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2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)
2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答
案解析
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開(kāi)展,除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外,還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精髓
所在,大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐,無(wú)疑會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。
本段文字的主旨是()。
A.對(duì)大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育
B.目前我國(guó)大學(xué)生缺乏大學(xué)精神
C.大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義
D.要在大學(xué)生中深入開(kāi)展大學(xué)精神教育
《正確答案》
C
《專家解析》
文中從正反兩方面說(shuō)明了“大學(xué)生價(jià)值觀教育”離不開(kāi)“大學(xué)精神”,即文段意在強(qiáng)調(diào)大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義,
因此C項(xiàng)正確。
2、瑞典廚師發(fā)現(xiàn),淺藍(lán)色的餐布作為對(duì)比色,更加凸顯橙色和黃色,能使菜肴看起來(lái)沒(méi)有那么咸,增加咖喱和雞蛋的香味;而珊瑚色能減少葡
萄柚等食材的苦味,讓其嘗起來(lái)更甜;粉色和玫瑰紅色搭配甜點(diǎn),使食物嘗起來(lái)更香甜。利用餐布顏色互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)搭配菜肴,這種方法簡(jiǎn)單、
有創(chuàng)意,還能為食物錦上添花。
這段文字意在說(shuō)明:
A.國(guó)外餐飲重視運(yùn)用色彩
B.餐布的顏色會(huì)影響味覺(jué)
C.要注重不同食材的色彩搭配
D.利用色彩互補(bǔ)能影響用餐者心情
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)三個(gè)分句介紹了瑞典廚師的發(fā)現(xiàn),即淺藍(lán)色、珊瑚色、粉色和玫瑰紅色的餐布和不同顏色的食物搭配均會(huì)影響
味覺(jué),隨后指出利用餐布顏色互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)搭配菜肴能為食物錦上添花。故文段圍繞“餐布”展開(kāi),主要介紹了餐布的顏色會(huì)影
響人的味覺(jué),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“餐布”,偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),“用餐者心情”文段并未提及,無(wú)中生有,且缺少文段主題詞“餐布”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《餐布顏色影響味覺(jué)》
3、下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是()。
例:雖然冬天的寒意還沒(méi)有消盡,會(huì)場(chǎng)里卻到處涌動(dòng)著春天的熱流。
A.我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看出去的未來(lái),是一片無(wú)邊的凈土。
B.在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光
的金幣,而是兩個(gè)無(wú)限的、永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的世界。
C.甩開(kāi)牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想……
D.一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬(wàn)縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。
《正確答案》
D
編號(hào):7e665ed8cf95597028f4ec71a90123562024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
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《專家解析》
例句的修辭方式為比喻,將會(huì)場(chǎng)內(nèi)熱烈的氛圍比喻為“春天的熱流”。D項(xiàng),由“垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子”、“招手歡迎”可
知,修辭手法為擬人,與例句修辭手法不同。
4、下列句子正確的順序是()。
①他自負(fù)勇武,認(rèn)為天下無(wú)敵,只知玩樂(lè),終于醉生夢(mèng)死。
②傳說(shuō)夏桀身材高大,很有力氣。
③就在夏桀眾叛親離的同時(shí),東部商部落日益強(qiáng)大,見(jiàn)到桀如此無(wú)道,起兵滅夏。
④直到商兵殺到京城,夏桀才如夢(mèng)初醒,逃向鳴條。
⑤同時(shí)夏朝與周?chē)絿?guó)矛盾也相當(dāng)激烈。
A.②①③⑤④
B.②⑤①③④
C.②①⑤③④
D.③②⑤①④
《正確答案》
C
《專家解析》
首先是主人公出場(chǎng),然后對(duì)其展開(kāi)介紹,已經(jīng)交代了夏桀個(gè)人因素,應(yīng)再介紹夏朝不穩(wěn)定的外部因素,雙重因素下,夏桀眾
叛親離,于是起兵滅夏,最終夏被商滅掉,因此C項(xiàng)正確。
5、明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號(hào),然后再?gòu)?qiáng)調(diào)東西本身。但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn),而是在元代就出現(xiàn)了。到了景泰年間,皇家的重
視使它______,因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字——景泰藍(lán)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.名聲大噪
B.享譽(yù)中外
C.聲名鵲起
D.如日中天
《正確答案》
C
《專家解析》
“名聲大噪”側(cè)重名聲大;“享譽(yù)中外”側(cè)重名聲傳得廣;“聲名鵲起”側(cè)重聞名的速度非常快;“如日中天”側(cè)重名聲正旺的狀態(tài)。
本題句意是景泰藍(lán)在元代就出現(xiàn)了,到景泰年間因皇家的重視才使得它迅速聞名,強(qiáng)調(diào)聞名的速度之快,“聲名鵲起”最合
適。因此C項(xiàng)正確。
6、______今天的人類(lèi)居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里,但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于______的智力本
質(zhì)。例如,在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能,以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.其實(shí)不同
B.盡管同樣
C.雖然不同
D.盡管類(lèi)似
《正確答案》
B
《專家解析》
第二句“例如”后的內(nèi)容是對(duì)首句的解釋說(shuō)明,由例子“在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能”、“交換信息和分享秘密的動(dòng)力”可知,
為“同樣”而并非“類(lèi)似”或“不同”,因此B項(xiàng)正確。
7、過(guò)去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提
升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門(mén)和教育科研部門(mén)、鄉(xiāng)村學(xué)校“三位一體”的內(nèi)
涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣級(jí)
教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過(guò)專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。
這段文字主要介紹了:
A.學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持
B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量
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C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升
D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn),指出過(guò)去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,而未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)
村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升,后文從兩方面對(duì)此展開(kāi)論述,詳細(xì)論述通過(guò)哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的
計(jì)劃來(lái)提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》
8、從細(xì)胞中讀取電子活動(dòng)的能力是許多生物醫(yī)學(xué)程序的基礎(chǔ),如繪制大腦活動(dòng)圖譜和神經(jīng)修復(fù)術(shù)等。因此,開(kāi)發(fā)一種用于探查細(xì)胞內(nèi)電生理學(xué)
的新工具,可以更深入地了解細(xì)胞和其組織的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),開(kāi)拓人機(jī)界面研究的新方向。最新研制的這種超小型U型納米線場(chǎng)效應(yīng)晶體管探針陣
列,能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng),并且具有多通道記錄功能。該設(shè)備具有可伸縮的優(yōu)點(diǎn),其尺寸和曲率會(huì)影響到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)記錄。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.該設(shè)備是基于生物醫(yī)學(xué)程序而研發(fā)的工具
B.該設(shè)備能夠清晰記錄細(xì)胞神經(jīng)的修復(fù)活動(dòng)
C.該設(shè)備可以探索到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)且具記錄功能
D.該設(shè)備將會(huì)大幅提升人機(jī)交互活動(dòng)的能力
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),“基于生物醫(yī)學(xué)程序而研發(fā)的工具”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“最新研制的這種超小型U型納米線場(chǎng)效應(yīng)晶體管探針陣列,能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng)”可知,“細(xì)胞神經(jīng)
的修復(fù)活動(dòng)”偷換概念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“能清晰地記錄初級(jí)神經(jīng)元的內(nèi)部活動(dòng),并且具有多通道記錄功能”“其尺寸和曲率會(huì)影響到細(xì)胞內(nèi)信號(hào)記錄”可知,
表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),“大幅提升人機(jī)交互活動(dòng)的能力”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《可伸縮納米線探針技術(shù):讓半機(jī)器人離我們?cè)絹?lái)越近》
9、備耕種先行。種子作為春耕時(shí)必不可少的農(nóng)資,數(shù)量和質(zhì)量都至關(guān)重要。如今,鄉(xiāng)村儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)里一袋袋優(yōu)質(zhì)早稻種子,還會(huì)有專業(yè)
人員定時(shí)查看種子情況,確保。
A.琳瑯滿目分毫不差
B.漫山遍野巨細(xì)無(wú)遺
C.堆積如山萬(wàn)無(wú)一失
D.鋪天蓋地滴水不漏
《正確答案》
C
編號(hào):7e665ed8cf95597028f4ec71a90123562024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
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《專家解析》
第一空,搭配“種子”,且根據(jù)“種子作為春耕時(shí)必不可少的農(nóng)資,數(shù)量和質(zhì)量都至關(guān)重要”可知,橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)鄉(xiāng)村儲(chǔ)
備倉(cāng)庫(kù)里優(yōu)質(zhì)早稻種子的數(shù)量很多之意。A項(xiàng)“琳瑯滿目”比喻面前美好的東西很多,C項(xiàng)“堆積如山”指東西堆積得像山一樣,
形容極多,均符合文意,且搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“漫山遍野”指山上和田野里到處都是,形容極多,無(wú)法與“鄉(xiāng)村儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)
里”形成對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來(lái)勢(shì)非常猛烈,充滿了整個(gè)天地,常搭配“報(bào)道”“信息”“宣傳”等,與“種子”搭配不
當(dāng),排除。
第二空,搭配“種子情況”,且根據(jù)“種子作為春耕時(shí)必不可少的農(nóng)資”“專業(yè)人員定時(shí)查看種子情況”可知,種子對(duì)于春耕至關(guān)重
要,定時(shí)查看種子情況可以確保種子不出問(wèn)題。C項(xiàng)“萬(wàn)無(wú)一失”指非常有把握,絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò),符合文意,且搭配恰當(dāng),當(dāng)
選。A項(xiàng)“分毫不差”形容沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò),通常搭配“動(dòng)作”“工作”“計(jì)劃”等,與“種子情況”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《瀏陽(yáng)小河鄉(xiāng):春耕備耕生產(chǎn)忙不負(fù)農(nóng)作好時(shí)光》
10、漢字經(jīng)歷甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)等字體發(fā)展變化,在每種字體的書(shū)寫(xiě)中,都蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)價(jià)值。龜甲獸骨上清麗瘦硬的甲
骨文、青銅器里圓轉(zhuǎn)古樸的金文、刻石中整齊端莊的篆書(shū),個(gè)體字符的線條、結(jié)構(gòu),整體章法的布局、排列,都表現(xiàn)出鮮明的審美取向和追
求。漢字在實(shí)用功能和美學(xué)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)下,形成了中國(guó)特有的文化現(xiàn)象——書(shū)法。書(shū)法作品中結(jié)構(gòu)的疏密、行筆的緩急,更將漢字的美發(fā)揮到極
致。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.書(shū)法在中國(guó)傳統(tǒng)文化中具有重要地位
B.文字是一種具有審美價(jià)值的視覺(jué)符號(hào)
C.漢字的形體演變反映了審美取向的變化
D.書(shū)法充分發(fā)揮了漢字所蘊(yùn)含的美學(xué)價(jià)值
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹漢字的字體發(fā)展變化,指出每種字體在書(shū)寫(xiě)中都蘊(yùn)含著美學(xué)價(jià)值,并具體介紹了漢字不同字體的美。隨后說(shuō)明
漢字在實(shí)用功能和美學(xué)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)下形成了書(shū)法。尾句則通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)書(shū)法將漢字的美發(fā)揮到極致。故文段為分總結(jié)
構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)書(shū)法將漢字之美發(fā)揮到極致,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“重要地位”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“文字”概念擴(kuò)大,文段主題詞為“漢字”,排除;
C項(xiàng),“漢字的形體演變”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇話題引入部分,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《天生是“美術(shù)”的漢字》
11、牡丹和玉蘭都不會(huì)在正月里開(kāi)花,但是《歲朝圖》里卻出現(xiàn)這兩種花卉,并且都代表“玉堂富貴”的意思。古人為了讓這些花不按時(shí)令盛
開(kāi),想到了一個(gè)辦法,叫唐花,有時(shí)也寫(xiě)成火字旁的“煻”,煻就是燒火的意思,類(lèi)似我們今天的溫室技術(shù)。冬天在溫室里加溫,催花早放。這樣
的技術(shù)其實(shí)在漢代就已經(jīng)有了,不過(guò)在漢代的時(shí)候更多是為了滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求。
這段文字意在說(shuō)明:
A.《歲朝圖》里牡丹和玉蘭花的象征意義
B.“唐花”這一專門(mén)術(shù)語(yǔ)的由來(lái)以及含義
C.我國(guó)古代已經(jīng)出現(xiàn)了實(shí)用的溫室技術(shù)
D.溫室技術(shù)源于皇帝冬天吃蔬菜的需求
《正確答案》
C
編號(hào):7e665ed8cf95597028f4ec71a90123562024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出原本在正月里不會(huì)開(kāi)花的“牡丹”和“玉蘭”在《歲朝圖》里均有出現(xiàn),且具有一定的寓意,接著指出古人是利
用“唐花”的技術(shù)來(lái)改變花朵盛開(kāi)時(shí)令的,“唐花”的技術(shù)類(lèi)似于今天的溫室技術(shù),尾句通過(guò)指代詞“這樣的技術(shù)”指代前文得出結(jié)
論,強(qiáng)調(diào)溫室技術(shù)在古代早已出現(xiàn)并得到應(yīng)用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話題部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段并未論述“唐花”的含義,無(wú)中生有,且文段論述了這一技術(shù)在古代的具體應(yīng)用,并非單純介紹這一術(shù)語(yǔ)的由來(lái),排
除;
D項(xiàng),文段僅提到溫室技術(shù)在古代可以滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求,并未說(shuō)明溫室技術(shù)來(lái)源于此,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《歲朝清供之插花》
12、新業(yè)態(tài)快速發(fā)展,既為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了新的增長(zhǎng)點(diǎn),也成為公共安全新的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問(wèn)題,既不能,也不
能,重在找準(zhǔn)鼓勵(lì)創(chuàng)新和防控風(fēng)險(xiǎn)的平衡點(diǎn),堅(jiān)持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.小題大做一葉障目
B.因小失大因循守舊
C.坐以待斃熟視無(wú)睹
D.因噎廢食視而不見(jiàn)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“對(duì)新業(yè)態(tài)發(fā)展中的問(wèn)題”以及“重在找準(zhǔn)鼓勵(lì)創(chuàng)新······的平衡點(diǎn)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出不要害怕在發(fā)
展中出現(xiàn)問(wèn)題,要繼續(xù)鼓勵(lì)創(chuàng)新之意,D項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)問(wèn)題或怕出問(wèn)題,就把本來(lái)應(yīng)該做的事情停下來(lái)不
干,符合文意,保留。A項(xiàng)“小題大做”比喻人不恰當(dāng)?shù)匕研∈虑楫?dāng)作大事來(lái)處理,文段未提及“夸大”的意思,排除;B項(xiàng)“因小
失大”指為了小的利益,卻造成大的損失,文段并未提大小利益之間的關(guān)系,與文意不符,排除;C項(xiàng)“坐以待斃”指處在困難
或危險(xiǎn)的境地,沒(méi)有辦法或不積極設(shè)法而采取消極的態(tài)度,聽(tīng)其自然,文段并未提及采取消極的手段或態(tài)度來(lái)對(duì)待新業(yè)態(tài)發(fā)
展中的問(wèn)題,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“重在找準(zhǔn)······防控風(fēng)險(xiǎn)的平衡點(diǎn),堅(jiān)持在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體
現(xiàn)出不能無(wú)視問(wèn)題的存在,而應(yīng)該找準(zhǔn)問(wèn)題所在并解決問(wèn)題之意,D項(xiàng)“視而不見(jiàn)”表示不關(guān)心,不重視,不注意或假裝沒(méi)看
見(jiàn),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《深入推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新切實(shí)提高維護(hù)公共安全能力水平》
13、文化產(chǎn)品不同于一般產(chǎn)品,它直接作用于精神領(lǐng)域,關(guān)乎人的心靈世界,關(guān)乎民族的精神面貌,關(guān)乎社會(huì)的文明進(jìn)步。對(duì)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生
產(chǎn)要進(jìn)一步加強(qiáng)正確引導(dǎo)。導(dǎo)向正確了,文化就能健康發(fā)展,人民群眾就能長(zhǎng)期受益。
本段文字的主旨是()。
A.文化產(chǎn)品是直接作用于精神領(lǐng)域的非一般產(chǎn)品
B.文化產(chǎn)品創(chuàng)作應(yīng)該更加注重精神領(lǐng)域
C.文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向
D.文化能否健康發(fā)展完全依賴于導(dǎo)向是否正確
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出文化產(chǎn)品對(duì)于人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的重要性;接著又強(qiáng)調(diào)正確導(dǎo)向?qū)ξ幕a(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的重要作用。意在說(shuō)明正
確的導(dǎo)向?qū)ξ幕a(chǎn)品生產(chǎn)的重要性,即“文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向”。因此C項(xiàng)正確。
14、在今年的“世界穿山甲日”即將來(lái)臨之際,食用穿山甲事件在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)上鬧得。穿山甲是我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。目前在我國(guó)幾近滅
絕,比大熊貓還要。但是,我國(guó)食用、藥用穿山甲的歷史悠久,對(duì)穿山甲有巨大的市場(chǎng)需求,這種需求還導(dǎo)致穿山甲國(guó)際走私嚴(yán)重。要
想這種需求,除了法律,還需要我們每一個(gè)人在思想和行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)
A.沸沸揚(yáng)揚(yáng)珍稀遏制
B.轟轟烈烈寶貴抵制
C.人聲鼎沸稀有限制
D.不可開(kāi)交珍貴抑制
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處搭配“事件”,表達(dá)食用穿山甲這件事討論的人非常多之意。A項(xiàng)“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”形容人聲喧擾,議論紛紛,D項(xiàng)“不
可開(kāi)交”形容沒(méi)法解開(kāi)或無(wú)法擺脫,均符合文意,保留。B項(xiàng)“轟轟烈烈”形容事業(yè)的興旺,也形容聲勢(shì)浩大,氣魄宏偉,感情
色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“人聲鼎沸”指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像炸開(kāi)了鍋,一般搭配地點(diǎn),如“馬路
上人聲鼎沸”“鄉(xiāng)村人聲鼎沸”,置于此處搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“目前在我國(guó)幾近滅絕”可知,穿山甲在我國(guó)的數(shù)量極少,A項(xiàng)“珍稀”意為珍貴而稀少,符合文意,保留。
D項(xiàng)“珍貴”意為寶貴,體現(xiàn)不出數(shù)量少之意,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“遏制”指阻止,禁絕,制止,與“需求”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《你好,我是最后的穿山甲》
15、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義,但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念,從而把管理
限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的
是“業(yè)務(wù)決定”。
這段文字主要說(shuō)明了()。
A.決策理論的局限性
B.決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義
C.管理與決策的關(guān)系
D.管理包含決策
《正確答案》
A
《專家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段的論述對(duì)象是“決策理論”,答案應(yīng)與決策理論相關(guān),而管理與決策都不涉及決策理論。B項(xiàng)錯(cuò)誤,決策理論
的科學(xué)意義只是一筆帶過(guò),“但”后面關(guān)于決策理論局限性的論述才是文段的重點(diǎn)。
16、倘若沒(méi)有通訊和交通方面一系列天才的發(fā)明將城市與鄉(xiāng)村、國(guó)家與國(guó)家、大洲與大洲聯(lián)結(jié)在一起,任何工業(yè)革命和農(nóng)業(yè)革命都是不可設(shè)想
的。
這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。
A.通訊和交通的進(jìn)步是工業(yè)和農(nóng)業(yè)革命的前提
B.工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)出革命性的變化
C.工業(yè)的發(fā)展必須以農(nóng)業(yè)的發(fā)展為前提
D.工業(yè)交通戰(zhàn)線的一系列天才的發(fā)明將城市與農(nóng)村、國(guó)家與國(guó)家、大洲與大洲聯(lián)結(jié)在一起
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),原句意在說(shuō)明倘若沒(méi)有通訊和交通方面一系列天才的發(fā)明,任何工業(yè)和農(nóng)業(yè)革命都是不可設(shè)想的,即說(shuō)通訊和交通的
進(jìn)步是工業(yè)和農(nóng)業(yè)革命的前提。
17、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸,造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷
性,一方面通過(guò)基因測(cè)序可以找出疾病相關(guān)的突變基因,從而迅速確定對(duì)癥藥物,減少?gòu)澛罚岣忒熜В瑫r(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上
降低藥物副作用;另一方面,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)所需的組織樣本較少,可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷??梢灶A(yù)見(jiàn),精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn),
將顯著改善疾病,尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。
根據(jù)以上文字,對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是:
A.能減少藥物使用,提高醫(yī)療效果,增強(qiáng)醫(yī)療的確定性
B.具有精準(zhǔn)性和便捷性,因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性
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C.減少對(duì)患者的損傷和降低副作用,是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵
D.可減少醫(yī)源性損害,降低醫(yī)療資源耗費(fèi),獲得優(yōu)化的病患治療效益
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇首先通過(guò)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)引出本文的核心話題精準(zhǔn)醫(yī)學(xué),接著通過(guò)與傳統(tǒng)醫(yī)療手段的對(duì)比突出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì),并由“一方
面······另一方面······”的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體列舉,即一方面可以提高療效,降低藥品副作用,另一方面可以減少診斷過(guò)程對(duì)
患者的身體損傷,尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的意義。
文段強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定對(duì)癥藥物,提高療效,降低無(wú)謂的醫(yī)療資源消耗,減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷,顯著
改善病患治療效果,D項(xiàng)概括最為精準(zhǔn)全面。
A項(xiàng),精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠“迅速確定對(duì)癥藥物,減少?gòu)澛罚岣忒熜А?,并不等于能夠減少藥物使用,曲解文意,排除;
B項(xiàng)“無(wú)可比擬”表述絕對(duì),由原文可知,傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)只是遭遇不確定性的技術(shù)瓶頸,排除;
C項(xiàng)“是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《詹啟敏:精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)》
18、兩千多年前,孔子在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下“君子和而不同”,這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格,也代表著中國(guó)對(duì)世界秩序的想象。不同國(guó)家、民族的
思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化,而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟,只有每一顆星星都發(fā)光,人類(lèi)文明
的星空才會(huì)更加璀璨。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.中華文化對(duì)世界的貢獻(xiàn)
B.孔子對(duì)中華文化的影響
C.古人對(duì)世界秩序的想象
D.文化共存的實(shí)現(xiàn)途徑
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇引用孔子的觀點(diǎn)“君子和而不同”且通過(guò)“不僅······也”的并列結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)其重要性,隨后文段指出不同國(guó)家、民族的思
想文化各有不同,而這些不同的文化需要共存,后文通過(guò)“不是······而是”的反義并列強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)文化共存的途徑為“尋求大多數(shù)
文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)”即“君子和而不同”,并通過(guò)“星星”的比喻進(jìn)一步論證文化共存的重要意義,故文段圍繞“和而不同”“文
化共存”展開(kāi)論述,D項(xiàng)包含主題詞,當(dāng)選。
A項(xiàng),“中華文化的貢獻(xiàn)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng)“孔子對(duì)中華文化的影響”、C項(xiàng)“古人對(duì)世界秩序的想象”均對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇并列結(jié)構(gòu)的一部分,表述片面,且非文段重點(diǎn),
排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆盎氐娇鬃印薄?/p>
19、每一寸鮮血浸染的紅色熱土,每一段感人至深的紅色往事,都著艱苦卓絕的犧牲奉獻(xiàn),著氣吞山河的壯麗輝煌,是全黨全國(guó)各族
人民彌足珍貴的精神財(cái)富。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.匯聚鐫刻
B.凝聚描繪
C.匯集勾勒
D.凝結(jié)銘刻
《正確答案》
D
編號(hào):7e665ed8cf95597028f4ec71a90123562024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
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《專家解析》
第一空,搭配“犧牲奉獻(xiàn)”,形容“紅色熱土”“紅色往事”的作用,B項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚,D項(xiàng)“凝結(jié)”指氣體遇冷而變成液體,
如水蒸氣遇冷變成水,多用于形容物理變化,也用來(lái)形容心血等的積聚,常搭配抽象事物,均與“犧牲奉獻(xiàn)”搭配恰當(dāng),保
留。A項(xiàng)“匯聚”、C項(xiàng)“匯集”均側(cè)重強(qiáng)調(diào)從四面八方聚集在一處,與“犧牲奉獻(xiàn)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“壯麗輝煌”,形容“紅色熱土”“紅色往事”的作用,D項(xiàng)“銘刻”指銘記,牢牢地記住,與“壯麗輝煌”搭配恰當(dāng),當(dāng)
選。B項(xiàng)“描繪”指畫(huà),也指用語(yǔ)言文字來(lái)描寫(xiě),側(cè)重于生動(dòng)形象地描寫(xiě),與“紅色熱土”“紅色往事”的對(duì)應(yīng)不及D項(xiàng)“銘刻”好,且
體現(xiàn)不出應(yīng)牢牢記住過(guò)去的往事,并將其作為珍貴的精神財(cái)富之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《紅色江山永不變色》
20、清代科舉文體中的“策”與“論”實(shí)為兩種文體,常為人所混淆,甚至誤以為殿試及鄉(xiāng)會(huì)試的“策問(wèn)”就是“策論”。事實(shí)上,自清前期鄉(xiāng)會(huì)試的
孝經(jīng)論、性理論在乾隆時(shí)期被取消后,直到清末科舉改制,“論”才重新回到鄉(xiāng)會(huì)試之中,且因其專試歷代史事、清朝掌故,而形成了一種全新的
科舉文體,即“中國(guó)政治史事論”。作為用以選才的科舉文體,“中國(guó)政治史事論”固然脫胎于古文的“論”,卻與一般的政論、史論有著明顯的差
異。它受制于科場(chǎng)程式的束縛,文學(xué)色彩略淡,政治意味更濃。這正是中國(guó)古代“文以載道”的理論與以文章考察士子才、學(xué)、行的科舉制度形
成互動(dòng)影響的典型案例。
這段文字接下來(lái)最可能介紹:
A.政治史事論科舉文體的特點(diǎn)
B.清代選才規(guī)則及選才觀念的轉(zhuǎn)變
C.“文以載道”的理論對(duì)科舉制度的影響
D.清代科舉制度的歷史變遷與社會(huì)影響
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇提出清代科舉文體中的“策”與“論”常為人所混淆,隨后通
過(guò)“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折提出“論”是一種全新的科舉文體,即“中國(guó)政治史事論”。接著指出“中國(guó)政治史事論”不同于一般的政論、史
論,并具體說(shuō)明這一科舉文體具有的特點(diǎn),尾句通過(guò)“這”指代前文“中國(guó)政治史事論”,說(shuō)明它是“文以載道”的理論與以文章考
察士子才、學(xué)、行的科舉制度形成互動(dòng)影響的典型案例。故文段接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞“中國(guó)政治史事論”這一科舉文體的特點(diǎn)展
開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“選才規(guī)則及選才觀念”,D項(xiàng),“清代科舉制度”概念范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)論述科舉制度中的“中國(guó)政治史事論”這一話題,
均排除;
C項(xiàng),“‘文以載道’的理論”非重點(diǎn),尾句通過(guò)“典型案例”突出強(qiáng)調(diào)“中國(guó)政治史事論”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《"中國(guó)政治史事論"與清末科舉改制》
21、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最奇妙的地方就是人人可以參與,人人可以發(fā)聲。雖然存在明顯的“羊群效應(yīng)”,但并不是隨便哪個(gè)“大V”就能______而去。想當(dāng)
領(lǐng)頭羊的很多,但能最后帶走羊群的不多,或許這才是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域里熱鬧不斷,各路觀點(diǎn)______的道理所在。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.裹挾層出不窮
B.引導(dǎo)參差錯(cuò)落
C.挾持此起彼伏
D.誘導(dǎo)良莠不齊
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可先從第二空入手,由“想當(dāng)領(lǐng)頭羊的很多”“熱鬧不斷”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)各路觀點(diǎn)接連不斷地出現(xiàn)。A項(xiàng),“層
出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,符合文意,保留;B項(xiàng),“參差錯(cuò)落”指各種不同的事物錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起,與“觀
點(diǎn)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),“此起彼伏”指這里起來(lái),那里下去,形容接連不斷,與“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng),“良莠不
齊”指好的、壞的都有,混雜在一起,但是文段并非強(qiáng)調(diào)好壞都有,而是強(qiáng)調(diào)各種觀點(diǎn)接連不斷的出現(xiàn),排除。第一空,代入
驗(yàn)證A項(xiàng),“裹挾”指是把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,填入此處,可表達(dá)出不是隨便一個(gè)“大V”發(fā)表的觀點(diǎn)都可以讓大眾
跟從的意思,語(yǔ)義恰當(dāng)。因此答案選A。
22、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門(mén)真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué),被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對(duì)象的全納性出發(fā),作為計(jì)算機(jī)科
編號(hào):7e665ed8cf95597028f4ec71a90123562024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
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22、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門(mén)真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué),被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對(duì)象的全納性出發(fā),作為計(jì)算機(jī)科
學(xué)分支的人工智能,應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過(guò)程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育,不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長(zhǎng)”、部分
學(xué)校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”,而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科,注重可教性、可學(xué)
性與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū),越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開(kāi)設(shè)和差異化教學(xué),并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.人工智能教育應(yīng)注重公平
B.人工智能教育能促進(jìn)公平
C.計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及
D.計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的社會(huì)責(zé)任
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待,緊接著將話題過(guò)渡到“人工智能”之上,并通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)
調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過(guò)程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋,通過(guò)“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋
對(duì)象要全面,要讓所有學(xué)生得到普及教育,不可偏頗,尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開(kāi)設(shè)與教學(xué),即要落實(shí)人工智能
教育的全面普及,以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育,確保公平性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位,并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對(duì)公平性的積極作用,且“能促進(jìn)
公平”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C、D兩項(xiàng),“計(jì)算機(jī)科學(xué)”對(duì)應(yīng)文段首句部分,非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》
23、小說(shuō)家應(yīng)該盡可能地把人物對(duì)話寫(xiě)得流利自然,生動(dòng)活潑,______不能完全像實(shí)際說(shuō)話。______講故事或作報(bào)告,______又決不能像日
常說(shuō)話那樣支離破碎,______不寫(xiě)稿子,______應(yīng)像一篇文章。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.雖然而卻即使也
B.盡管可是而雖然但
C.雖然相反可即使也
D.盡管而卻雖然但
《正確答案》
A
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第四、五空,這句話承接上文表讓步假設(shè)關(guān)系,只有“即使……也……”合適。第二空,“而”和“相反”都能用來(lái)表
轉(zhuǎn)折,“相反”一般指同一事物的兩個(gè)對(duì)立方面,此處是另起話題,應(yīng)該用“而”。因此A項(xiàng)正確。
24、對(duì)奇跡的盼望是人類(lèi)的普遍心理,而文學(xué)本身就是理想化的,兩者相互契合。而且,我們的生活、我們的世界,也充滿了______。當(dāng)然,
也不能“奇”得離譜,應(yīng)該看起來(lái)出人意料,仔細(xì)琢磨起來(lái)卻______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.傳奇別有滋味
B.神秘合情合理
C.迷惑恰如其分
D.起落一波三折
《正確答案》
B
《專家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由“看起來(lái)出人意料,仔細(xì)琢磨起來(lái)卻”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“出人意料”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),“別有滋味”、
“一波三折”不符合要求。第一空,與“迷惑”相比,“神秘”更符合“奇”的特性。因此B項(xiàng)正確。
25、許多地方政府為了加快發(fā)展,不問(wèn)客觀條件是否具備,只要是國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的行業(yè),就大力招商引資,違背了生產(chǎn)力布局的原則,使大量
投資效率低下,企業(yè)長(zhǎng)期低效運(yùn)行。在市場(chǎng)短缺時(shí),大多數(shù)項(xiàng)目都還可以維持,甚至可能有不錯(cuò)的效益,一旦出現(xiàn)總量過(guò)剩,那些布局不合理
的企業(yè)就首當(dāng)其沖,面臨被淘汰出局的命運(yùn),對(duì)部分區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成較大沖擊。
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2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)
對(duì)這段話主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.區(qū)域生產(chǎn)力布局的原則
B.區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的緣由及其危害
C.區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的原因
D.區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的危害
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句指出政府為了加快發(fā)展,只要國(guó)家鼓勵(lì),就大力招商引資,違背原則,即闡述了區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的原因。文段
尾句指出,一旦出現(xiàn)總量過(guò)剩,布局不合理的企業(yè)就會(huì)慘遭淘汰,區(qū)域經(jīng)濟(jì)將受到?jīng)_擊,即闡述了區(qū)域生產(chǎn)力趨同的危害。
因此,文段闡述了區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的緣由及其危害,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未詳細(xì)介紹“區(qū)域生產(chǎn)力布局的原則”,無(wú)中生有,排除;C、D項(xiàng),只闡述了文段部分內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《對(duì)排浪式增長(zhǎng)方式的思考》
26、在中共一大紀(jì)念館“真理的味道”展陳前,72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》作為“鎮(zhèn)館之寶”,吸引參觀者駐足,在此真理的力量。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.感知
B.感悟
C.體驗(yàn)
D.品味
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線處搭配“真理的力量”,體現(xiàn)參觀者觀看《共產(chǎn)黨宣言》后感受到真理的力量之意。B項(xiàng)“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟,置于此
處可體現(xiàn)參觀者觀看72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》后因有所感觸而領(lǐng)悟到其中的力量,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“感知”指利用感官
對(duì)物體獲得的有意義的印象,側(cè)重于通過(guò)“感官”感受,文段并未體現(xiàn)通過(guò)感官感受力量,與文意不符,排除;C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通
過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锘蛴H身經(jīng)歷,側(cè)重“實(shí)踐”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗,與“真理的力
量”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《探索中國(guó)道路的百年史詩(shī)——寫(xiě)在黨的召開(kāi)之際》
27、①國(guó)外一位導(dǎo)演曾提出,觀眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?正確答案卻是后一個(gè)
②作家與讀者的關(guān)系,是文學(xué)與受眾的關(guān)系
③只有把讀者當(dāng)對(duì)手——征服與被征服的關(guān)系,才是最大程度地尊重讀者,也最有益于大作品的產(chǎn)生
④把讀者當(dāng)朋友看,態(tài)度可嘉,可是一旦以朋友視之,不免放任隨便,以致放肆
⑤如果把讀者當(dāng)上帝看,不免仰視,察言觀色,處處迎合,難免不滑入媚俗之途
⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.①②③⑤④⑥
B.②⑥①⑤④③
C.①②⑥③⑤④
D.⑤④⑥②①③
《正確答案》
B
《專家解析》
⑤和④兩個(gè)假設(shè)關(guān)系的句子,由“如果”引導(dǎo),故⑤在④前。再由①中“觀眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?”可
知,①⑤④③排列比較緊密。②作為主旨觀點(diǎn)可置于首位,⑥中的“這”指代句子②中的關(guān)系,接著提出①中導(dǎo)演的觀點(diǎn),再
作⑤④③的闡述,合理。因此B項(xiàng)正確。
28、各種艦載機(jī)的搭配協(xié)同,防空、反艦、反潛力量的集成以及編隊(duì)艦艇的配合,使得以航母為中心的海上編隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力驚人。因此,航母的
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2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)
備受關(guān)注。在擁有持續(xù)高航速的情況下,航母可以地快速部署到位,突如其來(lái)地發(fā)動(dòng)攻擊,或在對(duì)方發(fā)起攻擊之前駛離對(duì)方的打擊
范圍。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)吹草動(dòng)猝不及防
B.蛛絲馬跡不聲不響
C.出沒(méi)隱現(xiàn)不期而至
D.一舉一動(dòng)出其不意
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“突如其來(lái)地發(fā)動(dòng)攻擊,或在對(duì)方發(fā)起攻擊之前駛離對(duì)方的打擊范圍”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)突
然、讓人無(wú)法預(yù)料到之意。D項(xiàng)“出其不意”指趁對(duì)方?jīng)]有料到就采取行動(dòng),符合文意,保留。A項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)
生,來(lái)不及防備,常見(jiàn)用法為“讓人猝不及防”“令人猝不及防”,置于此處用法不當(dāng),排除;B項(xiàng)“不聲不響”指不說(shuō)話,不出
聲,C項(xiàng)“不期而至”指沒(méi)有預(yù)料地到來(lái),側(cè)重于沒(méi)有約定而到來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)“突然、讓人無(wú)法預(yù)料到”之意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“一舉一動(dòng)”指人的所有活動(dòng),置于此處形容航母的每一次活動(dòng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《航母:跑得越快越好》
29、就業(yè)是最大的民生。維護(hù)好新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益,事關(guān)更充分更高質(zhì)量就業(yè),事關(guān)公平正義,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全國(guó)目前
有236家網(wǎng)約車(chē)平臺(tái)企業(yè),取得許可的網(wǎng)約車(chē)駕駛員超過(guò)351萬(wàn)人,外賣(mài)送餐員規(guī)模達(dá)到770萬(wàn)人······新就業(yè)形態(tài)已成為吸納就業(yè)的重要“蓄水
池”。新就業(yè)形態(tài)的勞動(dòng)者通過(guò)辛勤勞動(dòng),為滿足群眾多樣化需求作出了積極貢獻(xiàn),也是推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的重要力量。千方百計(jì)維護(hù)好新
就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益,為他們創(chuàng)造更好的職業(yè)環(huán)境、發(fā)展環(huán)境,解決好他們的后顧之憂,才能不斷增強(qiáng)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的獲得感、
幸福感、安全感,增強(qiáng)職業(yè)吸引力。
根據(jù)上述文字推測(cè),緊接下來(lái)作者最有可能討論的是:
A.新就業(yè)形態(tài)的興起使得勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)益保障問(wèn)題凸顯
B.維護(hù)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益是一個(gè)系統(tǒng)工程
C.保障新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益才能使平臺(tái)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)
D.新就業(yè)形態(tài)的發(fā)展受制于思想認(rèn)識(shí)和監(jiān)管政策的滯后
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇引出就業(yè)是最大的民生的話題,接著指出維護(hù)好新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保
障權(quán)益的重要性,并通過(guò)列舉具體數(shù)據(jù)指出新就業(yè)形態(tài)已成為吸納就業(yè)的重要“蓄水池”,然后論述新就業(yè)形態(tài)的勞動(dòng)者的重
要性,最后,尾句強(qiáng)調(diào)要千方百計(jì)維護(hù)好新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“維護(hù)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保
障權(quán)益”這一話題展開(kāi)論述,介紹其相關(guān)做法,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),均為問(wèn)題表述,與文段尾句話題無(wú)法銜接,應(yīng)置于該文段之前,排除;
C項(xiàng),為意義表述,按照行文邏輯,應(yīng)先介紹對(duì)策的具體做法,再論述其意義,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者工作更安心》
30、電影也是一種商品,它的受眾是一個(gè)龐大的群體,而且是一個(gè)遠(yuǎn)比普通商品購(gòu)買(mǎi)者復(fù)雜得多的群體。而網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的主體正主要出自于這樣
一個(gè)極端多樣復(fù)雜的群體,它的不確定性、多元性也就在情理之中了。從網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的擴(kuò)散角度看,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)一旦被發(fā)布,將浮游于互聯(lián)網(wǎng)信息
的海洋中,可以通過(guò)搜索引擎強(qiáng)大的功能不斷地被感興趣的讀者“發(fā)現(xiàn)”。在公共論壇、個(gè)人博客和社區(qū)網(wǎng)站中,訪問(wèn)者在閱讀某篇評(píng)論后即能通
過(guò)跟帖或留言形式對(duì)其作出及時(shí)的反饋。
這段文字未提及網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的()。
A.多元性
B.靈活性
C.開(kāi)放性
D.互動(dòng)性
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《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),由“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的主體正主要出自于這樣一個(gè)極端多樣復(fù)雜的群體,它的不確定性、多元性也就在情理之中了”可知,網(wǎng)絡(luò)
影評(píng)具有多元性。C項(xiàng),由“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)一旦被發(fā)布……可以通過(guò)搜索引擎‘發(fā)現(xiàn)’”可知,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)具有開(kāi)放性。D項(xiàng),由“訪問(wèn)者在
閱讀某篇評(píng)論后即能通過(guò)跟帖或留言形式對(duì)其作出及時(shí)的反饋”可知,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)具有互動(dòng)性。B項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的靈活性在文段
中未體現(xiàn)。
31、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A.改變導(dǎo)致頸椎病的不良習(xí)慣是困難還是容易呢?醫(yī)生對(duì)此的答案是確定的。
B.近日,隨著氣溫升高,各地農(nóng)民搶抓農(nóng)時(shí)投入到農(nóng)業(yè)勞作當(dāng)中,田間地頭一派忙碌的勞動(dòng)景象。
C.第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)60歲及以上人口已達(dá)2.64億,預(yù)計(jì)“十四五”時(shí)期這一數(shù)字將突破3億多。
D.專家組提出,如能將體重指數(shù)控制在正常范圍內(nèi),便可防止人群中45%~50%的慢性病危險(xiǎn)因素聚集,可防止
10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病。
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),“對(duì)此”指代不明,且根據(jù)“困難還是容易”可知,“答案是確定的”屬于一面對(duì)兩面,排除;
B項(xiàng),表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選;
C項(xiàng),“突破3億多”成分贅余,應(yīng)改為“突破3億”,排除;
D項(xiàng),“可防止10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”成分贅余,應(yīng)改為“可防止10%~20%的冠心病、腦卒中發(fā)病”或“可使
10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】A項(xiàng),未找到;B項(xiàng)《外眼看山東·央媒一周圖片擷英|科技助春耕》;C項(xiàng)《事關(guān)2.64億人!如何破解養(yǎng)老之
難?》;D項(xiàng)《人怎樣才算肥胖?我國(guó)提出中國(guó)成人肥胖標(biāo)準(zhǔn)》
32、有一個(gè)以善于攀爬樹(shù)木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹(shù)。徒弟爬到最高處時(shí),他一言不發(fā);等到徒弟下降到屋檐那么高時(shí),男子才開(kāi)口
說(shuō):“要小心,別失足了!”路人問(wèn)道:“已經(jīng)下到這個(gè)地方,稍微一跳就可以下來(lái)了,為何還要這么說(shuō)呢?”男子回答道:“正是到這個(gè)高度才應(yīng)
該提醒。人爬到了最高點(diǎn),枝危而目眩,自當(dāng)有所戒備,故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處,因此就必說(shuō)不可了?!?/p>
這個(gè)故事沒(méi)有提醒人們()。
A.常備不懈
B.戒驕戒躁
C.一鼓作氣
D.陰溝翻船
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)材料和提問(wèn)句可知,本題為中心理解題。文段描述了一個(gè)故事,尾句“而失誤常常發(fā)生于易處,因此就必說(shuō)不可了”為文
段的主旨句,強(qiáng)調(diào)越在易處越要小心謹(jǐn)慎,C項(xiàng)“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情完成,與文意不符,當(dāng)選。
A項(xiàng),“常備不懈”比喻時(shí)刻準(zhǔn)備著,毫不松懈,與文意相符,排除;
B項(xiàng),“戒驕戒躁”比喻警惕產(chǎn)生驕傲和急躁情緒,與文意相符,排除;
D項(xiàng),“陰溝翻船”比喻在有把握的地方出了問(wèn)題,與文意相符,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《難處易過(guò)易處難過(guò)》
33、大多數(shù)人讀書(shū)識(shí)字是為了得到某些的好處,比如說(shuō)學(xué)會(huì)記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng);但說(shuō)到作為高貴精神活動(dòng)的閱讀,他們所知甚
少,或者干脆;然而唯有這種才是高級(jí)的閱讀,真正的好書(shū)不會(huì)像奢侈品那樣麻醉我們、讓我們的思辨能力昏然睡去,而是需要我們踮
起腳尖去,需要我們將最敏銳和清醒的辰光奉獻(xiàn)給它。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
編號(hào):7e665ed8cf95597028f4ec71a90123562024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
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A.微不足道一無(wú)所知拜讀
B.微乎其微一頭霧水涉獵
C.微不可察不得而知閱讀
D.不值一提不知所以展讀
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“比如說(shuō)學(xué)會(huì)記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng)”可知,橫線處所填成語(yǔ)形容這種讀書(shū)識(shí)字的好處是微小的,A
項(xiàng)“微不足道”指非常渺小,不值得一提,B項(xiàng)“微乎其微”指非常少或非常小,D項(xiàng)“不值一提”形容事情很輕微或者不重要,均符
合文意,保留。C項(xiàng)“微不可察”指事物微小到難以察覺(jué),文段中“學(xué)會(huì)記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng)”并非是難以察覺(jué)的,不符合
文意,排除。
第二空,根據(jù)橫線前“他們所知甚少”“或者干脆”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)幾乎不知道之意,A項(xiàng)“一無(wú)所知”指什么也不知
道,B項(xiàng)“一頭霧水”形容摸不著頭腦,糊里糊涂,均符合文意,保留。D項(xiàng)“不知所以”指不知道原因,文段強(qiáng)調(diào)幾乎不知道而
非強(qiáng)調(diào)不知道這樣做的原因,排除。
第三空,根據(jù)“踮起腳尖”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)好書(shū)需要懷著恭敬的心態(tài)閱讀,A項(xiàng)“拜讀”常用做敬辭,指閱讀,符合
文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“涉獵”指粗略地閱讀或接觸、涉及,無(wú)法與“踮起腳尖”形成對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《發(fā)人深省的一本好書(shū)——<瓦爾登湖>》
34、國(guó)際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為,全世界已知的“能回收”的煤的儲(chǔ)藏量雖大約是1萬(wàn)億噸,但是,地下煤氣化技術(shù)很可能把“可回收”的煤的儲(chǔ)藏量增加到
大約6萬(wàn)億噸。把它們?nèi)咳紵耆珪?huì)使從化石燃料中排人大氣層的二氧化碳總量增加到目前的20倍,對(duì)氣候的影響竟比科學(xué)家預(yù)計(jì)的最糟糕的
情況還要糟糕。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.地下煤氣化技術(shù)可以使煤炭資源得到更充分的利用
B.地下煤氣化技術(shù)可能會(huì)增加環(huán)境的污染程度
C.目前的環(huán)境污染主要源于化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳
D.目前科學(xué)家對(duì)地球環(huán)境污染程度的預(yù)計(jì)過(guò)于樂(lè)觀
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出地下煤氣技術(shù)可能會(huì)增加“可回收”的煤的儲(chǔ)藏量;接著指出這些增加的“可回收”的煤如果全部燃燒,會(huì)大量增加
大氣中二氧化碳的含量,進(jìn)而對(duì)氣候產(chǎn)生很糟糕的影響。意在強(qiáng)調(diào)地下煤氣化技術(shù)可能會(huì)增加大氣中二氧化碳含量,進(jìn)而增
加環(huán)境的污染程度。因此B項(xiàng)正確。
35、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí),總會(huì)買(mǎi)面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣,每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈,讓
大家吃。為了收回成本,他在面包筐旁放了一個(gè)籃子,標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢(qián)。后來(lái),他辭職專賣(mài)面
包圈。每天一早,他將面包圈和收款籃放好。幾年后,費(fèi)德曼賺的錢(qián)和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)
B.一個(gè)靠智慧賺錢(qián)的故事
C.一種新的銷(xiāo)售方式的產(chǎn)生
D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)
《正確答案》
A
《專家解析》
由“沒(méi)人看守”可知,文中體現(xiàn)的是人們道德的自律和普遍的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。A項(xiàng)的“誠(chéng)實(shí)”與此意思相符,且表達(dá)方式新穎。因此答
案選A。
36、島國(guó)牙買(mǎi)加因文化遺產(chǎn)豐富而廣為人知,20世紀(jì)五六十年代,音樂(lè)產(chǎn)業(yè)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作出了重要貢獻(xiàn),一些人開(kāi)始在首都金斯頓設(shè)立音樂(lè)中
心,誕生了舉世聞名的牙買(mǎi)加舞曲和雷鬼音樂(lè)。但是牙買(mǎi)加的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)因缺乏版權(quán)保護(hù)制度,在20世紀(jì)70年代遭到了毀滅性的打擊。20世紀(jì)90
年代,牙買(mǎi)加人終于明白了版權(quán)保護(hù)的重要性,修訂了完備的版權(quán)法,加上有力的執(zhí)法行為,使牙買(mǎi)加的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)擁有了眾多的音樂(lè)家、音樂(lè)
制作人和流行歌曲作者,每年能從雷鬼音樂(lè)在全球的銷(xiāo)售中獲得3億美元的利潤(rùn)。牙買(mǎi)加音樂(lè)產(chǎn)業(yè)成功的原因在于,音樂(lè)制作人愿意投資,因?yàn)?/p>
他們能夠在將來(lái)獲得回報(bào)。
本段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
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2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)
A.每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該因地制宜地發(fā)展本國(guó)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)
B.版權(quán)保護(hù)制度對(duì)牙買(mǎi)加音樂(lè)產(chǎn)業(yè)成功起到的重要作用
C.牙買(mǎi)加依靠音樂(lè)產(chǎn)業(yè)在全球獲得巨大利潤(rùn)
D.牙買(mǎi)加音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的成功歸功于音樂(lè)制作人愿意投資
《正確答案》
B
《專家解析》
文段講述了牙買(mǎi)加音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程,其音樂(lè)產(chǎn)業(yè)獲得巨大利潤(rùn)應(yīng)歸功于版權(quán)保護(hù)制度的建立和有效執(zhí)行,因此B項(xiàng)正確。
37、智能技術(shù)可以沉浸式學(xué)習(xí)情境,將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無(wú)法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生能夠設(shè)
身處地思考問(wèn)題,而不是處于的狀態(tài),其潛在的求知欲被激發(fā)出來(lái),學(xué)生可以感知知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)程,理解知識(shí)的附加價(jià)值。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.創(chuàng)設(shè)置身事外真實(shí)
B.改善霧里看花完整
C.重建無(wú)所適從深入
D.模擬無(wú)動(dòng)于衷逐步
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無(wú)法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來(lái)”可知,“沉浸式學(xué)習(xí)情
境”是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中所不具備的,是一種新的學(xué)習(xí)情境,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新型的學(xué)習(xí)情境之意。A項(xiàng)“創(chuàng)設(shè)”指開(kāi)始建
立、創(chuàng)造條件,使原來(lái)不具備條件的也能實(shí)現(xiàn),D項(xiàng)“模擬”指對(duì)真實(shí)事物或者過(guò)程的虛擬,均符合文意,保留。B項(xiàng)“改善”指
使原有情況變好一些,側(cè)重于變好,未能體現(xiàn)智能技術(shù)產(chǎn)生一種區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的新情境,排除;C項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或建
立,重新組建,“沉浸式學(xué)習(xí)情境”是一種新的學(xué)習(xí)情境,并非重新建設(shè)或建立的,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“能夠······而不是······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“設(shè)身處地”構(gòu)成反義并列,應(yīng)體現(xiàn)不能融入情境之意。A項(xiàng)“置
身事外”指不參與所發(fā)生的事情,似乎所有事物與自身毫不相干,符合文意,保留。D項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事
情毫不關(guān)心,置之不理,側(cè)重于心理上的不關(guān)心,未體現(xiàn)不能融入情境之意,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“真實(shí)”指與事實(shí)相符,與“能夠設(shè)身處地思考問(wèn)題”對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《人工智能背景下學(xué)習(xí)空間構(gòu)建的問(wèn)題與對(duì)策》
38、發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的
定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見(jiàn)真理?!?/p>
這段話中“求異思維”可以理解為()。
A.是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式
B.是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示
C.是李四光所用過(guò)的思維方式
D.是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式
《正確答案》
A
《專家解析》
文中指出“就是指注重已知與未知之間的矛盾,提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,
富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”一句,即是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式。因此A項(xiàng)正確。
39、太陽(yáng)能發(fā)電是近年來(lái)發(fā)展最快、最有活力的可再生能源利用技術(shù)。目前,中國(guó)進(jìn)入了太陽(yáng)能電站的高速發(fā)展期,特別是西部地區(qū),因?yàn)榈?/p>
廣人稀且太陽(yáng)能資源豐沛,一座又一座太陽(yáng)能電站如陽(yáng)光下的巨型工業(yè)花朵綻放開(kāi)來(lái)。到本世紀(jì)中期,我們將迎來(lái)巨量光伏組件的報(bào)廢大潮。
光伏電池中含有鉛、銻、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)。若不能妥善處置,會(huì)對(duì)植物、土壤、地下水等環(huán)境造成嚴(yán)重污染。盡量降低太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)
環(huán)境生態(tài)的侵?jǐn)_,使光伏組件的回收與無(wú)害化得到合理安排,太陽(yáng)能作為綠色清潔能源的身份,才算得上實(shí)至名歸。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
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2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)
A.太陽(yáng)能與其作為清潔能源的身份不太匹配
B.迅速崛起的太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)正在全國(guó)大江南北遍地開(kāi)花
C.太陽(yáng)能在帶來(lái)種種驚喜的同時(shí),也產(chǎn)生了大量污染物
D.應(yīng)警惕太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)生態(tài)的侵?jǐn)_,妥善處置廢棄件
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇表明太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)擁有良好的發(fā)展前景,緊接著指出中國(guó)進(jìn)入了太陽(yáng)能電站的高速發(fā)展期,并論述西部地區(qū)因其
獨(dú)有的地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)建造了多個(gè)太陽(yáng)能電站。隨后指出問(wèn)題,即在本世紀(jì)中期我們將迎來(lái)巨量的報(bào)廢光伏組件,并闡述其
帶來(lái)的危害,緊接著通過(guò)必要條件關(guān)系“······才······”提出對(duì)策,即“降低太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境生態(tài)的侵?jǐn)_,使光伏組件的回
收與無(wú)害化得到合理安排”,才能使太陽(yáng)能真正成為綠色清潔能源,故文段結(jié)構(gòu)為提出問(wèn)題—解決問(wèn)題,重點(diǎn)在解決問(wèn)題的對(duì)
策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句背景引入部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“也產(chǎn)生了大量污染物”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
40、科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往______于科學(xué)假說(shuō),科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說(shuō)的形成、發(fā)展和假說(shuō)之間的競(jìng)爭(zhēng)、更迭的歷史。面對(duì)茫茫人類(lèi)歷
史源頭,面對(duì)______,虛虛實(shí)實(shí)的人類(lèi)文明歷史遺存,科學(xué)假說(shuō)同樣至關(guān)重要。他______將歷史、文化、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一
起,形成了屬于他的一盞“無(wú)影燈”,并以這樣的視角照射幽暗的歷史深處,從而解析出一些可能接近歷史本源的朦朧真相。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.發(fā)軔鳳毛麟角含英咀華
B.肇始吉光片羽獨(dú)辟蹊徑
C.濫觴汗牛充棟苦心孤詣
D.開(kāi)端如火如荼毛舉細(xì)故
《正確答案》
B
《專家解析》
第三空,根據(jù)后邊內(nèi)容“形成了屬于他的一盞‘無(wú)影燈’”可知,空缺處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出獨(dú)特性。ACD三項(xiàng),“含英咀華”比喻讀
書(shū)吸取其精華,后比喻品味,體會(huì)詩(shī)文中所包含的精華;“苦心孤詣”形容對(duì)某事用心,到了別人達(dá)不到地步;“汗牛充棟”形容
藏書(shū)很多,均與獨(dú)特性無(wú)關(guān),不符合文意,不當(dāng)選;B項(xiàng),“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法、新體裁,符合文意。
第一、二兩空,代入驗(yàn)證B項(xiàng),“肇始”是發(fā)端、開(kāi)始的意思;“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,放在此處可修飾后文的歷史遺
存,均符合語(yǔ)境。因此答案選B。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、村民姜某承包了村里的果園。因鐵路建設(shè)需要,征地部門(mén)在未與姜某簽訂征收補(bǔ)償協(xié)議的情況下強(qiáng)制清除了果園的果樹(shù)。姜某不服,申請(qǐng)行
政復(fù)議,請(qǐng)求確認(rèn)強(qiáng)制清除行為違法并賠償損失,復(fù)議機(jī)關(guān)作出由征地部門(mén)與姜某補(bǔ)簽補(bǔ)償協(xié)議的決定,姜某不服復(fù)議決定,向人民法院提起
行政訴訟。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是:
A.復(fù)議機(jī)關(guān)與征地部門(mén)是本案的共同被告
B.復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議決定合法合理,法院應(yīng)當(dāng)判決維持
C.征地部門(mén)應(yīng)當(dāng)賠償姜某的損失,賠償數(shù)額不低于補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)
D.姜某應(yīng)當(dāng)對(duì)清除果園所造成的損失數(shù)額承擔(dān)舉證責(zé)任
《正確答案》
C
編號(hào):7e665ed8cf95597028f4ec71a90123562024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
2024年江蘇宿遷產(chǎn)發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第二十六條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作
出行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告。經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原行政行為的,作出原行政行為的行政機(jī)關(guān)和復(fù)議機(jī)關(guān)是
共同被告;復(fù)議機(jī)關(guān)改變?cè)姓袨榈?,?fù)議機(jī)關(guān)是被告。復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)未作出復(fù)議決定,公民、法人或者其他組
織起訴原行政行為的,作出原行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告;起訴復(fù)議機(jī)關(guān)不作為的,復(fù)議機(jī)關(guān)是被告。兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)作
出同一行政行為的,共同作出行政行為的行政機(jī)關(guān)是共同被告。”本案中,復(fù)議機(jī)關(guān)作出了由征地部門(mén)與姜某補(bǔ)簽補(bǔ)償協(xié)議的
決定,改變了原行政行為,姜某不服復(fù)議決定,復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)作為被告。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第五十四條第一款規(guī)定:“具體行政行為證據(jù)確鑿,適用法律、法規(guī)正確,符
合法定程序的,判決維持?!睆?fù)議機(jī)關(guān)的決定明顯違法,人民法院可以做出變更判決,而不是維持。
C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第四條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情
形之一的,受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利:(一)違法實(shí)施罰款、吊銷(xiāo)許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物等行政處罰的;
(二)違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的;(三)違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的;(四)造成財(cái)產(chǎn)損害的其他違
法行為?!北徽魇杖俗鳛橘r償權(quán)利人可以請(qǐng)求國(guó)家賠償。由于賠償與補(bǔ)償指向的客體基本相同,這種賠償?shù)姆秶?biāo)準(zhǔn)和方式
除依照《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,賠償?shù)慕痤~原則上不能低于補(bǔ)償?shù)臄?shù)額。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第三十八條第二款規(guī)定:“在行政賠償、補(bǔ)償?shù)陌讣?,原告?yīng)當(dāng)對(duì)行政行為
造成的損害提供證據(jù)。因被告的原因?qū)е略鏌o(wú)法舉證的,由被告承擔(dān)舉證責(zé)任?!北景钢校麡?shù)已經(jīng)被強(qiáng)制清除,姜某無(wú)法
舉證,應(yīng)當(dāng)由被告承擔(dān)舉證責(zé)任。
故正確答案為C。
2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,許多賢才能臣輔佐國(guó)君建立霸業(yè)。關(guān)于這些賢才能臣,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.管仲輔佐齊桓公,助其成為春秋時(shí)期第一任霸主
B.百里奚被稱為“五羖大夫”,輔助秦穆公稱霸諸侯
C.文種輔佐越王勾踐,助其滅掉吳國(guó),使越國(guó)盛極一時(shí)
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