幼兒園小班科學(xué)《美麗的小雪花》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園小班科學(xué)《美麗的小雪花》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景本教學(xué)活動是在幼兒園小班開展的科學(xué)教學(xué)活動。本次教學(xué)目標(biāo)是通過探究雪花的形態(tài)、產(chǎn)生原因等方面，使幼兒們對自然界有更深的認(rèn)識，同時提高幼兒們的觀察和探究能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)通過本次教學(xué)活動，讓幼兒們對自然界產(chǎn)生濃厚興趣，培養(yǎng)他們的觀察、探究能力，增加他們的自信心和好奇心。2.認(rèn)知目標(biāo)了解小學(xué)知識是如何產(chǎn)生的。能夠描繪小雪花的形態(tài)特征。開始了解小雪花的成長環(huán)境和形成條件。3.技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒們的觀察和記錄能力。提高幼兒們的探究能力和獨(dú)立思考能力三、教學(xué)內(nèi)容1.知識點(diǎn)小雪花的概念和外形特征小雪花產(chǎn)生的原因2.教學(xué)重點(diǎn)對小雪花的外形、形成原因有更深刻的認(rèn)識3.教學(xué)難點(diǎn)如何通過簡單的實驗和觀察來解釋小雪花的形態(tài)特征，以及形成的原因四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教材《小學(xué)科學(xué)》2.教具投影儀、PPT實驗用品：冷凝板、滴管、柿子水、東西瓜皮等3.實驗環(huán)節(jié)準(zhǔn)備一滴柿子水、冷凝板，讓幼兒們親眼見證水的化學(xué)變化，并寫下觀察心得。五、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)利用PPT播放雪景圖，導(dǎo)入“冬天”主題。引入雪花的話題，如“誰在見過小雪花呢？”2.實驗環(huán)節(jié)將冷凝板放在教室里的窗戶上，讓孩子們通過窗戶觀察板上的雪花。給每個孩子放一個滴管，讓孩子們將滴管中的柿子水滴在板上的雪花上。觀察小雪花形態(tài)的變化，引導(dǎo)幼兒探究雪花形態(tài)特征。3.講解環(huán)節(jié)講解小雪花的形態(tài)特征、形成原因等知識。具體依據(jù)這一實驗給孩子們科普，讓他們了解冷凝板上的小雪花是怎樣形成的。4.反思記錄本次實驗過程中孩子們的觀察和記錄能力是否有提高。本次教學(xué)活動的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是否都呈現(xiàn)出來了，有沒有其他好的完善技巧。六、教學(xué)反思此次教學(xué)活動，在幼兒課堂上引入了科學(xué)知識，增強(qiáng)了幼兒們的學(xué)科興趣和好奇心。同時，通過實驗觀察小雪花，使幼兒們對雪花的形態(tài)和成因有了更直觀的認(rèn)識。實驗為孩子們的觀察和探究能力提供了鍛煉機(jī)會，也讓他們在學(xué)習(xí)教科知識的過程中產(chǎn)生了興趣。因此，今后的幼兒教育工作中，可以從實驗探究這一方面入手，多為孩子們發(fā)掘創(chuàng)造性發(fā)揮的機(jī)會。同時，今后在