小學(xué)開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)-如何幫助學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)

小學(xué)開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)——如何幫助學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)？一、教學(xué)背景分析新學(xué)期開學(xué)，學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)長假期的放松和休息，融入了親友之間豐富多彩的生活中，但同時(shí)也容易形成對(duì)學(xué)校生活的怠惰情緒。回到學(xué)校，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生需要逐步調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為順利開展新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師要求學(xué)生能夠在開課初期盡快轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)狀態(tài)，使學(xué)生通過自我調(diào)整，針對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)安排和目標(biāo)，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保在新學(xué)期獲得更好的成長。二、教學(xué)目標(biāo)1、了解新學(xué)銜接的課程和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。2、在調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的基礎(chǔ)上，確定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、掌握常見的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)自我意識(shí)，提高自學(xué)能力。三、教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（10分鐘）1、由老師向?qū)W生介紹新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和安排，并引導(dǎo)學(xué)生思考：“新學(xué)期開始了，你認(rèn)為學(xué)校會(huì)對(duì)你有什么要求？你自己又有什么期望呢？”2、利用小組討論，讓學(xué)生分享各自假期的收獲，交換新學(xué)期的學(xué)習(xí)心得和觀點(diǎn)。二、理念分享環(huán)節(jié)（10分鐘）1、結(jié)合《小學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康工程白皮書》，教師向?qū)W生介紹傳授五個(gè)合理利用心理因素的方法：①利用激勵(lì)；②利用自我肯定；③利用目標(biāo)設(shè)定；④利用互助合作；⑤利用心理平衡。2、老師引導(dǎo)學(xué)生思考每種方法的特點(diǎn)和用法，并示范它們?cè)趯?shí)際學(xué)習(xí)中的作用。三、學(xué)習(xí)動(dòng)手操作環(huán)節(jié)（25分鐘）1、科學(xué)計(jì)劃：教師通過介紹計(jì)劃表的填寫和制定方法，幫助學(xué)生在該表上規(guī)劃本學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)日程安排和計(jì)劃目標(biāo)。2、認(rèn)識(shí)腦力游戲：通過讓學(xué)生獲取一些與班級(jí)同學(xué)和朋友閑暇時(shí)間中常玩的智力游戲，幫助提高學(xué)生思維能力和助學(xué)情緒。四、總結(jié)環(huán)節(jié)（5分鐘）1、教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧，再次強(qiáng)調(diào)“這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)眾多，如何規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，是學(xué)生們順利完成學(xué)業(yè)的關(guān)鍵”。2、教師引導(dǎo)學(xué)生反思本節(jié)課程的收獲，漸漸形成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。四、教學(xué)方法1、小組討論法2、示范引導(dǎo)法3、案例法4、實(shí)踐探究法五、教學(xué)手段1、黑板2、計(jì)算機(jī)3、屏幕4、投影儀5、學(xué)習(xí)手冊(cè)六、教學(xué)總結(jié)隨著新學(xué)期的到來，學(xué)生漸漸離開了假期的休閑狀態(tài)，要面對(duì)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師的作用是在化繁為簡(jiǎn)的情況下，利用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，利用節(jié)奏明確的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生從家庭走向社會(huì)，從休閑走向高效，循序漸進(jìn)地適應(yīng)學(xué)