2022年上海市靜安區(qū)中考二模歷史試卷含詳解

歷史學科適應性練習

（一）從分裂走向統(tǒng)一

在學校舉辦的歷史學習周活動中，某班同學以“中國古代歷史中的統(tǒng)一與分裂”為研

究主題，開展了如下研究活動，請幫助他們完成活動記錄。

準備工作：材料收集。

公元前公元前

時間

7704475年

請侯國數(shù)量（個）12327

A.孝文帝改革邦地B.諸侯國數(shù)量化收泰

C.三公加R際意圖D.岳飛里伸-

E.平定準嚼爾部四卷（局部）F.大運河示意圖

1.材料整理:

歷史時期材料字母編號

①B

分裂三國兩晉南北朝A

遼宋夏金②

秦朝③

統(tǒng)一隋朝F

④E

2.材料解讀：圍繞“中國古代歷史中的統(tǒng)一與分裂”主題，材料⑤的統(tǒng)治者通過改革促進

民族交融，為新的統(tǒng)一局面出現(xiàn)奠立了基礎；材料⑥的開通加強了南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟

和文化交流，鞏固了統(tǒng)一局面。（填寫字母）

3.研究結論：中國古代歷史中，從短時段來看，分裂時期孕育著統(tǒng)一因素：從長時段來

看，O

（二）讀書知史

某同學在文廟書市上淘到了四本與世界革命斗爭歷史相關的著作

A.A場中?列寧在十月》B.斯芾芬?康成《美國獨立戰(zhàn)爭簡史》

1970年出版2018年出版

C.反海良《岳說〈共產(chǎn)允宣言＞?D.JhT-梅古迪思《非洲國五?十年糧立史》

4.請你幫助該同學將著作反映歷史事件按時間先后排序（填寫字母）

IZZHZHZZHZI

5.該同學想了解殖民地、半殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治斗爭歷史，你會推薦著作、

。（填寫字母）

6.該同學在學習《列寧與十月革命》一課時候，將著作A作為原始史料推薦給全班同

學。你是否認同他的觀點？說明理由。

7.該同學要補充一本近代中國人民為爭取民族獨立和人民解放進行不懈斗爭著作，你會

如何推薦？說明推薦理由。

（三）走向世界的中國

為迎接區(qū)學術季的系列展示，學校準備布置一個“走向世界的中國”主題展覽，邀請

你擔任志愿者，完成以下布展工作。

A.兩忌*立方險侖以上發(fā)f

C.世界文明東奇田D.中國代表簽*中國加入世界K3

fa?xix.S.4s

聯(lián)含?內(nèi)，行動2MtlVRltilKfl要打破按字母編排的次序，把像中國

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E.中國軍隊參加的聯(lián)合國維和行動表F.美國總統(tǒng)特別助理關于《我合國家宣言》

(1990—2008年)簽字國排列順序的提議

8.“走向世界的中國”主題展覽按歷史時期分設展區(qū)，請你為以下兩個展區(qū)選擇布展材

料。(填寫字母)

展區(qū)一

多元的古代世界區(qū)域文明

材料①

展區(qū)二

被迫卷入近代世界殖民體系

材料②

9.為了讓參觀者更好地理解中國與世界的關聯(lián)，請你為材料寫文字說明。例如材料A反映

了中國不僅積極發(fā)展與亞非國家的友好關系，還促進亞非國家之間的團結與合作。

材料D反映了。

10.根據(jù)以上材料，結合所學，請你談談對“走向世界中國”的認識，作為主題展覽的

導語。

歷史學科適應性練習

(―)從分裂走向統(tǒng)一

在學校舉辦的歷史學習周活動中，某班同學以“中國古代歷史中的統(tǒng)一與分裂”為研

究主題，開展了如下研究活動，請幫助他們完成活動記錄。

準備工作：材料收集。

公元前公元前

時間

770年475年

諦候國數(shù)量(個)12327

A*aa.-

A.孝文帝改革拙施B.諸侯國數(shù)量比收A

1.材料整理:

歷史時期材料字母編號

①B

分裂三國兩晉南北朝A

遼宋夏金②

秦朝③

統(tǒng)一隋朝F

④E

2.材料解讀：圍繞“中國古代歷史中的統(tǒng)一與分裂”主題，材料⑤的統(tǒng)治者通過改革促進

民族交融，為新的統(tǒng)一局面出現(xiàn)奠立了基礎；材料⑥的開通加強了南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟

和文化交流，鞏固了統(tǒng)一局面。（填寫字母）

3.研究結論：中國古代歷史中，從短時段來看，分裂時期孕育著統(tǒng)一因素；從長時段來

看，O

【答案】1.①春秋戰(zhàn)國、②D、③C、④清朝

2.⑤A、⑥F。3.統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流。

1題詳解】

根據(jù)材料結合所學知識可知，春秋戰(zhàn)國是我國古代歷史上大動蕩、大變革時期，這時期諸

侯之間進行爭霸、兼并戰(zhàn)爭，諸侯國數(shù)量逐漸減少，因此①處應是春秋戰(zhàn)國。根據(jù)所學知

識可知，岳飛是我國南宋時期抗金名將、軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄，他從二十歲起，曾

先后四次從軍，因此②處應是岳飛塑像。根據(jù)所學知識可知，秦統(tǒng)一全國建立專制主義中

央集權的體制，在皇帝制下設置了三公九卿制，因此③對應的是三公九卿制示意圖。根據(jù)

所學知識可知，隋朝結束了南北朝時期分裂割據(jù)局面，統(tǒng)一了全國，并廣設義倉、開通大

運河等措施進行建設，因此隋朝對應的是大運河示意圖.根據(jù)所學知識可知，清朝時期加

強了對邊疆地區(qū)的管理和控制，清朝康熙、雍正、乾隆三朝為統(tǒng)一西北地區(qū)并將其納入

版圖與準喝爾貴族進行的多次戰(zhàn)爭，加強了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，因此④應是清

朝。

【2題詳解】

根據(jù)所學知識可知，鮮卑族建立北魏逐漸強大并統(tǒng)一了北方，北魏孝文帝進行漢化改

革，主動學習中原地區(qū)先進的文化和典章制度，促進了民族交融，因此⑤處對應的是A孝

文帝改革。根據(jù)所學知識可知，隋朝統(tǒng)一全國后，采取廣設義倉、建設洛陽城、開通大運

河等措施，大運河的開通貫通南北，加強了南北方經(jīng)濟文化的交流，鞏固了統(tǒng)一局面，因

此⑥對應的是F大運河示意圖。

【3題詳解】

根據(jù)材料結合所學知識可知，春秋戰(zhàn)國是我國古代大動蕩、大分裂時期，通過兼并戰(zhàn)爭最

后秦統(tǒng)一全國，建立了統(tǒng)一多民族封建國家；三國兩晉南北朝也是我國歷史上大分裂時

期，但北魏孝文帝改革促進民族交融、北方社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，于581年隋統(tǒng)一全

國，因此從短時段來看，分裂時期孕育著統(tǒng)一因素，從長時段來看，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主

流。

（二）讀書知史

某同學在文廟書市上淘到了四本與世界革命斗爭歷史相關的著作

A.雅場盒《列寧在十月》B.斯蒂芬?康成《美國獨立戰(zhàn)爭篇史》

1970年出板2018年出版

C.顏海良《后說〈共產(chǎn)黨宣￡）》D.馬丁?梅宙迪思《非洲國五十年獨立史》

4.請你幫助該同學將著作反映的歷史事件按時間先后排序（填寫字母）

mZHZZHZI

5.該同學想了解殖民地、半殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治斗爭的歷史，你會推薦著作、

。（填寫字母）

6.該同學在學習《列寧與十月革命》一課的時候，將著作A作為原始史料推薦給全班同

學。你是否認同他的觀點？說明理由。

7.該同學要補充一本近代中國人民為爭取民族獨立和人民解放進行不懈斗爭著作，你會

如何推薦？說明推薦理由。

【答案】4.B、A5.①.B②.D

6.不認同。因為著作A并不是在十月革命時期發(fā)行：或作者不是十月革命的親歷者。（言

之有理即可）

7.如：《革命軍》。因為它宣傳民族民主革命，號召人們起來推翻清政府的統(tǒng)治。建立民主共

和制度。（理由與選材匹配即可。）

【4題詳解】

根據(jù)材料結合所學知識可知，列寧十月革命發(fā)生在1917年，美國獨立戰(zhàn)爭發(fā)生在1775-

1783年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年，非洲國獨立于1990年，1990年，非洲各地全部

獨立，因此按照歷史事件發(fā)生的時間順序應是B-C-A-D,因此題干空白處分別是B、Ao

【5題詳解】

根據(jù)所學知識可知，1775年美國爆發(fā)獨立戰(zhàn)爭，美國獨立戰(zhàn)爭反對英國殖民統(tǒng)治，致力于

獲得民族獨立，屬于殖民地、半殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治斗爭的歷史，B正確；根據(jù)所學

知識可知，兩次世界大戰(zhàn)后非洲不斷進行取得民族獨立的斗爭，至1990年，非洲各地全部

獨立，擺脫了殖民者的控制，屬于殖民地、半殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治斗爭的歷史，D正

確。

【6題詳解】

觀點、原因，根據(jù)材料“顧炳鑫《列寧在十月》1970年出版”結合所學知識可知，《列寧

在十月》屬于學者對十月革命方面的書籍，屬于第二手資料，著作并不是在十月革命期間

發(fā)行的，作者也不是十月革命的親歷者，即A不屬于原始史料，不能將A作為原始史料推

薦給全班同學，因此不認同他的觀點。

【7題詳解】

本小題屬于開放性試題，解答本題關鍵是讀懂材料結合所學知識加以回答即可。解答本題

時從自己熟悉的角度入手，選擇自己熟悉的一本近代中國人民為爭取民族獨立和人民解放

進行不懈斗爭的著作，如可以選擇《革命軍》，該書宣傳民族民主革命，號召人們起來推翻

清政府的統(tǒng)治；也可以選擇人民解放軍方面的書籍，如《中國人民解放軍簡史》，結合其相

關內(nèi)容加以闡述即可。要求，理由與選材匹配即可。

（三）走向世界的中國

為迎接區(qū)學術季的系列展示，學校準備布置一個“走向世界的中國”主題展覽，邀請

你擔任志愿者，完成以下布展工作。

A.網(wǎng)恩在在萬隆會議上發(fā)方B.《時均圖》

C.世界文明示京田D.中區(qū)代去冬署中國加入世界貨另

組幟議定書

聯(lián)合行動2杵要打破按字母端排的次序，把像中國

11801

2a介H伊良泉用1991<t4J|-2oai<|1II和蘇聯(lián)這樣的國家提到同我國和我合王

31麗年至今

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5取合儀力“的1992H3/1—W3彳9”

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1a介MHltT?艮格M1995<|II-|W7<|91|

11884t/J-W9<r101|軸心國征服了的國家.

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藏例

E.中國軍隊參加的聯(lián)合國維和行動發(fā)F.美國總統(tǒng)特別助理關于《球合國家宣言》

（1990—2008年）簽字國排列順序的提議

8.“走向世界中國”主題展覽按歷史時期分設展區(qū)，請你為以下兩個展區(qū)選擇布展材

料。（填寫字母）

展區(qū)一

多元的古代世界區(qū)域文明

材料①

展區(qū)二

被迫卷入近代世界殖民體系

材料②

9.為了讓參觀者更好地理解中國與世界的關聯(lián)，請你為材料寫文字說明。例如材料A反映

了中國不僅積極發(fā)展與亞非國家的友好關系，還促進亞非國家之間的團結與合作。

材料D反映了o

10.根據(jù)以上材料?，結合所學，請你談談對“走向世界的中國”的認識，作為主題展覽的

導語。

【答案】8.①C、②B

9.中國不僅為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間，還為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑。

10.中國走向世界舞臺中心的歷史進程，完全不同于歷史上某些大國。我們是借助和平意志

與和平力量，通過和平方式與和平道路，歷經(jīng)曲折反復，逐步走向世界舞臺中心的。今天,

中國前所未有地靠近世界舞臺中心，與中華民族前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復興目

標，是相互統(tǒng)一的。未來，中國將努力構建人類命運共同體，不斷地走向世界。

【詳解】1.根據(jù)所學知識，A