![深入淺出的《平凸凹玻璃片》教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3C/27/wKhkGWXcPviASSZEAAHKsOQvQaw110.jpg)
![深入淺出的《平凸凹玻璃片》教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3C/27/wKhkGWXcPviASSZEAAHKsOQvQaw1102.jpg)
![深入淺出的《平凸凹玻璃片》教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3C/27/wKhkGWXcPviASSZEAAHKsOQvQaw1103.jpg)
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《平凸凹玻璃片》是一本非常有意思的小故事,它是莫言先生的代表作之一。這個(gè)故事講述了一個(gè)平凸凹玻璃片是如何在自己的夢(mèng)中體驗(yàn)到了不同的人生的。本文主要是針對(duì)這個(gè)故事的教案進(jìn)行介紹,希望能夠幫助更多的教育工作者更好地教授這個(gè)故事。一、教材分析平凸凹玻璃片這個(gè)故事很適合將其作為青少年教育的讀物,因?yàn)檫@個(gè)故事中所涉及到的不僅僅是一個(gè)平凸凹玻璃片的故事,更多的是對(duì)人生的感悟和思考。正是因?yàn)槿绱?,它能夠引?dǎo)青少年學(xué)生在閱讀過(guò)程中,加深對(duì)人生的理解和認(rèn)識(shí),從而更好地塑造人生觀、價(jià)值觀。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí),使學(xué)生們能夠達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo):1、把握故事中所表達(dá)的思想,理解其中的感悟和人生哲理。2、激發(fā)學(xué)生們尋找自我、發(fā)揮自我特長(zhǎng),尊重每一個(gè)人的不同。3、讓學(xué)生們學(xué)會(huì)品味生活中的小事情,在平凡的日常中感悟人生的真諦。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)本教學(xué)的重點(diǎn)在于對(duì)故事中所蘊(yùn)含的思想進(jìn)行分析,并引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中加深對(duì)生命的感悟和人生哲理的理解。2、教學(xué)難點(diǎn)作為一篇文學(xué)作品,本教材中所表達(dá)的思想和哲理相對(duì)較為抽象,在閱讀過(guò)程中很難一下子領(lǐng)會(huì)其中的深刻含義。因此,在教學(xué)中需要通過(guò)細(xì)節(jié)抓取、語(yǔ)言解讀等方法,引導(dǎo)學(xué)生們逐步領(lǐng)會(huì)入其中。四、教學(xué)方法1、導(dǎo)入法在教學(xué)前,可以先以一些生動(dòng)有趣的故事啟發(fā)學(xué)生們對(duì)生命的感悟和人生的思考。2、講解法通過(guò)老師的講解,讓學(xué)生們了解故事的閱讀和理解技巧,并引導(dǎo)學(xué)生們分析故事的主題和蘊(yùn)含的哲理。3、討論法引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中進(jìn)行討論或小組討論,通過(guò)不同的角度來(lái)探討故事所表達(dá)的思想和感悟。4、演練法通過(guò)一些有趣的小活動(dòng)或者練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生們更好地領(lǐng)會(huì)故事中蘊(yùn)含的思想和人生哲理。五、教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入通過(guò)講述一些生命故事或者了解生命的細(xì)節(jié)啟發(fā)學(xué)生們對(duì)生命和人生的思考。第二步:閱讀理解學(xué)生們進(jìn)行粗讀,初步了解整個(gè)故事的基本情節(jié)。第三步:精讀分析在本故事中,平凸凹玻璃片夢(mèng)到的的六個(gè)場(chǎng)景即為故事的高潮部分。引導(dǎo)學(xué)生們分析每個(gè)場(chǎng)景中所隱含的生命哲理和人生感悟。第四步:討論思考通過(guò)課堂討論或小組討論來(lái)分享自己的感受和理解,同時(shí)討論故事中所表達(dá)的思想和人生哲理。第五步:總結(jié)體會(huì)通過(guò)教學(xué)引導(dǎo),幫助學(xué)生們從故事中領(lǐng)會(huì)到人生哲理,并讓學(xué)生們將其結(jié)合到自己生活中,進(jìn)一步鞏固自己的思想和認(rèn)識(shí)。六、教學(xué)評(píng)估通過(guò)對(duì)學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,更好地進(jìn)行教學(xué)反饋和改進(jìn)??梢圆捎靡韵聨追N方法:1、課堂討論在課堂上,開(kāi)設(shè)課堂討論的時(shí)間,讓學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。2、作業(yè)檢查通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè),來(lái)評(píng)估學(xué)生的閱讀和理解能力。3、交流互動(dòng)在交流和互動(dòng)的過(guò)程中,了解學(xué)生們對(duì)課程的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問(wèn)題。七、教學(xué)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐是教育工作者的實(shí)際工作,本教案提出的教學(xué)步驟、方法和評(píng)估思路,都是在實(shí)踐中得出的,而實(shí)踐,也是進(jìn)一步完善教案內(nèi)容的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,也可根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)步驟和方式,形成最適合的教學(xué)內(nèi)容和方法。結(jié)語(yǔ):《平凸凹玻璃片》這個(gè)故事,是一篇非常有意思的文學(xué)作品。通過(guò)對(duì)這個(gè)故事的學(xué)習(xí),可以引導(dǎo)青少年
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