初中八年級物理課件- 大氣壓與人類生活 全市一等獎_第1頁
初中八年級物理課件- 大氣壓與人類生活 全市一等獎_第2頁
初中八年級物理課件- 大氣壓與人類生活 全市一等獎_第3頁
初中八年級物理課件- 大氣壓與人類生活 全市一等獎_第4頁
初中八年級物理課件- 大氣壓與人類生活 全市一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

淮南十三中邢桂鳳8.3大氣壓與人類生活大氣層也受到重力，也具有流動性猜想：大氣是否會產生壓強？想一想液體為什么會產生壓強？液體受重力作用，且具有流動性

一、感知大氣壓強的存在覆杯實驗1、定義：大氣對浸在它里面的物體產生的壓強叫大氣壓強2、產生原因：由于空氣有重力且流動3、特征：大氣壓存在于各個方向學以致用1、下面事例中，不能證明大氣壓存在的是（）A、用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中B、用注射器吸取藥液C、水往低處留D、吸盤式掛鉤能緊貼在墻上2、田螺是一種美食，烹飪前要將其尾部剪掉，食用時，用嘴輕輕一吸，殼里的肉就能被吸出，此過程中主要是利用了（）A、田螺的潤滑B、嘴對田螺的吸力C、田螺的慣性D、大氣壓對田螺的作用CD大氣壓強到底有多大？思考二、大氣壓強的測量1、估測大氣壓2、托里拆利實驗交流與合作1.開始水銀為什么下降？2.后來水銀柱為什么靜止而不再繼續(xù)下降？3.試管內水銀柱的上方是真空還是空氣？4.水銀柱產生的壓強是多少？如何計算？5.大氣壓的值是多少帕？760毫米真空汞汞柱大氣壓大氣壓做托里拆利實驗時，能支持水銀柱的高度是760mm，則此時的大氣壓強為：1.013*105pa（規(guī)定此大氣壓強值為一個標準大氣壓）B、換用較粗的玻璃管C、向水銀槽中再注入一些水銀，使液面上升2cm6.做托里拆利實驗時，以下情況對實驗結果是否有影響D、玻璃管上提或下壓1cmE、玻璃管內不慎進入少量空氣F、玻璃管頂部突然破裂，出現小洞A、玻璃管傾斜（水銀柱長度增加，但高度不變）（水銀柱的高度與玻璃管的粗細無關）1、下列實驗中，首先證明了大氣壓強存在的是（），首先測出大氣壓強值的是（）BB帕斯卡實驗D

托里拆利實驗A馬德堡半球實驗C

奧斯特實驗AD2、在冬天，裝有一定量水的熱水瓶過了一段時間后，軟木塞不易撥出，這主要是由于（）A

瓶內氣壓大于大氣壓

B瓶內氣壓小于大氣壓

C瓶塞遇冷收縮

D塞子與瓶口間的摩擦力增大課堂小練兵3、如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（）A.實驗中玻璃管內水銀面的上方有少量空氣B.是大氣壓支持玻璃管內的水銀柱不會下落C.大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強D.玻璃管傾斜不影響實驗測量結果

A課堂小結：是真的嗎？有人說。

氫氣球飛走后，會一直往上升。是真的嗎？有人說，這個瓶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論