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文檔簡介
幼師綜合素質:幼兒文學考試題1、問答題
如何理解安徒生童話的溫暖的人道主義?正確答案:在多種題材中寓意著深刻的人道主義精神,各類作品均以人道主義為主線,表現(xiàn)出對弱小者的同情,對強暴者的批判和追求真善美的精神。安(江南博哥)徒生作品溫暖的人道主義精神表現(xiàn)在兩個方面:A用暖色調來歌頌人,歌功真善美。作者借助這些描寫對象,歌頌善良、勤勞和美好。B作者在作品中反映現(xiàn)實的方法,也充分展示了他人道主義精神追求。安徒生有苦難童年,有極為艱辛的奮斗之路,因此他的作品中一方面表現(xiàn)勞動人民的痛苦生活,寄寓了對勞動人民的愛和同情,另一方面,他又為他們營造了美好的天國,使不幸的結局罩上了溫和的色彩。2、單選
體現(xiàn)成人對于兒童的眼光,充滿“親切溫馨”或“端莊深邃”的藝術氛圍的兒童文學作品,呈示的是兒童文學的()。A.自然母題B.成長母題C.愛的母題D.頑童母題正確答案:C3、問答題
舉出我國史前時期最有代表性的五部具有兒童文學性質的著作?正確答案:(1)、《演小兒語》(2)、《西游記》(3)、《聊齋志異》(4)、《水滸傳》(5)、《鏡花緣》4、單選
關于《葡萄仙子》,正確的說法是()。A.是一部童話歌舞劇B.是黎錦暉創(chuàng)作于1933年的兒童歌舞劇C.是一部童話詩劇D.是當代著名兒童文學家柯巖的兒童劇正確答案:A5、單選
“千條線,萬條線,掉在河里看不見。”這首兒歌屬于()。A.數(shù)數(shù)歌B.游戲歌C.搖籃曲D.謎語歌正確答案:A6、單選
科學童話《這是誰的腳》的作者是()。A.法布爾B.法拉第C.比安基D.羅蒙諾索夫正確答案:C7、問答題
什么是兒童文學?根據(jù)兒童文學的概念,哪些類型的作品可屬于兒童文學的范圍?正確答案:兒童文學是專為兒童提供和創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨特藝術性和豐富價值的各類文學作品的總稱。(1)、經(jīng)過收集整理的民間文學作品,如《格林童話》、《列那狐傳奇》等。(2)、經(jīng)過改寫,為提供兒童閱讀方便的經(jīng)典性成人文學作品。如《莎士比亞戲劇故事集》、《燃燒的心》等。(3)、內容新奇、有趣的古典文學作品。如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《巨人傳》等。(4)、非專為兒童創(chuàng)作,但為全世界所公認的優(yōu)秀兒童文學讀物,如《鵝媽媽的故事》等。(5)、注重故事性、具有一定文學色彩的蒙養(yǎng)讀物,如元代盧韶的《日記故事》明代蕭漢沖的《龍文鞭影》、清代程允升的《幼學瓊林》等。(6)、專為兒童創(chuàng)作的文學作品。8、問答題
試論述兒童讀物和兒童文學的區(qū)別和聯(lián)系。正確答案:兒童讀物是人類社會專門為18歲以下的未成年人精神生命健康成長服務適合于他們閱讀,接受的出版物。兒童讀物的范圍要大于兒童文學,兒童文學是兒童讀物的一種。兒童讀物也常常采用一些形象化的文學手法,但它與兒童文學仍是性質不同的兩類事物。兒童文學的文學性是作品中的一種有機構成,而不只是知識內容的形象性手段,相反,兒童讀物可以是非文學性,也可以吸收、采用一些文學手法,但這引起文學手法運用只起輔助的作用。并不具備獨立,完整的藝術品格和審美價值,因此,兒童文學和兒童讀物是兩個內涵和外延都不相同的概念。9、填空題
與成人詩相同,兒童詩視情感和想像為生命。它直接抒發(fā)詩人的內心情感,表達詩人的主觀感受。根據(jù)兒童詩的不同內容,大致可以分為以下類型:生活詩、()、童話詩和()等。正確答案:自然詩;科學詩10、單選
客運專線鐵路無砟軌道支承層,現(xiàn)場增實因數(shù)檢測頻率為每()或每工作班檢驗一次。A、50m3;B、75m3;C、100m3。正確答案:A11、問答題
兒歌和兒童詩主要有哪些區(qū)別?正確答案:目的不同。童詩的目的在寫意,抒情,強調內在的意義;兒歌有很強的功利性,強調外在的功能。審美風格不同。兒歌在語言運用上講究順口自然,有“俗”味,童詩的遣詞造句在曉暢明白中講究“雅趣”;音樂美的表現(xiàn)方式不同。兒歌講究音韻節(jié)奏,具有鮮明的外在形式上的音樂感,形式比較整齊(有相對穩(wěn)定的音步,相對穩(wěn)定的句式,相對穩(wěn)定的韻腳)。兒童詩更少拘束,更自由,音樂美體現(xiàn)在詩意的傳達中。12、填空題
世界兒童文學發(fā)展分四個時期:一、()以前,即史前期期;二、十八世紀,即萌發(fā)誕生期;三、十九世紀,即繁榮期;四、(),即第二個繁榮期。正確答案:十八世紀;二十世紀13、單選
文靜怯弱的三柳和粗魯任性的十斤子是曹文軒筆下兩位性格鮮明的少年形象,出自其小說()。A.《草房子》B.《紅葫蘆》C.《泥鰍》D.《大水》正確答案:C14、單選
王爾德的《自私的巨人》以美麗的故事形象地說明了()的道理。A.“美麗屬于無私的心靈”B.“幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造”C.“謙虛使人進步,驕傲讓人落后”D.“要透過現(xiàn)象看本質”正確答案:A15、問答題
《最后一課》(作者及其國籍、文體)。正確答案:阿爾封斯都德,出生于法國西路尼姆城的一個破落絲綢家庭。《最后一課》是一篇短篇小說。16、名詞解釋
《蟬的歌聲》正確答案:法布爾,法國著名科普作家,昆蟲學家,《嬋的歌聲》屬于科學小品。17、單選
拉?封丹對寓言發(fā)展最大的貢獻是()。A.開創(chuàng)了寓言表現(xiàn)的新形式——寓言詩B.用散文體寫作寓言C.大量地以植物作為寓言的主人公,豐富了寓言的形象D.對寓言理論的研究正確答案:C18、問答題
以具體的作品為例,簡要回答兒童文學在小學生素質培養(yǎng)中的作用。正確答案:(1)兒童文學有助于小學生的人格養(yǎng)成;(2)兒童文學有助于小學生的智力發(fā)展;(3)有助于培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造精神。19、問答題
什么是童話的假定性?假定性一般有哪幾種類型?正確答案:童話的假定性指童話作品所創(chuàng)造的藝術對象在現(xiàn)實中是不存在的,是作者的一種假定和設想。藝術假定有的類型有兩種:一為現(xiàn)實中根本不存在的東西,包括人物的假定和環(huán)境的假定,一為現(xiàn)實中雖有原型,但又不于原型。20、單選
泰戈爾的《金色花》和《羽毛》都屬于()。A.兒童小說B.童話C.科學小品D.兒童散文詩正確答案:D21、填空題
兒童文學作品的敘事,必須是()、連貫、()、曲折的。從某種意義上說,兒童文學作品就是靠這樣的故事來抓住兒童讀者的。正確答案:完整;生動22、填空題
()是指為拍攝兒童影視片所創(chuàng)作的文學劇本,它是兒童影視創(chuàng)作的文學基礎,是導演再創(chuàng)造的依據(jù),兒童影視要把它提供的文學語言轉化為銀幕、屏幕語言,把它提供的間接形象轉化為視覺形象。正確答案:兒童影視文學23、問答題
試論馬爾夏克的童話詩《笨耗子的故事》的藝術特色。正確答案:作者運用的手法,包括詩中的動物形象、語言、行為,雖然都是寓言式的,卻與現(xiàn)實生活對應得十分準確逼真。這一點尤其反映在通篇只有客觀場景描述,而不加主觀評斷上,詩中表達的意思明白易懂,卻又不失藝術的含蓄。最后兩節(jié)可以說是點化之筆,把全篇情節(jié)串聯(lián)起來,并突出主題。24、填空題
兒童故事有不同的類型,可以從不同的角度進行劃分。常見的兒童故事類型有以下幾種:()故事、改編故事、生活故事、歷史故事、謎語故事和()故事等。正確答案:動物;民間25、單選
科學幻想小說起源于()。A.蘇聯(lián)B.德國C.美國D.英國正確答案:D26、問答題
怎樣理解兒童文學的基本含義?正確答案:(1)兒童文學是為兒童創(chuàng)作的各類文學作品的總稱(2)兒童文學是具有獨特藝術個性和審美價值的語言藝術(3)兒童文學是適合于兒童接受并為他們所喜聞樂見的文學作品(4)兒童文學對兒童具有審美、認識、娛樂、教育等多種功能和價值27、填空題
兒童文學對孩子們的成長的意義、作用是多方面的。其中,最主要的有以下幾方點:()、()、()、()。正確答案:教育作用;認識作用;美感作用;娛樂作用28、填空題
《愛的教育》是意大利著名游記作家()的代表作。這部著作被評論界認為是意大利繼《木偶奇遇記》之后又一部流傳各
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