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《動態(tài)設(shè)計表達》課程教學(xué)大綱課程名稱(中文/英文):動態(tài)設(shè)計表達/Dynamicdesignexpression課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):限選課 適用專業(yè):藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(視覺傳達設(shè)計方向)學(xué)時數(shù):32學(xué)時 其中:實驗/上機學(xué)時:0學(xué)時學(xué)分數(shù):2 考核方式:考查預(yù)修課程:形態(tài)體系課教學(xué)參考書:孫立軍、韓笑著.《影視動畫場景設(shè)計》.中國宇航出版社.2003.6李銘主編.《數(shù)字時代的影像制作》.中國電影出版社.2004-6-1【美】赫伯特.澤特爾《影像、聲音、運動》實用媒體美學(xué)中國廣播學(xué)院出版社2003開課單位:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達設(shè)計系(教研室)課程簡介:(150~500字)動態(tài)設(shè)計表達課程是講授在進行視覺傳達設(shè)計的過程中,使用動態(tài)設(shè)計的手段將概念創(chuàng)意原理轉(zhuǎn)化為設(shè)計生產(chǎn)實踐的課程。在了解影像、動畫等多種動態(tài)設(shè)計形式的基礎(chǔ)上,基于視覺傳達的原理和目標(biāo),通過動態(tài)設(shè)計的流程,整合調(diào)控各種視覺元素,來進行有效合理的藝術(shù)表達,可以提高和豐富藝術(shù)設(shè)計的表達能力。本門課程對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo):動態(tài)設(shè)計表達課程主要訓(xùn)練學(xué)生對于動態(tài)設(shè)計效果的了解和掌握,使學(xué)生的視覺傳達設(shè)計能夠得到更豐富多樣的表現(xiàn)手段。通過對本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠了解動態(tài)表達手段中的影像、動畫等形式,并可以按照規(guī)范的流程完成視覺設(shè)計的動態(tài)化過程,形成形式更為豐富的設(shè)計作品。教學(xué)目的和要求第一章 動態(tài)設(shè)計表達概述 (4學(xué)時)本章內(nèi)容要求學(xué)生了解掌握動態(tài)設(shè)計表達的分類和特性。教學(xué)重點和難點動態(tài)設(shè)計表達的特性教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)動態(tài)設(shè)計表達的淵源及發(fā)展第二節(jié)動態(tài)設(shè)計表達的分類第三節(jié)動態(tài)設(shè)計表達的特性教學(xué)目的和要求第二章影像表達(6學(xué)時)本章內(nèi)容要求學(xué)生掌握影像的獲取與編輯,掌握剪輯方法及蒙太奇。教學(xué)重點和難點影像的剪輯及蒙太奇的使用手法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)影像的類別第二節(jié)獲取與編輯影像第三節(jié)剪輯第四節(jié)蒙太奇教學(xué)目的和要求第三章動畫表達(6學(xué)時)本章內(nèi)容要求學(xué)生掌握動畫表達。教學(xué)重點和難點動畫流程。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)動畫原理第二節(jié)動畫類型第三節(jié)動畫特性第四節(jié)動畫流程教學(xué)目的和要求第四章 動畫角色設(shè)計(8學(xué)時)讓學(xué)生結(jié)合理論的學(xué)習(xí),進行動畫劫色的設(shè)計。教學(xué)重點和難點角色設(shè)計的創(chuàng)作方法教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)角色設(shè)計的創(chuàng)作方法第二節(jié)角色設(shè)計的規(guī)范流程第五章動畫場景設(shè)計(4學(xué)時)教學(xué)目的和要求讓學(xué)生了解動畫場景設(shè)計教學(xué)重點和難點重點場景的空間構(gòu)成,難點場景的色彩和光影。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)場景的空間構(gòu)成第二節(jié)場景的色彩和光影作用第三節(jié)場景的創(chuàng)作方法教學(xué)目的和要求第六章動態(tài)設(shè)計中的節(jié)奏(4學(xué)時)讓學(xué)生掌握動畫及影像中的敘事、情緒、聲音的表現(xiàn)節(jié)奏教學(xué)重點和難點
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