2020-2021學年四川省瀘州市瀘縣五中高三（上）第一次診斷政治試卷（附答案詳解）

2020-2021學年四川省瀘州市瀘縣五中高三（上）第一次

診斷政治試卷

一、選擇題（本大題共12小題，共48.0分）

1.阿聯(lián)酋迪拜政府在對外開放中過度依賴外資，從而引發(fā)迪拜債務危機。這啟發(fā)我們,

在對外開放過程中必須堅持的原則是（）

A.平等互利、和平共處B.自主創(chuàng)新、杜絕外資

C.獨立自主、自力更生D.公平競爭、公平貿(mào)易

2.進入21世紀以來，中國同周邊國家貿(mào)易額由1000多億美元增至1.3萬億美元，已

成為眾多周邊國家的最大貿(mào)易伙伴、最大出口市場、重要投資來源地。今后5年,

中國將進口10萬億美元左右的商品，對外投資規(guī)模將達到5000億美元.這體現(xiàn)了

（）

①生產(chǎn)全球化

②貿(mào)易全球化

③資本全球化

④信息全球化。

A.①②B.②③C.①③D.②④

3.收入分配公平是社會穩(wěn)定的基礎.我們追求的社會不僅是一個經(jīng)濟發(fā)達的社會，而

且是一個公平正義的社會。實現(xiàn)收入分配公平應該（）

①著重理順國家和企業(yè)間的分配關系

②增加居民收入，著重保護勞動所得

③合理調整投資、消費和出口的比例

④健全稅收、轉移支付等為主要手段的再分配調節(jié)機制。

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不為黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕

不是永沒有卑下的情操，只是永不為卑下的情操所屈服罷了。這段話體現(xiàn)了（）

①矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提

②矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉化

③光明與黑暗的矛盾能隨著人的意志的轉移而轉移

④矛盾雙方中必有一方處于支配地位，起主導作用

A.①②B.①④C.②③D.②④

5.針對社會關注的多校劃片問題，教育部部長袁貴仁在列席全國政協(xié)十二屆四次會議

時表示，多校劃片是各地在解決單校劃片帶來的問題中探索出來的辦法，是目前解

決教育資源不均衡的舉措之一，建議全國推廣多校劃片，但不意味著都要劃片，建

議各地結合實際采取合適的辦法。建議所包含的唯物論道理是（）

①堅持了辯證唯物論科學的辯證否定觀②一切從實際出發(fā)、實事求是的方法論

③矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結的④尊重了學生入學具體的客觀實際情

況。

A.①②B.②③C.①④D.②④

6.近年最大規(guī)模的央企重組-國家能源集團由神華集團和國電集團合并重組而成。合

并重組前，神華集閉是我國規(guī)模最大、現(xiàn)代化程度最高的煤炭企業(yè)，也是全球最大

的煤炭供應商，中國國電集團公司主要從事電源的開發(fā)、投資、建設、經(jīng)營和管理。

兩家的合并重組產(chǎn)生的積極影響，其合理的傳導順序是（）

①提升企業(yè)整體盈利能力和經(jīng)營效益

②上下游一體化重組，提高資源利用效率

③提升我國在國際能源市場的話語權和影響力

④有利于我國能源行業(yè)綠色發(fā)展、優(yōu)化能源生產(chǎn)和消費結構

A.①-②-③-④B.②-①-④-③C.③-②-④-①D.?-?-（3）-（2）

7.6月份以來，全國西瓜價格持續(xù)大跌，這既有季節(jié)性原因，也有露地種植面積擴大、

主產(chǎn)區(qū)產(chǎn)量高、上市時間重疊、降雨影響西瓜質量和銷售等原因。由此可以看出

（）

A.價值決定價格B.供求決定價格C.供求影響價格D.質量影響價格

8.全國人大常委會表決通過了關于修改個人所得稅法的決定，將個稅現(xiàn)行起征點由

2000元提高到3500元。個稅法修改符合的哲理是（）

A.社會意識與社會存在同步變化B.生產(chǎn)關系一定要適合生產(chǎn)力狀況

C.上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎D.上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用

9.國富民不富不是中國夢，大國小民不是中國夢，人民富裕才是中國夢。一邊是居民

收入水平不斷提高，一邊卻是居民對收入分配的日益不滿。人們的幸福感不僅來自

絕對收入的增加，還來自相對收入的公平。為此，從再分配角度講，政府應（）

①提高職工最低工資標準

②加強對收入分配的調節(jié)

③整頓分配秩序，防止兩極分化

④改善投資環(huán)境，增強居民投資意愿

第2頁，共17頁

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.“工匠精神”是一種職業(yè)精神，它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質的體現(xiàn)，是從

業(yè)者的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)。構建新型勞動關系，謳歌勞動者，是因為

（）

①勞動關系是生產(chǎn)關系的重要組成部分，決定著生產(chǎn)關系的性質

②勞動關系是關系社會進步的重要因素，制約著社會生產(chǎn)的發(fā)展

③人類社會發(fā)展的總趨勢是前進性和曲折性的統(tǒng)一，勞動者是社會歷史的主體

④勞動者在生產(chǎn)力中起主導作用，勞動者的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.2016年1月1日，我國正式實行熔斷機制（可簡單理解為當股票價格波動幅度達

到5%時，交易暫停15分鐘，當恢復交易后繼續(xù)波動達到7%時,則停止交易休市）。

熔斷機制出臺的目的是促進股市理性交易，然而讓人意想不到的是，這一機制直接

導致了2016年開年股市的暴跌，正式實行一周后被迫暫停。這一現(xiàn)象帶給我們的

哲學啟示是（）

①追求真理的過程受到諸多因素的制約，因而不是一蹴而就的

②真理有時候也會對事物起到阻礙作用

③真理面前人人平等，真理只有一個

④實踐中產(chǎn)生的新問題，是我們深入探索的動力。

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.馬云在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會發(fā)言時指出，生意越難做越是機會，關鍵是你的眼光。

你的眼光看到今天，你做今天的生意；你的眼光看到10年以后，你做10年以后的

生意。這說明（）

①人發(fā)揮主觀能動性，是可以認識和利用規(guī)律的

②矛盾是普遍存在的，需要正確把握和解決矛盾

③有了“思維的眼睛”，人就能解開社會發(fā)展之謎

④反映未來的社會意識能夠推動社會實踐的發(fā)展。

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、論述題（本大題共3小題，共52.0分）

13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：因受新冠肺炎疫情影響，經(jīng)濟社會發(fā)展嚴重受創(chuàng)，如今國內疫情已在逐漸

好轉，各地都在全力發(fā)展恢復經(jīng)濟，而“地攤經(jīng)濟”具有相對來說創(chuàng)業(yè)門檻低、失

業(yè)風險低、商品價格低的特點，給予了群眾更多的創(chuàng)業(yè)機會，地攤商品價格更親民，

更實惠，最為貼近民眾的日常生活，也受到了消費者的青睞。

材料二：地攤經(jīng)濟長期以來頗受爭議，一方面它是數(shù)以萬計小商戶賴以生存的根本,

具有創(chuàng)業(yè)門檻低、經(jīng)營風險低、商品價格低等優(yōu)勢，對促進經(jīng)濟發(fā)展具發(fā)揮了重要

作用；另一方面，它是城市臟亂差管理的難題，因隨意占道、影響市容、污染環(huán)境

等問題備受詬病，給城市管理帶來很大的調整。同時，因放開地攤，商場、超市、

租賃個體戶等實體店勢必會受到一定影響。另外，地攤也面臨商品質量、食品安全

以及售后服務等方面的隱患，需要引導和管理。

結合材料，從經(jīng)濟生活角度，分析當前我國發(fā)展地攤經(jīng)濟的積極作用。

請你為地攤經(jīng)濟的健康發(fā)展提出兩條合理化建議。

14.閱讀材料，完成下列要求。

小米公司成立于2010年4月，是一家專注于高端智能手機、互聯(lián)網(wǎng)電視以及智

能家居生態(tài)鏈建設的創(chuàng)新型科技企業(yè)。十九大報告中提出的“堅持質量第一、效益

優(yōu)先”是小米公司創(chuàng)業(yè)以來追求的目標。為此小米率先將互聯(lián)網(wǎng)的效率和優(yōu)勢運用

到制造業(yè)領域，并探索出品質為先、重視核心技術創(chuàng)新、重視設計、線上線下結合

的新零售模式，授升商業(yè)效率，提高產(chǎn)品供給質量。

“技術創(chuàng)新是科技企業(yè)的生命線,我們將不斷加大創(chuàng)新力度，大膽去想、放手去做、

探索邊界口”小米科

技董事長兼首席執(zhí)行官雷軍說，“我堅信，越來越多的企業(yè)將以工匠精神不斷提高

產(chǎn)品品質，以高效率的新

零售模式推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級，中國經(jīng)濟必將實現(xiàn)高質量發(fā)展，百姓生活必將更美好!

結合材料，分析小米公司重視技術創(chuàng)新的經(jīng)濟意義。

第4頁，共17頁

15.閱讀材料，完成下列問題。

今年是五四運動100周年，傳承五四精神對于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢意義

重大。

材料一2019年4月30日，紀念五四運動100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。

中央軍委主席習近平在大會上發(fā)表重要講話。習近平指出：“新時代中國青年要繼

續(xù)發(fā)揚五四精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待、

民族重托，不辜負我們這個偉大時代。同時對新時代中國青年提出6點要求：要樹

立遠大理想；要熱愛偉大祖國；要擔當時代責任；要勇于砥礪奮斗；要練就過硬本

領；要錘煉品德修為?！?/p>

材料二五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。1915年陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》，

次年改稱《新青年》，舉起“民主”和“科學”兩面旗幟，猛烈抨擊封建主義舊文

化，提倡新文化。一批先進的青年知識分子，從俄國十月革命的勝利中，看到了馬

克思主義的偉大力量，看到了國家民族的前途和希望，從而自覺接受馬克思主義，

積極傳播馬克思主義，促進馬克思主義同中國工人運動的結合。這為中國共產(chǎn)黨的

成立提供了思想上和干部上的準備，并使社會主義思想成為五四運動后新文化運動

的主流。

結合材料一請用價值觀的相關知識分析，青年學生該如何擔當時代使命？

運用文化生活的有關知識并結合材料二，分析五四運動是如何推動中國社會發(fā)展的。

為紀念五四運動100周年，共青團中央在全團部署開展“青春心向黨?建功新時代”主

題宣傳教育實踐活動。請你為此提出三條活動建議。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】A不合題意，材料強調的是在對外開放中不能過度依賴外資，否則會導致債務

危機，不體現(xiàn)平等互利、和平共處的內容；

B表述錯誤，“杜絕外資”說法錯誤，我國應該提高利用外資綜合優(yōu)勢和總體效益；

C符合題意，阿聯(lián)酋迪拜政府在對外開放中過度依賴外資導致的外債危機啟示我們，在

對外開放過程中必須堅持獨立自主、自力更生的原則；

D不合題意，材料內容未涉及公平競爭、公平貿(mào)易的內容。

故選：C?

本題考查：全面提高開放型經(jīng)濟水平

我國對外開放必須始終堅持獨立自主、自力更生的原則。獨立自主、自力更生是我國經(jīng)

濟發(fā)展的根本基點。

本題考查考生對材料的分析理解能力，考生在分析題肢的時候，要結合材料進行思考，

排除題肢中與材料無關以及本身說法錯誤的，從而篩選出正確的選項。解答本題的關鍵

在于對材料的理解和把握。

2.【答案】B

【解析】①不合題意，生產(chǎn)全球化是指整個生產(chǎn)過程由不同國家和地區(qū)分工完成，材料

中并沒有體現(xiàn)；

②符合題意，材料中“中國將進口10萬億美元左右的商品”屬于進出口貿(mào)易，體現(xiàn)的

是貿(mào)易全球化；

③符合題意，材料中“對外投資規(guī)模將達到5000億美元”體現(xiàn)的是資本全球化；

④不合題意，材料中沒有體現(xiàn)出信息全球化的有關問題；

故本題選B.

本題考查：經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)

經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)：生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化.

本題考查學生從材料中提取信息的能力，可運用排除法，排除不符題意的選項，選出正

確選項.本題難度中等.

第6頁，共17頁

3.【答案】C

【解析】①不合題意，選項著重理順國家和企業(yè)間的分配關系與材料無關；

②④正確，收入分配公平是社會穩(wěn)定的基礎。我們追求的社會不僅是一個經(jīng)濟發(fā)達的社

會，而且是一個公平正義的社會。實現(xiàn)收入分配公平應該增加居民收入，著重保護勞動

所得；健全稅收、轉移支付等為主要手段的再分配調節(jié)機制；

③不合題意，選項合理調整投資、消費和出口的比例與材料無關；

故選：Co

本題考查：實現(xiàn)收入分配公平的途徑

①堅持和完善基本分配制度-制度保障；

②增加居民收入，著重保護勞動所得，提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞

動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和

勞動生產(chǎn)率提高同步，是實現(xiàn)社會公平的重要舉措。提高低收入者的收入，提高最低工

資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制。

③再分配更加注重公平。-重要舉措。要加大再分配調節(jié)力度，健全以稅收、社會保障、

轉移支付為主要手段的再分配調節(jié)機制，著力解決收入分配差距大的問題。要規(guī)范收入

分配秩序，保護合法收入，增加低收入者的收入，擴大中等收入者的比重，調節(jié)過高收

入，取締非法收入。

本題考查學生獲取解讀信息，調動應用知識能力，難度一般。我們做每一道政治選擇題

都是運用已有的知識，對題干提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選，平時要注意夯

實基礎，培養(yǎng)能力。

4.【答案】B

【解析】①④符合題意，材料中所述的“光明”與“黑暗”，“英雄”與“卑下”之間

的關系說明矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提；''只是永不為黑暗

所掩蔽罷了，只是永不為卑下的情操所屈服罷了”，這說明矛盾雙方中必有一方處于支

配地位，起主導作用；

②不合題意，材料主旨揭示的是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提,

而不體現(xiàn)矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉化；

③錯誤，矛盾是普遍的、客觀的，不以人的意志為轉移的。

故選：B。

本題考查：矛盾同一性和斗爭性原理；矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理

1.矛盾同一性和斗爭性原理

①矛盾就是對立統(tǒng)一，矛盾的對立屬性是斗爭性，統(tǒng)一屬性是同一性，兩者是矛盾所固

有的相反相成的兩種基本屬性。同一性是相對的，矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另

一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中；矛盾雙方相互滲透、相互包含，在一定

條件下可以實現(xiàn)相互轉化，斗爭性是絕對的。

②同一以差別和對立為前提，斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約，二者共處于

統(tǒng)一體當中，不可或缺。

③矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。

2.矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理

(1)含義：在每一矛盾的兩個方面中，必有一方處于支配地位，起著主導作用，而另

一方則處于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。

(2)對事物性質的影響：事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。

(3)關系：矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相

互轉化。

(4)方法論：想問題、辦事情既要全面，又要善于分清主流和支流。

本題主要考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力，解題的關鍵是認真分析,

把握材料的主旨，并與所學知識結合起來。另外，還要善于運用排除法去除錯誤和不合

題意的選項。

5.【答案】D

【解析】①③不合題意，“堅持了辯證唯物論科學的辯證否定觀”和“矛盾的普遍性和

特殊性是相互聯(lián)結的”都屬于辯證法，不符合題干限定的“唯物論道理”；

②④符合題意，“建議全國推廣多校劃片，但不意味著都要劃片，建議各地結合實際采

取合適的辦法”強調要尊重學生入學具體的客觀實際情況，堅持一切從實際出發(fā)；

故本題選D.

本題考查：一切從實際出發(fā)

(1)含義：我們做事情要尊重物質運動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，經(jīng)過調

查研究，找出事物本身固有的規(guī)律性，以此作為我們行動的依據(jù).

(2)依據(jù)：物質與意識辯證關系原理.

(3)具體要求:

第8頁，共17頁

①要求我們充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事

物的本質和規(guī)律，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐；

②要求我們把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實

的科學態(tài)度結合起來；

③既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現(xiàn)狀、

因循守舊、無所作為的思想.

解答本題應運用的解題方法為排異法，即排除題肢本身盡管正確、但與材料限定的范圍

不相符合的，即可得出正確答案.運用此類方法解題的關鍵在于對哲學知識版塊的區(qū)分,

本題難度不大.

6.【答案】B

【解析】②排在第一位，國家能源集團由神華集團和國電集團合并重組而成，這有利于

上下游一體化重組，提高資源利用效率；

①排在第二位，上下游一體化重組，提高資源利用效率，有助于提升企業(yè)整體盈利能力

和經(jīng)營效益；

④排在第三位，企業(yè)整體盈利能力和經(jīng)營效益的提高，有利于我國能源行業(yè)綠色發(fā)展、

優(yōu)化能源生產(chǎn)和消費結構；

③排在第四位，我國能源行業(yè)綠色發(fā)展、優(yōu)化能源生產(chǎn)和消費結構，有利于提升我國在

國際能源市場的話語權和影響力；

因此，兩家的合并重組產(chǎn)生的積極影響，其合理的傳導順序是②-①-④-③；

故選：B。

本題考查：企業(yè)兼并聯(lián)合與破產(chǎn)

①企業(yè)的兼并和破產(chǎn)符合社會化大生產(chǎn)的客觀要求，是價值規(guī)律發(fā)生作用的結果；

②企業(yè)的兼并有利于擴大優(yōu)勢企業(yè)規(guī)模、增強優(yōu)勢企業(yè)實力，提高資源利用率，促進經(jīng)

濟發(fā)展。

③企業(yè)破產(chǎn)有利于增強風險意識；改善經(jīng)營管理，提高企業(yè)競爭力，合理資源配置，促

進產(chǎn)業(yè)結構合理調整。

本題屬于推導類試題，可采用排除法進行確定。即在傳導過程中，前后必須要有因果關

系，否則就是錯誤表達，后面基本就不用看了。解答本題的關鍵是對基礎知識要非常熟

悉。

7.【答案】C

【解析】A、D不合題意，材料沒有體現(xiàn)價值對價格的決定和質量對價格的影響；

B說法錯誤，供求影響價格；

C符合題意，由于季節(jié)性原因，露地種植面積擴大、主產(chǎn)區(qū)產(chǎn)量高、上市時間重疊、降

雨影響西瓜質量和銷售等原因，西瓜價格大跌，說明供求關系影響價格。

故選：C?

本題考查：供求影響價格

供求影響價格：供過于求，價格下降，出現(xiàn)買方市場；供不應求，價格升高，出現(xiàn)賣方

市場。

本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力，難度一般。要求學生在熟練掌握基

礎知識的基礎上，正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。

8.【答案】C

【解析】A錯誤，社會意識具有相對獨立性，社會意識與社會存在不一定同步變化；

BD不合題意，這兩項與題意無關；

C符合題意，個稅法修改體現(xiàn)上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎。

故選：Co

本題考查：經(jīng)濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動

(1)經(jīng)濟基礎與上層建筑的辯證關系：經(jīng)濟基礎決定上層建筑；上層建筑對經(jīng)濟基礎

具有反作用。

(2)經(jīng)濟基礎和上層建筑的相互作用及其矛盾運動，體現(xiàn)了兩者之間的內在的、本質

的、必然的聯(lián)系，這就是上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎狀況的規(guī)律。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首

先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即

可。

9.【答案】C

【解析】①④不符合題意，“提高職工最低工資標準”“改善投資環(huán)境，增強居民投資

意愿”不是再分配角度闡述縮小收入分配差距，與題意不符；

第10頁，共17頁

②③符合題意，人們的幸福感不僅僅來自絕對收入的增加，更多地來自相對收入的公平,

所以國家應加強宏觀調控，著力縮小收入分配差距，通過個人所得稅等手段，加強對收

入分配的調節(jié)，整頓分配秩序，防止兩極分化，實現(xiàn)社會公平。

故選：Co

本題考查：實現(xiàn)收入分配公平的途徑

（1）制度保障：堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

（2）初次分配：增加居民收入，著重保護勞動所得，提高居民收入在國民收入分配中

的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動

報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步.

（3）再分配：更加注重公平，要健全以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分

配調節(jié)機制，著力解決收入分配差距較大的問題。

（4）分配政策：要規(guī)范收入分配秩序，保護合法收入，增加低收入者收入，擴大中等

收入者比重，調節(jié)過高收入，清理規(guī)范隱性收入，取締非法收入，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、

行業(yè)收入分配差距。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，

找出與主旨一致的表述。選項與材料主旨的一致性是選擇題的根本原則。

10.【答案】C

【解析】①錯誤，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系，生產(chǎn)資料所有制性質決定著生產(chǎn)關系的性質；

②④正確，勞動關系是關系社會進步的重要因素，制約著社會生產(chǎn)的發(fā)展，勞動者在生

產(chǎn)力中起主導作用，勞動者的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎，所以我們要重視勞動

關系，謳歌勞動者；

③錯誤，人類社會發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的，發(fā)展道路是曲折性。

故選：Co

本題考查：勞動和勞動者；社會生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎

1.勞動和勞動者

（1）勞動與勞動者：

①勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是勞動者與勞動工具的結合，是物質財富和精神

財富的創(chuàng)造活動。勞動是人類文明進步的源泉。

②勞動者是社會生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導作用。我國勞動者分工不同，

地位平等，都為社會主義現(xiàn)代化建設作貢獻，都應該得到承認和尊重。

（2）勞動光榮:

勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導作用。光榮屬于勞動者。

2.社會生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎

生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎。生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會的性質和面貌，生產(chǎn)方式

的變革決定著社會形態(tài)的更替。

本題考查勞動和勞動者，社會生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎有關知識，解答本題首先需

要學生背過相應的理論知識，結合材料進行選擇即可。

11.【答案】B

【解析】①④符合題意，學習借鑒西方的熔斷機制不僅沒有帶來股市穩(wěn)定，反而加劇了

市場波動，出人意料，這其實我們追求真理的過程受到諸多因素的制約，因而不是一蹴

而就的，實踐中產(chǎn)生的新問題，是我們深入探索的動力；

②表述錯誤，真理對客觀事物及其規(guī)律的正確反映，對事物起到促進作用：

③不合題意，題意主旨不體現(xiàn)真理面前人人平等，真理只有一個。

故選：B（.

本題考查：實踐是認識的基礎；認識具有反復性無限性和上升性

1.實踐是認識的基礎

①實踐是認識的來源。

②實踐是認識發(fā)展的動力。

人們在實踐中不斷遇到的新問題、產(chǎn)生的新要求，推動著人們去進行新的探索和研究。

③實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。

④實踐是認識的最終目的和歸宿。

2.認識具有反復性無限性和上升性

認識具有反復性：人們對客觀事物的認識總要受到主體和客體條件的限制，這就決定了

人們對一個事物的正確認識往往要經(jīng)過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能

完成。

運用“學習借鑒西方的熔斷機制不僅沒有帶來股市穩(wěn)定，反而加劇了市場波動”，這一

經(jīng)濟案例，作為命題的背景，來考查認識論知識，其立意深刻，巧妙。難度較大。解答

時運用已有的知識，對題干提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選，平時要注意夯實

基礎，培養(yǎng)能力。

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12.【答案】A

【解析】①②符合題意，“你的眼光看到今天，你做今天的生意；你的眼光看到10年

以后，你做10年以后的生意”體現(xiàn)了人發(fā)揮主觀能動性，是可以認識和利用規(guī)律的，

矛盾是普遍存在的，需要正確把握和解決矛盾。

③表述錯誤，夸大了意識的能動作用；

④表述錯誤，反映未來的先進的社會意識能夠推動社會實踐的發(fā)展；

故選：A。

本題考查：尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性

1.尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性

規(guī)律是客觀的。必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。但人在客觀規(guī)律面前，并不是無能為

力的。人可以在認識和把握規(guī)律的基礎上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，

改造客觀世界，造福于人類。

這就要求我們在尊重客觀規(guī)律的基礎上，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱

進。

2.矛盾的普遍性原理

矛盾具有普遍性，要求我們要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，尋找正確的方法

解決矛盾

本題考查規(guī)律的客觀性，矛盾的普遍性。名言名句體現(xiàn)教材原理的題目是哲學選擇題中

常見的考法，做這類題目，解答此題需要把握材料的關鍵信息。首先要弄懂材料中名言

名句的意思，分析其中體現(xiàn)的哲學原理，然后再去分析題肢，看哪個選項所體現(xiàn)的道理

與其相符合。

13.【答案】【小題1】

①緩解疫情對經(jīng)濟帶來的沖擊，刺激消費、擴大內需，發(fā)揮消費對經(jīng)濟發(fā)展的基礎性作

用。

②促進創(chuàng)業(yè)增加就業(yè)，增加人民收入（經(jīng)營者收入），保障民生。

③搞活市場，促進商品流通。降低消費者生活成本，方便人民生活。

④促進商業(yè)、服務業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展，形成新的消費熱點，為城市經(jīng)濟社會發(fā)展帶來新的

活力。

【小題2】

①劃定區(qū)域、統(tǒng)一管理。

②審核資質、規(guī)范經(jīng)營。

③做好質量安全監(jiān)控、衛(wèi)生清潔工作。

【解析】（1）本題要求結合材料，從經(jīng)濟生活角度，分析當前我國發(fā)展地攤經(jīng)濟的積

極作用，屬于意義類試題。知識范圍是經(jīng)濟生活，具體知識限定明確，需要結合材料具

體分析作答。材料中“地攤經(jīng)濟是數(shù)以萬計小商戶賴以生存的根本，具有創(chuàng)業(yè)門檻低、

經(jīng)營風險低、商品價格低等優(yōu)勢，對促進經(jīng)濟發(fā)展具發(fā)揮了重要作用”，可從緩解疫情

對經(jīng)濟帶來的沖擊,刺激消費、擴大內需，發(fā)揮消費對經(jīng)濟發(fā)展的基礎性作用角度回答；

材料中“‘地攤經(jīng)濟’具有相對來說創(chuàng)業(yè)門檻低、失業(yè)風險低、商品價格低的特點，給

予了群眾更多的創(chuàng)業(yè)機會”，可從促進創(chuàng)業(yè)增加就業(yè)，增加人民收入（經(jīng)營者收入），

保障民生角度回答;材料中“地攤商品價格更親民，更實惠，最為貼近民眾的日常生活，

也受到了消費者的青睞”，可從搞活市場，促進商品流通。降低消費者生活成本，方便

人民生活；促進商業(yè)、服務業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展，形成新的消費熱點，為城市經(jīng)濟社會發(fā)展

帶來新的活力角度回答。

（2）本題要求為地攤經(jīng)濟的健康發(fā)展提出兩條合理化建議，屬于開放類試題，答案不

唯一，依據(jù)材料中“它是城市臟亂差管理的難題，因隨意占道、影響市容、污染環(huán)境等

問題備受詬病，給城市管理帶來很大的調整；地攤也面臨商品質量、食品安全以及售后

服務等方面的隱患，需要引導和管理”，可熊國家管理角度分析，例如劃定區(qū)域、統(tǒng)一

管理；審核資質、規(guī)范經(jīng)營；做好質量安全監(jiān)控、衛(wèi)生清潔工作等。

（1）解答意義類主觀題有以下對策：

對策一：根據(jù)主體分析意義。即分析設問中的事件或措施對“誰”有意義，從不同主體

進行分析。

對策二：尋找角度分析意義。即從不同的角度來分析意義。

對策三：回歸教材分析意義。即把試題與課本知識聯(lián)系起來尋找答題思路，對題中的材

料和設問作出分析，把材料觀點與課本知識一一對照，選取相關知識作答。

對策四：結合材料分析意義。即要注意結合材料，根據(jù)教材中的觀點談解決問題的必要

性、重要性。

對策五：要遵循由微觀到宏觀、由小到大、由近及遠的原則。體現(xiàn)由小到大原則.

（2）本題為開放類試題，真正體現(xiàn)了以學生為主體的精神，極大地激發(fā)了學生的學習

興趣，增強了探究性，而且對于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新能力具有重要作用。

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14.【答案】①提高產(chǎn)品和服務供給的質量和效率，滿足人民日益增長的美好生活需要。

②提升企業(yè)市場競爭力，培育品牌，擴大產(chǎn)品銷量，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

③加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進經(jīng)濟結構和產(chǎn)業(yè)結構調整升級。

④形成經(jīng)濟發(fā)展新動能，培育新的經(jīng)濟增長點，促進經(jīng)濟增長。

【解析】本題要求考生結合材料，分析小米公司重視技術創(chuàng)新的經(jīng)濟意義，屬于意義類

的解答題?？忌梢詮奶岣弋a(chǎn)品和服務供給的質量和效率，滿足人民日益增長的美好生

活需要、提升企業(yè)市場競爭力，培育品牌，擴大產(chǎn)品銷量，提高企業(yè)經(jīng)濟效益、加快轉

變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進經(jīng)濟結構和產(chǎn)業(yè)結構調整升級、形成經(jīng)濟發(fā)展新動能，培育新的

經(jīng)濟增長點，促進經(jīng)濟增長等角度進行分析說明即可。

本題為意義類試題，解答意義類主觀題有以下對策：

對策一：根據(jù)主體分析意義。即分析設問中的事件或措施對“誰”有意義，從不同主體

進行分析。

對策二：尋找角度分析意義。即從不同的角度來分析意義。

對策三：回歸教材分析意義。即把試題與課本知識聯(lián)系起來尋找答題思路，對題中的材

料和設問作出分析，把材料觀點與課本知識一一對照，選取相關知識作答。

對策四：結合材料分析意義。即要注意結合材料，根據(jù)教材中的觀點談解決問題的必要

性、重要性。

對策五：要遵循由微觀到宏觀、由小到大、由近及遠的原則。體現(xiàn)由小到大原則。

15.【答案】【小題1](1)

①價值判斷是價值選擇的基礎。青年學生要樹立正確的價值觀，弘揚和傳承五四精神，

遵循社會發(fā)展客觀規(guī)律，推動中華民族偉大復興。

②價值判斷與價值選擇具有社會歷史性。青年學生弘揚五四精神要與時代精神相結合，

以實現(xiàn)民族偉大復興為己任。

③青年學生要腳踏實地，砥礪奮斗，積極投身社會主義偉大實踐中，在勞動和奉獻中實

現(xiàn)人生價值。

④青年學生要全面提高個人素質，練就過硬本領，錘煉品德修為，擔當時代重任。

⑤青年學生要有堅定的理想信念，熱愛祖國，緊緊依靠人民，為人民造福。

(2)

①思想運動是影響文化發(fā)展的重要因素。五四運動催生社會變革，促進文化發(fā)展，批判

舊思想，推動思想解放，成為社會變革的先導，為中國社會發(fā)展提供精神動力和方向保

證。

②五四運動利用報刊等大眾傳媒廣泛傳播新文化，新思想；吸收、借鑒世界優(yōu)秀文化,

接受馬克思主義、傳播馬克思主義，促進了中華文化的創(chuàng)新性發(fā)展。

③文化反作用政治，五四運