凸透鏡成像的規(guī)律 公開課一等獎課件

第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應用學練優(yōu)八年級物理（RJ）教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練

以上都是生活中常見的透鏡，他們成的像有什么不同呢？導入新課

學習目標1.理解凸透鏡成像的規(guī)律。(重點)2.知道凸透鏡所成像的正倒、大小、虛實與物距的關系。（重難點）導入新課（一）提出問題：（二）猜想與假設：（三）設計實驗：（四）進行實驗：（五）分析和結論講授新課凸透鏡成像的規(guī)律是怎樣的？（一）提出問題：

像的實虛、大小、正倒跟物體到凸透鏡的距離有什么關系？（二）猜想：講授新課

可能與物體到透鏡的距離有關（三）設計實驗如何組裝實驗裝置？凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置？注意：調整蠟燭、光屏的高度，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。講授新課理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距

v講授新課

分別使物距u在1.大于二倍焦距（u>2f）2.大于一倍焦距小于二倍焦距（f<u<2f）3.小于一倍焦距（u<f）的范圍內，觀察燭焰通過凸透鏡在光屏上成像的變化

（四）進行實驗（四）進行實驗講授新課講授新課大于2倍焦距倒立、縮小、實像①當u＞2f時講授新課凸透鏡成像光路圖等于2倍焦距倒立、等大、實像②當u=2f時講授新課小于2倍焦距大于1倍焦距倒立、放大、實像③當f<u<2f時講授新課等于1倍焦距不成像④當u=f時講授新課小于1倍焦距

正立、放大、虛像⑤當u＜f時講授新課物體到凸透鏡的距離像的情況應用u>2fu=2ff<u<2fu<f倒立縮小實像倒立等大實像正立放大虛像照相機幻燈機、投影儀放大鏡凸透鏡成像基本規(guī)律倒立放大實像講授新課小結1.在實驗中，你能發(fā)現(xiàn)實像和虛像的分界點在什么位置嗎？2.在實驗中，你能發(fā)現(xiàn)放大的像和縮小的像的分界點在什么位置嗎？（五）分析與結論焦點是實像和虛像的分界點二倍焦距是縮小像和放大像的分界點講授新課1、什么情況下像和物體在凸透鏡兩側？什么情況下像和物體在凸透鏡同側？實驗思考成實像時物像異側成虛像時物像同側講授新課2、當凸透鏡成實像時，隨著物距的減少，像距是怎樣變化的？物距減少像距增大即物像同方向移動像跟著物體在移動講授新課一倍焦距分虛實；二倍焦距分大小。實像總是異側倒；物近像遠像變大。虛像總是同側正；物近像近像變小。像的大小像距定；像兒跟著物體跑。規(guī)律精煉講授新課1.一倍焦距分虛實2.二倍焦距分大小3.凸透鏡所成的實像都是倒立的，虛像都是正立的。課堂小結1.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，蠟燭與光屏分別置于凸透鏡兩側，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所的a、b、c、d四點，分別調整光屏的位置。當把蠟燭位于______點時，屏上出現(xiàn)放大的像；當蠟燭位于_______點時，無論怎樣移動光屏，在光屏上都找不到像。abcdF2fb或cd隨堂訓練2.小周同學在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，在光屏上得到清晰的與燭焰等大的像，保持凸透鏡位置不變，為了得到清晰縮小的像，他應該（）

A.讓蠟燭遠離透鏡，同時讓光屏也遠離透鏡

B.讓蠟燭遠離透鏡，同時讓光屏靠近透鏡

C.讓蠟燭靠近透鏡，同時讓光屏也靠近透鏡

D.讓蠟燭靠近透鏡，同時讓光屏遠離透鏡B隨堂訓練3.將物體放在凸透鏡前16厘米處，在光屏上得到倒立縮小的像，則凸透鏡的焦距可能是（）Ａ、10cmＢ、7cmＣ、8cmＤ、16cmB隨堂訓練4.在探究凸透鏡成像實驗中，當物距為20厘米時，得到一個倒立縮小的實像，此時像距為13厘米，則凸透鏡的焦距是（）

A、f>20cmB、13cm<f<20cmC、10cm<f<13cmD、6.5cm<f<10cmD隨堂訓練5.把物體放在凸透鏡前10cm時，可以在凸透鏡另一側的光屏上得到放大的像。據(jù)此可以推斷這個凸透鏡的焦距范圍為多少？

解：因為是光屏上的像,故像是實像，又是放大的，所以必須滿足：2f>u>f,即：

2f>10(cm)>f

由于2f>10(cm)得：f>5(cm)，綜合10(cm)>f

得：10cm>f>5cm隨堂訓練小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校：北京二中

報考高校：北京大學光華管理學院來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個陽光女孩?！八菍W校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心。考試結束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別