中班健康教案《愛唱歌的大恐龍》2篇

中班健康教案《愛唱歌的大恐龍》(2)中班健康教案《愛唱歌的大恐龍》(2)精選2篇（一）時(shí)間：一節(jié)課目標(biāo)：通過唱歌游戲，培養(yǎng)幼兒的音樂表達(dá)能力和合作精神，促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)準(zhǔn)備：1.大恐龍的圖片或玩具2.多種不同節(jié)奏的歌曲（如：快樂的歌曲、慢慢的歌曲）3.簡單的舞蹈動(dòng)作（如：揮動(dòng)雙臂、跳躍、轉(zhuǎn)身等）4.音樂播放器教學(xué)過程：1.游戲介紹-引入大恐龍：教師向幼兒展示大恐龍的圖片或玩具，并介紹大恐龍喜歡唱歌，但是它太高興了，往往沒辦法控制自己的聲音，讓我們一起幫助大恐龍唱歌吧！2.游戲規(guī)則-教師選擇一首歌曲，并告訴幼兒，大恐龍會(huì)用身體和聲音配合歌曲的節(jié)奏和內(nèi)容來唱歌。-教師示范唱歌：跟隨歌曲的節(jié)奏，做出簡單的舞蹈動(dòng)作，同時(shí)用大聲或小聲的聲音唱歌。-引導(dǎo)幼兒參與：讓幼兒跟隨教師的示范，一起跳舞、唱歌。3.唱歌活動(dòng)-教師播放一首快樂的歌曲，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏做簡單的舞蹈動(dòng)作，并用大聲的聲音唱歌。-教師播放一首慢慢的歌曲，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏做簡單的舞蹈動(dòng)作，并用小聲的聲音唱歌。-可以多次切換不同節(jié)奏的歌曲，讓幼兒體驗(yàn)不同的音樂風(fēng)格和表達(dá)方式。4.結(jié)束活動(dòng)-教師停止音樂，提醒幼兒停止舞蹈動(dòng)作和歌唱。-教師請幼兒們坐下，進(jìn)行回顧總結(jié)，問幼兒們在游戲中有什么收獲和感受，并鼓勵(lì)幼兒們分享。-教師可以準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，給予幼兒在游戲中積極參與的鼓勵(lì)和肯定。擴(kuò)展活動(dòng)：1.可以讓幼兒模仿大恐龍的聲音，一起制造聲音游戲。2.可以教幼兒一些簡單的歌曲，讓他們自己帶領(lǐng)唱歌及舞蹈。3.可以讓幼兒創(chuàng)作自己的歌曲和舞蹈，發(fā)揮創(chuàng)造力。注意事項(xiàng)：1.音樂的音量和節(jié)奏要適宜，不要過于刺耳或過于激烈。2.確保活動(dòng)場地安全，避免幼兒在活動(dòng)中碰傷自己或他人。3.鼓勵(lì)幼兒積極參與，尊重幼兒的個(gè)體差異，不要強(qiáng)迫幼兒參與。4.在活動(dòng)中給予幼兒鼓勵(lì)和贊美，增強(qiáng)他們的自信心。中班健康教案《愛唱歌的大恐龍》(2)精選2篇（二）教案主題：中班健康教案《愛唱歌的大恐龍》教案目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對于健康生活方式的興趣和意識(shí)。2.提升幼兒的動(dòng)手能力、合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力和表演能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《愛唱歌的大恐龍》歌曲音樂和歌詞。2.棉花、彩紙、膠水等手工制作材料。3.彩色畫筆、彩色紙等。教學(xué)過程：1.熱身活動(dòng)（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的身體運(yùn)動(dòng)熱身，如搖頭、擺臂、踮腳尖等，拉伸身體，做好準(zhǔn)備。2.歌曲學(xué)唱（10分鐘）播放《愛唱歌的大恐龍》歌曲，先讓幼兒跟著節(jié)奏搖動(dòng)身體，然后引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。3.手工制作大恐龍（20分鐘）教師提前準(zhǔn)備好棉花、彩紙等制作材料，讓幼兒按照自己的想象和創(chuàng)意，使用材料制作自己的大恐龍。教師可以給予簡單的指導(dǎo)和示范，并與幼兒一起完成手工制作。制作完成后，幼兒可以用彩色畫筆給大恐龍畫上自己喜歡的顏色。4.小組合作表演（15分鐘）將幼兒分為若干小組，每個(gè)小組選擇一名代表，跟隨音樂合唱《愛唱歌的大恐龍》，其他幼兒可以用手工制作的大恐龍做表演道具，一起欣賞和觀看表演。5.總結(jié)和評(píng)價(jià)（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回顧學(xué)習(xí)過程，詢問他們對于健康生活方式的理解和體會(huì)。教師給予肯定和鼓勵(lì)，并對幼兒的表演和手工制作進(jìn)行評(píng)價(jià)。拓展活動(dòng)：1.給幼兒講解關(guān)于健康生活方式的知識(shí)，如飲食均衡、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等，并與幼兒進(jìn)行討論。2.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的健康操。3.鼓勵(lì)幼兒自己創(chuàng)作一首健康生活的歌曲，并進(jìn)行合唱。教學(xué)反思：通過《愛唱歌的大恐龍》這首歌曲和手工制作活動(dòng)，幼兒可以在歡樂的音樂