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煙臺(tái)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告學(xué)生姓名:張澤東_________學(xué)號(hào):201058503115___專業(yè):軟件工程_______設(shè)計(jì)題目:在線考試系統(tǒng)_指導(dǎo)教師:趙金東_________時(shí)間:2014/3/19_____一、選題依據(jù):隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)在很多國(guó)外的大學(xué)和社會(huì)其他部門都已經(jīng)開設(shè)了遠(yuǎn)程教育,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)異地教育和培訓(xùn)。但是,遠(yuǎn)程教育軟件的開發(fā)目前還處于起步階段,隨著這項(xiàng)技術(shù)的不斷深入發(fā)展,就要求有更好、更完善的軟件系統(tǒng)應(yīng)用到遠(yuǎn)程教育當(dāng)中去,這就給軟件設(shè)計(jì)人員提出了更高的設(shè)計(jì)要求。遠(yuǎn)程教育包括很多環(huán)節(jié),例如教學(xué)系統(tǒng)、答疑系統(tǒng)和考試系統(tǒng)等等。其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是在線考試系統(tǒng),同時(shí)它也是最難實(shí)現(xiàn)的環(huán)節(jié)。在我國(guó),雖然遠(yuǎn)程教育已經(jīng)蓬勃地發(fā)展起來,但是目前學(xué)校與社會(huì)上的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式,在此方式下,組織一次考試至少要經(jīng)過五個(gè)步驟,即人工出題、考生考試、人工閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)估和試卷分析。顯然,隨著考試類型的不斷增加及考試要求的不斷提高,教師的工作量將會(huì)越來越大,并且其工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯(cuò)的事情,可以說傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代考試的需要。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷擴(kuò)大,如遠(yuǎn)程教育和虛擬大學(xué)的出現(xiàn)等等,人們迫切要求利用這些技術(shù)來進(jìn)行在線考試,以減輕教師的工作負(fù)擔(dān)及提高工作效率,與此同時(shí)也提高了考試的質(zhì)量,從而使考試更趨于公證、客觀,更加激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。目前許多國(guó)際著名的計(jì)算機(jī)公司所舉辦的各種認(rèn)證考試絕大部分采用這種方式。二、選題意義:與傳統(tǒng)的筆試相比,本系統(tǒng)有多方面的優(yōu)勢(shì)。無紙化的考卷,考試的隨時(shí)性,隨地性,這些特點(diǎn)都是研究并開發(fā)在線考試系統(tǒng)重要的意義。在線考試可以省去試卷印刷的費(fèi)用,減輕老師閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)的負(fù)擔(dān),節(jié)約了教育資源,加快了考試進(jìn)程,還可以充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在信息處理方面的優(yōu)勢(shì),例如建立海量的題庫隨機(jī)出題,對(duì)試題、考試結(jié)果進(jìn)行分析等等,既節(jié)省了人力、物力、財(cái)力,提高了勞動(dòng)效率??傊诰€考試系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)考試固定時(shí)間,固定地點(diǎn)的考試模式的限制,將給學(xué)生和老師帶來極大的便利。三、國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題研究的動(dòng)態(tài):考試系統(tǒng)指的是由計(jì)算機(jī)軟件來輔助考試,計(jì)算機(jī)輔助考試簡(jiǎn)稱CAT,60年代初起源于美國(guó)?;赪eb考試系統(tǒng)的研究在國(guó)外開發(fā)得比較早,在90年代就已紛紛投入使用了。國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)考試雖然起步較晚,但由于硬件條件比較成熟,近幾年也發(fā)展很快,已投入使用的網(wǎng)上考試系統(tǒng)有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和GRE考試等,這些考試系統(tǒng)一般是基于二層C/S(Client/Server)模式的。目前,此類系統(tǒng)發(fā)展的主流是基于Web的考試系統(tǒng),即B/S(Browser/Web)模式,它是近幾年伴隨著因特網(wǎng)迅速發(fā)展起來的一種技術(shù),與C/S模式類似,客戶端是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器,服務(wù)器端是WebServer。四、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:在線考試系統(tǒng)為老師提供一個(gè)能自動(dòng)出題的平臺(tái),給考生帶來能隨地參與考試的便利,同時(shí)電腦自主改題使考試實(shí)現(xiàn)真正意義上的公平公正。本系統(tǒng)有兩大功能模塊,考生模塊和教師(管理員)模塊。1、用戶登錄。提供考生和管理員(教師)注冊(cè)、登錄功能。不同的身份有對(duì)應(yīng)的用戶權(quán)限,本系統(tǒng)需要進(jìn)行用戶驗(yàn)證2、考生有兩個(gè)功能模塊(1)查詢成績(jī):該模塊主要用于學(xué)生登錄后,查詢各科的考試成績(jī);(2)獲取試卷:學(xué)生登錄后,選擇試卷考試。3、教師有五個(gè)功能模塊(1)系統(tǒng)管理模塊:教師登陸后可以更改密碼,輸入一個(gè)值即可以查詢科目,查詢出來的結(jié)果可以對(duì)該條記錄進(jìn)行修改,及刪除,還可以添加考試科目。(2)考生管理模塊:用戶輸入一個(gè)值即可以查詢學(xué)生,查詢出來的結(jié)果可以對(duì)該條記錄進(jìn)行查看,修改,及刪除。(3)題庫管理模塊:用戶輸入一個(gè)值即可以查詢題庫,查詢出來的結(jié)果可以對(duì)該條記錄進(jìn)行查看,修改,及刪除。制作題庫流程:輸入題目(題型、科目類型、題目?jī)?nèi)容),制作一題后還可以繼續(xù)制作下一題,完成并可以瀏覽。(4)試卷管理模塊:用戶輸入一個(gè)值即可以查詢?cè)嚲硇畔ⅲ樵兂鰜淼慕Y(jié)果可以對(duì)該條記錄進(jìn)行控制試卷、修改、及刪除。添加試卷的制作流程:輸入試卷標(biāo)題,進(jìn)入制作試卷。(5)成績(jī)管理模塊:用戶輸入一個(gè)值即可以查詢考生成績(jī)信息,查詢出來的結(jié)果可以對(duì)該條記錄進(jìn)行查看,修改,及刪除。五、研究方法:本系統(tǒng)服務(wù)器端采用SQLSERVER數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和JSP組件來構(gòu)成考試的應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng);客戶端采用瀏覽器來完成考試全過程,同時(shí)可進(jìn)行遠(yuǎn)程系統(tǒng)維護(hù)和管理。它存儲(chǔ)著考生、題庫、管理員等信息,包含教師出題、考生在線考試、自動(dòng)判卷以及相關(guān)的系統(tǒng)維護(hù)等功能,使得只要有瀏覽器的地方,就能使用它來學(xué)習(xí)、考試,并且功能也比較全面,可以滿足一般中小型學(xué)?;蚱髽I(yè)的需要,有較好的社會(huì)實(shí)用價(jià)值。試卷可以根據(jù)題庫中的內(nèi)容即時(shí)生成。考生通過學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)行登錄,考試答案也存放在服務(wù)器中,這樣考試的公平性、答案的安全性可以得到有效的保證。六、特色及創(chuàng)新點(diǎn):本系統(tǒng)可以創(chuàng)新地完成以下功能:(1)提供考生和管理員(教師)注冊(cè)、登錄功能。(2)考生輸入用戶名登錄系統(tǒng)后,選擇對(duì)應(yīng)的試卷可進(jìn)行考試。答題完畢后,交卷,系統(tǒng)將自動(dòng)評(píng)分,考生可同時(shí)獲得考試成績(jī)并提供考生各科目成績(jī)的詳細(xì)查詢。(3)管理員(教師)登錄系統(tǒng)后,可以查詢科目、添加科目、考生信息管理、制作試卷,可設(shè)定試題的類型、難易程度、分值以及查詢?cè)嚲砗统煽?jī)等。七、主要參考文獻(xiàn):王紅主編.動(dòng)態(tài)Web數(shù)據(jù)庫技術(shù)基于JSP和XML技術(shù)實(shí)現(xiàn)[M].中國(guó)水利出版社,2006.1.明日科技.JSP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)實(shí)例自學(xué)手冊(cè)[M].人民郵電出版社,2008.8.王國(guó)輝,郭珍.JSP程序設(shè)計(jì)教程[M].人民郵電出版社,2008.5.張新曼.精通JSP—Web開發(fā)技術(shù)與典型應(yīng)用[M].人民郵電出版社,2007.2.周中雨.ActiveServerPage(ASP)網(wǎng)頁制作指南[M].北京:清華大學(xué)出版社,2000.胡玉蘭.網(wǎng)上考試系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)[D].重慶大學(xué),2004.陸垂偉,周松林,李芳.基于J2EE的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件,2006(10):139-149.唐紅亮,劉家愚,馮茂巖,鄭有增.計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)(第2版)[M].科學(xué)出版社,北京科海電子出版社,科學(xué)出版社,2008.2.寫作進(jìn)度及具體時(shí)間安排2014年1月11日至2014年3月21日,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研,收集資料,完成開題報(bào)告2014年3月22日至5月16日,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)2014年5月18日5月22日整理設(shè)計(jì)報(bào)告,完善設(shè)計(jì)作品2014年5月23日提交設(shè)
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