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匯報(bào)人:2023-12-25中班體育游戲教案跳水運(yùn)動(dòng)員目錄教學(xué)目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲過(guò)程游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)總結(jié)與反思01教學(xué)目標(biāo)了解跳水的基本知識(shí)和規(guī)則通過(guò)游戲,使孩子們了解跳水的基本規(guī)則和技術(shù)要求,包括起跳、空中姿勢(shì)、入水等。熟悉水域安全常識(shí)在游戲過(guò)程中,向孩子們傳授水域安全知識(shí),讓他們了解如何避免水中危險(xiǎn)和自救方法。知識(shí)目標(biāo)通過(guò)模擬跳水動(dòng)作,鍛煉孩子們的跳躍和平衡能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度的發(fā)展。游戲以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,孩子們?cè)谙嗷ヅ浜?、協(xié)作的過(guò)程中,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力。能力目標(biāo)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提高跳躍和平衡能力通過(guò)跳水游戲的挑戰(zhàn),鼓勵(lì)孩子們勇敢嘗試、克服恐懼,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和勇敢精神。培養(yǎng)勇敢精神在成功完成跳水動(dòng)作后,孩子們會(huì)獲得成就感,有助于提高自信心,增強(qiáng)心理素質(zhì)。增強(qiáng)自信心情感目標(biāo)02游戲準(zhǔn)備選擇一個(gè)寬敞、平坦的場(chǎng)地,確保沒(méi)有障礙物和危險(xiǎn)物品,保證幼兒的安全。選擇合適的場(chǎng)地用明顯的標(biāo)志劃定游戲區(qū)域,便于幼兒理解和遵守游戲規(guī)則。劃定游戲區(qū)域場(chǎng)地準(zhǔn)備準(zhǔn)備足夠的跳水板為每位幼兒準(zhǔn)備一塊跳水板,確保其質(zhì)量和安全性。制作或購(gòu)買(mǎi)跳水板模型為了節(jié)約成本,可以制作簡(jiǎn)單的跳水板模型供幼兒使用。器材準(zhǔn)備人員準(zhǔn)備教師指導(dǎo)需要一位教師全程指導(dǎo)游戲,確保幼兒的安全和游戲的順利進(jìn)行。幼兒分組根據(jù)幼兒的能力和興趣,將他們分成若干小組,每組人數(shù)適中。03游戲過(guò)程活動(dòng)頭部伸展四肢腰部旋轉(zhuǎn)跳躍運(yùn)動(dòng)熱身活動(dòng)01020304學(xué)生做抬頭、低頭、向左右轉(zhuǎn)頭等動(dòng)作,放松頸部肌肉。學(xué)生做伸展上肢、下肢、壓腿等動(dòng)作,舒展身體,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。學(xué)生雙手放在腰上,做左右旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,放松腰部肌肉。學(xué)生做原地跳躍、單腳跳、雙腳跳等動(dòng)作,提高身體協(xié)調(diào)性。通過(guò)模仿跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,提高學(xué)生的平衡感和身體控制能力。游戲目標(biāo)游戲規(guī)則示范動(dòng)作學(xué)生在跳板上做出指定的跳水動(dòng)作,如前空翻、后空翻、轉(zhuǎn)體等,然后落入水中(可用軟墊代替)。教師演示正確的跳水姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。030201游戲介紹與示范學(xué)生實(shí)踐與指導(dǎo)學(xué)生分成若干小組,輪流進(jìn)行跳水動(dòng)作的練習(xí)。教師對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作和姿勢(shì)。教師密切關(guān)注學(xué)生的動(dòng)作和身體狀況,確保游戲過(guò)程的安全。對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和評(píng)價(jià),提高他們的參與度和自信心。分組練習(xí)個(gè)別指導(dǎo)安全監(jiān)控激勵(lì)與評(píng)價(jià)04游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)訓(xùn)練幼兒跳躍、平衡和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲目標(biāo)跳水板、水池(可用紙箱或墊子代替)、水球(可用軟球代替)。游戲準(zhǔn)備游戲規(guī)則游戲過(guò)程1.幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)人數(shù)相等。2.每隊(duì)選出一名跳水運(yùn)動(dòng)員,站在跳水板上。游戲規(guī)則3.跳水運(yùn)動(dòng)員需完成一系列動(dòng)作,如跳躍、轉(zhuǎn)體等,然后跳入水池(紙箱或墊子)。4.隊(duì)友需在跳水運(yùn)動(dòng)員入水后,將水球(軟球)傳遞給下一位隊(duì)友。5.先完成所有動(dòng)作的隊(duì)伍獲勝。游戲結(jié)束:教師對(duì)游戲進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的隊(duì)伍和幼兒。01020304游戲規(guī)則選擇平坦、無(wú)障礙物的場(chǎng)地進(jìn)行游戲,避免幼兒摔倒或碰撞。確保場(chǎng)地安全根據(jù)幼兒的能力調(diào)整跳水板的高度,避免跳躍時(shí)受傷。注意跳躍高度指導(dǎo)幼兒正確入水姿勢(shì),避免因入水姿勢(shì)不正確而受傷。強(qiáng)調(diào)入水姿勢(shì)教師在游戲過(guò)程中需密切關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如有異常情況及時(shí)處理。密切關(guān)注幼兒表現(xiàn)安全注意事項(xiàng)要求幼兒嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不得隨意更改或破壞規(guī)則。遵守游戲規(guī)則要求幼兒在游戲過(guò)程中注意自身和他人的安全,不得推搡或故意傷害他人。注意安全要求幼兒在游戲過(guò)程中尊重隊(duì)友,不得嘲笑或諷刺他人。尊重隊(duì)友要求幼兒在游戲結(jié)束后,將場(chǎng)地恢復(fù)原狀,保持整潔。保持場(chǎng)地整潔紀(jì)律要求05總結(jié)與反思

游戲效果評(píng)估游戲目標(biāo)達(dá)成度通過(guò)觀察學(xué)生在游戲中的表現(xiàn),評(píng)估是否達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),如提高學(xué)生的跳躍能力、身體協(xié)調(diào)性和勇氣等。學(xué)生參與度記錄學(xué)生在游戲中的參與情況,包括參與游戲的積極性、持續(xù)性和專注度等,以此評(píng)估游戲的吸引力和學(xué)生的興趣。游戲安全性評(píng)估游戲過(guò)程中是否遵循了安全規(guī)定,是否及時(shí)處理了安全隱患,以確保學(xué)生在游戲中的安全?;仡櫧虒W(xué)過(guò)程,思考教學(xué)方法是否得當(dāng),是否有效地引導(dǎo)學(xué)生掌握游戲技巧和規(guī)則,是否激發(fā)了學(xué)生的興趣和積極性。教學(xué)方法的反思根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋,考慮是否需要調(diào)整游戲難度、規(guī)則或教學(xué)方法,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整針對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,思考如何改進(jìn)教學(xué)方法和手段,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)效果的改進(jìn)教學(xué)反思與改進(jìn)學(xué)生建議處理認(rèn)真考慮學(xué)生提出的建議,對(duì)于合理的建議及時(shí)采納并應(yīng)用到游戲中,以提高游戲的趣味性和教育效果。學(xué)生意見(jiàn)收集通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、口頭詢問(wèn)等方式收集學(xué)生

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