幼兒園4月份清明節(jié)主題活動(dòng)方案

第頁共頁幼兒園4月份清明節(jié)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒了解和感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的文化內(nèi)涵；2.培養(yǎng)幼兒尊重和熱愛祖先的情感；3.培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境和珍惜生命的意識(shí)；4.提升幼兒動(dòng)手能力、觀察能力和社交能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：（1）收集有關(guān)清明節(jié)的圖片、故事、歌曲等素材；（2）準(zhǔn)備制作活動(dòng)所需的材料，如彩紙、顏料、泥土等；（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)的實(shí)施方案，包括活動(dòng)的內(nèi)容、形式和時(shí)間安排。2.資源準(zhǔn)備：（1）準(zhǔn)備一些合適的清明節(jié)主題繪本、音樂、歌曲等；（2）準(zhǔn)備一些和清明節(jié)相關(guān)的祭祖用品，如紙錢、食品等。三、活動(dòng)內(nèi)容和形式：活動(dòng)一：清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗1.教師通過圖片和簡單的語言介紹清明節(jié)的由來和重要意義，幫助幼兒了解到清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，并培養(yǎng)幼兒對祖先的尊重和熱愛之情。2.教師播放清明節(jié)的歌曲，引導(dǎo)幼兒用歌聲表達(dá)對祖先的思念之情。3.教師向幼兒介紹清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如掃墓、踏青等。然后展示掃墓的圖片，讓幼兒了解清明節(jié)掃墓的重要性。4.給每個(gè)幼兒發(fā)放一些紙錢和食品，讓幼兒學(xué)習(xí)如何向祖先獻(xiàn)上祭品。活動(dòng)二：制作小泥人1.教師向幼兒介紹小泥人的制作方法和意義，讓幼兒了解小泥人是中國傳統(tǒng)的手工藝品，也是清明節(jié)的重要物品之一。2.教師準(zhǔn)備好泥土、顏料和工具，讓幼兒親自動(dòng)手制作小泥人。教師可以引導(dǎo)幼兒制作一些形象生動(dòng)的小泥人，如動(dòng)物、人物等，以增加幼兒的興趣和參與度。3.教師可以在制作小泥人的過程中，通過讓幼兒觀察、比較和表達(dá)的方式，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。活動(dòng)三：踏青活動(dòng)1.教師帶領(lǐng)幼兒到校園的花壇或者附近的公園進(jìn)行踏青活動(dòng)。教師可以提前選好一些有代表性的植物，向幼兒介紹植物的特點(diǎn)和命名的由來。2.在活動(dòng)中，教師可以引導(dǎo)幼兒觀察大自然的變化，如樹木的發(fā)芽、花朵的開放等。同時(shí)，也可以教導(dǎo)幼兒保護(hù)環(huán)境和珍惜生命的重要性。活動(dòng)四：繪畫創(chuàng)作——清明節(jié)的圖片1.教師給幼兒展示一些清明節(jié)的圖片，然后引導(dǎo)幼兒觀察圖片的內(nèi)容和特點(diǎn)。2.教師向幼兒傳授一些簡單的繪畫技巧，如畫線、畫圈等。然后讓幼兒根據(jù)自己對清明節(jié)的理解和記憶，自由發(fā)揮，用畫筆畫出自己心目中的清明節(jié)場景。3.教師可以通過欣賞和交流的方式，給予幼兒肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)也可以對幼兒的作品進(jìn)行一些簡單的點(diǎn)評和指導(dǎo)。四、活動(dòng)方案實(shí)施時(shí)間安排：第一周：活動(dòng)一：清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗（30分鐘）活動(dòng)二：制作小泥人（60分鐘）第二周：活動(dòng)三：踏青活動(dòng)（60分鐘）活動(dòng)四：繪畫創(chuàng)作（60分鐘）活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整