幼兒園幼兒中班美術(shù)欣賞《熱鬧的市場》教學設(shè)計

幼兒園幼兒中班美術(shù)欣賞《熱鬧的市場》教學設(shè)計一、教學目的培養(yǎng)幼兒的美術(shù)欣賞能力，感受繪畫藝術(shù)的魅力。培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達能力，通過畫畫表達自己的情感和想法。培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神，共同完成一幅畫作。二、教學內(nèi)容介紹畫作《熱鬧的市場》的作者、時代背景以及畫作特點。分析畫作中的顏色、線條、形狀等要素，幫助幼兒感受畫作的藝術(shù)魅力。指導幼兒用顏色、線條、形狀等要素表達自己的情感和想象，共同創(chuàng)作一幅畫作。三、教學流程第一課時1.導入（5分鐘）教師出示畫作《熱鬧的市場》，請幼兒們自由觀察，并根據(jù)自己的感受和想象，分享一下自己對這幅畫作的看法。2.介紹畫作（10分鐘）教師向幼兒們介紹畫作《熱鬧的市場》，包括作者、時代背景和畫作特點。同時，教師通過問題引導，幫助幼兒們認識畫作中的人物、場景和情感。3.感受畫作（15分鐘）教師按照畫作的要素，依次引導幼兒注意顏色、線條、形狀等要素，分析畫作中的藝術(shù)魅力。第二課時1.復(fù)習（5分鐘）教師請幼兒們復(fù)習第一課時學過的內(nèi)容，回顧畫作的特點和要素。2.創(chuàng)作準備（10分鐘）教師向幼兒們介紹創(chuàng)作工具（顏料、畫筆、畫板等），并指導幼兒準備好創(chuàng)作所需的材料。3.創(chuàng)作指導（20分鐘）教師按照畫作的要素，依次向幼兒們介紹如何運用顏色、線條、形狀等要素表達自己的情感和想象，并指導幼兒們制定創(chuàng)作計劃。4.創(chuàng)作實踐（30分鐘）幼兒們根據(jù)自己的創(chuàng)作計劃，自主創(chuàng)作，教師給予適當?shù)闹笇Ш蛶椭?.交流展示（15分鐘）每位幼兒都有機會展示自己的作品，并從其他幼兒的作品中學習。第三課時1.復(fù)習（5分鐘）教師請幼兒們回顧前兩堂課的學習內(nèi)容，加深對畫作的認識和了解。2.創(chuàng)作實踐（40分鐘）幼兒們在教師的指導下，繼續(xù)完善自己的作品，或在原作基礎(chǔ)上進行創(chuàng)作。3.作品展示（15分鐘）每位幼兒有機會向全班展示自己的作品，并分享一下自己的創(chuàng)作過程和感受。第四課時1.展示評選（30分鐘）幼兒們評選出最受歡迎的作品，并說明理由。2.反思（20分鐘）教師引導幼兒們回顧整個學習過程，學習成果，并反思自己的不足和需要改進之處。四、教學評價通過觀察幼兒在學習過程中的表現(xiàn)，評估幼兒的美術(shù)欣賞能力和繪畫技巧。通過觀察幼兒在團隊合作中的表現(xiàn)，評估幼兒的合作精神和團隊協(xié)作能力。通過幼兒作品的評選和展示，評估幼兒的創(chuàng)造力和表達能力。五、教學反思本教學設(shè)計通過引導幼兒感受畫作的藝術(shù)魅力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和表達能力，提高幼兒的美術(shù)欣賞能力和繪畫技巧。同時，通過團隊合作，培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊協(xié)作能力。但是，對于不同水平的幼兒來說，需要