成都理工大學(xué)-綿陽(yáng)實(shí)習(xí)報(bào)告

四川綿陽(yáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)班級(jí)：電子二班學(xué)號(hào)：201113020228姓名：胡冀川日期：2014.3.10-2014.3.201實(shí)習(xí)目的及意義實(shí)習(xí)對(duì)于即將走出校園，走上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深刻總結(jié)，也是通過(guò)實(shí)際操作為今后順利走上工作崗位鋪路。信息工程是一個(gè)寬口專業(yè)，設(shè)計(jì)電子工程，通信工程，計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多方面內(nèi)容，要求學(xué)生掌握信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論，具備信息的獲取，傳輸，處理以及利用。在學(xué)校的三年半的學(xué)習(xí)中，我們對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但是，我們?cè)趯W(xué)校和工作崗位之間缺少了一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程。走出校門，到相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，其目的是要求我們能把理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密地聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力，拓寬知識(shí)面，對(duì)生產(chǎn)有更成熟的認(rèn)識(shí)。電子信息工程專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)科技發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力，較系統(tǒng)地掌握測(cè)控技術(shù)、自動(dòng)化儀表技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù)、控制理論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等寬廣的專業(yè)知識(shí)，并能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理能力的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。因此，進(jìn)入有關(guān)電氣類生產(chǎn)基地，進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)我們今后的實(shí)際工作有很大幫助。2實(shí)習(xí)內(nèi)容長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心教師授課。彩電接收機(jī)原理。彩電接收機(jī)器件識(shí)別。彩電接收機(jī)關(guān)鍵數(shù)據(jù)測(cè)試。對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程做好總結(jié)，認(rèn)真撰寫《實(shí)習(xí)報(bào)告》，并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析和探討。組裝電路的原理。組裝電路元器件識(shí)別測(cè)試。參觀實(shí)習(xí)。3實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)1.2014年3月10日～2014年3月20日，在長(zhǎng)虹技術(shù)培訓(xùn)中心實(shí)習(xí)。2．2014年3月16日下午，在長(zhǎng)虹電視有限公司進(jìn)行參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。4實(shí)習(xí)內(nèi)容4.1長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心教師授課要點(diǎn)老師給我們進(jìn)行了一系列講座，期間老師詳細(xì)彩電基本工作原理的電路圖和圖上各部分電路的功能和作用。4.2長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心電視實(shí)習(xí)工廠實(shí)習(xí)內(nèi)容1、彩色電視機(jī)接收機(jī)簡(jiǎn)要原理：接收機(jī)由高頻頭、圖像中放及視頻檢波、亮度信號(hào)處理電路、色度信號(hào)處理電路、行/場(chǎng)掃描電路、伴音解調(diào)電路、電源電路及紅外遙控系統(tǒng)等構(gòu)成。高頻調(diào)諧器又叫頻道選擇器，俗稱高頻頭。從結(jié)構(gòu)上來(lái)分，高頻頭有兩種，一種是機(jī)械調(diào)諧高頻頭，它是通過(guò)改變電感進(jìn)行頻道選擇的(開關(guān)式、轉(zhuǎn)盤式)；另一種是電調(diào)諧高頻頭，它是通過(guò)直流電壓改變回路中的電容(變?nèi)荻O管)進(jìn)行頻道選擇的。其組成框圖如圖4所示。UHF本振UHF本振高通濾波UHF輸入選頻回路UHF高放UHF混頻帶通濾波VHF輸入選頻回路VHF高放UHF中放VHF混頻VHF本振天線IFOUT高頻頭原理框圖掃描電路分為行掃描電路和場(chǎng)掃描電路。其作用是產(chǎn)生掃描信號(hào)(電壓波)分別加到顯像管的行、場(chǎng)偏轉(zhuǎn)線圈上，使偏轉(zhuǎn)線圈中產(chǎn)生線性變化的電流(鋸齒波)，從而在顯像管中的水平、垂直方向上都產(chǎn)生勻速變化磁場(chǎng)，使顯像管陰極發(fā)射的電子束在磁場(chǎng)中勻速偏轉(zhuǎn)，這個(gè)方法稱為掃描。簡(jiǎn)單地說(shuō)，電視圖像就是通過(guò)不斷地進(jìn)行行場(chǎng)掃描而產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)解調(diào)得到的視頻信號(hào)(圖像信號(hào))經(jīng)放大，用來(lái)控制顯像管R、G、B電子槍發(fā)射電子，電子槍(紅、綠、藍(lán))發(fā)出的電子束，在偏轉(zhuǎn)線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)作用下，不斷改變運(yùn)動(dòng)軌跡，并轟擊屏幕表面上的熒光粉而發(fā)出不同顏色的亮光，在人的眼睛中就產(chǎn)生一幅幅彩色圖像。其組成框圖見圖4.2所示。場(chǎng)振蕩場(chǎng)振蕩(或行分頻)場(chǎng)鋸齒波形成場(chǎng)激勵(lì)場(chǎng)同步（積分）場(chǎng)輸出同步分離行激勵(lì)行輸出AFC行振蕩FBTCVBS高壓至DY至場(chǎng)DY中、低壓行/場(chǎng)掃描電路組成框圖2、接收機(jī)器件識(shí)別方法及識(shí)別結(jié)果：主要有電阻器、電容器、電感、變壓器。晶體二極管、晶體三極管、集成電路、揚(yáng)聲器等。電阻標(biāo)注有直標(biāo)法、色標(biāo)法、字母數(shù)字混標(biāo)法和數(shù)碼法。電容標(biāo)注有直標(biāo)法、色標(biāo)法、字母數(shù)字混標(biāo)法。電感標(biāo)注有直標(biāo)法、文字符號(hào)法、色標(biāo)法和數(shù)碼表示法。4.3、長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心電路裝配測(cè)試工廠實(shí)習(xí)內(nèi)容元器件識(shí)別、測(cè)試方法：直接用眼睛看。4.4、參觀實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間我們參觀流水線工作和機(jī)械化工作。5、心得體會(huì)通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)的電路原理，模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)，高頻，通信原理，電視原理等專業(yè)基礎(chǔ)課有了更深的認(rèn)識(shí)，也了解其在實(shí)際應(yīng)用中的一些相關(guān)知識(shí)。實(shí)習(xí)是本科生實(shí)踐類教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)工程師的重要組成部分。我們學(xué)習(xí)了專業(yè)的基礎(chǔ)理論后，通過(guò)實(shí)習(xí)把所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，著重培養(yǎng)了自己的實(shí)際工作能力，拓寬知識(shí)面，達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛國(guó)愛崗教育的目的。在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。看到流水線工作我發(fā)覺高效的工作一定要有團(tuán)隊(duì)合作且一定要很有序。我建議機(jī)器化再深入些，那些人類一直重復(fù)的工作完