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第第頁教師自我培訓(xùn)心得體會(huì)例文老師自我培訓(xùn)心得體會(huì)例文通用1
從9月開始,我很榮幸的成為臨汾學(xué)院老師隊(duì)伍中的正式一員,開始了自己人生的新征程。這次培訓(xùn),學(xué)院從老師素養(yǎng)、校情教育、多媒體幫助教學(xué)和基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀進(jìn)展等四個(gè)方面對我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。雖然我在崗位上已有9年的教學(xué)經(jīng)受,但還是覺得自己在教學(xué)的某些方面做得不夠完善。通過仔細(xì)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
本次老師培訓(xùn)內(nèi)容特別豐富而全面:從師德師風(fēng)、教育教學(xué)技能、班主任工作、當(dāng)代教育使命和教育現(xiàn)狀、及教育改革方向;包還括對新課程背景下新老師的角色轉(zhuǎn)變、老師禮儀與修養(yǎng)、做一名有心理預(yù)備的新老師、新老師參與工作應(yīng)留意的問題、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、新課程理念下的課堂教學(xué)等諸多方面,讓我深刻認(rèn)識到做為一名新型的老師應(yīng)具備的素養(yǎng)和責(zé)任。本次培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了很多方法和策略。
在這次培訓(xùn)的開班典禮上,學(xué)院教務(wù)到處長張毅老師做了熱忱洋溢的講話,對我們加入到臨汾學(xué)院老師這個(gè)大家庭表示了激烈的歡迎,也介紹了學(xué)院老師將來的美妙藍(lán)圖,并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),仔細(xì)工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)院前途充斥了信心,也堅(jiān)決了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們老師這片充斥盼望的熱土的信心。
雖然在本次老師聘請以前,我已經(jīng)積累了多年的工作閱歷,但是做一名人民老師,尤其是一名高校老師,對其中的很多工作規(guī)范和制度還是不夠完善。在老師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)中,趙燕老師給我們具體介紹和講解了高校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的很多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的高校老師不是一件簡單的事情,猶如其他的工作部門一樣,同樣有著許多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱難的努力。我還認(rèn)識到,作為高校老師,要有劇烈的工作責(zé)任心,需要堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。
高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長時(shí)間的積累和摸索。從前作為一名同學(xué),對老師的工作一貫非常崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的老師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的老師還是缺乏認(rèn)識的。在新課程改革教育的培訓(xùn)中,李霞老師以他豐富的教學(xué)閱歷為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從老師的構(gòu)成、對教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、高校課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、高校教學(xué)過程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的仔細(xì)體會(huì),使我對高校老師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識從模糊到清楚、從茫然到豁然,的確感到受益非淺。
通過培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到,要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。高校老師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)老師和同學(xué)共同參加的活動(dòng),教學(xué)并非只是老師簡約的講授,而是一個(gè)老師主導(dǎo)作用和同學(xué)能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的老師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到性格型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。要作為一名真正合格的高校老師,的確要付出自己艱難的努力和辛勤的勞動(dòng),只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。
在培訓(xùn)中,學(xué)院人事組織部部長張玉平老師,著重向我們介紹了學(xué)院的進(jìn)展史。從最初的臨汾師范學(xué)校到99年的三校合并,到20_。12月的正式建校,以及學(xué)院教育的特色、任務(wù)和教職員工的現(xiàn)狀,讓我們了解到學(xué)院長遠(yuǎn)的“一三五”規(guī)劃和新校區(qū)的建設(shè)工作。這些,都讓我們對臨汾學(xué)院今后的進(jìn)展充斥了盼望。電教中心的程開發(fā)主任,在多媒體幫助教學(xué)的培訓(xùn)中,給我們著重講解了多媒體的制作、流程和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及在平常的教學(xué)中,如何更加合理的運(yùn)用多媒體,這讓我們認(rèn)識到,在今后的教學(xué)工作中,如何很好的利用現(xiàn)代教育手段更加生動(dòng)的講好一節(jié)課。
總之,這次新老師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,時(shí)間緊,任務(wù)重,不可能有太多的時(shí)間和次數(shù),絕大多數(shù)老師都是在焦灼的教學(xué)工作之余來參與培訓(xùn)的。但通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。的確,作為一名新老師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校老師,為我們國家的教育事業(yè),為我們臨汾學(xué)院的進(jìn)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師自我培訓(xùn)心得體會(huì)例文通用2
培訓(xùn)的時(shí)間短暫而精彩,雖然培訓(xùn)只有短短的一天時(shí)間,但在老師們生動(dòng)而鮮亮的講解、細(xì)致的講說,讓我對將要走上的工作崗位有了一個(gè)特別明確的認(rèn)識和理解。
下面我簡約談?wù)勎覟槠谝惶鞃徢芭嘤?xùn)的一些心得:
經(jīng)過為期一天焦灼而精彩的崗前培訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識到作為一名光榮人民老師應(yīng)具備的老師職業(yè)道德規(guī)范和老師道德素養(yǎng)。老師這份職業(yè)是光榮神圣而偉大的,須要老師在教育過程中悄悄奉獻(xiàn),老師是辛勤的園丁,不斷燃燒自己,照亮別人。老師應(yīng)當(dāng)具備愛國守法、自覺遵守教育法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī)的良好品德,要具有廣博的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和良好的文化素養(yǎng),扎實(shí)掌控教學(xué)科的專業(yè)知識。老師肯定要喜愛老師這份職業(yè),甘于在教育崗位上無私奉獻(xiàn),這是作為一名人民老師的基本要求和最最少的職業(yè)道德規(guī)范。老師要關(guān)懷喜愛每一位同學(xué),同等對待同學(xué),不因同學(xué)成果好壞、家庭背景、性格特征等而區(qū)分對待,要了解同學(xué),做同學(xué)的知心伙伴,援助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。老師育人是人民老師的基本要求,老師要因材施教,不斷激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,堅(jiān)持多鼓舞少批判的原那么,張揚(yáng)同學(xué)性格,努力培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在學(xué)習(xí)和生活中老師肯定樹立好自己的形象和適當(dāng)?shù)耐?,做好表率作用,為人師表,隨時(shí)留意自己的言行舉止,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提升自己的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平,爭取做一名優(yōu)秀合格的人民老師。
以上是我為期一天崗前培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得,通過學(xué)習(xí),讓我受益良深,我肯定會(huì)將自己學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,爭取作一名光榮的人民老師。
老師自我培訓(xùn)心得體會(huì)例文通用3
本次老師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,形式也多種多樣,包括師德師風(fēng)教育,教育新理念,老師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),基礎(chǔ)課程改革綱要,老師心理健康教育,現(xiàn)代教育技術(shù),班主任工作方法和技能,學(xué)科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間只有十二天,但內(nèi)容卻是充盈的,對我們新老師來說更是終身受益。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一培訓(xùn)使我對老師這一職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識。
在本次培訓(xùn)中,聽了有關(guān)老師職業(yè)專題報(bào)告后,使我對老師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識。使我深刻地認(rèn)識到:
首先,老師是文化的傳遞者。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。
其次,老師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,同學(xué)都有向師性,事實(shí)上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)同學(xué)受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格能量是無形的,不可估量的,老師要真正成為同學(xué)的引路人。
第三,老師是管理者。老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)技能,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。
第四,老師是父母。作為一名老師,要富有愛心,老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的,同等的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發(fā)覺每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)和進(jìn)展需要。第五,老師是伙伴。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)老師和同學(xué)要交心,師生之間的融洽度,親和力要達(dá)到知心伙伴一樣。
最末,老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師需要要懂教育學(xué),心理學(xué),健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等,以予以實(shí)時(shí)的援助和排解,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。
同時(shí),對老師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識,認(rèn)識到了老師責(zé)任的重大艱難,要做一名好老師需要要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會(huì)到作為一名人民老師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,悄悄耕耘。要愛生如子,時(shí)時(shí)為同學(xué)著想,以同學(xué)的利益為重,到處用真情去打動(dòng)同學(xué)。新時(shí)代的老師應(yīng)具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素養(yǎng),和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有機(jī)敏的思維和很強(qiáng)的語言表達(dá)技能和感召力。對同學(xué)要多說鼓舞的話,勸慰的話,開導(dǎo)的話,實(shí)在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威逼的話。這些都是作為一名合格老師應(yīng)具備的素養(yǎng)。
二培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了很多方法和策略。
在本次培訓(xùn)中,通過學(xué)科專業(yè)課培訓(xùn),使我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的老師,需要具備最基本的六仔細(xì)要求,即仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,仔細(xì)布置批改作業(yè),仔細(xì)輔導(dǎo),仔細(xì)組織考試和仔細(xì)組織課外活動(dòng)。備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要預(yù)備三方面,即備教材,備同學(xué),備教法,要關(guān)注同學(xué)如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課,還要擅長在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,應(yīng)當(dāng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住同學(xué)的心理,引起他們對知識的新奇心,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。老師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求老師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,肯定要仔細(xì)地貫穿新的教學(xué)理念,以同學(xué)進(jìn)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有技能地教好這門課,使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地熬煉,努力地學(xué)習(xí)……
三培訓(xùn)使我對將來的工作充斥了信心和動(dòng)力。
在本次培訓(xùn)中,還貫穿一個(gè)中心,那就是對新老師的鼓舞。
一是鼓舞我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;
二是鼓舞我們要更加理性地認(rèn)識社會(huì),認(rèn)識自己的角色;
三是鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;
四是鼓舞我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智,爭做教學(xué)進(jìn)展的弄潮兒。
這些鼓舞,使我對將來的工作充斥了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?;蛟S,對于我們新老師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是勝利的一半。
老師自我培訓(xùn)心得體會(huì)例文通用4
一月二十五日至一月二十七日,作為即將上崗的新老師,我參與了為期三天的新老師崗前培訓(xùn)。短暫的老師培訓(xùn)使我受益匪淺,感受頗多,同時(shí)也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌控了新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo),反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下方就談?wù)勎覍π吕蠋熍嘤?xùn)的點(diǎn)滴體會(huì):
透過三天仔細(xì)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我明白了老師的使命和職責(zé),并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。老師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,老師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮同學(xué),只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào),以至于在社會(huì)重重的無形壓力下,老師肩負(fù)著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn),我覺得老師是一個(gè)高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當(dāng)今社會(huì)上有著不可忽視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”,老師是教育的傳播者,這也是它的獨(dú)特之處,容許不了忽視。同時(shí),正正因它不容許忽視,因此處在這個(gè)行業(yè)中,每個(gè)老師都務(wù)必有職責(zé)感,教書育人雙重重任予一身,它不僅僅代表著教好同學(xué)的文化知識與技術(shù),而且還要更好的教育同學(xué)做人的道理與做人的原那么。因此,要想做一名合格的老師,不誤人子弟,就務(wù)必喜愛自己的選取,調(diào)整好心態(tài),靠著職責(zé)感,發(fā)奮做好工作!
然而,光靠職責(zé)感也是不行的,還務(wù)必在頭腦中貯存“墨水”,想給同學(xué)一滴水,老師就務(wù)必有長流水的趨勢,孜孜不倦地學(xué)習(xí),儲備豐富的知識,這樣才能教給同學(xué)更多的知識。這幾天幾位輔導(dǎo)老師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講解并描述深刻的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)應(yīng)對的是一群對知識充斥渴求的孩子,將他們教育好是我們的職責(zé)和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高老師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
在應(yīng)對新的狀況,在推動(dòng)素養(yǎng)教育,提倡更新教育理念的同時(shí),我覺得老師的勞動(dòng)就應(yīng)充分表達(dá)敏捷、機(jī)動(dòng)性,以同學(xué)為本,一切為了同學(xué),一切服務(wù)于同學(xué)。原先我認(rèn)為老師在畢業(yè)后,工作時(shí)只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是此刻看來,這是絕對行不通的.,我們在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自己的教學(xué)工作到達(dá)最優(yōu)化,教育活動(dòng)才最有效率!教育要與時(shí)俱進(jìn),老師只有學(xué)習(xí)!
雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今后,我會(huì)結(jié)合這幾天所學(xué)的知識,發(fā)奮擴(kuò)展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個(gè)方面做得更好,做一名合格的中學(xué)老師。
老師自我培訓(xùn)心得體會(huì)例文通用5
為了使我們中學(xué)老師更好的做好體育新課程的教學(xué)工作,省教育廳儋州市教育局在本學(xué)期進(jìn)行了為期十幾天的全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)按學(xué)科的四個(gè)模塊——愛好氛圍、內(nèi)容呈現(xiàn)、學(xué)法指導(dǎo)、調(diào)控評價(jià)進(jìn)行科組開展學(xué)習(xí)溝通爭論。通過培訓(xùn),得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、著重放手讓同學(xué)去自主探究、合作溝通、實(shí)踐創(chuàng)新
在以往的教學(xué)中,無論是教的方式還是學(xué)的方式,都過多地著重了接受式學(xué)習(xí),而忽視了探究學(xué)習(xí)在同學(xué)進(jìn)展中的重要價(jià)值。在當(dāng)今的教學(xué)中,我們老師肯定要扮好自己的角色,老師只是同學(xué)探究學(xué)習(xí)的合,引導(dǎo)者和組織者,老師應(yīng)培育他們對體育的愛好和求知欲,引導(dǎo)和援助他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程與方法,放手讓同學(xué)自己去探究,發(fā)覺,讓他們通過合作溝通,在實(shí)踐中去求得新知。
二、著重教學(xué)內(nèi)容的制定
在教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)上,要考慮同學(xué)的技能水平和運(yùn)動(dòng)技能,有效的分層區(qū)分對待的教學(xué)。在內(nèi)容的制定上更加符合同學(xué)的身心健康的進(jìn)展。
三、我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培育同學(xué)的學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)愛好上
應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)喜愛并且會(huì)進(jìn)行體育熬煉,這才是增進(jìn)健康的第一步。在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高同學(xué)身心健康水平又能終生延用的體育項(xiàng)目,或依據(jù)各校的特點(diǎn)和實(shí)際開發(fā)一些同學(xué)喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
四、教法要求創(chuàng)新。
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