七年級思想工作計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁七年級思想工作計(jì)劃制定好工作方案以后開展工作能夠有效的提升工作效率，提升教學(xué)質(zhì)量。下面是我整理收集的七班級思想工作方案，歡迎閱讀參考！

七班級思想工作方案（一）一、教學(xué)指導(dǎo)思想

以科學(xué)的進(jìn)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，以教育局如何提高課堂45分鐘效益為依據(jù)，以學(xué)校和本教研組工作方案為指南，加強(qiáng)全組老師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量，尤其是同學(xué)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐力量。

二、教學(xué)工作目標(biāo)

依據(jù)現(xiàn)代教育精神突出"學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)"的育人要求和"學(xué)會關(guān)懷"到21世紀(jì)教育主體，引導(dǎo)同學(xué)確立"敬重、關(guān)愛、責(zé)任"的基本價(jià)值目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)珍惜學(xué)校生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)同學(xué)珍愛生命，正確、客觀地熟悉自己，主動(dòng)把握自我、進(jìn)展自我。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)同學(xué)做一個(gè)自尊自信的人，注意培育同學(xué)的思想道德情操，對其同學(xué)的思想素養(yǎng)進(jìn)行升華，讓他們學(xué)會做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器來愛護(hù)自己。

教學(xué)難點(diǎn)：

教會同學(xué)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法，同學(xué)優(yōu)良品質(zhì)的培育，引導(dǎo)同學(xué)珍惜學(xué)校生活，學(xué)做生活的仆人。

三、教情和學(xué)情分析

針對同學(xué)的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在教學(xué)中，老師注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、積累習(xí)慣、遷移習(xí)慣，切實(shí)培育了同學(xué)的綜合素養(yǎng)。在教學(xué)中，老師充分發(fā)揮示范作用，指導(dǎo)同學(xué)把字寫規(guī)范、寫美觀，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。老師還鼓舞同學(xué)多讀書，讀好書，在讀書中多識字，提高同學(xué)的理解力量和積累習(xí)慣。設(shè)計(jì)貼近同學(xué)的生活，簡單觸動(dòng)同學(xué)的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入情境，進(jìn)行體驗(yàn)，綻開想象，自由表達(dá)。

初一同學(xué)共有人，教材跟以前的有所轉(zhuǎn)變，既是對我的挑戰(zhàn)也是同學(xué)的新起點(diǎn)，我們都有肯定的學(xué)習(xí)樂觀性。同學(xué)的基礎(chǔ)還算比較好，只要老師嚴(yán)格要求同學(xué)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，就能使同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要留意有一部分同學(xué)在學(xué)校就不仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果較差，也盼望能通過一些激勵(lì)和創(chuàng)設(shè)跟他們米親密相關(guān)并喜愛的話題，提高他們的學(xué)習(xí)愛好大部分同學(xué)已經(jīng)自覺地養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但突出存在的以下問題：

1、同學(xué)的仔細(xì)做題的習(xí)慣有待提高。

2、同學(xué)分析、理解題意的力量較差。

四、

詳細(xì)工作和措施：

(一)全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

1、本學(xué)期要連續(xù)深化學(xué)習(xí)、認(rèn)真研討新課程標(biāo)準(zhǔn)；仔細(xì)鉆研新教材，討論教法，把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會，鼓舞本組老師樂觀開設(shè)公開課和開展各項(xiàng)教改試驗(yàn)。

2、做好教情學(xué)情的調(diào)查，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教與學(xué)。把"備同學(xué)"作為最重要的內(nèi)容加以考慮。本組每位老師要深化了解同學(xué)的基本狀況，進(jìn)一步培育好同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。

(二)仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，發(fā)揮集體優(yōu)勢

1、增加備課組分散力，發(fā)揮人才優(yōu)勢，每節(jié)課都做到仔細(xì)備課，實(shí)施資源共享。切實(shí)落實(shí)以同學(xué)為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)，樂觀探究課堂結(jié)構(gòu)改革，提倡合作式、發(fā)覺式、爭論式的教學(xué)方法，關(guān)心同學(xué)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的仆人。

2、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)的五個(gè)重要環(huán)節(jié)。仔細(xì)把好練習(xí)關(guān)，細(xì)心選擇練習(xí)題；做好練習(xí)題的批改、講評；做好課后輔導(dǎo)。

3、加強(qiáng)尖子生的培育和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，防止同學(xué)學(xué)習(xí)上的分化。

(三)努力提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好政治基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和基本方法的教學(xué)，使學(xué)問系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，堅(jiān)固打好基礎(chǔ)。

2、課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)中要注意滲透德育教育。

3、教學(xué)中要注意：

(1)強(qiáng)化思維過程，努力提高同學(xué)的理性思維力量；

(2)增加實(shí)踐意識、重視探究和應(yīng)用；

(3)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)，營造自主探究和應(yīng)用：老師要擅長從教材實(shí)際和社會生活中提出問題，開設(shè)討論性課題，讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)爭論溝通，在解決問題中激發(fā)愛好、樹立信念，培育鉆研精神，提高表達(dá)力量和溝通力量；

4、注意教學(xué)討論(教材討論、應(yīng)用討論、推理討論)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)、抓好政治小論文的培訓(xùn)，樂觀開展政治小論文競賽活動(dòng)。

(2)、指導(dǎo)關(guān)心同學(xué)把握中學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

七班級思想工作方案（二）一、班級基本狀況和目標(biāo)：

整個(gè)班級各個(gè)班級是由學(xué)校平行分班，各班級不是相差很大。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的樂觀性,培育同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好,逐步形成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、指導(dǎo)思想：

1、堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，.以“學(xué)會關(guān)懷”為主線，.進(jìn)一步提高同學(xué)的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)，增加班級的分散力。

3、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的樂觀性,培育同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好。

三、教材分析：

七班級思想品德下冊教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓同學(xué)懂得珍惜無價(jià)的自尊;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。其次單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓同學(xué)懂得走向獨(dú)立人生;人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生;為頑強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓同學(xué)懂得感受法律的尊嚴(yán)；讓法律愛護(hù)我們成長，懂得用法律來愛護(hù)自己。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、培育同學(xué)的自學(xué)力量，思維力量和分析概括力量。

3、培育同學(xué)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，使同學(xué)主動(dòng)參加，樂于探究，溝通與合作，從中激發(fā)同學(xué)進(jìn)行爭論，多角度的去思索問題。

4、培育同學(xué)正確的人生觀，價(jià)值觀，增加法制觀念，從肯定的理論高度去端詳自然，人類和社會的進(jìn)展。

五、教學(xué)重點(diǎn)：

1、敬重他人與自尊的關(guān)系。

2、自信與勝利的關(guān)系。

3、獨(dú)立的表現(xiàn)和必要。

4、依靠的危害和獨(dú)立的方法。

5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。

6、怎樣做到獨(dú)立自強(qiáng)。

7、為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折。..

8、頑強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

9、.為什么要遵守法律。

10、怎樣預(yù)防違法。

11、使同學(xué)了解犯罪的危害。

12、我國未成年人愛護(hù)法。

13、如何運(yùn)用法律來愛護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

教學(xué)難點(diǎn)

1、如何樹立自尊和自信。

2、怎樣預(yù)防違法。

3、如何運(yùn)用法律來愛護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。

4、怎么應(yīng)對挫折。

5、頑強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

7、依靠的危害和獨(dú)立的方法。

8、怎樣做到獨(dú)立自強(qiáng)。

六、詳細(xì)措施：

1、仔細(xì)鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。

2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具，給同學(xué)制造良好的教學(xué)環(huán)境。

3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。

5、樂觀進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、在教學(xué)過程中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量，形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。

7、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)情趣，樂于并擅長終身學(xué)習(xí)，讓同學(xué)懂得愛好是學(xué)習(xí)最好的老師。

8、培育同學(xué)的自學(xué)力量、思維力量和分析概括力量。發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性。

9、課后多加強(qiáng)同學(xué)的重點(diǎn)學(xué)問的練習(xí)，以常見題型為主延長訓(xùn)練。

七、課時(shí)支配：

周次內(nèi)容課時(shí)

13珍惜無價(jià)的自尊6課時(shí)

45揚(yáng)起自信的風(fēng)帆4課時(shí)

67走向獨(dú)立人生4課時(shí)

89人生當(dāng)自強(qiáng)4課時(shí)

10--11讓挫折豐富我們的人生4課時(shí)

12--13為頑強(qiáng)喝彩4課時(shí)

14--15感受法律的尊嚴(yán)4課時(shí)

16--17法律戶我成長4課時(shí)

七班級思想工作方案（三）一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，.以“學(xué)會關(guān)懷”為主線，.進(jìn)一步提高同學(xué)的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)，增加班級的分散力。堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的樂觀性,培育同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好。

二、班級基本狀況和目標(biāo)：

七班級各個(gè)班級是由學(xué)校平行分班，各班級不是相差很大。上個(gè)學(xué)期成果不是特殊抱負(fù)，合格率太低，優(yōu)秀率也偏低。所以本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的樂觀性,培育同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好,逐步形成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、教材分析：

七班級思想品德下冊教材共有五個(gè)單元的內(nèi)容，教材支配了四個(gè)教育分主題：做自尊自信的人、做獨(dú)立自強(qiáng)的人、做意志頑強(qiáng)的人、做知法守法用法的人。依據(jù)這四個(gè)分主題，設(shè)置了八課：第一單元《珍惜無價(jià)的自尊》《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》其次單元《走向獨(dú)立人生》《人生當(dāng)自強(qiáng)》第三單元《讓挫折豐富我們的人生》《為頑強(qiáng)喝彩》第四單元《感受法律的尊嚴(yán)》《法律護(hù)我成長》。它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必需要獨(dú)立自強(qiáng)；要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，必需要有頑強(qiáng)的意志；而要有自尊自信并實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自強(qiáng)，則必需做到知法守法用法（底線）。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、培育同學(xué)的自學(xué)力量，思維力量和分析概括力量。

3、培育同學(xué)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，使同學(xué)主動(dòng)參加，樂于探究，溝通與合作，從中激發(fā)同學(xué)進(jìn)行爭論，多角度的去思索問題。

4、培育同學(xué)正確的人生觀，價(jià)值觀，增加法制觀念，從肯定的理論高度去端詳自然，人類和社會的進(jìn)展。

五、詳細(xì)措施：

1、仔細(xì)鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。

2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具，給同學(xué)制造良好的教學(xué)環(huán)境。

3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。

5、樂觀進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、在教學(xué)過程中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神