2023年電大13春人力資源管理網(wǎng)上形考作業(yè)二答案

第1題](單選題)與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(

)A.人的管理第一B.以激勵(lì)為重要方式C.積極開(kāi)發(fā)人力資源D.哺育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神[第2題](單選題)

我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系重要涉及(

)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。A.健康保險(xiǎn)B.生活保障C.就業(yè)保險(xiǎn)D.養(yǎng)老保險(xiǎn)[第3題](單選題)

在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是(A.講授法B.研討法C.角色扮演法

)。D.案例分析法[第4題](單選題)

下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化方法的是(

)。A.加權(quán)B.標(biāo)度劃分C.賦分D.計(jì)分[第5題](單選題)

甑選程序中不涉及的是()。A.填寫(xiě)申請(qǐng)表B.職位安排C.尋找候選人[第6題](單選題)

工作程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半反復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略?(A.平常工作B.按細(xì)節(jié)說(shuō)明的工作C.工作操作程序有變化D.計(jì)劃和操作復(fù)雜的工作

)[第7題](單選題)

下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化的方法是()A.加權(quán)B.標(biāo)度劃分C.賦分D.計(jì)分[第8題](單選題)甑選程序中不涉及(A.填寫(xiě)申請(qǐng)表B.職位安排C.尋找候選人

)[第9題](單選題)

公司對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(

)A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.離崗培訓(xùn)D.業(yè)余自學(xué)[第10題](單選題)A.4B.5C.6

員工考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為(

)個(gè)階段。[第11題](單選題)

招聘中運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是(

)。A.管理游戲B.公文解決C.案例分析[第12題](單選題)

讓被試根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整故事的測(cè)評(píng)方法被稱為(A.聯(lián)想技術(shù)B.構(gòu)成技術(shù)C.表現(xiàn)技術(shù)D.個(gè)案分析技術(shù)

)[第13題](單選題)

相對(duì)比較判斷法涉及(

)。A.成對(duì)比較法B.回憶印象評(píng)判法C.加權(quán)綜合考評(píng)法D.目的等級(jí)考評(píng)法[第14題](單選題)以“任務(wù)管理”為重要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來(lái)的?（A.經(jīng)濟(jì)人B.社會(huì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人

）[第15題](單選題)

考評(píng)對(duì)象的基本單位是(

)。A.考評(píng)要素B.考評(píng)標(biāo)志C.考評(píng)標(biāo)度[第16題](判斷題)定額與定員不相關(guān)。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第17題](判斷題)績(jī)效考核方法較多，每種方法都具有自身的優(yōu)勢(shì)與局限性。目的管理法具有其與結(jié)果高度相關(guān)、敏感性與準(zhǔn)確性較高、可接受性好的特點(diǎn)。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第18題](判斷題)甄選是指采用科學(xué)的人員測(cè)評(píng)方法，選擇合適的人來(lái)填補(bǔ)職務(wù)空缺的過(guò)程。其首要流程是筆試測(cè)評(píng)。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第19題](判斷題)案例分析法在員工培訓(xùn)實(shí)際中應(yīng)用廣泛，與其他培訓(xùn)形式相比，具有可以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，生動(dòng)具體，直觀易學(xué)集思廣益和省時(shí)等明顯優(yōu)點(diǎn)。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第20題](判斷題)針對(duì)不同類型的員工開(kāi)展不同的績(jī)效反饋面談十分重要。比如：對(duì)年齡大、工齡長(zhǎng)得員工要特別慎重。必須特別尊重。一定要肯定他們過(guò)去的奉獻(xiàn)，要耐心而關(guān)切地為他們出主意；對(duì)沉默內(nèi)向的員工要善于提出開(kāi)放性的問(wèn)題使他們多表達(dá)。同時(shí)多遵循他們對(duì)事情的意見(jiàn)，為其提供較多的說(shuō)話機(jī)會(huì)。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第21題](判斷題)在公司經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，人是管理活動(dòng)的主體，又是管理活動(dòng)的客體。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第22題](判斷題)勞動(dòng)有潛在形態(tài)、流動(dòng)形態(tài)與物化形態(tài)。潛在形態(tài)是指員工的實(shí)際勞動(dòng)投入。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第23題](判斷題)在評(píng)價(jià)中心技術(shù)中使用頻率最多的是角色扮演。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第24題](判斷題)薪酬具有補(bǔ)償、激勵(lì)和調(diào)節(jié)三大功能。其調(diào)節(jié)功能是指通過(guò)薪酬的差異促進(jìn)人力資源的合理流動(dòng)和配置。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第25題](判斷題)從自我發(fā)展的角度看無(wú)論是直接上司、同事、下級(jí)還是被考核者本人或者客戶來(lái)源的績(jī)效信息都是有用的、適合的。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第26題](判斷題)利潤(rùn)分享、所有權(quán)計(jì)劃、平衡計(jì)分卡、以個(gè)人和集體績(jī)效為依據(jù)的獎(jiǎng)勵(lì)工資是績(jī)效工資制度的重要形式。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第27題](判斷題)羅賓遜認(rèn)為，廣告招聘是所有招聘中最佳的一種方法。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第28題](判斷題)按照組織層級(jí)形成至上而下的過(guò)程一般屬于橫向的的績(jī)效管理的程序。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第29題](判斷題)招聘工作成功與否。能否為組織招聘到合適人選，受多種因素的影響和制約，但是組織內(nèi)部因素和組織外部因素是最重要的兩個(gè)因素。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第30題](判斷題)績(jī)效工資是指根據(jù)員工的工作努力限度和工作績(jī)效大小而決定的勞動(dòng)報(bào)酬，常見(jiàn)的形式有獎(jiǎng)金、利潤(rùn)提成和銷售提成。獎(jiǎng)金使用范圍較廣，重要合用于管理人員。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第31題](判斷題)以人性為核心的人本管理涉及公司人、環(huán)境、文化、價(jià)值觀四個(gè)方面。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第32題](判斷題)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是刺激與反映之間的連接。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第33題](判斷題)寬帶型工資制度是一種先行的工資制度。它解決了員工因沒(méi)有晉升機(jī)會(huì)而感到不滿的問(wèn)題。由于員工工資可以在更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不依賴晉升而得到增長(zhǎng)，從而延長(zhǎng)了員工每個(gè)等級(jí)獲得績(jī)效增薪的時(shí)間。因此也使人力成本有所減少。A.對(duì)的B.錯(cuò)誤[第34題](判斷題)楷模的影響是社會(huì)學(xué)習(xí)理論