古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)測試練習(xí)題

課時檢測（三十）古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)一、選擇題(每小題3分,共45分)1、如圖是南宋會子銅版拓片,銅版上刻有紙幣金額等文字和花紋圖案。這一銅版佐證了()A、雕版印刷術(shù)開始出現(xiàn)B、宋代的印刷技術(shù)先進C、南宋時期朝貢貿(mào)易發(fā)達D、世界上最早的紙幣發(fā)行解析：選B雕版印刷術(shù)開始出現(xiàn)于唐朝,與材料中“南宋”不符,故A項錯誤；材料中“銅版上刻有紙幣金額等文字和花紋圖案”表明印刷技術(shù)先進,故B項正確；朝貢貿(mào)易即通過朝貢與賞賜完成交易,材料中沒有涉及,故C項錯誤；最早的紙幣是北宋的交子,與材料中“南宋會子”不符,故D項錯誤。2、歷史學(xué)家連橫說：“夫無火藥則不足以整軍開礦,無羅經(jīng)則不足以航海略地,而無印版則思想閉塞,學(xué)術(shù)停滯,不能人人讀書。故歐洲今日之文明,其受福于此者不少?！睆奈拿魇返慕嵌?對此認識不正確的是()A、火藥推動了歐洲資產(chǎn)階級在革命中戰(zhàn)勝封建貴族B、指南針促進了新航路的開辟和地理大發(fā)現(xiàn)C、印刷術(shù)推動了文藝復(fù)興和啟蒙運動D、三大發(fā)明推動了西方世界對東方世界的殖民征服解析：選D歐洲資產(chǎn)階級革命中資產(chǎn)階級憑借先進武器戰(zhàn)勝落后的封建貴族,使得資本主義制度在歐洲建立,故A項正確,不符合題意；指南針廣泛應(yīng)用于航海事業(yè),使得新航路的開辟和地理大發(fā)現(xiàn),故B項正確,不符合題意；印刷術(shù)在歐洲地區(qū)的廣泛傳播促進了歐洲教育事業(yè)的發(fā)展,為文藝復(fù)興和啟蒙運動提供了客觀可能性,故C項正確,不符合題意；材料未體現(xiàn)殖民擴張與掠奪,故D項錯誤。3、(2019·海門一模)據(jù)《愛日齋叢抄》載：“大概唐末漸有印書,特未能盛行,遂以為始于蜀也。當(dāng)五季亂離之際,經(jīng)籍方有托而流布于四方,天之不絕斯文,信矣！”這說明()A、唐代雕版印刷術(shù)已得到普遍使用B、活字印刷的書籍逐漸得到了推廣C、學(xué)術(shù)文化的傳播僅依靠手抄書籍D、雕版印刷術(shù)的進步促進文化發(fā)展解析：選D據(jù)材料“大概唐末漸有印書……經(jīng)籍方有托而流布于四方,天之不絕斯文”并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝的雕版印刷術(shù)促進了“經(jīng)籍……流布于四方”,即文化的發(fā)展傳播,故D項正確。4、下列宋代詞人中,有一位“一洗綺羅香澤之態(tài),擺脫綢繆宛轉(zhuǎn)之度,使人登高望遠,舉首高歌,而逸懷浩氣,超然乎塵垢之外。于是花間為皂隸,而柳氏為輿臺矣”。這位推動了宋詞突破性發(fā)展的詞人是()A、柳永 B、蘇軾C、李清照 D、辛棄疾解析：選B根據(jù)“使人登高望遠,舉首高歌,而逸懷浩氣,超然乎塵垢之外”可知該詞的風(fēng)格豪邁奔放,屬于豪放派,蘇軾是豪放派的代表,打破了詩與詞的界限,使詞從“樽前”“月下”走向廣闊的社會人生,故B項正確；柳永、李清照是婉約派詞人的代表,與材料不符,故A、C兩項錯誤；辛棄疾也是豪放派詞人,但沒有推動宋詞突破性發(fā)展,故D項錯誤。5、“說話”(講故事)是宋代的文學(xué)形式?！蛾懹渭δ显姼濉分杏休d：“斜陽古柳趙家莊,負鼓盲翁正做場。身后是非誰管得,滿村聽說蔡中郎。”這說明宋代文學(xué)()A、適應(yīng)市民階層需要 B、集中表現(xiàn)農(nóng)村生活C、內(nèi)容凸顯歷史故事 D、世俗化的趨勢加強解析：選D“身后是非誰管得,滿村聽說蔡中郎”說明“說話”(講故事)這種文學(xué)形式下移,為廣大平民所接受,反映了世俗化的趨勢加強,故D項正確。6、南宋陸游曾作詩云：“野人無歷日,鳥啼知四時；二月聞子規(guī),春耕不可遲；三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑；四月鳴布谷,家家蠶上簇；五月鳴鴉舅,苗稚憂草茂?！边@說明()A、農(nóng)業(yè)發(fā)展與傳統(tǒng)歷法結(jié)合B、文學(xué)創(chuàng)作與生活相聯(lián)系C、文學(xué)作品呈現(xiàn)貴族化趨勢D、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境開始關(guān)注解析：選B材料敘述了鳥鳴與農(nóng)作的關(guān)系,故A項錯誤；材料陸游的詩歌,描寫了田間農(nóng)作的景象,故B項正確；根據(jù)材料“野人無歷日”,描寫的是普通農(nóng)夫的生活寫照,故C項錯誤；材料敘述了農(nóng)民按時勞作的相關(guān)信息,故D項錯誤。7、(2019·海門一模)明末的小說幾乎把社會上各色人等都充當(dāng)了描寫的對象,尤其是市井小民、商賈小販、工匠世人、貧苦農(nóng)桑、棋手俠盜也成為小說的主角。明末小說的這一特征()A、反映了市民文學(xué)的蓬勃發(fā)展B、表明小說已經(jīng)成為社會文化的主流C、是小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實反映D、說明工商業(yè)者的社會地位顯著提高解析：選A據(jù)材料“明末的小說幾乎把社會上各色人等都充當(dāng)了描寫的對象”并結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝小說的繁榮適應(yīng)了商品經(jīng)濟的發(fā)展和市民階層擴大的文化需求,故A項正確。8、明代徐渭在《南詞敘錄》中說：“今之北曲,蓋遼金北鄙殺伐之音,壯偉狠戾,武夫馬上之歌,流入中原,遂為民間之日用?！彼f的文學(xué)體裁()A、通俗易懂、豪放飄逸 B、重章疊句、四言為主C、平實淺近、句式工整 D、辭藻華麗、手法夸張解析：選A根據(jù)材料“今之北曲,蓋遼金北鄙殺伐之音”,宋元之際,北方少數(shù)民族如契丹、女真、蒙古相繼入據(jù)中原,他們帶來的胡曲番樂與漢族地區(qū)原有的音樂相結(jié)合,孕育出一種新的樂曲——散曲,其特點是通俗易懂、豪放飄逸,故A項正確；重章疊句、四言為主是《詩經(jīng)》的特點,故B項錯誤；唐代現(xiàn)實主義詩歌多平實淺近、句式工整的特點,如白居易《賣炭翁》等,故C項錯誤；辭藻華麗、手法夸張為漢賦的特點,故D項錯誤。9、(2019·泰州中學(xué)期中)下面是關(guān)于“馬”字寫法的發(fā)展圖,促進這一變化的主要因素是()A、書寫材料發(fā)生變化 B、經(jīng)濟文化交流需要C、書法藝術(shù)不斷發(fā)展 D、文字書寫工具不同解析：選B圖片顯示出“馬”字寫法不斷演化的過程,體現(xiàn)出由繁到簡的過程,適應(yīng)了經(jīng)濟文化發(fā)展的需要,故B項正確；材料體現(xiàn)的是書法演變,與書寫材料變化無關(guān),故A項錯誤；C項屬于現(xiàn)象不是原因；書寫工具不是書法演變的主要原因,故D項錯誤。10、古代一位書法家曾對一種書法形式做如下描述：“觀其法象,俯仰有儀；方不中矩,圓不中規(guī)。抑左揚右,望之若欹。獸跂鳥跱,志在飛移；狡兔暴駭,將奔未馳。”與這一描述相符的書法作品是()解析：選C材料中“獸跂鳥躊,志在飛移；狡兔暴駭,將奔未馳”表明是草書,A項是行書,B項是小篆,C項是草書,D項是楷書。11、歷史學(xué)家張憲文認為：“以圖像展現(xiàn)和解說歷史,是歷史研究最為有效的方法?！薄肚迕魃虾訄D(局部)》(下圖)歷來就受到歷史學(xué)、考據(jù)學(xué)、建筑學(xué)和民俗學(xué)等諸學(xué)科研究者的重視。下列說法中最為合理的是()A、該圖是研究中國古代城市歷史的第一手史料B、該圖史料價值主要在于其歷史信息的完整性C、圖像再現(xiàn)了北宋民俗風(fēng)情是風(fēng)俗畫研究的唯一史料D、諸多研究者對該圖研究的角度不同,而結(jié)論卻一致解析：選A張擇端是北宋人,畫的是當(dāng)時北宋都城汴京商業(yè)繁榮場景,屬于歷史當(dāng)事人記錄的場景,是研究古代城市歷史的第一手資料,故A項正確；該圖是局部的,無法提供完整的歷史信息,故B項錯誤；圖像再現(xiàn)了北宋民俗風(fēng)情是風(fēng)俗畫研究的重要史料,但不是唯一史料,故C項錯誤；研究者對該圖研究的角度不同就會得出不同的結(jié)論,故D項錯誤。12、關(guān)于《史記》的史料來源,司馬遷在《五帝本紀(jì)》中曾說：“余嘗西至崆峒,北至涿鹿,東漸于海,南浮江淮”；在《儒林列傳》中曾說：“余讀功令(國家對學(xué)者考核和錄用的法規(guī))”；在《項羽本紀(jì)》中又說：“吾聞之周生曰：‘舜目蓋重瞳子’。又聞項羽亦重瞳子?！睆囊陨喜牧峡梢钥闯?)A、司馬遷主要通過文獻查閱史料B、司馬遷通過實地考察獲取史料C、《史記》選擇史料有多種來源D、《史記》的史料記述來自見聞解析：選C根據(jù)材料中的描述可知司馬遷寫《史記》既有實地考察,也有文獻查閱,也有見聞等,故C項正確；A、B、D三項僅僅是描述了其中一種方式,故排除。13、有書法評論者對各種書法字體的特色作了如下評述,其中對秦朝標(biāo)準(zhǔn)字體(見下圖)的評述是()A、“狀如龍蛇,勾連不斷” B、“筆畫網(wǎng)弧,富有奇趣”C、“結(jié)體扁平,方勁古拙” D、“不真不草,流動奔放”解析：選B秦朝統(tǒng)一天下之后,以小篆作為通行全國的文字?！盃钊琮埳?勾連不斷”是草書的特點,故A項錯誤；“筆畫網(wǎng)弧,富有奇趣”是篆書的特點,故B項正確；“結(jié)體扁平,方勁古拙”是隸書的特點,故C項錯誤；“不真不草,流動奔放”是行書的特點,故D項錯誤。14、陳衡恪曾評價某類中國畫：“不但意趣高尚,而且寓書法于畫法,使畫中更覺不簡單。非僅畫之范圖內(nèi)用功便可了事,尚須從他種方面研究,始能出色……頗占勢力,蓋其有各種素養(yǎng)、各種學(xué)問湊合得來?！毕铝凶髌贩掀渲髦嫉氖?)解析：選D根據(jù)題干信息可知,材料的主旨是這類中國畫不僅講求意趣而且融詩、書、畫于一體,此類繪畫應(yīng)屬文人山水畫?！堵迳褓x圖》屬于人物畫,故A項錯誤；《步輦圖》屬于人物畫,故B項錯誤；《清明上河圖》屬于風(fēng)俗畫,故C項錯誤；《墨蘭圖》屬于文人山水畫,故D項正確。15、(2019·蘇州調(diào)研)“三五步,行遍天下；六七人,百萬雄兵?！边@種“離形而取意,得意而忘形”的藝術(shù)特征與下列哪一藝術(shù)形式最符合()A、唐詩 B、寫意畫C、京劇 D、草書解析：選C在京劇舞臺上,演員模仿的生活動作是逼真的,但動作指向的物質(zhì)實體并不存在,這種不用實物或只用部分實物模仿生活的表演,在戲曲中叫做虛擬表演,與材料中“三五步,行遍天下；六七人,百萬雄兵”相符,故C項正確。二、非選擇題(15分)16、宋代是一個經(jīng)濟繁榮,文化發(fā)達的時代。閱讀材料：材料一宋朝是中國社會市民階級正式產(chǎn)生的年代,大批的手工業(yè)者、商人、小業(yè)主構(gòu)成了宋朝的中產(chǎn)階級。他們經(jīng)濟富足,又有自己獨立的價值追求。市民的富裕閑暇生活及審美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁榮,戲曲、雜技、音樂、詩歌、小說等都在宋代高度繁榮?！沧討c編《中國古代史參考資料》材料二每當(dāng)人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代,不管在應(yīng)用科學(xué)方面還是在純粹科學(xué)方面都是如此……中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)?！猍英]李約瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》材料三朱熹生活的南宋時代,整個社會統(tǒng)治階級鮮廉寡恥,生活奢侈無度。在這種時代背景下,朱熹提出了“存天理,滅人欲”之說。天理是公道與良知。朱熹說：“須知天理只是仁、義、禮、智之總名,仁、義、禮、智便是天理之件數(shù)?！敝祆鋮^(qū)分了“欲”和“人欲”。欲是正常的,饑而欲食,渴而欲飲,這是正常的欲。朱熹要滅的是“人欲”,又叫“物欲”……朱熹認為當(dāng)時國之大患根在君王,心術(shù)已受蒙蔽。根據(jù)《大學(xué)》之教,以正心誠意作為治國平天下的根本。針對當(dāng)時朝野上下普遍信奉佛教禪宗思想,他提出了“格物致知”之旨,即要求人要“推究事物的原理,以獲得知識”?！橛齿妗读硪环N聲音——對朱熹“存天理,滅人欲”等理學(xué)觀念的反思》請回答：(1)據(jù)材料一,指出宋代階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化。(2分)(2)材料二稱“中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)”,結(jié)合所學(xué)知識加以說明。(3分)(3)據(jù)材料三,概括理學(xué)思想的進步之處。(5分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓λ未?jīng)濟文化的總體認識。(5分)解析：第(1)問,材料一“宋朝是中國社會市民階級正式產(chǎn)生的年代”反映了市民階級正式產(chǎn)生。第(2)問,從四大發(fā)明的應(yīng)用上分析說明“中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)”。第(3)問,朱熹針對“整個社會統(tǒng)治階級鮮廉寡恥,生活奢侈無度”,提出“存天理,滅人欲”之說,“針對當(dāng)時朝野上下普遍信奉佛教禪宗思想,他提出了‘格物致知’之旨”,體現(xiàn)出關(guān)注國家政治的憂患意識；朱熹提出“以正心誠意作為治國平天下的根本”,強調(diào)道德對社會的重要性；朱熹提出“推究事物的原理,以獲得知識”,主張