白雪歌送武判官歸京課件

白雪歌送武判官歸京精品優(yōu)質(zhì)課件課程導(dǎo)入詩歌賞析內(nèi)容解讀藝術(shù)特色拓展閱讀作業(yè)與思考題01課程導(dǎo)入0102白雪歌簡介詩歌以白雪為線索，貫穿始終，通過不同的角度和手法，展現(xiàn)了雪景的壯美和邊疆戰(zhàn)士的英勇形象。白雪歌是一首描繪邊疆雪景的詩歌，通過豐富的想象和生動的描繪，展現(xiàn)了邊疆的壯麗景色和戰(zhàn)士的豪情壯志。創(chuàng)作背景與作者介紹白雪歌的創(chuàng)作背景是唐朝時期，邊疆戰(zhàn)爭頻繁，邊疆將士英勇抗敵的事跡激發(fā)了詩人的創(chuàng)作靈感。作者岑參是唐朝著名的邊塞詩人，他的詩歌以描寫邊疆風光和將士生活為主，風格豪放，意境深遠。白雪歌的主題是通過描繪邊疆雪景和戰(zhàn)士的形象，表達了詩人對邊疆將士的贊美和敬仰之情，以及對祖國邊疆的熱愛和關(guān)注。這首詩歌的意義在于它不僅是一首描繪邊疆風光的佳作，更是一首激勵人們奮發(fā)向前、保家衛(wèi)國的豪情壯志之歌。它能夠激發(fā)人們的愛國熱情和奮斗精神，具有深遠的教育意義和歷史價值。詩歌主題與意義02詩歌賞析詩歌分為三部分：描寫塞外雪景、送別場景和別后情景。結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，通過景與情的交融，展現(xiàn)出壯美的畫面和深沉的情感。詩中運用了對比手法，如將塞外苦寒與室內(nèi)暖景相對比，突出了戍邊將士的艱苦生活和深厚友情。詩歌結(jié)構(gòu)分析語言質(zhì)樸自然，用詞精準，如“千樹萬樹梨花開”描繪出壯美的雪景。修辭手法豐富，如比喻、夸張、對偶等，使詩歌更具藝術(shù)感染力。詩中運用了大量的雙聲詞和疊韻詞，增強了語言的音樂美和節(jié)奏感。語言特色與修辭手法意境深遠，通過描繪塞外風光和送別場景，展現(xiàn)出將士們內(nèi)心的豪情壯志和對友情的珍視。詩中運用了象征手法，如“歸鴻”象征著離別與重逢，豐富了詩歌的意蘊。意象選取富有代表性，如“白雪”、“北風”、“歸鴻”等，傳達出邊塞的荒涼和將士的豪情。意象與意境的營造03內(nèi)容解讀“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪?！薄凹娂娔貉┫罗@門，風掣紅旗凍不翻。”描述了北風席卷大地，白草被折斷的景象，以及胡地的八月就已開始下雪的情景。突出了塞北邊疆的惡劣氣候和艱苦環(huán)境。描繪了傍晚時分，大雪紛飛，軍門轅門處紅旗在風中搖曳，但因為天寒地凍而無法翻動的畫面。強調(diào)了塞北的嚴寒氣候。描寫景物的句子與含義“輪臺東門送君去，去時雪滿天山路?！薄吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！北磉_情感的句子與含義表達了詩人在輪臺東門送別武判官時，看著友人漸行漸遠，消失在茫茫雪地中的情感。描繪了離別的凄涼和不舍。通過描繪山路曲折，友人消失在視線之外，以及雪地上留下的馬蹄印跡，表達了詩人對友人的依依不舍和深深的思念?！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開。”“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。”以春風吹拂、梨花盛開的景象比喻塞北的雪景，表現(xiàn)了詩人對邊疆艱苦環(huán)境的樂觀態(tài)度和豪情壯志。通過描繪紅旗在風中不翻的畫面，表現(xiàn)了邊疆將士在嚴寒中的堅韌不拔和頑強斗志。思想內(nèi)涵的句子與含義04藝術(shù)特色詩歌的節(jié)奏感強烈，通過平仄、韻律、對仗等手法，營造出優(yōu)美的音樂效果。節(jié)奏感強語言精練情感豐富詩歌的語言簡練、凝練，用詞精準，富有表現(xiàn)力，能夠引起讀者的共鳴。詩歌中蘊含著豐富的情感，通過音樂美的表現(xiàn)形式，將情感傳遞給讀者，使讀者感受到詩歌的魅力。030201詩歌的音樂美詩歌中描繪的景象生動逼真，如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，讓人仿佛置身于其中。景象生動詩歌中使用的色彩鮮明，如“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”，讓人感受到畫面的色彩之美。色彩鮮明詩歌中對細節(jié)的描寫非常到位，如“輪臺東門送君去，去時雪滿天山路”，讓人更加深入地感受到畫面的細節(jié)之美。細節(jié)描寫詩歌的畫面美

詩歌的情感美情感真摯詩歌中表達的情感真摯、深沉，如“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，讓人感受到作者對友人的真摯情感。情感豐富詩歌中的情感非常豐富，既有離別的傷感，也有對友人的祝福和思念，讓人感受到情感的多樣性。情感表達詩歌中的情感表達非常到位，通過具體的景象和細節(jié)描寫，將情感傳遞給讀者，使讀者能夠深入地感受到詩歌的情感之美。05拓展閱讀總結(jié)詞了解不同送別詩的特點和風格，比較《白雪歌送武判官歸京》與其他送別詩的異同。詳細描述選取幾首經(jīng)典的送別詩，如李白的《送友人》、王之渙的《登鸛雀樓》等，簡要介紹其背景和內(nèi)容，分析其表達的情感和藝術(shù)手法，與《白雪歌送武判官歸京》進行比較，探討各自的特點和風格。其他送別詩的介紹與比較總結(jié)詞了解岑參的其他代表作品，進一步認識其文學成就。詳細描述列舉岑參的幾篇代表作品，如《走馬川行奉送封大夫出師西征》、《逢入京使》等，簡要介紹其內(nèi)容、風格和藝術(shù)特色，幫助讀者全面了解岑參的文學創(chuàng)作。作者岑參的其他作品介紹相關(guān)文學評論與賞析文章推薦總結(jié)詞提供一些權(quán)威的文學評論和賞析文章，幫助讀者深入理解《白雪歌送武判官歸京》。詳細描述推薦一些知名的文學評論和賞析文章，如《<白雪歌送武判官歸京>賞析》、《岑參詩歌特色研究》等，提供文章來源和簡介，方便讀者進一步拓展閱讀和學習。06作業(yè)與思考題總結(jié)詞掌握詩歌內(nèi)容詳細描述學生需要熟練背誦并默寫《白雪歌送武判官歸京》，了解詩歌的韻律和節(jié)奏，掌握詩歌的基本內(nèi)容。背誦并默寫本詩理解詩歌藝術(shù)手法總結(jié)詞學生需要分析詩歌中運用的意象和意境，理解詩人如何通過描繪自然景象來表達情感和思想，以及這種表達方式對詩歌整體藝術(shù)效果的影響。詳細描述分析本詩中的意象和意境VS拓