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PAGE2PAGE3實習(xí)小組調(diào)查報告小組成員：XXXXXX教育實習(xí)小組調(diào)查報告調(diào)查課題：高一學(xué)生參與課外輔導(dǎo)的調(diào)查調(diào)查地點：雙流棠湖中學(xué)外語實驗學(xué)校調(diào)查對象：高一年級各班調(diào)查時間：2014年10月22日調(diào)查小組人員：XXXXXX概述：學(xué)生在學(xué)校期間，接受正規(guī)的學(xué)校教育，但是現(xiàn)在更加常見的是學(xué)生放假放學(xué)之后參加各種形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。出于很多目的，學(xué)生家長會安排學(xué)生參加各式各樣培訓(xùn)班或者找個人家教上門輔導(dǎo)。一個好的培訓(xùn)班能讓學(xué)生在珍貴的業(yè)余時間更加高效的學(xué)習(xí)。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果，也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)地掌握各科內(nèi)容。同樣，課外輔導(dǎo)的教師不僅要研究教學(xué)法，更重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特征，總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因此我對中學(xué)生參加課外輔導(dǎo)的情況做了如下初步調(diào)查。一、調(diào)查目的1．了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況；2．歸納學(xué)生都參加哪類輔導(dǎo)班；3．找出學(xué)生參加輔導(dǎo)班的各種目的。二、調(diào)查對象及其方式本次調(diào)查主要是對雙流棠湖中外語實驗學(xué)校高一的全體學(xué)生進行部分抽查問答的方式，并在重點班選出幾名優(yōu)等生進行問答。三、調(diào)查結(jié)果（一）目前學(xué)習(xí)狀況。經(jīng)過對學(xué)生的成績調(diào)查，在雙流棠湖中學(xué)外語實驗學(xué)校，高一學(xué)生當中，成績分化現(xiàn)象漸漸明顯，學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)到的知識僅僅只滿足他們對于課堂作業(yè)以及老師布置的作業(yè)，在學(xué)校每天的每節(jié)課均有課程安排，沒有自習(xí)課，所以留給學(xué)生的自主自習(xí)時間以及課

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