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離合器結(jié)構(gòu)和工作原理01020304教材分析學情分析課前準備教法與學法目錄020506教學過程板書設(shè)計01教材分析TextbookanalysisPARTONE1.教材地位機械工業(yè)出版社《汽車底盤構(gòu)造及維修》第二部分汽車傳動系2.2離合器的結(jié)構(gòu)和工作原理離合器是汽車傳動系的第一個組成部分,也是本書第一個重點介紹的內(nèi)容,學好離合器可以對底盤的學習打下一個好的基礎(chǔ)。042.教學目標本節(jié)課學習的三大目標05知識目標1學習離合器的結(jié)構(gòu)與工作原理2認識常用離合器,了解其組成以及原理。3培養(yǎng)學生團結(jié)合作、勤于思考、提出問題并獨立解決問題,提高學習專業(yè)知識的興趣。德育目標能力目標3.教學重點與難點重點:離合器的組成,功用。處理方法:原理圖和圖片相結(jié)合的方式進行教學。難點:離合器的工作原理。處理方法:采用動畫模擬和視頻教學形象展示工作原理。0602學情分析ObjectsanalysisPARTTWO1.學情分析0806本課程的教學對象為16汽修班的學生,本班的學生大部分為15至17歲的男生,該年齡階段的男生具有強烈的好奇心,喜歡嘗試和動手操作,但操作的過程中沒有良好的行為習慣,缺乏正確的方法,因此在實訓安全方面需要多加注意。課程由于自主性較強,因此,部分學生可能會出現(xiàn)參與度不高的情況,另外,由于學生的理解能力有較大的差異,因此,學習的進度需要有一定彈性,注意相互間的互相學習。專業(yè)知識方面:了解汽車的基本組成;但專業(yè)知識不夠扎實會使用常用量具和常用工具;但不夠標準與規(guī)范
03課前準備Pre-classpreparationPARTTHREE1.課前準備工作06.教師準備(1)提前熟悉本節(jié)課的教學內(nèi)容(2)運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集離合器相關(guān)視頻,圖片,離合器仿真積件。制作多媒體課件。(3)通過維修店調(diào)查,查找,設(shè)計案例。學生準備(1)提前預習本節(jié)課的內(nèi)容(2)復習相關(guān)量具的使用方法。(3)做好課前分組,小組做好角色分工。04教法與學法TeachingandLearningMethodsPARTFOUR1.教法案例教學法多媒體教學課件教學理論教學案例教學法:通過一個離合器故障的案例,導入本節(jié)課學習內(nèi)容。多媒體教學:使用電腦投影展示離合器的各零部件的圖片、工作原理的動畫模擬、視頻展示。課件教學、理論教學:通過課件和書本重點講解組成部分及具體的工作原理。062.學法通過問題引導學生學習思考,知識點講解完畢后學生回答問題答案。將學生分成幾個小組,每組選一名責任心強的學生擔任組長,小組學習實行組長負責制。任務學習團隊學習0605教學過程TeachingProcessPARTFIVE1.教學過程設(shè)計課題導入案例分析理論教學團隊學習匯報總結(jié)本課總結(jié)061-2.課題導入、案例分析如果汽車沒有離合器會出現(xiàn)什么情況??離合器不工作會出現(xiàn)什么情況??離合器示意圖觀看案例視頻:16063.理論教學師生互動提問題17教師問(答)學生答學生問汽車離合器離合器的作用是什么?它是怎樣實現(xiàn)離合的?063.理論教學18064.團隊學習分組競爭學習,各小組掌握情況摸底:(1)(2)通過學生分組學習,提出問題、解決問題,了解汽車離合器的組成。通過視頻及團隊合作學習,總結(jié)汽車離合器的作用及工作原理。065.匯報總結(jié)分組討論法學習汽車離合器三個狀態(tài)的工作原理。學生四人一組,教師布置學習任務,在規(guī)定時間里可以互相討論學習,最后組長對本組的討論結(jié)果進行總結(jié)匯報。一教師對每組的匯報結(jié)果進行合理性評價并總結(jié)。二066.課堂總結(jié)組成、功用掌握1:工作原理重點掌握2:自由行程/間隙重點掌握3:離合器知識目標序號0606板書設(shè)計BlackboardDesignPARTSIX1.板書設(shè)計一、離合器的功用;二、離合器的類型及要求;
摩擦離合器、液力偶合器、電磁離合器:三、離合器的工作原理;課題:離合器的結(jié)構(gòu)
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