幼兒中班體育活動《小傘兵》教案：合作互助樂享體驗

幼兒中班是幼兒園階段中非常重要的一個階段，這個階段孩子們身體的發(fā)育非常迅速，他們需要通過體育活動來促進身體健康的發(fā)展。因此，在園老師們需要針對幼兒中班的特點設計出適合他們的體育活動，讓他們在健康的體育鍛煉中，發(fā)展自己身體素質(zhì)的同時，增強團隊協(xié)作的意識和能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和人際關(guān)系，提高幼兒的自信和愛玩的興趣，大力推進幼兒健康文化的理念。小傘兵教案是針對幼兒中班的一種團隊體育活動。這項活動能夠培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作和團隊精神、鍛煉孩子身體素質(zhì)、提高孩子的反射和觀察能力。同時，活動讓孩子們在競技活動中體驗合作、溝通、分享的樂趣?；顒有问健惚敬位顒游疫x擇了小傘兵這個項目。小傘兵，又稱空中結(jié)界、天空船。是一項比較受歡迎的團隊體育運動，適合園中班幼兒。小傘兵活動的物料要求：①一個由兩個塑料管組成的圓環(huán)，塑料圓環(huán)的直徑為1.5米。②一個如同“傘褶”的長布條。③一枚玩具球。玩具球的大小不是很重要，只要孩子們可以順暢進行傳球就可以。小傘兵活動的規(guī)則：①幼兒分成兩個小組，各有六個孩子，其中一個孩子擔任傳球者。②每個小組站在圓形的塑料管中間，兩個小組的距離應該相等，并且距離越近越好，讓孩子們可以更加方便的進行傳球。③傳球者在手中持有一個球，他們需要在給定時間內(nèi)完成傳球，在塑料管的周圍穿過布條，最后回到起點。④當傳球者完成一次傳球，他們需要在輪流發(fā)揮角色，在一次活動中盡可能多的進行傳球，直到游戲結(jié)束。⑤游戲在規(guī)定的時間內(nèi)結(jié)束后，我們就可以算出每個小組的成績。比賽中，另一個小組成為“警察”，必須防止接球（阻攔），如果接球后，警察馬上接觸就算得分，把球丟出圈子或是被抓出圈子即為出局。出局即為0分。注意事項注意事項是這項活動順利進行的前提。在小傘兵活動中，老師需要注意以下幾點。①活動前期的準備工作。如果不能順利進行準備工作，活動就可能變得混亂。②防止孩子們北風吹或是過于激動，導致感冒或受傷。③切勿讓孩子們?yōu)E用活動器材，以免出現(xiàn)意外傷害事件。④遵循一定的安全規(guī)則，要保證每個孩子都安全地進行此項活動。⑤老師要時時監(jiān)督，防止出現(xiàn)孩子們玩得過于激烈或者出現(xiàn)不符合規(guī)則的行為。小傘兵活動的教學目標小傘兵是一項比較困難的運動，需要很強的團隊協(xié)作精神。小傘兵活動的教學目標是：①培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作精神。②鍛煉孩子們的身體素質(zhì)。③培養(yǎng)孩子們觀察、反射能力。④加強孩子們相互合作、相互支持的意識。⑤提高孩子們的趣味性，激發(fā)他們的學習興趣。小傘兵活動的教學過程小傘兵活動是一項集體活動，每次游戲建議參與者不要少于十人，老師和家長可以一起參與其中，共同享受這項運動的樂趣。第一步：活動前，老師需要向孩子們簡要介紹小傘兵活動的規(guī)則和獲勝步驟，還應該告訴他們?nèi)绾胃玫剡M行合作，促進彼此之間的溝通與交流。第二步：讓孩子們分成兩個小組，每個小組中包括六名幼兒。每個小組中都要選擇一個完成傳球的孩子，其他的孩子則需要隨時保持注意力，及時指出錯誤和克服困難。第三步：兩個圓形的塑料管放在場地中間，圓環(huán)的直徑為1.5米，距離應該合適，方便孩子們進行傳球。孩子們需要站在圓環(huán)的里面。第四步：開始比賽的時候，每一個小組中都有一個孩子擔任傳球者。傳球者需要把球傳遞到對方塑料管內(nèi)的傳球員手中，同時穿過布條，最后回到起點。時間一到，兩個小組進行角色轉(zhuǎn)換，直至游戲結(jié)束。第五步：在活動結(jié)束后，老師和家長可以共同品評，讓孩子們從中學習到更多的經(jīng)驗和知識，盡情享受這項團隊運動的樂趣。小結(jié)小傘兵是一項很好的幼兒中班團隊體育活動，可以促進孩子們的身體健康，同時培養(yǎng)他們團組協(xié)作精神。園中班孩子的身體素質(zhì)發(fā)展迅速，很容易受傷，因此老師們在組織小傘兵活動時需要特別注意安全問題。通過這項活動，孩子們不僅可以鍛煉身體，還可以提高觀察、反射和溝通能力，獲取到一些寶貴的學習經(jīng)驗和知識，同時增強自信和愛玩的興趣，