大學(xué)生夢(mèng)想主題的演講

第第頁(yè)大學(xué)生夢(mèng)想主題的演講高校生理想主題的演講篇1

心愛(ài)的同學(xué)們：

我是__班的，我演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有屬于自己的理想，或許有的人理想做一名人民警察，有的人理想做公司的CBD，有的人理想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家，而我的理想是做一名老師。

我認(rèn)為老師這一職業(yè)是特別神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成敬愛(ài)師長(zhǎng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)淘氣搗亂的小孩子培育成勤學(xué)好問(wèn)，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了同學(xué)抱負(fù)的花朵，老師上心靈的清泉潤(rùn)育出同學(xué)情操的美果。

我隱朦攏約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)老師的故事。

很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家中，許多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚美麗的獎(jiǎng)?wù)?。?guó)王很興奮，但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō)：你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)录为?jiǎng)給誰(shuí)。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了許多人，各行各業(yè)的，各種各樣的，什么人都有。國(guó)王讓他們選擇出自己行業(yè)秀的人物來(lái)，還是有許多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國(guó)王這下可犯難了，一個(gè)大臣說(shuō)：國(guó)王陛下，您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一誕生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教育才有了今日的成就，假如沒(méi)有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?國(guó)王立刻豁然開(kāi)朗，將獎(jiǎng)?wù)录为?jiǎng)給了自己的一位老師。

所以我的理想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。

我知道再多絢爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在勝利之路上的鮮花。所以我肯定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的理想。，理想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)就肯定能成為現(xiàn)實(shí)。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

高校生理想主題的演講篇2

大家好，我今日與大家講的是《放飛抱負(fù)》!很興奮我能和你們共享我的抱負(fù)每個(gè)人的抱負(fù)各有不同，而我的抱負(fù)，就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師，放飛抱負(fù)演講稿400字。

律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個(gè)人都沒(méi)有什么非常的權(quán)利，更加沒(méi)有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毨У菬o(wú)辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決斷要在法庭上做一名勝利，幫無(wú)辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的勝利與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要仔細(xì)地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培育一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

當(dāng)我順手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律，兒童青少年法律)就有N多條!我的最末一步就是……(你聰慧的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單理解的法律，打好基礎(chǔ)。

我的抱負(fù),永久都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

高校生理想主題的演講篇3

各位同學(xué)們，心愛(ài)的老師們，還有受邀到場(chǎng)的嘉賓們：

大家上午好!

我很榮幸受邀在今日的開(kāi)學(xué)典禮上演講，我也能感受到老師同學(xué)們對(duì)我的支持與確定，在這個(gè)主席臺(tái)上，我好像看到了一樣對(duì)人很重要的事物：理想。

這也是我今日的演講題目，我很多次問(wèn)別人同樣的問(wèn)題：你長(zhǎng)大后想干什么?你的理想是什么?當(dāng)然，這種重要的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)我自己：我長(zhǎng)大后要干什么?然而，每一次回答都是：建筑設(shè)計(jì)師。為什么呢?聰慧的你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)想到了，這是自己與生俱來(lái)的一種設(shè)計(jì)的欲望，也就是一種愛(ài)好。

說(shuō)到這，我想我應(yīng)當(dāng)介紹一下自己：我是一個(gè)小男孩，有時(shí)會(huì)特別臭美，雖然說(shuō)這不是男孩子該有。在學(xué)習(xí)方面，由于是一個(gè)優(yōu)等生，不管做什么都會(huì)有一種必勝的自信。而且自打幼兒園起，我就癡迷做手工。假如你問(wèn)為什么，其實(shí)我也不是很清晰，就是在做手工的時(shí)候，會(huì)感到歡樂(lè)。做完一個(gè)手工，會(huì)有一種成就感。這種成就感會(huì)讓我還想再做一個(gè)。那時(shí)候就是做完了感到很美滿，后來(lái)才知道那叫成就感。

言歸正傳，我的理想是建筑設(shè)計(jì)師，我想場(chǎng)下的全部人的心里都揣著自己的理想。在我看來(lái)這個(gè)為了理想奮斗的時(shí)候，其實(shí)說(shuō)奮斗有點(diǎn)過(guò)，對(duì)我而言只不過(guò)是仔細(xì)學(xué)習(xí)罷了，對(duì)場(chǎng)下的人們也可能是仔細(xì)工作但對(duì)我們每一個(gè)有理想，有理想的人來(lái)說(shuō)，不管年齡有多大，哪怕你今年高壽97歲，學(xué)習(xí)就是通向理想的最正確途徑。但其實(shí)回頭想一想，有一個(gè)理想，對(duì)人生是很有意義的事情。

首先，一個(gè)有理想，有理想的人，必定是一個(gè)擅長(zhǎng)努力的人，由于這種有理想的人，他們會(huì)覺(jué)著，理想就是他們的人生目標(biāo)，達(dá)不到理想往輕說(shuō)是努力不夠，往重說(shuō)就是白活了。雖然說(shuō)白活了有點(diǎn)過(guò)，但是我覺(jué)著達(dá)不到理想就覺(jué)著白活了的人，那必定是一個(gè)能夠成就理想的人，由于他的堅(jiān)決信念，會(huì)促使他不斷地向理想奮斗，從而使他的一生有意義;其次，我們就算的理想就算只是一個(gè)可能永久都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想，但是當(dāng)我們?yōu)榱死硐氪钌贤ㄏ蚶硐氲能嚨臅r(shí)候，我們只要取得了原來(lái)沒(méi)有的成就，在看窗外：為了理想我們努力工作，然后為了自己的成就驕傲，喜悅不已，的確挺有意義。就像爬山，爬山的途中可以觀賞到努力爬山得到的好風(fēng)景，就是這樣，我們即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但我們卻把自己的一生裝扮的的繽紛絢爛。

場(chǎng)下可能會(huì)有人說(shuō)：我沒(méi)有理想，但我活的不是也挺好。是這樣，但是要想活的有意義，還是要有肯定的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)努力奮斗，上進(jìn)心也不會(huì)那么強(qiáng)，從而使他的一生平平淡淡，彈指一揮間一樣的快。當(dāng)然了，不管是誰(shuí)，他都盼望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，但是，時(shí)間不可能為我們而停留，但是，他會(huì)給我們機(jī)會(huì)，把自己的一生裝扮的的繽紛絢爛。

伙伴們，給咱自己許個(gè)理想吧，遠(yuǎn)大點(diǎn)的，它會(huì)使你不斷努力，活的有意義!

高校生理想主題的演講篇4

敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

每個(gè)人的心底都有屬于自己的理想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的理想只不過(guò)是理想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣，理想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芳香的花兒呢?

毛毛蟲的理想是有一天能變成漂亮的蝴蝶;鳥的理想是擁有一個(gè)潔凈漂亮的家園;蝸牛的理想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，你知道我為什么要當(dāng)醫(yī)生嗎，由于我們學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的磨折下，人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去，結(jié)局是多么的凄慘，所以我有了這個(gè)理想。

艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的徑直或間接受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。我呢，很美滿。由于我有一個(gè)大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂(lè)融融的生活在一起。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我是比那些艾滋病患者美滿得多了。

美滿的我會(huì)為自己的理想而不斷努力，理想是動(dòng)力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

可以想象當(dāng)我的理想實(shí)現(xiàn)后，我討論出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的臉上紅潤(rùn)了好多;骨瘦如柴的身體，也漸漸變得強(qiáng)壯了;躺在床上的病人，也可以自由行走了;被治好病的孩子，有了伙伴們，快歡樂(lè)樂(lè)地上學(xué)了;一片死氣沉沉的南非，顯出一片生氣……

理想就像一只小船，假如你不推它，它就永久不會(huì)前行。就像理想，假如你不堅(jiān)持自己的理想，你的理想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，而是，破滅。記住肯定要堅(jiān)持你自己的理想!為自己的理想而努力學(xué)習(xí)，加油!

高校生理想主題的演講篇5

各位敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

小草理想著能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為烈日下的路人帶去一份陰涼與滿意;小河理想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷饒恕一切生靈;鳥兒理想著早日飛上天空，為清靜的藍(lán)天增加一抹生氣。我有一個(gè)理想，理想著成為一陣風(fēng)。

我有一個(gè)理想，理想著成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細(xì)語(yǔ)呼喊睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中慢慢覺(jué)醒，脫去他潔白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我漸漸走過(guò)花叢，撫摩著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋隱藏在綠葉的背后，呈現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中，我攜著柳絮飛上了天，在無(wú)盡的春光中，不住地訴說(shuō)春天的生氣。

我有一個(gè)理想，理想著成為一陣風(fēng)，一陣夏日的海風(fēng)。幽靜的夜晚，我踏著海浪的腳印，與雪白松軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來(lái)一個(gè)甜美的擁抱。溫柔地?fù)徇^(guò)人們的臉龐，停息人們因白日里追趕功名利祿而火熱的心靈。我靜靜拿起沙灘上的貝殼，聽(tīng)她訴說(shuō)著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。

我有一個(gè)理想，理想著成為一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我漸漸走過(guò)田野。田中的稻穗見(jiàn)了我，直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的金色中跳著快樂(lè)的圓舞曲，吹響著這金色的號(hào)角。

我有一個(gè)理想，理想著成為一陣風(fēng)，一陣冬日的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞，骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇敢，踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來(lái)一份禮物，只不過(guò)前者帶來(lái)的是光與熱，而我?guī)?lái)的