德州陵城區(qū)五校聯(lián)考2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

德州陵城區(qū)五校聯(lián)考2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小鋼球豎直向上拋出，如圖所示經(jīng)過(guò)a點(diǎn)、b點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)c時(shí)速度變?yōu)榱?。?duì)這個(gè)過(guò)程，下列判斷中正確的是A．小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最小B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)所受的合力為零C．小鋼球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大D．小鋼球在b點(diǎn)的重力勢(shì)能比在c點(diǎn)的重力勢(shì)能大2．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是A．容器對(duì)桌面的壓力：F甲>F乙;液體對(duì)容器底部的壓力：F′甲>F′乙B．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：P甲>P乙:液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):P′甲>P′乙C．容器對(duì)桌面的壓力：F甲=F乙:液體對(duì)容器底部的壓力:F′甲=F′乙D．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：P甲=P乙;液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):P′甲>P′乙3．下列圖所示工具中，使用時(shí)不能省力的是A．動(dòng)滑輪

B．訂書(shū)機(jī)

C．羊角錘

D．鑷子4．不倒翁是一種兒童玩具。如圖所示放在水平桌面上的不倒翁上半部為空心殼體，質(zhì)量較小，下半部分是一個(gè)實(shí)心的半球體，質(zhì)量較大，不倒翁的重心就在半球體之內(nèi)，所以不倒翁無(wú)論如何搖擺，總是不倒。如圖中不倒翁所受的重力示意圖正確的是（）A． B．C． D．5．下列情況中，屬于相互作用力的是A．靜止在斜面上的木塊對(duì)斜面的壓力和木塊受到的重力B．蘋(píng)果下落時(shí)所受的重力和蘋(píng)果對(duì)地球的吸引力C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員與傘的總重力和空氣阻力D．在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)的牽引力和阻力6．踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)。在下面列舉的各對(duì)力中，屬于平衡力的是A．球所受的重力和草地對(duì)球的支持力B．球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫．球所受的踢力和球所受的摩擦力D．球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力7．年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁，總說(shuō)面包變少了，哥哥卻說(shuō)面包沒(méi)變．你認(rèn)為哥哥所說(shuō)的“沒(méi)變”可能是指下列哪個(gè)物理量A．體積B．質(zhì)量C．密度D．硬度8．如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)重物，若不考慮空氣阻力，那么無(wú)人機(jī)在空中A．懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線(xiàn)的拉力是一對(duì)平衡力B．勻速上升時(shí)，細(xì)線(xiàn)對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力C．勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線(xiàn)對(duì)重物的拉力D．水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線(xiàn)仍沿豎直方向9．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF10．甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，則下列說(shuō)法成立的是A．甲的比熱大，初溫低B．甲的比熱小，初溫高C．甲乙的比熱相同，乙的初溫高D．甲乙初溫相同，甲的比熱大11．圖中液體內(nèi)部a、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)pa、pb、pc大小關(guān)系正確的是A．pc＞pa＞pbB．pa=pb＜pcC．pa=pc＞pbD．pb＞pa＞pc12．下列實(shí)例中，有力對(duì)物體做功的是（）A．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下 B．背著書(shū)包在水平路面上前進(jìn)C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩?D．小球在光滑水平面上滾動(dòng)13．下列各種情況中，力對(duì)物體做功的是A．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下B．小麗背著書(shū)包在公交站等公交車(chē)C．小球在光滑水平面上滾動(dòng)D．人提著水桶在水平路面上行走14．在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，小明將長(zhǎng)方體木塊（每個(gè)面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，如圖所示。以下相關(guān)說(shuō)法中不正確的是（）A．木塊共受到兩對(duì)平衡力作用B．木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D．用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)15．如圖所示，設(shè)水對(duì)底部的壓強(qiáng)為p瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p′．將瓶子從正放（如圖甲）變?yōu)榈狗牛ㄈ鐖D乙），則p和p′的變化情況是A．p變小，p′變小 B．p變小，p′變大C．p變大，p′變小 D．p變大，p′變大16．兩手分別拿著兩個(gè)體積相同的小木塊和石塊浸沒(méi)在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力A．木塊受的浮力大B．石塊受的浮力大C．兩者受的浮力一樣大D．條件不足，無(wú)法比較17．關(guān)于物體所受的浮力，下列說(shuō)法中正確的是A．浮力大于排開(kāi)液體的重力B．浮力方向總是豎直向上的C．浮力大小只與液體密度有關(guān)D．正在水中下沉的石塊不受浮力18．下列生活中的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)原理描述不正確的是A．飛機(jī)機(jī)翼的上表面設(shè)計(jì)成凸起的形狀——增大機(jī)翼體積，獲得更大的浮力B．高樓要建在面積更大的地基上——減小高樓對(duì)地面的壓強(qiáng)C．三峽船閘——利用連通器原理保證船舶安全通過(guò)D．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀——液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大19．春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理A．風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小B．風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)大C．風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)小D．風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)大20．如圖,在探究杠桿平衡條件時(shí),左邊的鉤碼個(gè)數(shù)和位置保持不變,右邊彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)固定,只改變測(cè)力計(jì)與水平方向的角度,則能描述測(cè)力計(jì)示數(shù)F與θ關(guān)系的圖象是A．B．C．D．21．人體內(nèi)的血液量大約是體重的7~8%，如果失血量較少，不超過(guò)總血量的10%，則通過(guò)身體的自我調(diào)節(jié)，可以很快恢復(fù)．請(qǐng)估算一個(gè)中學(xué)生血液的質(zhì)量約為（）A．4kg B．40kg C．400g D．4N22．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．核桃?jiàn)AC．鑷子D．面包夾23．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A．木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力B．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力C．木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力D．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力24．為迎接歌詠比賽，音樂(lè)教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練．這里“高”和“低”是指聲音的A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．振幅25．下列過(guò)程中，由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A．墊起的排球向上運(yùn)動(dòng)B．跳高運(yùn)動(dòng)員過(guò)桿后下落C．拉滿(mǎn)弦的弓把箭射出D．出站的列車(chē)加速前進(jìn)26．下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A．地球?太陽(yáng)系?宇宙?銀河系B．地球?太陽(yáng)系?銀河系?宇宙C．宇宙?銀河系?太陽(yáng)系?地球D．銀河系?宇宙?太陽(yáng)系?地球27．如圖，這款圖釘來(lái)自于一個(gè)初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留下施力空間．當(dāng)拔起圖釘時(shí)，將圖釘看作杠桿，其支點(diǎn)為（）A．A點(diǎn) B．B點(diǎn) C．C點(diǎn) D．D點(diǎn)28．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A．箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地29．動(dòng)物大都有各自的“絕活”，圖所示的“絕活”中，可以減小壓強(qiáng)的是（）A．駱駝的腳掌 B．野牛的角C．鷹爪 D．啄木鳥(niǎo)的嘴30．下列說(shuō)法中，正確的是（）A．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，在水平的玻璃棒中間放上兩只乒乓球，通過(guò)空心塑料管向兩球間用力吹氣，則兩球內(nèi)側(cè)空氣的_____較大，使得兩球內(nèi)側(cè)空氣的壓強(qiáng)比外側(cè)_____（填“大”或“小”），兩只乒乓球會(huì)相互_____（填“遠(yuǎn)離”或“靠攏”）．32．如圖所示,一重為20N的物塊,用細(xì)線(xiàn)懸掛著浸沒(méi)到水中,若細(xì)線(xiàn)對(duì)物塊的拉力F=16N，則物塊受到的浮力為_(kāi)___N,物塊的密度為_(kāi)______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)33．力的作用效果與力的_____、_____、和_____有關(guān)，它們被稱(chēng)為的三要素．34．熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣，它是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的______，達(dá)到改變氣球所受______大小的目的，從而實(shí)現(xiàn)升降的。35．如圖所示，兩個(gè)相同的物體A、B，在水平推力F=10N時(shí)，能一起向右做速度為v的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).若使A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)所需水平推力F'的大小應(yīng)______(大于/等于/小于)10N.若將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，物體AB將一起向右做________(勻速/減速/加速)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).36．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將同一物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同高度，若不計(jì)繩重和摩擦，比較甲、乙兩滑輪組，甲的拉力_____乙的拉力，甲的功率_____乙的功率，甲的效率_____乙的效率。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。37．創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繌椈傻奶攸c(diǎn)時(shí)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了彈簧的長(zhǎng)度與彈簧受到拉力的關(guān)系圖象，如圖所示。我們分析圖象可知：彈簧在受到6N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)了_____cm；實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，_____成正比，根據(jù)這個(gè)原理制成了_____。38．夏日，荷花綻放，花香四溢表明了花香分子在不停歇地做________；清晨，荷葉上的水滴靠近時(shí)會(huì)自動(dòng)結(jié)合在一起，說(shuō)明分子間存在________。39．置于水平桌面上的課本，所受重力的施力物體是______，所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.40．如圖，用一個(gè)動(dòng)滑輪把重90N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上，所用的拉力是60N，則此動(dòng)滑輪提升沙袋所用的有用功為_(kāi)_J，機(jī)械效率是__．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”：讓小車(chē)從同一斜面同一高度處?kù)o止開(kāi)始下滑，如圖所示。（1）讓小車(chē)從前面同一高度滑下的目的是：使小車(chē)到斜面底端的____________相同；（2）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)小車(chē)在玻璃表面運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)，速度改變的最____________，說(shuō)明阻力越小，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響越____________。（3）試想，如果小車(chē)在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受到阻力作用，那么它停不下來(lái)，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。在此基礎(chǔ)上，理想推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，將做____________。（4）牛頓在此基礎(chǔ)上，又補(bǔ)充了“靜止的物體不受力，將保持____________”。概括總結(jié)得出牛頓第一定律。42．用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題：(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明_________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。(2)圖甲實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與_______的關(guān)系；(3)圖甲實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與的_______關(guān)系；(4)以上實(shí)驗(yàn)都采用了共同的科學(xué)方法，那就是轉(zhuǎn)換法和________法；(5)如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖_________(選填“a”或“b”)中裝的是鹽水；若將壓強(qiáng)計(jì)放入a中液體后U形管右側(cè)水面上升了1.5cm，則此時(shí)U形管內(nèi)外氣體壓強(qiáng)差為_(kāi)_______Pa。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一臺(tái)起重機(jī),把質(zhì)量為6t的物體勻速吊高20m用了2min,求起重機(jī)的功率多大?44．用如圖所示的滑輪組來(lái)拉動(dòng)鋼錠，已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N，若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%；（1）求拉繩子的力F為多大？（2）在不改變鋼錠與地面間摩擦力大小的條件下，如果想用更小的力拉動(dòng)鋼錠，請(qǐng)你提出一條可行的建議。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

A．在小鋼球上升過(guò)程中，受空氣阻力，鋼球克服阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋼球的機(jī)械能減小，則小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最大，故A錯(cuò)誤；B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)，速度為0，只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯(cuò)誤；C．鋼球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動(dòng)能不斷變小，即小鋼球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大，故C正確；D．小鋼球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，質(zhì)量不變、高度增大，重力勢(shì)能增大，則小鋼球在b點(diǎn)的重力勢(shì)能比在c點(diǎn)的重力勢(shì)能小，故D錯(cuò)誤。2、D【解題分析】

根據(jù)題意知道，水平桌面上，甲乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器底面積和質(zhì)量相同，故對(duì)桌面的壓力F甲=F乙=G液體+G容器，由知道，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

p甲=p乙；因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同，液體同高，乙中液體的體積大于甲中液體的體積，而質(zhì)量相同，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因?yàn)閜=ρgh，所以，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)是：

p′甲＞p′乙，

由知道，液體對(duì)容器底部的壓力是：F′甲>F′乙，

綜上所述，只有D正確。3、D【解題分析】

杠桿的分類(lèi)：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【題目詳解】A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書(shū)機(jī)在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于是費(fèi)力杠桿，故D符合題意．故選D．4、B【解題分析】

重力的作用點(diǎn)在物體的重心，方向豎直向下；不倒翁的重心在最下端才能保證不倒。A．重心靠上，故A錯(cuò)誤；B．重心在下端，方向豎直向下，故B正確；C．重心在下端，方向豎直沒(méi)有豎直向下，故C錯(cuò)誤；D．重心靠上，方向豎直沒(méi)有豎直向下，故D錯(cuò)。5、B【解題分析】

A．靜止在斜面上的木塊對(duì)斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒(méi)有作用在同一直線(xiàn)上。且重力不是斜面對(duì)木塊施加的。故這兩個(gè)力不相互作用力；木塊對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)木塊的支持力才是一對(duì)相互作用力。故A錯(cuò)誤。B．蘋(píng)果下落時(shí)所受的重力是地球給蘋(píng)果的，蘋(píng)果對(duì)地球的吸引力是蘋(píng)果給地球的，這兩個(gè)力分別作用在對(duì)方物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，是一對(duì)相互作用力。故B正確。C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，且都作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，不是相互作用力。故C錯(cuò)誤。D．在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，且都作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，不是相互作用力。故D錯(cuò)誤。6、A【解題分析】

A．球受到的重力方向豎直向下，草地對(duì)球的支持力方向豎直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直線(xiàn)上，符合二力平衡的條件，故A正確。B．球受的重力方向豎直向下，球?qū)Σ莸氐膲毫Ψ较蛞藏Q直向下，不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件，故B錯(cuò)誤；C．踢球時(shí)，球做加速運(yùn)動(dòng)，踢力大于摩擦力，不符合二力平衡的條件，故C錯(cuò)誤；D．球?qū)Σ莸氐膲毫?，作用在草地上，方向豎直向下；草地對(duì)球的支持力，作用在球上，方向豎直向上，這兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)受力物體上，不是一對(duì)平衡力，而是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。7、B【解題分析】

根據(jù)題意知道面包被擠扁，形狀發(fā)生變化，是體積變小、密度和硬度都變大了；哥哥所說(shuō)面包沒(méi)變，是面包的質(zhì)量沒(méi)變，即所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是質(zhì)量的概念，質(zhì)量是物體的一種屬性，只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，難度不大。8、D【解題分析】

A．懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線(xiàn)的拉力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．勻速上升時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所以細(xì)線(xiàn)對(duì)重物的拉力與重物所受的重力是一對(duì)平衡力，二者大小相等，故B錯(cuò)誤；C．勻速下降時(shí)，處于平衡狀態(tài)，重物所受的重力等于細(xì)線(xiàn)對(duì)重物的拉力，故C錯(cuò)誤；D．水平勻速飛行時(shí)，不計(jì)空氣阻力，重物與飛機(jī)保持相對(duì)靜止，所以懸掛重物的細(xì)線(xiàn)不會(huì)偏離豎直方向，即懸掛重物的細(xì)線(xiàn)仍沿豎直方向，故D正確。9、C【解題分析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離，力臂既要過(guò)支點(diǎn)O，還要與力的作用線(xiàn)垂直，符合上述兩個(gè)條件的只有OC，所以C正確。10、B【解題分析】

甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，因?yàn)闊醾鬟f發(fā)生的條件是要有溫度差，所以說(shuō)明甲的溫度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比熱大，初溫低，則甲升高的溫度要比乙低，所以熱量不能從甲傳遞到乙，故A錯(cuò)誤；B．若甲的比熱小，初溫高，則甲升的溫度高，即甲的末溫高，熱量可以從甲傳遞到乙，故B正確；C．若甲乙的比熱相同，升高的溫度相同，熱量從甲傳遞到乙，說(shuō)明甲的初溫高，故C錯(cuò)誤；D．甲乙初溫相同，甲的比熱大，則甲升的溫度低，熱量不可能從甲傳遞到乙，故D錯(cuò)誤．11、B【解題分析】

由圖知，容器內(nèi)部a、b、c三點(diǎn)處的深度為ha=hb<hc，由于液體的密度一定，由公式p=ρgh知，此三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為：pa=pb＜pc，故B正確。12、A【解題分析】

A．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下，受重力作用，且在重力方向上通過(guò)了距離，故重力對(duì)物體做功，A符合題意．B．背著的書(shū)包在水平路面上前進(jìn)，沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以不做功．故B不符合題意．C．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴?fù)Ｔ诳罩?，?duì)杠鈴有力的作用，但沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以不做功，故C不符合題意．D．小球在光滑水平面上滾動(dòng)，在水平方向上沒(méi)有受到力的作用，故不做功，D不符合題意．13、A【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．【題目詳解】A.跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下，在重力的方向上通過(guò)了距離，重力對(duì)人做了功，故A符合題意；B.小麗背著書(shū)包站在路邊等車(chē)，小麗給書(shū)包一個(gè)向上的力，書(shū)包沒(méi)有向上移動(dòng)距離，所以小麗對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功，故B不合題意；C.小球在光滑水平面上滾動(dòng)時(shí)，由于水平面光滑，則小球不受摩擦力，小球是由于慣性而運(yùn)動(dòng)的，也不受推力，所以沒(méi)有力對(duì)小球做功，故C不合題意；D.人提著水桶在水平路面上行走，人給水桶一個(gè)向上的力，雖然水桶水平移動(dòng)了距離，但是水桶在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)水桶沒(méi)有做功。故D不合題意。故選A.14、B【解題分析】

A．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平向右勻速拉動(dòng)木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，重力與支持力是一對(duì)平衡力，木塊受到兩對(duì)平衡力作用，故A正確；B．木塊所受桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．控制木塊的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，使木塊平放、側(cè)放、豎放，改變接觸面積大小，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面積大小關(guān)系，故D正確；【題目點(diǎn)撥】15、D【解題分析】

由圖知道，瓶?jī)?nèi)水不滿(mǎn)，瓶子的形狀是上細(xì)下粗，所以倒過(guò)來(lái)會(huì)使水的深度變大，由公式P=ρgh知道，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)變大；瓶對(duì)桌面的壓力等于瓶和里面水的總重力，所以無(wú)論瓶口朝上還是朝下，它們的重力不變，故對(duì)桌面的壓力也不變，但倒過(guò)來(lái)后受力面積變小，即對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，所以將瓶子從正放變?yōu)榈狗?，則p變大，p′變大，故選D．16、C【解題分析】

物體浸沒(méi)在水中，物體排開(kāi)水的體積等于物體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式得到松手時(shí)兩者所受浮力的大小關(guān)系?！绢}目詳解】木塊和石塊的體積相同，松手時(shí)木塊和石塊仍然浸沒(méi)在水中時(shí)，石塊排開(kāi)液體的體積等于木塊排開(kāi)液體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式F浮故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查阿基米德原理的應(yīng)用，知道物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等是解決本題的關(guān)鍵。17、B【解題分析】

A．根據(jù)阿基米德原理，物體受到液體的浮力等于其排開(kāi)液體的重力。故A錯(cuò)誤。B．浮力是物體受到液體對(duì)其上下表面的壓力差，方向豎直向上。故B正確。C．浮力大小不只液體密度有關(guān)，還跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。故C錯(cuò)誤。D．正在水中下沉的石塊上下表面都有水對(duì)它的壓力，所以受到浮力作用。故D錯(cuò)誤。18、A【解題分析】

A．飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成上部凸起的形狀，即上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，故使得機(jī)翼獲得一個(gè)向上的升力，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．高樓建在面積更大的地基上，是在高樓對(duì)地基的壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)地基的壓強(qiáng)，保護(hù)地基，故B正確，不符合題意；C．船閘的上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，船閘是利用連通器原理工作的，故C正確，不符合題意；D．液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大，河水的深度越深、壓強(qiáng)越大，則攔河壩下部受到水的壓強(qiáng)比上部大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，所以要把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀，故D正確，不符合題意。19、C【解題分析】

當(dāng)風(fēng)箏背面空氣流速大時(shí)，背面的壓強(qiáng)減小，而風(fēng)箏前面的壓強(qiáng)不變，大于后面的壓強(qiáng)，作用到風(fēng)箏面上，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓力差，在這個(gè)壓力差的作用下，風(fēng)箏上升．故選Ｃ20、B【解題分析】

當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從0°逐漸增加到90°時(shí)，動(dòng)力臂越來(lái)越大，動(dòng)力越來(lái)越小，當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿垂直時(shí)，此時(shí)動(dòng)力臂最大，動(dòng)力最小，當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從90°逐漸增加到180°時(shí)，角度越大，動(dòng)力臂越小，動(dòng)力越大；由于θ不能達(dá)到180°，所以拉力不可能減小到零，故C正確．21、A【解題分析】

血液的總量占體重的7%～8%．一個(gè)中學(xué)生體重大約為50千克，則血液的質(zhì)量為；A．符合題意；B．不符合題意；C．不符合題意；D．不符合題意．22、B【解題分析】

A．筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃?jiàn)A的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤．23、A【解題分析】

A．木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在不同物體上，所以是一對(duì)相互作用力；B．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力都作用在同一個(gè)物體上，因此不是相互作用力；C．木塊受到的摩擦力水平向左，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力斜向右上，兩個(gè)力不在同一直線(xiàn)上，因此不是平衡力；D．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力作用在木塊上，兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，因此不是平衡力。24、A【解題分析】試題分析：高音和低音都是指聲音的音調(diào)，故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】聲音的要素25、B【解題分析】

A．排球向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度減小，動(dòng)能減?。晃恢酶叨炔粩嗌仙?，重力勢(shì)能增大，所以此過(guò)程排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故A不符合題意；B．跳高運(yùn)動(dòng)員跨過(guò)桿后下落的過(guò)程，質(zhì)量不變，速度增加，高度減小，故重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故B符合題意；C．弓將箭射出去的過(guò)程，消耗弓的彈性勢(shì)能，變成了箭的動(dòng)能，故是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故C不符合題意；D．出站的列車(chē)加速前進(jìn)，是將電能能轉(zhuǎn)為動(dòng)能的過(guò)程，故D不符合題意。26、B【解題分析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽(yáng)系是銀河系中的一部分，地球是太陽(yáng)系中的一顆行星，所以從小到大的順序?yàn)榈厍?、太?yáng)、銀河系、宇宙，故B符合題意。27、D【解題分析】

這個(gè)裝置的目的是為了能把圖釘拔出來(lái)，該圖釘?shù)墓ぷ鬟^(guò)程是這樣的：用力向上撬杠桿的A點(diǎn)，設(shè)備繞著D點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，使圖釘被拔出．由此可知作用在A點(diǎn)使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是動(dòng)力；作用在B點(diǎn)，阻礙圖釘拔出的力是阻力；D點(diǎn)是支點(diǎn)，此杠桿是一個(gè)省力杠桿．故D選項(xiàng)符合題意．28、D【解題分析】

A．因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在水平方向上推箱子的力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤；B．因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在豎直方向上箱子受到的重力和與地面對(duì)箱子的支撐力大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上，作用在同一個(gè)物體上是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力不作用在同一個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即靜止在原地，故D正確．29、A【解題分析】

A．駱駝腳掌面積比較大，在壓力一定時(shí)，可減小壓強(qiáng)，符合題意；B．野牛的角，受力面積非常小，在壓力一定時(shí)，可增大壓強(qiáng)，不合題意；C．老鷹的利爪，受力面積比較小，在壓力一定時(shí)，可增大壓強(qiáng)，不合題意；D．啄木鳥(niǎo)的嘴尖，受力面積小，在壓力一定時(shí)，可增大壓強(qiáng)，不合題意．30、B【解題分析】

Ａ．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球不做功，故A錯(cuò)誤；Ｂ．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，要繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)，所以不會(huì)馬上停下來(lái)，故B正確；Ｃ．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；Ｄ．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、流速小靠攏【解題分析】

第一空．向兩球間用力吹氣，兩球之間的空氣流速大；第二空．流體流速快的地方壓強(qiáng)小，所以?xún)汕蛑g的壓強(qiáng)小；第三空．兩球外側(cè)的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)，兩球被壓向中間。32、45×103【解題分析】

第一空．物塊靜止在水中，則其受到的浮力與拉力之和等于重力，即G=F浮+F，則：F浮=G-F=20N-16N=4N。第二空．物塊的質(zhì)量為：m===2kg，因物塊浸沒(méi)在水中，則物塊的體積等于物塊排開(kāi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理，所以物塊體積為：V=V排===4×10-4m3，則物塊的密度為：ρ===5×103kg/m3。33、大小方向作用點(diǎn)【解題分析】

力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)，即力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果，物理上將它們稱(chēng)為力的三要素．34、體積浮力【解題分析】

當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時(shí)，氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大，當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力大于本身的重力時(shí)，熱氣球上浮；當(dāng)停止加熱時(shí)，氣球內(nèi)的氣體溫度降低，體積收縮、當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力小于本身的重力時(shí)，熱氣球下降；即熱氣球是通過(guò)改變熱氣球內(nèi)氣體的體積，而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降的。第一空．熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的體積；第二空．通過(guò)改變氣球所受浮力的大小實(shí)現(xiàn)升降。35、等于勻速【解題分析】

第一空．物塊AB向右做速度為v的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的水平推力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等即

F摩=F=10N；

當(dāng)A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，受到的水平推力和滑動(dòng)摩擦力仍是一對(duì)平衡力，大小仍相等，即此時(shí)所需水平推力F'的大小應(yīng)等于10N；第二空．將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，由于對(duì)地面的壓力及接觸面的粗糙程度都沒(méi)發(fā)生變化，所以滑動(dòng)摩擦力大小不變，若此時(shí)仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，則物塊AB仍是受到一對(duì)平衡力作用，故物體AB將一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。36、大于等于等于【解題分析】

[1]由題意可知，兩滑輪組中動(dòng)滑輪的重力相等，提升物體的重力相等，由圖可知，n甲＝2，n乙＝3，不計(jì)繩重和摩擦，則所用的拉力分別為：F甲＝（G+G動(dòng)）＝（G+G動(dòng)），F(xiàn)乙＝（G+G動(dòng)）＝（G+G動(dòng)），所以，甲的拉力大于乙的拉力；[2][3]將同一物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同高度時(shí)，因不計(jì)繩重和摩擦，拉力做的功等于克服物體重力和動(dòng)滑輪重力所做的功，克服物體重力做的功為有用功，所以，拉力做的總功相等，所做的有用功相等，由P＝可知，甲的功率等于乙的功率，由η＝×100%可知，甲的效率等于乙的效率。37、6彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力彈簧測(cè)力計(jì)【解題分析】

由圖可知，當(dāng)拉力為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為2cm，即原長(zhǎng)為2cm,彈簧在受6N拉力時(shí)，其長(zhǎng)度為8cm，則其伸長(zhǎng)量為6cm，從圖中可以看出，在拉力不大于6N的范圍內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度與拉力的變化圖線(xiàn)呈線(xiàn)性變化，說(shuō)明彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比。彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)此原理制成的?！绢}目點(diǎn)撥】由圖可知，拉力為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度就是其原長(zhǎng)；用6N時(shí)對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度減去原長(zhǎng)，就是彈簧的伸長(zhǎng)量，當(dāng)圖象呈線(xiàn)性變化時(shí)，就說(shuō)明兩個(gè)量是成正比的．38、無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【解題分析】

第一空．花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，由于花香分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的；第二空．水珠靠近接觸時(shí)，兩水珠由于分子引力的作用而自動(dòng)結(jié)合在一起，所以這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著引力。39、地球桌面【解題分析】

第一空．重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力，其方向總是豎直向下的；所以，置于水平桌面上的課本，所受重力的施力物體是地球；第二空．置于水平桌面上的課本，保持靜止，受到的桌面的支持力是一彈力，是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。40、540；75%．【解題分析】試題分析：動(dòng)滑輪提升沙袋所用的有用功：W有=Gh=90N×6m=540J；繩子自由端移