中學學期工作計劃（5篇）

中學學期工作計劃（5篇）

中學學期工作計劃（精選5篇）

中學學期工作計劃篇1

一、指導思想：

以重要思想為指針，牢固樹立科學發(fā)展觀，嚴格遵循教育規(guī)律，以人為本，求真務實，與時俱進。狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，促進教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育。深化學校內(nèi)部管理體制和運行機制改革，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。

二、總體目標

1、努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學改革。課堂教學要在推進課程改革的基礎上力創(chuàng)自己的風格;初、高中學科帶頭人必須在各科教學中發(fā)揮示范作用，保證學科教學在縣內(nèi)外的領先或突出;加強對畢業(yè)班工作的指導，保持初中部教學質(zhì)量的領先優(yōu)勢，保證高中部教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升。中考力求在優(yōu)生率、均分、及格率等指標上繼續(xù)保持縣內(nèi)領先，本校初中就讀本校高中比率力爭達到70%。高考保證超額完成縣局目標任務。

2、進一步深化學校內(nèi)部管理改革，狠抓教學常規(guī)管理，健全教學評價制度，把實施新課程改革與完善考核評價制度相結合，力爭形成自身的教學和管理的優(yōu)勢特色。進一步加強年級主任負責制，保證年級主任在管理上的責權利相統(tǒng)一，推動學校各項工作邁向新臺階。

3、以人為本，加強隊伍建設。進一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等，用制度優(yōu)化隊伍，以實效充當示范。一是加強領導班子和支部建設，培育領導干部和黨員的奉獻精神和先進性，向專家型管理者的目標邁進。二是加強師資隊伍建設，全力打造學習型師資隊伍，培養(yǎng)一支形象良好、素質(zhì)過硬，用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三，繼續(xù)加強三風建設，培養(yǎng)認認真真學習，堂堂正正做人的學生集體。

4、大力建設校園文化，致力于數(shù)字化校園和學習型校園建設，最大限度地發(fā)揮學?，F(xiàn)有信息化設備的功能，使其更好地為廣大師生的工作學習提供便利。

5、優(yōu)化總務后勤工作。樹立現(xiàn)代后勤意識，健全管理制度，提高行政效能，不斷改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

6、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行校務公開，依法維護員工的合法權益，為師生提供展示風采、愉悅身心的舞臺。要充分發(fā)揮廣大團員青年在學校改革發(fā)展進程中的作用，努力構建和諧校園。

7、按照縣局責任目標要求，抓好各項創(chuàng)建工作。以五周年校慶為契機，進一步擴大學校的知名度，創(chuàng)造學習型、節(jié)約型學校。

三、工作措施

(一)、德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立以人為本、德育先行的觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)三位一體的全程管理、全面育人。

2、加強德育隊伍建設，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新，要堅持每周定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵群體的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末要提交一篇有一定質(zhì)量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作立體網(wǎng)絡。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，本學期分年級召開二次家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)、繼續(xù)開展三個一、三個不的宣傳教育活動，充分利用年級學生大會、班會，對向學生進行行為規(guī)范教育。

(2)、每周舉行升旗儀式，學校領導、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話。

(3)、認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，爭取在上級的各項評比活動中取得好成績。

(4)、大力加強誠信教育和愛國主義教育，大力弘揚民族創(chuàng)新精神。(第一范文網(wǎng))

(5)加強法制教育和安全教育，堅持依法治教，建設平安校園。學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告，本學期將組織二到三次法制專題報告。5、重視校園文化建設。通過三風建設，學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。同時重視學生心理健康教育，繼續(xù)開設學校心理咨詢和心理講座。

(二)、教學工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，貫徹落實教學六認真，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處要通過努力，使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

(1)、教務部門負責對教學常規(guī)的落實情況進行月查，同時做好期中、期末定期評估。

(2)、改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

(3)、完善聽課制度，加強教師間的學習交流。中層以上領導每人每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)，教研組長、青藍工程涉及對象聽課不少于30節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。

(4)、加強教研組建設，落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質(zhì)量責任制，落實備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。本學期各備課組集體備課做到四定即定時間，定地點、定內(nèi)容、定計劃，并及時把備課計劃交教務處。

(5)、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實上級關于學生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定，減輕學生過重的課業(yè)負擔。

(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。教務處要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

(7)對畢業(yè)班工作實行分類指導，統(tǒng)籌安排。初三年級要保證優(yōu)生率，保住中考教學質(zhì)量獎，并繼續(xù)做好學生思想工作，保證就讀本校學生數(shù)。高三年級要保證完成縣局劃定的本科達線人數(shù)。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

(1)、組建教學督查組，以校長為組長，以教務主任、教研組長為成員。各領導小組成員帶頭參與課程改革。

(2)、加強學習和宣傳，完善校本培訓。參加新課程培訓和業(yè)務培訓的教師要首先把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

(3)、重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。經(jīng)常組織課堂觀摩、專題研討等活動。

3、加強教育教學科研，走科研興校、科研強校之路。教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展的有效途徑。

(1)、教務處要組織骨干教師，積極申報研究課題。要著力督促課題研究組各項活動的開展落實。

(2)、加強教科研理論學習，積極同友好學校南師附中江寧分校進行教育教學交流，并落實友好協(xié)議中達成的合作條款。

(3)、抓好教科研論文的撰寫和交流評比，《洪外月報》要出教師論文?？?，組織好第五屆新世紀園丁杯教育教學論文大賽的參賽工作，并積極織教師參加省、市各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取發(fā)表和獲獎論文在質(zhì)量上逐步提升。

4、加強和改進學校體育、衛(wèi)生工作學校一如既往地重視學校的體育衛(wèi)生工作，加強對校運動隊培養(yǎng)訓練工作的指導和支持，提高體育課的教學質(zhì)量，切實保證學生的體育活動時間，提高全體學生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育，抓好學校易發(fā)傳染病預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發(fā)生。

(三)、師資隊伍建設學校致力于實現(xiàn)師資隊伍建設的新突破。

1、加強師德師風建設。以師德教育為重點，進一步學習師德規(guī)范和法規(guī)，加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。致力于造就一支團結協(xié)作的教師隊伍。

2、加強教師在職培訓和外出交流，力爭我校教師的業(yè)務素質(zhì)有顯著提高。

3、加強青年教師培養(yǎng)。繼續(xù)抓好青藍結對工程的實施，校長室、教務處及工會定期對青藍工程活動檢查，定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的考核。

4、建立、健全教師業(yè)務檔案，檔案要求準確、完整，并及時存入檔案室。加強對教師的績效考核，完善教學評價制度，形成科學的、公平合理的崗位流動和循環(huán)機制。

5、加強名師工程建設。進一步健全學科帶頭人的培養(yǎng)、評定、使用、管理、考核方面的科學機制，形成能者上、庸者下的公平競爭制度。

(四)、后勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范收費和經(jīng)費管理行為，堅持收費公示制，堅持財務公開制度。嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。

3、加強食堂和商店管理，努力提高食堂和商店的服務質(zhì)量和水平，嚴格控制學生的不合理消費，提倡節(jié)約，反對浪費。

4、加強綜合治理和安全工作。堅持安全第一、預防為主的方針，以建設平安洪澤，創(chuàng)建平安洪外為契機，進一步抓好安全保衛(wèi)工作。

(1)、落實責任，健全工作責任制和責任追究制。將相關責任簽訂到各部門、各責任人，使安全工作得到層層落實。

(2)、對學生加強安全衛(wèi)生教育，使學生能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度。

(3)、嚴格值班制度，24小時安排人員全程值勤;完善校園安全設施，并作好定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

(4)、加強學校三產(chǎn)管理和食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生，指定專人負責食品的采購，嚴防學生食物中毒。

5、舉行五周年校慶。校長辦公室要精心策劃，圍繞慶?；顒娱_展一系列工作，提高學校聲譽，努力把我校創(chuàng)建成為學習型、節(jié)約型的和諧學校，在未來五年內(nèi)向四星級學校邁進。

中學學期工作計劃篇2

一、指導思想

以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以《未成年人思想道德建設實施綱要》為抓手，以教學工作為中心，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，狠抓常規(guī)管理，確保學校的穩(wěn)定和安全，積極構建和諧教育環(huán)境，夯實學校和融發(fā)展的基礎，開創(chuàng)新局面，構筑新特色，辦人民滿意的教育。

二、工作目標

1、完成校安建設工程，促使學校面貌煥然一新;

2、實施文化建設工程，做好校園文化整體規(guī)劃，塑造特色內(nèi)涵全面提升校園文化品味;

3、推進師資建設工程，強師德、提師能，建設一支科研型的高素質(zhì)人才隊伍;

4、著力質(zhì)量提高工程，全面提升教育教學業(yè)績，躋身市級初中學校前茅。

三、工作重點

1、加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成教育;

2、抓好教學常規(guī)管理，推進有效教學，打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教學質(zhì)量;

3、加強畢業(yè)班管理，做好畢業(yè)班各項工作;

4、強化學生活動，發(fā)揮學生的主體作用。

5、加強名師、優(yōu)師培養(yǎng)。發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范輻射作用，使東方中學師風更靚;

6、加強校園環(huán)境建設，在校園文化上作長遠規(guī)劃，逐步形成辦學特色。

四、主要工作

(一)隊伍建設

1、加強黨建工作，實施爭優(yōu)創(chuàng)先教育，培養(yǎng)入黨積極分子。

2、堅持政治、業(yè)務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設。

3、提高管理水平及增強服務意識、工作責任感，加強中層干部隊伍建設。做好全區(qū)中小學校中層競聘準備。每周一次中層人員部門工作點評反思。

4、師德教育提倡四種精神&&要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學生的關愛精神、對科學的求真精神、對教育藝術的創(chuàng)造精神。

5、加強學習，大力開展讀書活動。要進行讀書筆記評獎，要召開讀書報告會，介紹讀書事跡。

6、實施名師工程，建立校內(nèi)名師工作室。增強教師培訓工作的針對性和實效性，重點提高教師掌握和運用教材能力、運用教學方法能力、激發(fā)學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力。

(二)德育工作

以黨中央、國務院一系列有關學校德育工作的方針、政策為指導，以《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以《未成年人思想道德建設實施綱要》為抓手，以深入了解學情、充分關愛學生為前提，以提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標，進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法，準確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性，增強德育工作的實效性，努力創(chuàng)設我校和諧的德育教育環(huán)境。

1.始終把學校德育工作放在各項工作的首要位置。調(diào)動學校一切德育力量，推進三全育人(全員育人，全程育人，全面育人)工作。對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效

2.進一步加強班主任工作的管理力度。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責》，學校的各項德育計劃，結合本班實際，對學生的學習、紀律、行為品德、能力素質(zhì)(尤其心理素質(zhì))等進行教導和培養(yǎng)，對班集體進行科學管理。認真做好學生的綜合素質(zhì)評價，使評價過程不僅真實反映學生情況，更成為促使學生進步的手段。還要多渠道、多途徑加強班主任的培訓與交流工作。加強德育課題研究，提高班主任的管理藝術與水平，同時，認真做好青年班主任的培養(yǎng)、指導工作。

3、本學期養(yǎng)成教育的重點仍然是兩個培養(yǎng)，即習慣培養(yǎng)和自我管理能力的培養(yǎng)。

具體做如下幾個方面的工作：

①加強學生的習慣養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識。由于初一這一屆學生的衛(wèi)生習慣比較差，所以本學期將繼續(xù)對初一新生進行規(guī)范教育，開學利用兩周時間對繼續(xù)學生進行《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》教育。重點強調(diào)習慣性規(guī)范意識培養(yǎng)，特別是文明習慣、生活習慣、行為習慣等。完善學校的管理制度，加強校風校紀建設。

②認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，開展青春期衛(wèi)生教育，請紀曉莉老師做做相關方面的講座。宣傳衛(wèi)生防疫知識，認真搞好校園環(huán)境，做好校園的綠化，凈化，美化工作。

③充分利用學生會的成員，每天檢查每個班級的班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生以及校園的衛(wèi)生，針對周末校園存在的衛(wèi)生問題，本學期將請有寄宿生的班級專門安排周末的值日生，并將安排表報政教處備案。

④本學期除重視校園衛(wèi)生外，還將重視學生的個人衛(wèi)生檢查，政教處將不定期抽查學生個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

⑤繼續(xù)抓好胸卡的佩戴，組織學生會進行不定時、不定期、不定班的檢查和在校園內(nèi)的巡視。

⑥試行月度文明班級流動小紅旗制度，對于在當月表現(xiàn)較優(yōu)秀的班級，予以表揚并掛小紅旗。

4.規(guī)范升降國旗制度和晨會制度，定期下班檢查儀表制度，校園班級值日周制度，班級衛(wèi)生檢查制度;通過晨會、班會課、健康課、學生團體輔導課、講座、等系列活動等手段，貫穿愛國主義教育、感恩教育、正氣教育等，達到預防目的，培養(yǎng)愛國、愛家、愛校情懷，維護校園的安定和諧，創(chuàng)平安校園。

5.牢牢把握學校安全工作是學校的頭等大事，扎扎實實做好學校的綜治安全工作，進一步加強對學生法制、安全、生存教育，樹立遵紀守法，自強自立，克服困難意識，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，自覺抵制外界不良誘惑的能力。加強學生進出校園和午間紀律的管理，密切與開發(fā)區(qū)中心所的聯(lián)絡，加大校園和周邊安全隱患的排查力度，消除影響師生安全的隱患。加強住宿生管理，倡導寢室文明，落實各項檢查和評比工作。

6、以社團為抓手，大力推進校園文化建設。我?，F(xiàn)有江海小記者、學生管樂團、東方集郵協(xié)會、學生書畫社、學生合唱團、江韻詩社，以這些學生社團為依托，打造東方中學辦學特色。

7、充分發(fā)揮體育藝術2+1示范學校優(yōu)勢，從體育特長向體育特色發(fā)展;嚴格執(zhí)行體育課程標準，保證體育課的正常、有序、安全的上全上好;同時推廣跑操、培訓武術操;堅持每天做兩遍眼保健操;加強初三學生體育專項訓練。

(三)教學工作

以中考為首要任務，做好初三復習經(jīng)驗交流活動，提高初三復習質(zhì)量。縝密安排、精心考慮有關中考事宜，以確保中考工作的順利進行。

不斷優(yōu)化課堂教學、強化教學過程管理、努力深化教學研究，繼續(xù)以構建高效課堂為核心，全面推進導學案的教學模式，加強青年教師同題異構的課堂教學技巧。以務實的工作作風、創(chuàng)新的工作思路，高質(zhì)量完成教務處的各項工作。

1、常規(guī)工作

(1)督促各教研組、備課組迅速制定出本學期的工作計劃，對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有主講或主備人、有活動記錄。本學期實行以備課組為單位集體備課，各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學習，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學目標、重點、難點、教學過程、訓練題目和備課反思。各備課組要求使用導學案并資源共享。

(2)本學期教務處將試行推門聽課制度。要求每位教師全學期聽課不少于8節(jié)，近三年參加工作的新教師不少于16節(jié)，青藍工程師徒嚴格執(zhí)行實施方案相互聽課。要求記好聽課筆記，教務處將每月收取教師聽課筆記并加于統(tǒng)計。

(3)加強教務處的一日三巡制度，使所有任課教師落實好三到位工作，即坐班時間要到位，集體備課要到位，教研課和聽課任務落實到位。

(4)做好課堂教學反饋情況統(tǒng)計和評教評學及情況統(tǒng)計;及時將學生反饋的信息上通下達，做好師生的溝通橋梁作用。

(5)和教師簽訂安全責任書，督促各任課教師樹立安全意識，明確安全責任大于天。注意教學的技巧與藝術，確保教學安全。

(6)合理安排教師的培訓和教研活動，鼓勵教師積極投身教研活動，為完成學校申報的省級課題努力。

(7)加強學生學習常規(guī)管理，通過講座和活動，努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣，注重學生的能力培養(yǎng)，有效激勵學生的學習主動性、積極性。開放圖書館、閱覽室等場所，理化生實驗規(guī)范到位，讓學生多讀書、多動手，提高學生的綜合素質(zhì)。

2、重點工作

(1)英語口語考試。三月上旬安排了第一次校級師生對話?？?，3月下旬安排第二次人機對話?？迹脑鲁跤邮〗y(tǒng)一模擬考試;

(2)體育中考。教務處督促體育組，利用體育課、陽光體育等時間，制定好詳細的體育訓練計劃，并在4月中旬進行校體育模擬考試，并以此為依據(jù)指導學生選填中考項目，以最佳狀態(tài)迎接5月份的體育中考。

(3)文化課模擬考試：從第二周起對初三學生每周進行調(diào)研，各備課組及時做好成績反饋工作，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題。4月中旬進行初三年級第一次模擬考試。5月中旬進行第二次模擬考試。6月上旬視情況進行第三次模擬考試。及時做好模擬考試分析。

(4)中招工作：教務部門學期初完成中考信息采集，以保信息的準確無誤。5月底6月初完成中考志愿的填報工作。

(5)中考勵志工作：2月底初三家長會;3月份中考百日誓師大會;4月份中考尖子生勵志會。6月份中考總動員。

(6)中考復習交流課：以教研組為單位，在第7周舉行初三復習交流活動。實現(xiàn)資源共享、教研共享、全面提高復習質(zhì)量。

3、創(chuàng)新工作

(1)繼續(xù)發(fā)揚青藍工程的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過各種形式的教學教研活動，實現(xiàn)師徒相長，使東方中學的師資質(zhì)量穩(wěn)定提高。

(2)汲取20__年中考復習的優(yōu)良教研，在此基礎上進一步做好動員和勵志工作。通過百日誓師、家長講座等方式，激發(fā)學生的學習熱情，激勵學生在20__年中考再續(xù)輝煌。

(四)教學科研工作

1、教研組常規(guī)教研活動務求落到實處。校本課題教研、校本教材建設、課堂教學研究、中考研究、學科競賽研究等教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。

2、以和融教育、新市民子女教育為主題，抓緊課題研究工作，使教研工作成為繼續(xù)教育和學術建設的主陣地

(1)和融教育校本實踐研究課題研究將遵循五個結合

校本研究與課堂教學研究相結合;理論與實踐相結合;校本研究與師生生活相結合;各學科子課題研究與和融教育總課題研究相結合;教科室的主導作用與課題研究人員的主體作用相結合。

(2)學科課題研究以校本教研為重點

各學科申報研究課題內(nèi)容側重于校本教研，即根據(jù)學校教育教學的需要選定課題進行研究。要求每個學科教研組申報一個和融教育子課題，二學年結題，結題報告中應有研究過程的體會，有研究成果。和融教育子課題研究將作為各學科組年度考核的指標之一。

3、合理地安排好示范課、研究課、匯報課、競賽課，盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。根據(jù)開發(fā)區(qū)《學科帶頭人、骨干教師管理細則》的要求，每期將安排學科帶頭人、骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每學期推出一堂全校性的研究課。

4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作。繼續(xù)做好青藍工程工作，推進班主任青藍工程建設。

5、整理、匯編20__年教師論文集

五、后勤工作

以學校的整體工作計劃為依據(jù)，以學校為中心，以教學為主體，全心全力配合學校做好各項工作，樹立學校一盤棋的思想，充分調(diào)動后勤人員的工作積極性，努力做到及時、主動、優(yōu)質(zhì)地做好服務工作，為廣大師生提供工作、學習、生活的各種后勤保障，搞好學校內(nèi)部物資管理，使用、維修工作，促進本校的后勤工作上一新臺階。

1、以服務就是教育為指導思想，統(tǒng)一后勤工作人員思想，保障后勤各項工作圓滿完成。后勤人員必須明確崗位責任，強化服務意識、以教學、師生為中心，做好后勤服務工作，保證學校日常教學工作正常開展。全面提高總務后勤人員的業(yè)務水平。努力建設一支樂于服務，善于服務的服務型后勤隊伍。

2、創(chuàng)新管理，健全制度，節(jié)省開支，杜絕浪費。后勤要盡可能節(jié)約，遵守購物制度，盡可能由政府招標。發(fā)揚勤儉持校，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電，盡量節(jié)省用紙，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設施設備損壞等維修費用支出，制定出一套符合本校實際的管理辦法。

3、著重抓好學校安全工作。做好各種安全防范措施，校內(nèi)堅持每周進行一次安全檢查，并認真做好記錄，對不符合安全規(guī)范的設施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕事故隱患。

4、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。加強對校園環(huán)境和綠化的管理，進一步加強對操場、草坪、花樹和校園景點的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設，與教導處、政教處、團委協(xié)同開展多種形式環(huán)境教育活動，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。對校園衛(wèi)生仍實行班級包干制，明確要求，責任到人。醫(yī)務室要抓好學生衛(wèi)生健康知識教育，充分利用櫥窗、板報等對學生進行有關常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性傳染病知識宣傳，做好環(huán)境消毒和個人衛(wèi)生檢查工作。

5、加強校產(chǎn)梳理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。

6、加強食堂管理，提高服務質(zhì)量。嚴格食堂監(jiān)督機制，加強食品安全衛(wèi)生檢查，牢固樹立衛(wèi)生安全意識，降低伙食成本，提高伙食質(zhì)量，服務全校師生。

九、其它工作

1、繼續(xù)做好工、青、婦工作，充分發(fā)揮工會、共青團、婦女在學校各項工作中的作用。

2、繼續(xù)抓好宣傳工作，大力宣傳學校的教育教學成效。

3、加強語言文字規(guī)范化工作，不斷提高我校語言文字規(guī)范化的水平。

4、編篡東方中學年鑒、建立師德檔案

總之，我們要抓住教育發(fā)展轉型的新的歷史機遇，規(guī)范辦學，深化改革。在區(qū)社會事業(yè)局的直接領導下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，為打造市內(nèi)一流初中而努力奮斗。

中學學期工作計劃篇3

20__年，五中各項工作正當揚帆爭渡，更需策馬揚鞭。我們將以精神為指引，深入實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞__市教育局20__年工作思路，堅持以人為本、不斷強化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，努力建設平安和諧校園、書香文明校園?，F(xiàn)結合學校實際，特制定20__&&20__學年第二學期工作計劃如下：

一、總體目標

堅持以科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、外創(chuàng)機遇。同時全面提升教學質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育;著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力改善辦學條件;確保學校安全穩(wěn)定。

二、工作思路

1.抓好一個中心，即強化教學工作的中心地位，全面提高教育教學質(zhì)量。

2.突出兩個重點，即加強學生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。

3.搞好三項建設，一是突出制度建設，實施精細化管理，堅持常規(guī)為本，嚴格落實學校教學常規(guī)要求;二是加大學校文化建設的管理投入力度，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點，細化過程管理，突出學校文化建設，增加學校文化內(nèi)涵，推動德育工作再上新臺階;三是以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,不斷強化高效課堂模式建設工作，創(chuàng)造課堂教學新效能。力爭形成有學校特色并具有一定影響力的五中高效課堂模式。

4.確保四個穩(wěn)定，一是以安全紀律教育管理為保障，深入落實好安全防范措施，實行首問負責制和領導班子值班制度，確保師生人身平安，保證學校安全穩(wěn)定;二是加大硬件支持，切實改善師生工作、學習、生活環(huán)境，確保教育教學工作秩序穩(wěn)定和師生教學熱情的穩(wěn)定;三是深入開展校本培訓,校本教研工作，全面、科學地促進教師和學生的成功發(fā)展，確保一體兩翼、師生同生共長的學科教育新體系的穩(wěn)定。四是加強以質(zhì)量為核心的體制建設，在中、高考上做文章，使學校質(zhì)量核心地位不動搖，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，確保學校優(yōu)質(zhì)品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。

三、主要工作及措施、要求

(一)管理工作

1.轉變工作作風，嚴明政治紀律。學校領導干部要準確把握紀律、作風、廉潔三個重點，切實做到講政治紀律、追求高尚操守，講工作作風、追求優(yōu)良業(yè)績，講勤政廉潔、追求嚴格自律，堅決維護黨的政治紀律和政令暢通，嚴格落實改進作風各項規(guī)定，扎實推進懲防體系建設，營造風清氣正的教育環(huán)境，為辦好人民滿意的教育提供堅強保證。

2.以開放的胸襟、發(fā)展的眼光、虛心的態(tài)度，逐步實現(xiàn)開放式辦學。開辟有效途徑，通過家長委員會、家長學校，使家長參與學校管理和監(jiān)督。利用校長信箱教學開放周等方式，增強社會評校、家長評師權能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成辦學合力，不斷推進學校管理工作的發(fā)展。

3.建立規(guī)范化、精細化、人性化的學校管理體制，落實五個責任制，即：學校領導責任制，年級管理責任制，班務工作責任制，課堂教學責任制，學科質(zhì)量責任制。加強各處室、教研組的溝通交流和協(xié)調(diào)，增強教研組、備課組工作效能，基本實現(xiàn)凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監(jiān)督。

4.強抓師德師風建設，不斷提高教師修養(yǎng)，加強教師隊伍建設工作。學校將進一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設，引導教職工樹立正確的育人觀、科學的發(fā)展觀，以德修身，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、淡泊名利，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，以無私奉獻的精神服務于學校。同時規(guī)范教師的教育行為，嚴禁體罰或變相體罰學生、亂訂教輔資料、有償家教等違規(guī)行為的發(fā)生;加強師德培訓，倡導愛心教育，尊重學生人格;積極開展師德標兵評比活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實提高教師職業(yè)道德水平。

5.在工作實踐中，不斷修訂和完善學校各項管理制度，嚴格常規(guī)管理，改進評價制度，加大考評力度，獎優(yōu)罰劣，使勤者多得，能者多得，切實維護制度尊嚴，要讓制度管理為學校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用，最大限度的激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造力。

6.堅持學校工作以人為本以生為本，深入推動學校人性化、科學化、民主化管理進程，加強黨總支、工會、團委、婦委等組織以及其他民主黨派的民主管理、監(jiān)督的職能。做到用民主增強凝聚力，用制度保障戰(zhàn)斗力。

7.嚴格落實黨風廉政建設責任制，按照立足教育、著眼防范、重在建設、狠抓落實的工作思路，深入開展黨風廉政建設教育活動;繼續(xù)抓好政務、校務公開工作;加強教育收費管理，嚴格落實責任追究制，強化監(jiān)督職能，加大查處力度，切實規(guī)范各類教育收費。

(二)德育工作

德育教育體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的思想，既要重視學生的學習成績，更要重視他們的人格塑造、能力培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。

1.以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，以創(chuàng)建書香校園和諧校園文明單位為載體，以法制教育、誠信教育、國防教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育為抓手，進一步培養(yǎng)學生的良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。繼續(xù)抓好班主任隊伍建設，整合班主任、任課教師、團隊干部、社區(qū)工作者、關工委、家長等各方力量，健全學校、家庭、社區(qū)三結合德育工作網(wǎng)絡，進一步聚集德育合力。

3.繼續(xù)加強學生常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，為學生的終身發(fā)展奠定基礎;活化德育形式，豐富德育內(nèi)容，通過開展特色班級創(chuàng)建活動、班級文化活動國學經(jīng)典散文誦讀比賽中華經(jīng)典故事朗讀比賽等豐富多彩的德育活動，讓學生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

4.堅持以學生發(fā)展為本，把促進學生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學校的根本目標，深入開展陽光體育運動、校園文化活動和各類社會實踐活動，高度重視體育與藝術教育，不斷豐富學生的課外活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛科學、熱愛體育、熱愛藝術、熱愛自然的熱情，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

5.深入開展平安校園創(chuàng)建活動，強化安全意識，打造平安和諧校園。建立安全責任制度，細化安全職責，完善安全管理制度;重視學生安全教育;開展形式多樣的安全培訓;切實組織好安全突發(fā)事件應急演練，切實提高學校和師生的防范、應急處置能力，促進使全校師生平安、健康、快樂的生活、學習。

(三)教學工作

針對我校課堂教學現(xiàn)狀，本學期仍要深化課堂教學改革，加強精細化管理，轉變教師的教學方式和學生的學習方式。

1.關注課堂，向課堂要質(zhì)量。充分利用課堂40分鐘，實現(xiàn)有效備課、有效上課、有效訓練、有效輔導、有效測試。教務處、教研組要認真督促落實學校各項聽評課制度，把教師的重心與教學管理的中心放在課堂。

2.圍繞細節(jié)做文章。全校上下要密切關注教學的基本問題、教學中的真實問題、影響教學的核心問題，不斷優(yōu)化管理措施，細化工作程序。把精細化理念體現(xiàn)在學校各項規(guī)章制度的落實上，體現(xiàn)在提升教學績效的行動中。

3.精心打造每日一課。本學期要在每日一課的內(nèi)容與形式上有所拓展。將同課異構、課前說課、課后評課及高效課堂模式的創(chuàng)建等內(nèi)容與每日一課進行有機整合，逐漸將每日一課打造成五中精品教研活動。

4.充分發(fā)揮各學科教研組在教育教學實施中的引領作用,通過互相聽課評課，組內(nèi)觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高。強調(diào)教研組建設以研為主，把活動地點從辦公室移入課堂,重點探索教改方法與實踐。各教研組在明確基礎要求&&定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外，要更具體的研討教學目標實施步驟，教學難點分解落實，思考提問、難易設置，教學手段有效運用，學生學習方法指導，授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等，通過教研組群策群力，提高教師個體能力。

5.加強師資培訓力度。通過多渠道培訓，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。實行教師外出聽課學習匯報制：教師外出聽課、學習后，必須將詳細內(nèi)容向學?；蚪萄薪M做以匯報，并結合聽課，談自己的感想、體會，使全體教師都有學習提高的機會。

6.切實加強對各年段的教學質(zhì)量監(jiān)控，通過各種途徑和手段，促進質(zhì)量的進一步提高。教務處要進一步改進教學管理的思路，以遵循教學常規(guī)管理為基礎，加大對教學質(zhì)量的過程管理，及時發(fā)現(xiàn)問題糾正錯誤，努力促進各年級各學科及格率，優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高。

7.突出課改主題。一要認真學習教育理論，不斷更新新思想新理念;二要切實抓好課堂實踐的過程管理;三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度;四要積累資料，不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。

8.教研室要把師徒結對子培訓工作落到實處。關注青年教師的成長，做好教學相長的結對工作，師徒間相互學習，共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學水平。同時，要建立以校為本的學習型制度。教師在集中學習的同時，擠時間自學最新的教育理論,并認真做學習筆記，每月完成一定字數(shù)的讀書筆記，學期末交教務處備案。

9.突出抓好20__屆初、高三工作。強化領導，科學分析，落實責任，進一步細化復習策略，確保整個初、高三教學有序有效運轉。

10.積極參與國家、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽、機器人競賽和三模一電比賽等競賽活動以及科技創(chuàng)新市長獎的評選活動，不斷提升我校學生科技創(chuàng)新能力。

(四)教研工作

1.本著重基礎、抓整體、嚴管理、出成績的工作思路，認真做好初三、高三畢業(yè)年級的教育教學與復習工作。制訂我校20__年中考、高考責任目標，明確工作重心。要求畢業(yè)班教師認真制訂切實可行的復習計劃，努力追求畢業(yè)年級復習課的有效性和實效性。加強備考工作的實效性，進行三輪次的復習，即橫向復習、縱向復習和綜合復習。橫向復習，即章節(jié)、單元的復習，注重基礎知識的梳理和歸納，夯實基礎;縱向復習即專項復習，結合考點對專項知識的歸納和運用;綜合復習即通過模擬診斷、講評、分析，查缺補漏，及時反饋，進一步提高學生的應試能力。

2.加強對中考、高考備考諸項工作的監(jiān)控和指導。組織開展備考工作的調(diào)研，重點檢查備考計劃落實情況，反思存在的問題，研究改進的策略;參加由省、市教科所組織召開的中考、高考備考專題研討會，分析研究20__年中考、高考考試命題的特點、趨勢及傳達出的新的信息點，交流備考經(jīng)驗。在此基礎上，組織初三、高三年級，尤其是高三年級參加由省、市教科所組織的四次診斷考試。

3.以每日一課、教學常規(guī)檢查、教研組長和教研員例會為載體，以課堂教學為途徑，以教師的反思與學生的反饋為參照，深入開展富有成效的教學研究活動。一是提高課堂教學的有效性，提高教學密度和節(jié)奏，使課堂緊張、和諧、高效，處理好師生互動、生生互動之間的關系，充分利用課堂40分鐘，讓學生有充足訓練的時間，有充分體驗的過程。二是強化教育教學常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量。教研活動要以有效備課、有效上課、有效訓練、有效輔導、有效測試為重點，促進校本教研的針對性和實效性;促進教師的學習和研究，培養(yǎng)教師勤鉆研、勤思考的良好習慣。

4.結合聯(lián)校培訓、校本培訓，做好師資培訓工作。一是開展__市第四片區(qū)聯(lián)校培訓、校本培訓工作，制定出有效地培訓方案、工作計劃，力求在聯(lián)校培訓、校本培訓中體現(xiàn)初、高中課堂教學的課改效果，進一步深化課程改革。二是以教師說課、上課、評課，課件、論文比賽或評比為中心，引導教師關注教學、關注學生、關注效率和質(zhì)量，切實提高教學水平、教學質(zhì)量。三是將聯(lián)校培訓、校本培訓與侯一農(nóng)名師工作室的工作有機結合起來。

5.做好常規(guī)教研工作。一是認真做好20__年初一、高一起始年級的教育教學工作。二是高一年級繼續(xù)開展研究性學習等綜合實踐活動，穩(wěn)步推進高中新課改精神要求下的研究性學習，進一步規(guī)范研究性學習的環(huán)節(jié)、步驟，匯總各類資料，并同步賦予相應學分;高二年級研究性學習進入部分研究成果(至少完成一個課題)整理階段，并于學期末結集;高三年級總結三年來的研究性學習成果。三是結合名師工作室工作，開展教師論壇活動，給省、市、縣區(qū)級骨干教師、學科帶頭人、教研組長、教研員、中層以上領導以及每一位教師提供闡述觀點、交流借鑒、共享資源的平臺，打造濃郁的學術氣氛。四是督促、安排20__年立項的省、市級一般課題、規(guī)劃課題及個人課題的開題、研究及階段性成果展示工作;在20__年4月份前，做好20__年個人課題的申報工作。

(五)校園安全工作

安全工作是學校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平時堅持以預防為主的方針，不斷健全學校安全防范機制和重大事件應急處理機制，定期排查學校隱患，及時做好臺帳資料，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保做到防患于未然;二是學習教育法規(guī)，大力開展普法教育;三是推行校園安全目標管理辦法，校園安全工作繼續(xù)實行分崗位、分層面、分時段責任承包制，層層簽訂責任書，明確目標和任務，確保師生平安;四是是進行各種安全知識的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作，進一步提高廣大師生的安全意識和自我救護能力。實行校務公開，建設法制校園、平安校園。

(六)后勤工作

1.建立健全安全管理崗位責任制，搞好綜合治理，排除安全隱患，做好四防(防火、防盜、防災、防安全事故發(fā)生)。嚴格門禁制度，確保校園安全、落實責任到人。

2.加強對水、電、辦公用品的管理，杜絕浪費。

3.繼續(xù)嚴格執(zhí)行收費標準，做到規(guī)范收費，實行收費公示制度，堅持校務公開制度，實行民主管理。

4.做好校園環(huán)境的文化、綠化、美化、凈化工作。做好開學各項配備工作，以保證全體師生在開學初就能以良好的狀態(tài)和精神面貌投入到工作和學習中去。

新的一年，新的學期，給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識，振奮精神、團結拼搏、腳踏實際、沉身實干，突出教學中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，同時厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，不斷提升辦學品位，打造教育品牌，確保實現(xiàn)20__&&20__學年的奮斗目標，辦好人民滿意的教育!

中學學期工作計劃篇4

一、指導思想

本學期，認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ?，堅持科學發(fā)展的理念，以“創(chuàng)先進推動教育改革，爭先進提升教育質(zhì)量”為主題，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式、推行“35+10”課堂教學模式、落實“少講多學”的課堂、開展“同課異構”活動構建高效課堂、實施“有效練習”提高教育教學質(zhì)量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發(fā)和使用“學案”實現(xiàn)“國家課程校本化的研究”開展形式多樣的“雙語”拓展活動，開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量，人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標，全面提升學校的辦學水平與教學質(zhì)量，促進學校又好又快地發(fā)展。

二、教育教學工作目標。

1.七、八、九年級鞏固率為99%。

2.教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率100%。

3.體育達標率為100%，特長生參賽獲獎居區(qū)前列，上機率為100%。

4.教師全期全勤率95%。

5.圖書、器材使用率為100%，完好率為96%

6.教學事故發(fā)生為零。

7.各年級全面完成區(qū)教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續(xù)升學目標100%”。

三、深化課堂教學改革、強化教學常規(guī)、科學規(guī)范管理、提升教學質(zhì)量。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學生，提高課堂教學效益。深入開展課堂效率大討論，優(yōu)化課堂學習過程，以學案為基礎、學生自學、合作探討、教師點撥，切實做到精講精練、當堂練習、節(jié)節(jié)反饋、人人過關，通過錯題檔案、作業(yè)展評、復印式訓練、每周一測，切實養(yǎng)成學生良好的學習習慣，用導學案指導課堂教學，全面提升教學質(zhì)量。

2.以新課程教學理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質(zhì)量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺，教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

3.加強校本研究，引領教師發(fā)展。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、學案導學、課堂觀察、看課、議課、同課異構、少講多學、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結，促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導教研組長及科任教師撰寫教育教學手記，促進教師向研究型發(fā)展。

4.開展形式多樣的活動，全面提高教育教學質(zhì)量。認真開展好課堂大比武活動，促進教師整體水平的提高。構建以“兩語拓展活動”為核心的校本課程研究，提高學生學習語文、英語學科的興趣，將“雙語”拓展活動向縱深推進。堅持學情調(diào)研反饋制度，通過課堂反饋本、家長—學生—教師聯(lián)系本、導師記載本、召開學生座談會、師生間“三三兩兩”的談心活動、學生評教等多種形式，及時了解課堂教學的情況，反饋情況做到及時落實。開放圖書室、閱覽室讓每一個學生從書中吮吸知識營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學生學習的樂園。強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。開展“千名教師進萬家，不讓一個孩子輟學”號召，扎扎實實開展家訪工作，大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。

5.精細化的管理，提高教學效益。建立健全各項管理制度，加強教學的常規(guī)管理，建立對教師的科學評價機制，和對學生發(fā)展性評價的管理，規(guī)范教師的教學行為，為提高教學質(zhì)量提供保證。加大對學生八大學習環(huán)節(jié)的管理。每節(jié)課學生有學案、有預習本、有改錯本和難題本、知識積累本。宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學合理的發(fā)放，來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。

中學學期工作計劃篇5

學校德育工作以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣為抓手，以“嚴格管理、正確引導”為主要德育工作思路，堅持“德育是內(nèi)化的”的學校德育工作原則，以學校爭創(chuàng)省級乃至國家級名校為主旨，多渠道、多層次開展德育工作，繼續(xù)建設德育工作隊伍特別是班主任工作隊伍，促進良好校風的形成，達到培養(yǎng)有理想、有道德、有能力、守紀律、健康、文明、上進的新一代合格公民的目標，為平中德育的可持續(xù)性發(fā)展夯實基礎。

1、夯實德育基礎。

（1）各年級繼續(xù)深入開展以愛校、愛家、愛國為主題的三個層次的責任感教育，力求形式豐富、活動有實效，形成年級系列化教育和三年整體化德育網(wǎng)絡結構。

（2）繼續(xù)狠抓學生的行為習慣、儀容儀表、跑操質(zhì)量、集會秩序，扎扎實實抓好常規(guī)工作的檢查、督導、考核與反饋工作，在紀律、衛(wèi)生、文明、有序等各方面為實現(xiàn)良好的教學環(huán)境創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

（3）深入開展每月的“五項競賽文明班級”評比工作。開展愛護學校財產(chǎn)、愛護校園環(huán)境方面的教育；加強法制教育和安全教育，增強學生的遵紀守法、用法律保護自我的意識；堅決矯正學生的不文明習慣