山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院招聘考試題庫2024_第1頁
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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院招聘考試題庫2024_第3頁
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院招聘考試題庫2024_第4頁
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文檔簡介

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.廉潔從教D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】:D2.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.積極的驗(yàn)證階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:B3.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教師威信C.教學(xué)效能感D.教育信念【答案】:B4.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.敏感性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.強(qiáng)烈性【答案】:C5.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.日常性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】:D6.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)目的和任務(wù)C.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)【答案】:A7.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系B.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系D.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】:C8.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象,來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)監(jiān)控【答案】:A9.下列文獻(xiàn)的產(chǎn)生時(shí)代,按照時(shí)間先后順序排列不正確的一項(xiàng)是()。A.《左傳》—《世說新語》—《資治通鑒》B.《史記》—《搜神記》—《儒林外史》C.《本草綱目》—《顏氏家訓(xùn)》—《官場現(xiàn)形記》D.《戰(zhàn)國策》—《西廂記》—《紅樓夢》【答案】:C10.《搜神記》的作者是誰?()A.李白B.劉禹錫C.老舍D.干寶【答案】:D11.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,對(duì)此下列說法有誤的是()。A.使用價(jià)值本身是商品的自然屬性,不反映人們的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系B.商品價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ),交換價(jià)值是由商品的使用價(jià)值所決定的C.商品的交換價(jià)值是由商品的價(jià)值所決定的D.商品的交換價(jià)值是具有使用價(jià)值的商品進(jìn)入交換環(huán)節(jié)所體現(xiàn)出來的【答案】:B12.移動(dòng)通信技術(shù)更新?lián)Q代飛快,從20世紀(jì)七八十年代的第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)(1G),歷經(jīng)2G、3G網(wǎng)絡(luò),到現(xiàn)如今4G系統(tǒng),比目前的撥號(hào)上網(wǎng)快2000倍,并能夠滿足幾乎所有用戶對(duì)于無線服務(wù)的要求。通信技術(shù)的變遷反映的哲學(xué)規(guī)律是()。A.事物是永恒發(fā)展的B.事物的發(fā)展過程是一事物否定另一事物C.事物量變過程實(shí)質(zhì)上就是質(zhì)變的過程D.事物的發(fā)展是周而復(fù)始的循環(huán)過程【答案】:A13.魯迅先生說:“我們?cè)谖乃嚺u(píng)歷史上見過沒有一定圈子的評(píng)論家嗎?都有的,或者是美的圈,或者是真實(shí)的圈,或者是前進(jìn)的圈。沒有一定圈子的批評(píng)家,那才是怪漢子呢。”這里的圈子是指()。A.文風(fēng)相同的朋友圈B.某一團(tuán)體的社交圈C.人際交往圈子D.某種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D14.關(guān)于公文的表述錯(cuò)誤的是()。A.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)B.正文一般用5號(hào)黑體字C.公文首頁必須顯示正文D.在特殊情況下,下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)請(qǐng)示【答案】:B15.下列關(guān)于事業(yè)單位的說法,不正確的是()。A.事業(yè)單位多數(shù)以營利為目的B.服務(wù)性是事業(yè)單位最基本的特征C.絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動(dòng)為主體的知識(shí)密集型組織D.設(shè)立事業(yè)單位是為了向社會(huì)提供某方面的公共服務(wù)【答案】:A16.荊江市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過激烈比賽,終于落下了帷幕。其閉幕詞結(jié)尾應(yīng)當(dāng)以()為結(jié)束語。A.感謝到場人員B.總結(jié)大會(huì)成績C.宣布大會(huì)閉幕D.提出號(hào)召希望【答案】:C17.日本宣布無條件投降的時(shí)間是()。A.1945年9月2日B.1945年8月15日C.1945年10月1日D.1945年9月9日【答案】:B18.()是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、團(tuán)體或個(gè)人,需要向公眾說明某事或希望公眾協(xié)助辦理某事時(shí)使用的一種訴求性文書。A.通知B.通報(bào)C.啟事D.報(bào)告【答案】:C19.古代有很多姓氏都來源于官職,司馬的職能是什么?()A.軍政B.農(nóng)耕C.養(yǎng)馬D.水利【答案】:A20.上行文指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文,要用()。A.函B.通知C.請(qǐng)示D.通報(bào)【答案】:C21.調(diào)整個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是()。A.改變?cè)幸?guī)則B.選擇適合自己的發(fā)展方向C.評(píng)估“我干的怎樣”D.思考“我為什么干”【答案】:B22.下列關(guān)于傾銷的說法,錯(cuò)誤的是()。A.會(huì)給進(jìn)口國的相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成損害B.以不低于國內(nèi)價(jià)格向進(jìn)口國大量銷售商品C.產(chǎn)品以低于正常價(jià)格或公平價(jià)格的價(jià)格銷售D.出口國政府往往給予產(chǎn)品生產(chǎn)補(bǔ)貼【答案】:B23.成語"一衣帶水"中的"水"原指:()A.淮河B.黃河C.長江【答案】:C24.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育思想關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:A25.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實(shí)施D.教育法規(guī)的遵守【答案】:D26.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.受到表揚(yáng)B.德育加分C.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金D.提前解除處分【答案】:D27.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.穩(wěn)定性不同B.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同C.實(shí)施的方式不同D.制定的主體不同【答案】:B28.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題,這屬于團(tuán)體發(fā)展的()A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】:B29.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是()。A.思維更注重現(xiàn)實(shí)B.思維成為自己活動(dòng)的對(duì)象C.更多地通過直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維D.思維靈活但缺乏預(yù)見性【答案】:B30.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué),是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸()A.誨人不倦B.教學(xué)相長C.為人師表D.反躬自省【答案】:D31.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在()。A.2歲左右B.1歲以后C.1歲左右D.出生8個(gè)月左右【答案】:D32.研究者對(duì)不同國家和地區(qū)、不同時(shí)期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.調(diào)查研究法B.個(gè)案研究法C.比較研究法D.文獻(xiàn)研究法【答案】:C33.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是()。A.斯金納B.羅杰斯C.弗洛伊德D.魏特海默【答案】:B34.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中C.以上都是D.寓思想教育于傳授知識(shí)中【答案】:C35.高等學(xué)校實(shí)行教師()。A.合同工制B.終身制C.聘用制D.聘任制【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響【答案】:ABCD37.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.公正階段B.可逆性階段C.權(quán)威階段D.自我中心階段【答案】:ABCD38.教師尊重家長的正確方式包括()。A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.聽取建議積極配合C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】:BD39.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些()A.空間距離B.相似性C.容貌與儀表D.互補(bǔ)性【答案】:ABCD40.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個(gè)人與集體、國家、民族的關(guān)系B.要重大局、重整體C.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD41.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.學(xué)習(xí)的主體B.獨(dú)立的個(gè)體C.自我發(fā)展的主體D.交往的主體【答案】:ACD42.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)大綱B.課程目標(biāo)C.教材D.教學(xué)計(jì)劃E.課程方案【答案】:ACD43.自我意識(shí)的心理成分包括()A.自我分化B.自我認(rèn)識(shí)C.自我情感體驗(yàn)D.自我控制【答案】:BCD44.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)B.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流C.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)D.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合E.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力【答案】:ABCE45.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.量力和滿足原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.完整原則D.適時(shí)原則E.實(shí)踐原則【答案】:ABCDE46.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理,維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,杜絕大拆大建,四線包括()。A.紅線B.黃線C.綠線D.藍(lán)線【答案】:BCD47.關(guān)于公民道德建設(shè),下列說法正確的是()。A.要堅(jiān)持注重效率和維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)B.要堅(jiān)持道德教育和社會(huì)管理相結(jié)合C.要堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一D.要堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合【答案】:ABCD48.下列文種中可用于上行文、下行文、平行文三種行文方向的有()。A.意見B.函C.紀(jì)要D.通知【答案】:ABC49.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過程中,下列說法不正確的是_____。A.價(jià)格下降,IS曲線右移B.價(jià)格下降,IS曲線左移C.價(jià)格下降,LM曲線左移D.價(jià)格下降,LM右移【答案】:ABC50.下列屬于新能源汽車的是()。A.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車B.氫能源發(fā)動(dòng)機(jī)汽車C.混合動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)汽車D.柴油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車【答案】:BC51.下列文學(xué)常識(shí)中,正確的有()。A.“一門父子三詞客”是指北宋蘇洵,蘇軾,蘇轍B.陶淵明,別號(hào)五柳先生,東晉大詩人,我國第一位出色的田園詩人C.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱為“樂府雙璧”D.杜牧,字牧之,晚唐詩人,與李商隱并稱為“小李杜”【答案】:ABD52.俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”,所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí),應(yīng)該抓住典型,學(xué)會(huì)“解剖麻雀”,達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有()A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系B.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系C.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律D.認(rèn)識(shí)事物的過程通常是先由個(gè)性到共性,再由共性到個(gè)性【答案】:AD53.計(jì)劃的寫作要求有()。A.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧B.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國家的方針政策緊密結(jié)合C.內(nèi)容具體明確,切忌華而不實(shí)D.善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律【答案】:ABC54.孟子曰:君子三樂,而王天下不與存焉,三樂指哪三樂()。A.鄉(xiāng)下無不稱其譽(yù)也B.仰不愧于天,俯不怍于人C.得天下英才而教育之D.父母俱在,兄弟無故【答案】:BCD55.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有()。A.察舉制是漢武帝時(shí)期自上而下推選人才的制度B.魏晉南北朝時(shí)期主要的選官制度是九品中正制C.從隋朝開始至清朝末年,我國官方選拔人才主要采用科舉制D.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度,實(shí)行軍功爵制【答案】:BCD56.統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,要求做到()。A.總攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃B.立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)C.抓住重點(diǎn),加速發(fā)

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