2022七年級下學(xué)期操行評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022七年級下學(xué)期操行評語操行評語雖然短小,但班主任假如能讓同學(xué)感受到充溢其中的師愛,短小的評語就能起到陽光普照和雨露滋潤的作用。那你想知道七班級下學(xué)期操行評語怎么寫嗎?接下來我給大家共享了20xx七班級下學(xué)期操行評語，供大家參考。

20xx七班級下學(xué)期操行評語

1.張義通一年來，你的成長總體還是令老師比較滿足的，紀(jì)律觀念有所加強(qiáng)，做事，做人的力量有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。但平常對自己要求還是任憑了一些，學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情，上課的狀態(tài)有待提高，有時上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實，一個人的潛能是無窮的，關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮，只要你有一個明確目標(biāo)和方向，堅持不懈，一如既往去努力，信任你同樣也會很精彩的。

2.經(jīng)過一年來的不懈努力，你已成為全校著名的好同學(xué)，雖然期中考試有些波動，但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這點還不錯，初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前綻開，老師盼望你能駕駛著裝滿學(xué)問的巨輪，樹起抱負(fù)的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)抱負(fù)的彼岸。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路?！薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船，不進(jìn)則退?！?/p>

3.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，這是老師最滿足的，你家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng)，要求自己比較任憑，作業(yè)馬虎，成果不抱負(fù)，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，盼望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成果肯定會提高，我會滿懷信念地等著這一天的。

4.你是一共性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?，讓我興奮的是你在紀(jì)律上的變化，虛心接老師的教育，你克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實多了。課后你仔細(xì)按時完成作業(yè)，反應(yīng)力量不錯，學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，盼望你今后排解一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!

5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實肯學(xué)了，成果有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的抱負(fù)。

6.你的力量和才能是大家公認(rèn)的。在去年的會操競賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成果，我很觀賞你。你有特別睿智的頭腦，靈敏的思維，有深度的思想。老師盼望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好同學(xué)。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師盼望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。

7.你是一個誠懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的同學(xué)。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣絢爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心關(guān)心有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時不夠抱負(fù)。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我信任，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會進(jìn)步的!

8.你沉靜不失靈氣，溫雅不失頑強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品德端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的精神。老師盼望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的進(jìn)展勢頭，增加堅忍不拔的毅力，向?qū)W問的深度和廣度推動，把自己的成果提高到更高的水平。

9.你是一位熱忱、大方、誠懇的好同學(xué)，對集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)力量的同學(xué)，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事，需要頑強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信念。老師盼望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過努力，老師信任你會成為一個更優(yōu)秀的同學(xué)的。

10.你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你勤于思索，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個確定的答復(fù)。

11.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能樂觀地發(fā)言了，回答問題的聲音也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師信任，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成果還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。

12.隨著歲月的消逝，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰慧與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點圓滿的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會與人和諧相處，友好往來，那將使你的顏色更加艷麗!

13.遵守校紀(jì)校規(guī)，敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應(yīng)扎實仔細(xì)，讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己，做到勤奮好學(xué)，信任“一分耕耘一分收獲”每一點進(jìn)步都是來之不易的。望能連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步!

14.你是一個活潑有共性的同學(xué)，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽子競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。老師信任你只要用心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果!

15.“巧者勞，智者憂。”你是個有才智的同學(xué)，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的愛好和學(xué)習(xí)力量都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，假如你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多欣賞的目光。

七班級下學(xué)期操行評語集錦

1.你樂觀參與體育熬煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.你為人誠懇，思想純樸，心地和善，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平常你總是悄悄無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好同學(xué);運(yùn)動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要留意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信念。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動腦筋，留意平常的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的學(xué)問要準(zhǔn)時消化，要有恒心和毅力，多向成果優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師信任在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步。

3.你聰慧伶俐，思維靈敏，反應(yīng)、動作都很快，上課仔細(xì)聽講，對老師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動地完成，你的學(xué)習(xí)成果讓老師傲慢。今后若能在功課上留意學(xué)習(xí)方法，你的成果將會有更大的提高。同時在處理事情時也要留意方法，特殊是在處理同學(xué)之間的沖突方面，要留意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。

4.你性格內(nèi)向，樂觀進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你悄悄耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的力量;你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成果優(yōu)異，真的難能珍貴。雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。我盼望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會熬煉自己。

5.你是一位文娛愛好者，愛好廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有精彩表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作美麗，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱忱，懂禮貌，是位深受大家寵愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，仔細(xì)聽講，按時交作業(yè)，請仔細(xì)按上述方法去做，老師信任，你的成果會有很大的提高的。

6.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠懇可愛;你做事踏實、仔細(xì)、為人忠厚，是一個品德端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，樂觀、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成果都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維力量和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有方案性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有長久的恒心和堅韌的毅力，要知道，成果的提高需要平常對學(xué)問的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師信任，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

7.你思維靈敏，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;樂觀參與有益的體育活動;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有肯定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，肯定要想方法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成果有肯定的優(yōu)勢，而文科成果則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注意平常的積累，只要留意平常持之以恒地復(fù)習(xí)，合理支配好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成果必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!

8.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認(rèn)為你是個聰慧的同學(xué)，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

9.在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、愛好高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠堅固，成果有肯定的波動，這會影響你的進(jìn)展。盼望能在平常多做練習(xí)，多開口讀、背，這依靠的是毅力和士氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會，才能順當(dāng)?shù)竭_(dá)抱負(fù)的驛站。

10.你能遵守校紀(jì)校規(guī)，敬重師長，友愛同學(xué)，能正確對待老師的批判和教育。但學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信念就有進(jìn)步。盼望你上課能仔細(xì)聽講，勤學(xué)勤練，能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進(jìn)步更大的!盼望能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。加油!你純真可愛，對待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，以優(yōu)異的成果去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)力量不錯，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

11.你是一個很有共性的小女孩，有一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容，你力量很強(qiáng)，經(jīng)常能幫老師做許多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師盼望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!

12.你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說話聲音雖啞，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!假如注意熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

13.你是一個樸實的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪?、任勞任怨，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠敏捷，基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

14.你是一個有上進(jìn)心的孩子，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮。能夠幫助老師管理班級，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，盼望下學(xué)期，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

15.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

16.你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)仔細(xì)，書寫工整。各科均衡進(jìn)展，成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作力量。

17.你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字力量強(qiáng)，課外學(xué)問面廣，口頭和書面表達(dá)力量都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師盼望以后能有責(zé)任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

18.你是一個美麗大方的小姑娘，口頭表達(dá)力量較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的諷刺嗎?你有一顆渴求學(xué)問和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信念不足而已，所以一些簡潔的基礎(chǔ)的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點，你的心愿肯定會實現(xiàn)，老師期盼著這一天的早日到來。

19.你是一個開朗聰慧的孩子，敬重老師，能幫助老師管理班級，責(zé)任心強(qiáng)，工作仔細(xì)，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與體育熬煉，愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強(qiáng)，愛惜公共財物，聰慧機(jī)智，思維開闊，語言表達(dá)力量強(qiáng)，有劇烈的奇怪???心，對問題有追根就底的毅力，誠懇英勇，學(xué)習(xí)自覺，上課樂觀舉手，大膽發(fā)言，有個人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，老師盼望以后連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!

20.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你，由于你是“乖孩子”;同學(xué)喜愛你，由于你是“小雷鋒”。熱心班集體并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。盼望你改正缺點，假如能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結(jié)果。

七班級下學(xué)期操行評語精選

1.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

2.你是一個很有共性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對許多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，敬重老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰慧機(jī)靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，上課能樂觀舉手，大膽發(fā)表個人看法，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你布滿信念。

3.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期盼著!

4.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結(jié)果

5.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

6.你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上英勇舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

7.你是個平凡而又樸實，漂亮而又和善的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文雅，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既艷羨又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師信任你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的才智與勤奮贏得更大的勝利!

8.你是一共性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐ⅰＵn后你仔細(xì)按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，