音，到現(xiàn)在的開(kāi)頭仔細(xì)傾聽(tīng)、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀，下學(xué)期，爭(zhēng)取做個(gè)更棒的自己。

12.你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平常時(shí)間，更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會(huì)怎樣呢俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試。

13.這學(xué)期，老師看到了你的悄悄耕耘，每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫(xiě)好，然后打開(kāi)書(shū)寧?kù)o的學(xué)習(xí)。老師信任，只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn)，走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來(lái)越大。加油吧!來(lái)年還要?？吹侥闩e起的小手噢。

14.邵伯來(lái)：老師發(fā)覺(jué)其實(shí)你的力量挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動(dòng)方面的才能，上課回答時(shí)的聲音洪亮，思索問(wèn)題時(shí)的活躍。但就是缺了樂(lè)觀性，不主動(dòng)發(fā)言，不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要熬煉，熬煉多了，自然膽識(shí)大了。下學(xué)期，老師期盼你的“綻放”。

15.潘姝含：成果優(yōu)異、學(xué)有余力的你常常成為老師的得力助手，假如在課堂上多一些自己才智與同學(xué)共享，既關(guān)心了同學(xué)，又歡樂(lè)了自己，同時(shí)提升了自己，何樂(lè)而不為呢?假期里，多做一些對(duì)自己進(jìn)展有益的事，為下學(xué)期更好地關(guān)心老師打下基礎(chǔ)喔。

16.你是一個(gè)文雅、懂事的女孩，平常愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，還能寫(xiě)出一手美麗的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

17.你是個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜愛(ài)你仔細(xì)書(shū)寫(xiě)的好字。老師發(fā)覺(jué)，只要你專心去做，你能行。下學(xué)期，期盼你的又一次進(jìn)步!

18.你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成果優(yōu)秀。假如你上課能樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。

19.岑銘軒：再見(jiàn)你時(shí)，自信了許多，開(kāi)朗了許多，或許是由于和同學(xué)們都相互生疏了。學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和大大提升，老師真為你的變化感到快樂(lè)。這學(xué)期你主動(dòng)提出要當(dāng)副班長(zhǎng)，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與跳大繩，老師也為你的主動(dòng)參加班級(jí)事務(wù)而喜悅。假如能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些、細(xì)致一點(diǎn)，信任你會(huì)更加了不起。

20.王爽爽：小小個(gè)子的你，常常說(shuō)一些懂事愛(ài)護(hù)的大人話，深得各科老師的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條，不讓老師和家長(zhǎng)操勞。同時(shí)特別樂(lè)于助人，關(guān)心自己的同桌，讓他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，感謝你，老師的小幫手。

三班級(jí)期末評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.張問(wèn)鼎你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，平常能仔細(xì)完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。在學(xué)校你從不會(huì)和同學(xué)打架逗鬧。從不會(huì)讓老師為你擔(dān)憂什么。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。但老師盼望你樂(lè)觀舉手、英勇地回答問(wèn)題，大膽地展現(xiàn)自己好嗎?

2.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜愛(ài)你。有著小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡快與美的享受。聰慧的女孩，老師還是喜愛(ài)那個(gè)文雅的你!下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

3.:在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)懷集體，生活儉樸，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成，是個(gè)好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏，成果也較好，但是還須加把勁，連續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

4.誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你肯定會(huì)有很大的收獲的。

5.是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上英勇舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

6.你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問(wèn)的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的苦惱也很心疼，只盼望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天!盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游。老師祝愿你!

7.該生在校與同學(xué)各睦相處，敬重老師，愛(ài)惜公物，上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，樂(lè)觀參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成果一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成果。

8.王婧你是一個(gè)文雅秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總能不折不扣地、仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。老師想告知你，假如你多看課外書(shū)和作文書(shū)，你的作文水平肯定會(huì)有很大提高。老師覺(jué)得你其實(shí)是個(gè)很有寫(xiě)作天賦的孩子。

9.是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上英勇舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

10.你是一個(gè)聰慧倔強(qiáng)的小男孩，敬重老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能幫助老師管理班級(jí)，有肯定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，樂(lè)觀參與