遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試題

化學(xué)試卷2021-2022下學(xué)期3月份月考試卷單選題1.下列沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.煤的干餾 B.火藥爆炸 C.生石灰吸水 D.石油分餾【1題答案】【答案】D【解析】【分析】化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化。物理變化：沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼.通過煤的干餾可以得到多種新物質(zhì)，所以屬于化學(xué)變化。B.火藥爆炸，有新物質(zhì)生成，所以屬于化學(xué)變化。C.生石灰吸水，生成熟石灰，所以屬于化學(xué)變化。D.石油分餾，只是利用沸點(diǎn)不同將物質(zhì)進(jìn)行提純、分離，所以屬于物理變化。故選：D。2.氨氣的化學(xué)式是A.N2 B.NH3 C.HN3 D.NH4【2題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.N2表示氮?dú)?，不符合題意；B.氨氣有-3價(jià)的氮元素和+1的氫元素組成，化學(xué)式為NH3，符合題意；C.氨氣有-3價(jià)的氮元素和+1的氫元素組成，化學(xué)式為NH3，不是HN3，不符合題意；D.NH4是銨根，表示的是一種原子團(tuán)，而不是物質(zhì)，不符合題意。故選B。3.下列物質(zhì)加入水中pH<7的是（）A.肥皂水 B.碳酸鈉 C.氯化鈉 D.二氧化硫【3題答案】【答案】D【解析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性。【詳解】A.肥皂水顯堿性，pH大于7，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.碳酸鈉溶于水，形成堿性鹽溶液，pH大于7，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.氯化鈉溶于水，形成中性鹽溶液，pH約為7，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，pH小于7，此選項(xiàng)正確。故選D。4.農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是（）A.硫酸 B.氫氧化鈉 C.熟石灰 D.鹽酸【4題答案】【答案】C【解析】【分析】農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤，利用中和反應(yīng)，可在土壤中施加適量的堿性物質(zhì)?！驹斀狻緼.硫酸顯酸性，不能用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氫氧化鈉顯堿性，但具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用于用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.熟石灰顯堿性，能用于用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)正確；D.鹽酸顯酸性，不能用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5.下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是A.Ca3（PO4）2 B.（NH4）2SO4 C.KH2PO4 D.CO（NH2）2【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故A錯(cuò)誤；B.（NH4）2SO4中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯(cuò)誤；C.KH2PO4中含有鉀元素、磷元素，屬于復(fù)合肥，故C正確；D.CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故D錯(cuò)誤。故選C。6.下列各試劑中可用來鑒別Ca(OH)2和NaOH溶液的是A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.水 D.二氧化碳【6題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.酚酞試液都會(huì)變紅，因?yàn)镃a(OH)2和NaOH都是堿溶液，與題意不符。B.石蕊試液都會(huì)變藍(lán)，因?yàn)镃a(OH)2和NaOH都是堿溶液，與題意不符。C.加水都沒有明顯現(xiàn)象，與題意不符。D.二氧化碳能使氫氧化鈣變渾濁，氫氧化鈉無任何明顯現(xiàn)象，與題意不符。故選：D7.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是A.都能與指示劑作用 B.都能電離出酸根離子C.都能電離出氫離子 D.都含有氫元素【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸寄茈婋x出氫離子。故選C。8.下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而變大的是A.燒堿 B.石灰水 C.濃鹽酸 D.濃硫酸【8題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱，NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉的水，發(fā)生變質(zhì)且溶液質(zhì)量增加，故此選項(xiàng)正確。B.石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小，溶液質(zhì)量也隨之減小，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質(zhì)量減小，未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣，溶液質(zhì)量變大，但是未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。9.不會(huì)使蛋白失去原有生理功能的是A.甲醛溶液 B.硫酸銨飽和溶液 C.濃硝酸 D.乙酸鉛溶液【9題答案】【答案】B【解析】【詳解】試題分析：不會(huì)使蛋白失去原有生理功能的是硫酸銨飽和溶液，溶液能使蛋白質(zhì)形成沉淀析出，沒有失去生理活性，故答案選擇B考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的性質(zhì)10.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是A.碳銨不能和草木灰（含K2CO3）混合使用B純堿既可以從內(nèi)陸鹽湖中提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)C.用石灰乳與純堿溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液D.高溫煅燒石灰石可制得生石灰【10題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.碳銨屬于銨態(tài)氮肥，草木灰的主要成分是碳酸鉀，顯堿性，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，故碳銨不能和草木灰混合使用，不符合題意；B.純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉可從內(nèi)陸湖中通過降溫結(jié)晶提取，也可用“侯氏聯(lián)合制堿法”，通過化學(xué)方法制取，不符合題意；C.通常用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制波爾多液，不是純堿溶液，符合題意；D.石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，不符合題意。故選C。11.合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列屬于合成材料的一組是①有機(jī)玻璃②不銹鋼③玻璃鋼④滌綸布料⑤合成橡膠⑥玻璃A.④⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥【11題答案】【答案】B【解析】【分析】根據(jù)材料的類別進(jìn)行分析?！驹斀狻竣儆袡C(jī)玻璃由甲基丙烯酸甲酯聚合而成，屬于有機(jī)合成材料，正確；②不銹鋼是鐵合金，屬于金屬材料，錯(cuò)誤；③玻璃鋼是鋼與玻璃纖維構(gòu)成的，屬于復(fù)合材料，錯(cuò)誤；④滌綸布料是合成纖維，屬于有機(jī)合成材料；⑤合成橡膠屬于有機(jī)合成材料，正確；⑥玻璃主要含硅酸鹽，不屬于有機(jī)合成材料，錯(cuò)誤；故①④⑤正確；答案選：B。12.下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.鋅和稀鹽酸 B.二氧化碳和水C.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 D.氫氧化鈉溶液和稀硫酸【12題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，是置換反應(yīng)，故選項(xiàng)A不符合題意；B.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，是化合反應(yīng)，故選項(xiàng)B不符合題意；C.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液混合，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)C不符合題意；D.氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物反應(yīng)。掌握定義是解答題目的關(guān)鍵。13.下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法，正確的是（）A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng)B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進(jìn)行判斷【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】試題分析：中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿，二是生成物為鹽和水．分析時(shí)需要抓住這兩點(diǎn)進(jìn)行分析．A.純堿（是鹽不是堿）和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)物不是酸和堿，且生成物也不僅僅是鹽和水，還生成了二氧化碳．錯(cuò)誤．B.生成鹽和水的反應(yīng)未必是中和反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)物可以是非金屬氧化物和堿反應(yīng)（如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O），也可以是金屬氧化物與酸反應(yīng)（如CuO+2HCl=CuCl2+H2O．錯(cuò)誤．C.氨水是堿，可以用來中和含有硫酸的廢水（這個(gè)方案不是最佳的，因?yàn)槌杀疽约斑\(yùn)輸?shù)榷疾缓线m，氨水是液體，且現(xiàn)在使用氨水的情況很少，還是使用熟石灰或者生石灰的較多）．正確．D.中和反應(yīng)的發(fā)生不一定需要借助酸堿指示劑來進(jìn)行判斷，如氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鋁等難溶性且有顏色的堿和酸反應(yīng)就不需要借助指示劑來判斷反應(yīng)的進(jìn)行與否，而是看難溶性堿是否溶解于酸．錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿，二是生成物為鹽和水．分析相關(guān)問題時(shí)要緊扣以上兩點(diǎn)進(jìn)行．非選擇題14.有下列物質(zhì)：①甲烷②蒸餾水③潔凈的空氣④高錳酸鉀⑤液氨⑥石灰石，其中屬于混合物的是______（填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)物的是______，屬于鹽的是______，屬于氧化物的是______，可用于工業(yè)制取生石灰的是______。【14題答案】【答案】①.③⑥②.①③.④④.②⑤.⑥【解析】【詳解】①甲烷含碳元素，屬于有機(jī)物；②蒸餾水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物；③潔凈的空氣是由氮?dú)?、氧氣等混合而成，屬于混合物；④高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；⑤液氨是液態(tài)氨氣，是由N、H元素組成的純凈物，屬于化合物；⑥石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，故石灰石可用于工業(yè)制取生石灰。故屬于混合物的是③⑥；屬于有機(jī)物的是①；屬于鹽的是④；屬于氧化物的是②；可用于工業(yè)制取生石灰的是⑥。15.歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)，歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如圖片所示，連線表示相互反應(yīng)）。（1）了驗(yàn)證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸中，石蕊試液變______色。（2）圖中A所表示的物質(zhì)類別是______。（3）鹽酸的性質(zhì)②決定了鹽酸可用于清除鐵銹（主要成分為Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，反應(yīng)類型______，試管B中鐵釘變得光亮且表面有氣泡生成。此時(shí)溶液中存在的微觀粒子的種類，除圖中已標(biāo)出外，還有______（填離子符號(hào)）。（4）為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤，可選用的物質(zhì)是______。（填一種物質(zhì)化學(xué)式即可）【15~18題答案】【答案】（1）紅（2）金屬單質(zhì)（3）①.②.復(fù)分解反應(yīng)③.、\o"中國教育出版網(wǎng)\""（4）Na2CO3【解析】【小問1詳解】石蕊遇酸性溶液會(huì)變紅色，所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅?！拘?詳解】綜合分析酸的化學(xué)性質(zhì)可知：除去鹽酸能與指示劑、金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng)外還能與金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故圖中A所表示的物質(zhì)類別是金屬單質(zhì)?！拘?詳解】鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)生成氯化鐵與水，化學(xué)方程式為，反應(yīng)特征：反應(yīng)前后，化合價(jià)不變，化合物交換成分，屬于復(fù)分解反應(yīng)，鐵釘表面變得光亮說明鐵釘表面的氧化鐵與鹽酸反應(yīng)，所以溶液中有鹽酸、氯化鐵，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，因此還有氯化亞鐵，因此溶液中還含有的離子為鐵離子和亞鐵離子，離子符號(hào)：、?！拘?詳解】驗(yàn)證鹽酸與鹽反應(yīng)的性質(zhì)，可以選用Na2CO3，兩者可以發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w。16.如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：（1）裝置B的作用是______，裝置C中反應(yīng)的方程式是______。（2）裝置D的作用是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！?6~17題答案】【答案】（1）①.除去氧氣中的水蒸氣②.S+O2SO2（2）①.吸收二氧化硫②.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【解析】【小問1詳解】裝置B中是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，可干燥氣體，故裝置B的作用是除去氧氣中的水蒸氣，裝置C中反應(yīng)的方程式是：S+O2SO2，故填：除去氧氣中的水蒸氣；S+O2SO2?！拘?詳解】二氧化硫是一種空氣污染物，氫氧化鈉溶液能與二氧化硫反應(yīng)，故裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，故填：吸收二氧化硫；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。17.學(xué)習(xí)化學(xué)開啟了我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)之旅。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉的性質(zhì)及應(yīng)用進(jìn)行了如下的探究?！咎骄恳弧繗溲趸c的化學(xué)性質(zhì)如圖所示，同學(xué)們用氫氧化鈉溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答下列問題：（1）A試管中觀察到的現(xiàn)象是______。（2）B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（3）C.D試管中均無明顯現(xiàn)象。①為了證明D中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，向該試管中再加入足量的______，觀察到有氣泡產(chǎn)生。②為了證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（所用稀鹽酸估算確保過量）：整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中無明顯現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫出步驟Ⅱ中所加試劑______。【探究二】氫氧化鈉的應(yīng)用某造紙廠廢水中含有NaOH?，F(xiàn)用廢硫酸1t（含H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%）進(jìn)行處理。（相對(duì)原子質(zhì)量Na-23O-16S-32）（4）硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______。（5）可以中和NaOH的質(zhì)量是______?！?7~21題答案】【答案】（1）溶液由無色變?yōu)榧t色（2）CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4（3）①.稀鹽酸或稀硫酸②.硫酸銅溶液或氯化鐵溶液或酚酞試液（4）98（5）設(shè)可以中和NaOH的質(zhì)量為x。x≈40.8kg答：可以中和NaOH的質(zhì)量是40.8kg?！窘馕觥俊拘?詳解】氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅，所以A試管中觀察到的現(xiàn)象是：溶液由無色變?yōu)榧t色；【小問2詳解】氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應(yīng)反應(yīng)生成硫酸鈉、氫氧化銅沉淀，則B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4?！拘?詳解】①氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉、水，碳酸鈉能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以為了證明D中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，向該試管中再加入足量的稀鹽酸或稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生。②如果氫氧化鈉溶液不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，加入過量稀鹽酸后，試管中仍存在氫氧化鈉，然后加入硫酸銅溶液，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，如果加入氯化鐵溶液，會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀，如果加入酚酞試液，溶液變紅，若沒有上述現(xiàn)象，則說明氫氧化鈉被過量的稀鹽酸反應(yīng)了，所以步驟Ⅱ中所加試劑為硫酸銅溶液或氯化鐵溶液或酚酞試液。【小問4詳解】硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：1×2+32+16×4=98。【小問5詳解】見答案。18.已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH值，如圖所示。(1)M是__________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(2)反應(yīng)過程中，老師取A.B.c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請(qǐng)同學(xué)們不測定溶液的pH值，用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明向所取溶液中加入________________溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成。結(jié)論：是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到________________________。結(jié)論：是b處或c處溶液。為進(jìn)一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1________為c處溶液，并推知溶液中的離子有__________(填寫離子符號(hào))剩余一種為b處溶液。通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分?！?8題答案】【答案】①.氫氧化鈉溶液②.HCl+NaOH==NaCl+H2O③.CuSO4④.溶液不變色取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液⑤.溶液變紅⑥.Na+Cl-H+【解析】【詳解】(1)氫氧化鈉溶液呈堿性，其pH大于7，鹽酸溶液呈酸性，其pH小于7，由圖象可以看出，開始時(shí)溶液的pH大于7，可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，反應(yīng)的方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O；(2)氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)其pH等于7，氫氧化鈉過量時(shí)顯堿性，鹽酸溶液過量時(shí)顯酸性；由題意可知，反應(yīng)后的溶液加入一種溶液生成了藍(lán)色沉淀，藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，加入的溶液是可溶性的銅鹽，例如：CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2等，可以推出原溶液有剩余的氫氧化鈉，溶液應(yīng)是a處溶液；根據(jù)結(jié)論：b處或c處的溶液，溶液的pH等于7和小于7，溶液呈中性和酸性，當(dāng)加入無色酚酞試液時(shí)，溶液不變色。取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液，溶液變紅，溶液呈酸性，可知加入的酸是過量的，能把氫氧化鈉全部反應(yīng)掉，而且還有剩余，溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和鹽酸，電離的離子有Na+、H+、Cl?。19.舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C.淀粉、MnO2.ZnCl2.NH4Cl等物質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：【查閱資料】ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。（1）為驗(yàn)證MnO2是否存在，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：回答下列問題：操作②中玻璃棒的作用是______；操作③灼燒黑色濾渣時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體為______；操作④的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃；由此得出結(jié)論，濾渣中的黑色粉末含有______。（2）取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管，并加熱，可用______石蕊試紙放在試管口一段時(shí)間來檢驗(yàn)濾液中是否含NH4Cl。（3）向盛有少量濾液的試管中逐滴加入______，觀察到___________，可證明濾液中含ZnCl2。（4）可利用______（填物質(zhì)名稱）證明淀粉的存在，自然界的糖類來自于綠色植物的光合作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________?！?9~22題答案】【答案】（1）①.引流②.CO2③.MnO2（2）濕潤的紅色（3）①.稀氨水②.先生成白色沉淀，然后沉淀溶解（4）①.碘液②.6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知操作而是不溶性固體和液體的分離，操作③是蒸發(fā)結(jié)晶，能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。（2）銨鹽遇到堿溶液會(huì)放出氨氣。（3）向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl。(4)淀粉遇碘變藍(lán)色，為淀粉的特征反應(yīng)，以此選擇鑒別試劑?！拘?詳解】操作②為過濾，玻璃棒的作用是引流；舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中含有C，操作③灼燒黑色濾渣時(shí)，產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體為CO2；操作④將濾渣放到雙氧水里，試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體為O2，MnO2在過氧化氫溶液的分解過程中起了催化作用，濾渣中含有MnO2?！拘?詳解】銨鹽遇到堿溶液會(huì)放出氨氣，所以取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管，并加熱，會(huì)有刺激性氣味的氣體氨氣產(chǎn)生。用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍(lán)，則說明有氨氣放出，也就證明濾液中含有NH4Cl;【小問3詳解】由題意可知，向ZnCl2溶液逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性[Zn(NH3)4]Cl2，因此檢驗(yàn)綠化新的存在，可以選用稀氨水?！拘?詳解】淀粉遇碘液變藍(lán)，此為淀粉的特征反應(yīng)；綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生葡萄糖（C6H12O6）與氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2?！军c(diǎn)睛】掌握二氧化碳、氧氣的檢驗(yàn)方法；提取資料中的有效信息：向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn(NH3)4]Cl2。20.學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件時(shí)，小紅同學(xué)做了下表中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)①②③④試管內(nèi)試劑NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO3溶液Ba(NO3)2溶液加入硫酸后的現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡白色沉淀生成（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可以判斷試管③④中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。（2）小明同學(xué)向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑，再加稀硫酸，從而能說明試管①中也發(fā)生了反應(yīng)，這種試劑是___________。（3）為了驗(yàn)證試管②中是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，小明同學(xué)進(jìn)行了如下探究。［提出猜想]猜想1:試管②中沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，溶液中有MgCl2，即Mg2+和Cl-同時(shí)存在溶液中。猜想2:試管②中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，溶液中無MgCl2。老師提示SO42-會(huì)對(duì)Cl-的檢驗(yàn)有干擾，需要先除去，小明根據(jù)老師的提示和自己的猜想提出了以下實(shí)驗(yàn)方案。[設(shè)計(jì)方案]沉淀A的化學(xué)式是___________。老師評(píng)價(jià)該方案時(shí)指出:設(shè)計(jì)思路正確，但試劑選擇有誤，你認(rèn)為應(yīng)該將所選的試劑_______改成____________。小明按照修改后的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，最后得出的結(jié)論是猜想1正確，則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會(huì)觀察到的現(xiàn)象是____________________。［實(shí)驗(yàn)反思]小明反思進(jìn)行步驟Ⅲ時(shí)，加NaOH溶液采用了滴加方式，但沒有立即觀察到任何現(xiàn)象，你認(rèn)為其中的原因是_______________________?！?0題答案】【答案】①.②.無色酚酞溶液③.BaSO4④.BaCl2⑤.Ba(NO3)2⑥.產(chǎn)生白色沉淀⑦.經(jīng)過步驟1后溶液中有硝酸，會(huì)先和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)【解析】【詳解】（1）試管③中碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為\o"中國教育出版網(wǎng)\""。（2）小明