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第三課時(shí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神:在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中、在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。公共參與:提高自身素質(zhì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。政治認(rèn)同:理解并貫徹黨為人民服務(wù)的宗旨。1.識(shí)記創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的措施。2.理解勞動(dòng)是人的存在方式、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件。(重點(diǎn))3.列舉生活事例,運(yùn)用相關(guān)原理分析、說明為什么人的價(jià)值要在勞動(dòng)中、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn),分析追求個(gè)性發(fā)展和強(qiáng)調(diào)與社會(huì)統(tǒng)一之間的關(guān)系。(重點(diǎn))一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值1.①勞動(dòng)是人的存在方式。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,意味著他為滿足社會(huì)和他人的需要所作的貢獻(xiàn)就越大,他自身的價(jià)值就越大。2.在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的②重要手段。3.積極投身為人民服務(wù)的③實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值1.社會(huì)提供的④客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。人的生存條件和發(fā)展條件、享受條件和工作條件都是由社會(huì)提供的。2.人的價(jià)值只能在⑤社會(huì)中實(shí)現(xiàn)。只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。3.我們強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。三、在砥礪自我中走向成功1.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮⑥主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。2.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高⑦個(gè)人素質(zhì)。3.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要⑧正確價(jià)值觀的指引。價(jià)值創(chuàng)造的途徑和條件(1)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,他作出的貢獻(xiàn)就越大,他自身的價(jià)值就越大。勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自身全面發(fā)展的重要手段。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。(2)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。人的價(jià)值,只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn),只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。這種個(gè)性表現(xiàn)于對他人、對社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式。(3)在砥礪自我中走向成功。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì);需要有堅(jiān)定的理想信念,需要有正確價(jià)值觀的指引。命題者常給出某典型人物實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的材料,然后讓考生分析“該人物是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的”“該人物的事跡對我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示”等。一般來說,應(yīng)該從“在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值”“在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值”“在砥礪自我中走向成功”三個(gè)角度分析。但是由于受具體材料的限定,考生需要根據(jù)材料信息進(jìn)行必要的取舍。[易混易錯(cuò)](1)并不是客觀條件必須充分才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要社會(huì)提供一定的客觀條件,良好而必要的客觀條件為人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供基本保證,但客觀條件不充分,也可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,這就需要我們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷創(chuàng)造出新的客觀條件,同樣能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。(2)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,并不是完全依靠個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值離不開個(gè)人的努力,即主觀因素。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì);需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。但是,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)還離不開客觀因素。社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。個(gè)人的生存條件和發(fā)展條件、享受條件和工作條件都是由社會(huì)提供的。1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有19歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到離家200多千米,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45千米,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。30多年來支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。2017年2月,她榮獲“感動(dòng)中國”人物。支月英的人生歷程對我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示?提示:(1)支月英長期堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),教育了大山深處的兩代人,啟迪我們要積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造人生價(jià)值。(2)支月英堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育大山深處的兩代人,啟迪我們?nèi)说膬r(jià)值只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn),只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。(3)支月英不顧家人反對,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到偏遠(yuǎn)的山村從教,啟迪我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。[體系結(jié)構(gòu)][核心必背]1.在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。2.在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。3.社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。4.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。5.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。6.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。[知識(shí)整合]1.影響人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的因素2.人生價(jià)值觀的基本內(nèi)容(1)人生價(jià)值的基本內(nèi)容:人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一,人生的真正價(jià)值在于對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。(2)評價(jià)人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn):對一個(gè)人的價(jià)值的評價(jià)歸根到底是看他的貢獻(xiàn)。(3)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑和條件。①在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值:根本途徑——實(shí)踐。②客觀條件:在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人的價(jià)值,只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)。只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。③主觀條件:在砥礪自我中走向成功。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì);需要有堅(jiān)定的理想信念,需要有正確價(jià)值觀的指引。[例1](2019·浙江選考)“最美退役軍人”平時(shí)說得最多的是“社會(huì)需要我,百姓需要我”。從軍期間,他們保家衛(wèi)國,為國防建設(shè)作貢獻(xiàn);退役之后,他們繼續(xù)奮戰(zhàn)在各行業(yè),為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。“最美退役軍人”的言行告訴我們()①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念②能力卓越的人更有可能創(chuàng)造出卓越的人生③社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提④只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).①② B.③④C.②③ D.①④[解析]“最美退役軍人”無論在哪里,都堅(jiān)信“社會(huì)需要我,百姓需要我”,都能夠?yàn)樯鐣?huì)做出巨大的貢獻(xiàn),他們的言行告訴我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念,①說法正確;他們繼續(xù)奮戰(zhàn)在各行業(yè),為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn),說明了只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,④說法正確。材料中強(qiáng)調(diào)的是最美退伍軍人內(nèi)心中的信念激勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)做出卓越的貢獻(xiàn),沒有提到能力的卓越,也沒有提到社會(huì)提供的客觀條件對他們的影響,②③排除。本題選擇D選項(xiàng)。[答案]D[例2](2018·全國卷Ⅱ)2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者。這是因?yàn)?)①奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑②奮斗能減少人生道路上的障礙與困難③奮斗能讓理想擺脫條件制約而變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)④奮斗有助于克服不利條件影響而獲得成功A.①②B.①④C.②③D.③④[解析]此題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者,是因?yàn)閵^斗有助于克服不利條件影響而獲得成功,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑,①④正確;人生道路上的障礙與困難都是客觀的,通過奮斗并不會(huì)使之減少,②說法錯(cuò)誤;人的主觀能動(dòng)性受客觀條件制約,奮斗雖然能使人有效利用客觀條件,但卻不能擺脫客觀條件的制約,③說法錯(cuò)誤。故本題選B。[答案]B[例3](2017·北京卷)上面為某報(bào)刊登的一則新聞,對該新聞理解正確的有()①根據(jù)市場需求設(shè)計(jì)產(chǎn)品體現(xiàn)了同學(xué)們對市場動(dòng)態(tài)的把握②文化創(chuàng)新的源泉是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的結(jié)合③同學(xué)們的成功體現(xiàn)了思想道德修養(yǎng)在個(gè)人成長中的首要作用④同學(xué)們在奉獻(xiàn)社會(huì)中鍛煉了能力,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值A(chǔ).①③B.①④C.②③D.②④[解析]本題具有較強(qiáng)的綜合性,同時(shí)考查了市場經(jīng)濟(jì)基本原理、文化創(chuàng)新、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)、人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們設(shè)計(jì)的創(chuàng)意萌雞熱銷,體現(xiàn)了同學(xué)們對市場動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)確把握,依據(jù)市場需求生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品。同學(xué)們把在廟會(huì)“練攤”所得捐給西部貧困地區(qū)某中學(xué)作為獎(jiǎng)學(xué)金,體現(xiàn)了同學(xué)們的家國情懷和對社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。①④正確切題,選B。②③表述錯(cuò)誤,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)在個(gè)人成長中都具有重要作用。[答案]B[例4](2016·全國卷Ⅱ)1708年,清政府組織傳教士繪制中國地圖。歷經(jīng)10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達(dá)到很高的科學(xué)水平,卻一直被作為密件珍藏于內(nèi)府。反之,參加測繪的傳教士把資料帶回西方后整理發(fā)表,使西方在相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期內(nèi)對中國地理的了解超過中國人??梢?,《皇輿全覽圖》價(jià)值的實(shí)現(xiàn)()①以對其價(jià)值的真理性認(rèn)識(shí)為前提②取決于其科學(xué)內(nèi)容適用范圍的擴(kuò)大③受到人的思維方式和價(jià)值觀的制約④以其科學(xué)內(nèi)涵的不斷發(fā)展為條件A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]由于清政府和參加測繪的傳教士對《皇輿全覽圖》價(jià)值的認(rèn)識(shí)不同,選擇也不同,使《皇輿全覽圖》在中西方價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也不同,①③符合題意。②④是從事物本身角度理解的,不符合題意。[答案]B1.當(dāng)前,許多大學(xué)畢業(yè)生放棄優(yōu)越的工作條件和待遇,到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村任村干部,吃苦受累在先。他們都抱有一種理念:“在這里,我覺得自己創(chuàng)造的價(jià)值多了,發(fā)揮的作用大了。”大學(xué)生的言行表明了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路是(C)A.在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值B.在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值C.積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐D.正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系解析:本題為最佳選擇題,四個(gè)選項(xiàng)都可以體現(xiàn),但大學(xué)生的言行主要反映了為人民服務(wù)的實(shí)踐精神,故排除A、B、D三項(xiàng)。應(yīng)選C。2.生長在社會(huì)主義新時(shí)期的當(dāng)代青少年,應(yīng)該充分利用客觀條件,創(chuàng)造主觀條件,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而創(chuàng)造主觀條件,十分重要的就是要(B)A.創(chuàng)造良好的社會(huì)生活環(huán)境和工作環(huán)境B.全面提高自身的素質(zhì)C.提高思想政治素質(zhì)D.提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)解析:本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件。A項(xiàng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件,與題意不符。C、D兩項(xiàng)雖然是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值應(yīng)具備的主觀條件,但它們都包含在B項(xiàng)里。所以,應(yīng)選B。3.“如果是一滴水,你就得滋潤大地;如果是一縷陽光,你就得照亮一分黑暗;如果是一粒糧食,你就得哺育生命……”這句話告訴我們要(C)①在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值②在個(gè)人奮斗中證明自己的價(jià)值③在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值④在實(shí)現(xiàn)自我中走向成功A.①②B.②③C.①③D.②④解析:人的價(jià)值要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn);一個(gè)人要在砥礪自我中走向成功;對一個(gè)人的價(jià)值的評價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)。因此①③符合要求,②④說法錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。4.下面漫畫(劉志永)給我們的哲學(xué)啟示是(B)①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性②要樹立正確的價(jià)值觀,克服錯(cuò)誤的價(jià)值觀③人生價(jià)值的真諦在于對社會(huì)作貢獻(xiàn)④價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律A.①④B.②③C.③④D.①③解析:“你把自己當(dāng)傘,處處有朋友”,這是說如果你主動(dòng)關(guān)心、尊重他人,為他人著想,大家就會(huì)尊重你,你的人生也就有價(jià)
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