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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年01月東莞市發(fā)展和改革局下屬事業(yè)單位2024年面向全市公開(kāi)選調(diào)4名事業(yè)編制人員筆試歷年高頻難、易錯(cuò)考點(diǎn)帶答案解析第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.由于全球碳排放量的不斷增長(zhǎng),全球范圍內(nèi)氣候呈現(xiàn)升溫趨勢(shì)。但與此同時(shí),氣候變暖也會(huì)讓部分樹(shù)木生長(zhǎng)速率加快,從而使樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳的效率增加。因此,人類不需要過(guò)于擔(dān)憂碳排放導(dǎo)致的氣候變暖問(wèn)題。下列選項(xiàng)如果為真,最能有效削弱上述結(jié)論的是(
)。A.同樹(shù)種碳吸收效率提升的情況有差異B.樹(shù)木并非地球上吸收儲(chǔ)存二氧化碳的主力C.樹(shù)木死亡后其儲(chǔ)存的碳可能會(huì)重新釋放到大氣中D.目前人類產(chǎn)生的碳排放增量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了樹(shù)木的吸收能力2.組織的本質(zhì)是一個(gè)利益共同體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤3.李老師在課上播放多媒體課件,同學(xué)們對(duì)課件內(nèi)容十分感興趣,便自發(fā)展開(kāi)了熱烈的討論,討論一度偏離了本課的教學(xué)主題,影響到教學(xué)任務(wù)的推進(jìn)。若你是李老師,下列處理方式最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。
A、停止播放課件,立刻制止學(xué)生的討論,告知學(xué)生不要討論與本課無(wú)關(guān)的內(nèi)容
B、在一旁觀察,讓學(xué)生盡情討論,發(fā)表觀點(diǎn)
C、在學(xué)生的討論中選取與本課相關(guān)的信息,因勢(shì)利導(dǎo),推進(jìn)教學(xué)任務(wù)
D、點(diǎn)名沒(méi)有參與討論的學(xué)生回答問(wèn)題,激發(fā)其參與討論的熱情4.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng),形成保溫層D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射5.蝙蝠:鳥(niǎo)類A.膝跳反射:條件反射B.黃梅戲:戲劇C.鋁合金:合金D.糖尿?。郝圆?.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D7.某俱樂(lè)部男女會(huì)員的人數(shù)比是3∶2,分為甲,乙,丙三組,已知甲,乙,丙三組的人數(shù)比是10∶8∶7,甲組中男女會(huì)員的人數(shù)之比是3∶1,乙組中男女會(huì)員人數(shù)比為5∶3,丙組中男女會(huì)員的人數(shù)之比為?A.1∶2B.3∶5C.4∶7D.5∶98.趨同進(jìn)化:指不同生物物種在進(jìn)化過(guò)程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是:A.海豚和鯊魚(yú),一個(gè)是哺乳動(dòng)物,一個(gè)是魚(yú)類,只是為了更好地在海洋中生存,它們就變得越來(lái)越相像了B.隨著共同生活時(shí)間的增加,夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣,甚至連五官都變得越來(lái)越相近了C.無(wú)脊椎動(dòng)物中,腔腸動(dòng)物門的珊瑚、甲殼類的藤壺、棘皮動(dòng)物門的海百合等,都有相似的輻射對(duì)稱軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜,也在金合歡枝葉間巡邏,咬斷纏繞金合歡的其他植物,進(jìn)攻來(lái)此覓食的食草動(dòng)物9.決定人的智力高低的人腦構(gòu)成部分是:(
)A.腦軸突B.腦白質(zhì)C.網(wǎng)膜D.以上都不準(zhǔn)確10.一本書(shū)首先要孩子喜歡,然后再倒過(guò)來(lái)看這本書(shū)好不好,而不是先認(rèn)為這本書(shū)是好書(shū),就要求孩子去讀。孩子從書(shū)中獲得什么,也不是________的,比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處,但也不是孩子讀了一本書(shū),立刻就會(huì)寫(xiě)作文了。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.立竿見(jiàn)影B.千篇一律C.唾手可得D.游刃有余11.數(shù)據(jù)挖掘(Data
mining)是指從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專家系統(tǒng)(依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn))等方法或技術(shù),發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)的信息處理過(guò)程。
根據(jù)上述定義,下列不屬于數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的是:
A.某全球零售企業(yè)在分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為后推出“尿布+啤酒”促銷舉措,使得二者銷售量大幅增加
B.某國(guó)際快遞和物流公司使用RFID(無(wú)線射頻識(shí)別)技術(shù)在不同時(shí)間點(diǎn)跨境全程監(jiān)控和調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度
C.某大型網(wǎng)上書(shū)店在客戶選購(gòu)一種圖書(shū)時(shí),推出“購(gòu)買該商品的用戶還購(gòu)買了”等欄目,從而增加客觀收益
D.某高校要求教師使用網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng),錄入學(xué)生的期末考試成績(jī),以便借助短信群發(fā)軟件告知學(xué)生成績(jī)
12.人事部門的主管認(rèn)為,兩位財(cái)務(wù)管理人員的加薪要求與公司現(xiàn)行的薪資制度不符合,拒絕加薪,這體現(xiàn)了公司制度的:A.協(xié)調(diào)功能B.制約功能C.目標(biāo)功能D.規(guī)范功能13.為了胎兒的健康,孕婦一定要保持身體健康。為了保持身體健康,她必須攝取足量的鈣質(zhì),同時(shí),為了攝取到足量的鈣質(zhì),她必須喝牛奶。據(jù)此可知:A.如果孕婦不喝牛奶,胎兒就會(huì)發(fā)育不好B.攝取了足夠的鈣質(zhì),孕婦就會(huì)身體健康C.孕婦喝牛奶,她就會(huì)身體健康D.孕婦喝牛奶,胎兒就會(huì)發(fā)育良好14.大多數(shù)熒光增白劑是無(wú)毒的或相對(duì)無(wú)毒的,尤其是用于合成洗滌劑的種類,不會(huì)給人類健康造成風(fēng)險(xiǎn),更不會(huì)引發(fā)腫瘤。各國(guó)洗滌劑中均含有0.02%~0.5%的熒光增白劑,我國(guó)目前的添加量也不高于此水平。洗滌廢液中的熒光增白劑含量大約為5ppm~10ppm,遠(yuǎn)低于任何毒性試驗(yàn)水平。此外,熒光增白劑可吸附在植物根部而不會(huì)滲透其根、莖、葉、花和果實(shí)中,這表明熒光增白劑對(duì)農(nóng)作物有很高的安全性。環(huán)境中的熒光增白劑可以通過(guò)光分解(降解)和活性污泥吸附降解,加氯化消毒裝置對(duì)其也有較好的處理效果,不會(huì)對(duì)人類和水生物造成健康影響。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.并非所有的熒光增白劑都是無(wú)毒的B.洗滌劑中含有熒光增白劑是普遍現(xiàn)象C.熒光增白劑含量超過(guò)0.5%的洗滌劑有害D.活性污泥可吸附降解環(huán)境中的熒光增白劑15.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來(lái)了名利和爭(zhēng)議,還為他________了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾,________人們?nèi)椭恍业娜?。聲名鵲起并未讓他________于榮譽(yù),而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.重塑
鼓動(dòng)
沉湎B.建構(gòu)
激勵(lì)
迷失C.提供
慰勉
流連D.豐富
希冀
止步16.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)17.有70名學(xué)生參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試,數(shù)學(xué)考試得分60分以上的有56人,語(yǔ)文得分60以上的有62人,都不及格的有4人。則兩門考試都得60分以上的有多少人:A.50B.51C.52D.5318.的值為:
A.1440B.14400C.144000D.144000019.事物的發(fā)展總是從質(zhì)變開(kāi)始,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。因此質(zhì)變比量變更重要。(
)0.正確1.錯(cuò)誤20.紙質(zhì)圖書(shū)價(jià)格近年來(lái)一直在上漲。如今一本紙質(zhì)圖書(shū)動(dòng)輒四五十元,比前幾年貴出不止一倍。這讓許多原本就不經(jīng)常買書(shū)的人望而卻步。數(shù)字化閱讀則不一樣,不僅正規(guī)出版的電子書(shū)遠(yuǎn)較紙質(zhì)圖書(shū)便宜,而且在電腦、手機(jī)等平臺(tái)都可隨時(shí)閱讀,十分方便。電子書(shū)易于保存、便于檢索,這也是數(shù)字化閱讀的優(yōu)點(diǎn)。種種因素決定了________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.數(shù)字化閱讀成為提高和拓寬全民閱讀的必由之路B.未來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人通過(guò)數(shù)字化媒介進(jìn)行閱讀C.相對(duì)于紙質(zhì)書(shū)的閱讀來(lái)說(shuō),數(shù)字化閱讀也很重要D.讓閱讀變得觸手可及,才能創(chuàng)造全民閱讀的氛圍21.本文的主題是:A.表?yè)P(yáng)精雕細(xì)刻B.批評(píng)濫用古典C.表?yè)P(yáng)勤學(xué)苦練D.批評(píng)弄虛作假22.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說(shuō)明:A.人口密度含義演變的原因B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關(guān)系23.甲在街上遇到一成年男子領(lǐng)著一名兒童,甲見(jiàn)該男子面相兇惡是人販子,遂用磚頭將該男子打成輕傷,事后查明該男子是兒童的親生父親,甲的行為屬于(
)。A.緊急避險(xiǎn)B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.假想防衛(wèi)D.事前防衛(wèi)24.有人說(shuō):“哺乳動(dòng)物都是胎生的”。以下哪項(xiàng)最能駁斥以上判斷?(
)A.也許有的非哺乳動(dòng)物是胎生的B.可能有的哺乳動(dòng)物不是胎生的C.沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)非胎生的哺乳動(dòng)物D.鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物,但不是胎生的25.我們把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn)的有效
,
區(qū)位條件、生態(tài)資源、人文積淀等優(yōu)勢(shì)。A.途徑發(fā)揚(yáng)B.路徑發(fā)揚(yáng)C.途徑發(fā)揮D.路徑發(fā)揮26.隱蔽、間接、潛移默化的繞開(kāi)對(duì)方的心理防線,屬于(
)。A.明示B.誘示C.暗示D.請(qǐng)示27.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①據(jù)此,我認(rèn)為長(zhǎng)期以來(lái)的疑惑已________。②我們要知道竹子的性質(zhì),就要特別栽種竹子,以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程,要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察,絕不是________就可以得到的知識(shí)。③這首詩(shī)之所以成為_(kāi)_______的名篇,無(wú)論如何不在于如專家所認(rèn)為的在兩句詩(shī)中羅列了三座橋和一座山。④他的這種奇談怪論,看來(lái)決非是對(duì)歷史的無(wú)知,而是________地捏造謊言。A.毋庸置疑
一蹴而就
家喻戶曉
居心叵測(cè)B.無(wú)可厚非
唾手可得
嘆為觀止
煞費(fèi)苦心C.迎刃而解
袖手旁觀
膾炙人口
別有用心D.不攻自破
不勞而獲
流芳百世
千方百計(jì)28.“善行”是養(yǎng)生健身的營(yíng)養(yǎng)素,這說(shuō)明養(yǎng)生的根本在于:(
)A.多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西B.培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),保持樂(lè)觀的精神狀態(tài)C.完善自己的生活信念D.多為他人做好事29.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來(lái)討好雌企鵝絕非小題大做,而是由于筑巢的石子對(duì)它們有
的魅力。有好巢才能吸引好配偶,筑巢最好的雄企鵝,引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠
雄企鵝作為配偶的價(jià)值,確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞,所以雄企鵝要
地通過(guò)建造新居來(lái)打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.無(wú)與倫比昭示不惜血本C.不可抗拒彰顯不遺余力D.無(wú)以復(fù)加代表千難萬(wàn)險(xiǎn)30.人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)是生產(chǎn)和交換。(
)A.正確B.錯(cuò)誤31.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是:A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更難,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條32.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之與左邊的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.世界最大的大熊貓人工繁育機(jī)構(gòu)是成都大熊貓繁育研究基地。(
)0.正確1.錯(cuò)誤34.霍金的病癥惡化得相當(dāng)迅速,他預(yù)感到自己活不到博士畢業(yè)答辯。他開(kāi)始極度迷戀瓦格納的作品,符合他________的黑暗情緒。瓦格納歌劇《尼伯龍根的指環(huán)》的第二部《女武神》是霍金的心頭好,樂(lè)隊(duì)在演奏“寶劍的動(dòng)機(jī)”和“愛(ài)的動(dòng)機(jī)”的交織中,達(dá)到演出的高潮。此時(shí)的霍金,正在“命運(yùn)的動(dòng)機(jī)”的________里,試圖找到一絲光亮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一意孤行
千頭萬(wàn)緒B.窮途末路
千頭萬(wàn)緒C.窮途末路
晦暗不明D.一意孤行
晦暗不明35.蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿,贏得了“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽(yù)。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞時(shí)翅膀會(huì)閃爍著金屬光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個(gè)顏色,也有蝴蝶的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯?dāng)?shù)字1~9和26個(gè)英文字母形狀的圖案。這段文字描述的主要是:A.蝴蝶是自然界美麗的化身B.蝴蝶的翅膀豐富多彩、無(wú)奇不有C.蝴蝶是昆蟲(chóng)中極具觀賞性的類群D.在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案36.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)37.下列名言中出現(xiàn)最晚的一項(xiàng)是:A.笛卡爾:我思故我在B.亞里士多德:人是天生的政治動(dòng)物C.亞當(dāng)·斯密:人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物D.阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球38.能力是知識(shí)的發(fā)揮和運(yùn)用,行政領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)主要包括創(chuàng)新能力和組織能力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤39.右邊立方體中,除了(
)外,都可能由左邊圖形折疊而來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽(tīng)覺(jué)掩蔽。根據(jù)上述定義,下列屬于聽(tīng)覺(jué)掩蔽的是:A.吵鬧的課間,老師必須大聲說(shuō)話,同學(xué)才能聽(tīng)到B.安靜的房間內(nèi),我們能聽(tīng)到鬧鐘的滴答聲C.長(zhǎng)時(shí)間帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),我們會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音樂(lè)聲越來(lái)越小D.人類無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出的超聲波41.東窗事發(fā):秦檜A.投筆從戎:班固B.江郎才盡:江統(tǒng)C.才高八斗:曹植D.退避三舍:劉邦42.某項(xiàng)工作,甲單獨(dú)做要18小時(shí)完成,乙要24小時(shí)完成,丙需要30小時(shí)才能完成?,F(xiàn)按甲、乙、丙的順序輪班做,每人工作一小時(shí)后換班,問(wèn)當(dāng)該項(xiàng)工作完成時(shí),乙共做了多長(zhǎng)時(shí)間?A.7小時(shí)58分B.9小時(shí)10分C.7小時(shí)44分D.8小時(shí)43.研究人員對(duì)1728名抑郁癥患者以及7199名非抑郁癥患者進(jìn)行了檢查,結(jié)果顯示,在這些抑郁癥患者中,有65%的人患有復(fù)發(fā)性抑郁癥。研究發(fā)現(xiàn),患有復(fù)發(fā)性抑郁癥的患者大腦中的海馬體明顯小很多。研究人員據(jù)此得出結(jié)論,海馬體縮小是復(fù)發(fā)性抑郁癥的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.輕度抑郁癥患者的海馬體未出現(xiàn)縮小的現(xiàn)象B.存在認(rèn)知障礙的中老年人的海馬體也會(huì)縮小C.復(fù)發(fā)性抑郁癥患者普遍伴有注意力不集中的現(xiàn)象D.社交越少,患精神類疾病時(shí)間越長(zhǎng),其海馬體萎縮越嚴(yán)重44.在判處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)的時(shí)候,不得沒(méi)收屬于犯罪分子家屬所有或者應(yīng)有的財(cái)產(chǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤45.寧夏西部地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)先行的要求:A.新時(shí)代新氣象新作為B.深入推進(jìn)綠色發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)C.構(gòu)筑祖國(guó)西北重要的生態(tài)安全屏障D.努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)46.下列物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.坐地日行八千里——地球轉(zhuǎn)動(dòng)B.兩岸春風(fēng)相對(duì)生——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性C.八月秋高風(fēng)怒號(hào)——空氣與運(yùn)動(dòng)D.飛流直下三千尺——?jiǎng)菽芘c動(dòng)能47.A、B、C三地的地圖如下圖所示,其中A在C正北,B在C正東,連線處為道路。如要從A地到達(dá)B地,且途中只能向南、東和東南方向行進(jìn),有多少種不同的走法:A.9B.11C.13D.1548.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①④⑥,②③⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥49.下列物品利用凸透鏡透光原理的是:A.近視鏡B.顯微鏡目鏡C.汽車觀后鏡D.手電筒反光罩50.文中第(3)段例舉了一連串?dāng)?shù)字,是為了說(shuō)明:A.地震預(yù)測(cè)對(duì)人類很重要B.地震預(yù)測(cè)難度很大C.地震預(yù)測(cè)不可能做到D.地震預(yù)測(cè)是科學(xué)研究的熱點(diǎn)51.抄本是規(guī)范性公文正文的特殊形式。(
)0.正確1.錯(cuò)誤52.若明若暗:霧里看花A.如火如荼:無(wú)聲無(wú)息B.如履薄冰:如臨深淵C.如醉如夢(mèng):一清二楚D.如日中天:日薄西山53.期末考試后,四名班長(zhǎng)在討論自己是否算對(duì)某道題目。一班班長(zhǎng):二班班長(zhǎng)肯定算對(duì)了。二班班長(zhǎng):我數(shù)學(xué)不是強(qiáng)項(xiàng),如果我算對(duì)了,那么你們3人肯定都算對(duì)了。三班班長(zhǎng):我們4個(gè)都算對(duì)了。四班班長(zhǎng):我沒(méi)有算對(duì)。老師聽(tīng)到后,告訴他們,他們的話中只有一個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了。那么說(shuō)錯(cuò)的是:A.一班班長(zhǎng)B.二班班長(zhǎng)C.三班班長(zhǎng)D.四班班長(zhǎng)54.事業(yè)單位與職工建立聘用關(guān)系應(yīng)當(dāng)依法訂立聘用合同。聘用合同的類型有:短期合同、長(zhǎng)期合同、永久合同、項(xiàng)目合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤55.桀犬吠堯∶《獄中上書(shū)自明》A.樂(lè)此不?!谩稘h書(shū)》B.樂(lè)不思蜀∶《三國(guó)演義》C.訥言敏行∶《論語(yǔ)》D.陽(yáng)春白雪∶《離騷》56.孩子:明珠:女兒A.護(hù)士:天使:醫(yī)生B.少年:花朵:兒童C.臥室:港灣:家D.師長(zhǎng):春蠶:老師57.調(diào)查報(bào)告的主體部分應(yīng)包括的基本內(nèi)容是:調(diào)查得來(lái)的基本情況、對(duì)調(diào)查情況的綜合分析、在分析研究基礎(chǔ)上提出的見(jiàn)解(意見(jiàn)、建議、辦法)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤58.在一項(xiàng)針對(duì)216名6到12月的嬰兒進(jìn)行測(cè)試中,研究人員教給嬰兒新的手指木偶玩耍的三個(gè)本領(lǐng),有一半的寶寶在學(xué)習(xí)之后的四個(gè)小時(shí)就睡了一大覺(jué),但是另外的寶寶則沒(méi)有睡覺(jué)或者只小憩了不到30分鐘。研究顯示平均說(shuō)來(lái),有充足睡眠的寶寶能記住1.5個(gè)本領(lǐng),但是沒(méi)有怎么睡覺(jué)的寶寶則一項(xiàng)本領(lǐng)都沒(méi)有記住??梢?jiàn),嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足睡眠有利于增強(qiáng)記憶。下列哪項(xiàng)是上述論證最可能依賴的假設(shè)?A.該研究結(jié)果在青少年群體中同樣適用B.充足睡眠有利于寶寶正常的身體發(fā)育C.實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平狀況相當(dāng)D.有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果可靠性59.對(duì)于被調(diào)查人涉嫌職務(wù)犯罪,監(jiān)察機(jī)關(guān)可以依照前款規(guī)定采取留置措施的。在何種情形下可以將其留置在特定場(chǎng)所:①被指控有犯罪行為的
②可能逃跑自殺的③可能串供或者偽造、隱匿、毀滅證據(jù)的
④涉嫌案件重大的、復(fù)雜的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④60.3,9,12,27,(
),45,48,63A.10B.12C.27D.3661.劉某偷得同事一張信用卡和身份證,向女朋友黃某謊稱在路上撿到的。劉某、黃某根據(jù)身份證號(hào)碼試出信用卡密碼,持卡消費(fèi)5000元,關(guān)于劉某、黃某的行為,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.劉某和黃某均構(gòu)成盜竊罪B.劉某和黃某均構(gòu)成信用卡詐騙罪C.劉某構(gòu)成盜竊罪,黃某構(gòu)成信用卡詐騙罪D.劉某構(gòu)成信用卡詐騙罪,黃某不構(gòu)成犯罪62.“干冰不是冰,純堿不是堿”體現(xiàn)了化學(xué)命名的有趣之處,那么干冰和純堿分別指的是:A.二氧化碳和一氧化碳B.二氧化碳和碳酸鈉C.甲烷和乙醇D.甘油和碳酸鈣63.某商場(chǎng)的蘋果iphone7plus每部標(biāo)6800元,為商品標(biāo)價(jià)時(shí)貨幣執(zhí)行的基本職能是:A.價(jià)值尺度B.支付手段C.貯藏手段D.流通手段64.某公司要從信息部、銷售部、人事部三個(gè)部門選5名員工參加一次培訓(xùn)活動(dòng),三個(gè)部門分別有3名、4名、5名員工,經(jīng)理要求每個(gè)部門至少派1名員工參加,問(wèn)不同的人員組成方案有多少種?(
)
A.590種
B.680種
C.1020種
D.2160種65.對(duì)內(nèi)容與事項(xiàng)特別緊急的公文,其送達(dá)與辦理時(shí)限一般不得超過(guò)24小時(shí)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤66.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)(
)。A.在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)B.網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)C.編譯系統(tǒng)D.管理信息系統(tǒng)67.乘風(fēng)破浪的新時(shí)代,
呼喚更多“今日長(zhǎng)纓在手”的豪情,
期待“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的局面。A.不是而是B.既要還要C.不僅更加D.只有才能68.寧某在餐館聚餐時(shí),鄰桌甲乙發(fā)生打斗,保安未予制止,導(dǎo)致寧某躲避不及被甲打中頭部受傷。關(guān)于寧某醫(yī)療費(fèi)的承擔(dān),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.餐館無(wú)責(zé),由甲承擔(dān)B.餐館承擔(dān)后向甲追償C.由甲乙共同承擔(dān)D.由甲承擔(dān),餐館承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任69.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力時(shí),下列可以作為監(jiān)護(hù)人的是()。A.祖父母、外祖父母B.兄弟姐妹C.關(guān)系密切的其它親屬D.愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的其它組織70.西方有一句俗語(yǔ):羅馬不是一天建成的。那么,如果提出“是什么塑造了現(xiàn)代世界?”這樣一個(gè)問(wèn)題,恐怕更不能用三言兩語(yǔ)解釋清楚。新近問(wèn)世的《世界大歷史》系列叢書(shū),以5卷本近200萬(wàn)字打破了傳統(tǒng)權(quán)威歷史讀物的體例藩籬,別出心裁地采用以“大事件”展開(kāi)分析的方式,向讀者展開(kāi)了人類700年現(xiàn)代文明發(fā)展的畫(huà)卷。文段接下來(lái)可能敘述的是:A.以“大事件”為切入點(diǎn)寫(xiě)作的好處B.人類700年現(xiàn)代文明發(fā)展的歷史C.《世界大歷史》開(kāi)創(chuàng)了歷史讀物的新范式D.“塑造現(xiàn)在世界”的復(fù)雜性71.遇到電梯故障時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(
)。A.電梯急降時(shí),將背部和頭部緊貼內(nèi)墻。彎曲膝蓋、提起腳跟B.被困電梯時(shí),用緊急裝置向外求援或間歇性拍打電梯門呼救C.被困電梯時(shí),容易窒息,應(yīng)想辦法盡快打開(kāi)電梯門D.等待救援時(shí),不能強(qiáng)行推開(kāi)電梯門72.張某駕車前往某飯店就餐,將車停在飯店停車場(chǎng)中,飯后欲駕車離去時(shí),停車場(chǎng)工作人員稱:“已給你洗了車,請(qǐng)付洗車費(fèi)10元?!睆埬撤Q:“我并未讓你們幫我洗車。”雙方因此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。下列關(guān)于支付10元洗車費(fèi)的說(shuō)法正確的是()。A.停車場(chǎng)收取洗車費(fèi)于法無(wú)據(jù),張某無(wú)需支付B.雙方已形成事實(shí)保管關(guān)系,張某需要支付C.停車場(chǎng)已付出勞動(dòng),張某應(yīng)當(dāng)支付D.因張某在飯店消費(fèi),無(wú)需支付73.小張?jiān)谕砩舷掳嗤局袎嬋牍飞弦惶庨_(kāi)挖的施工管道,造成骨折。該處系事發(fā)當(dāng)日上午開(kāi)挖,因時(shí)間倉(cāng)促,施工單位未懸掛警示標(biāo)志。根據(jù)我國(guó)法律,小張的損害應(yīng)當(dāng)由:A.小張自己承擔(dān)B.施工單位承擔(dān)C.小張和施工單位共同承擔(dān)D.小張和施工單位按過(guò)錯(cuò)程度分擔(dān)責(zé)任74.當(dāng)前,天氣污染范圍越來(lái)越大,出現(xiàn)了全球的并直接影響整個(gè)生物圈某些機(jī)制和平衡的嚴(yán)峻問(wèn)題,主要包括有(
)。A.酸雨B.沙塵暴C.溫室效應(yīng)D.臭氧層空洞75.近年來(lái),隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視,作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而,“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前,體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段,年齡越大,接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上,這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國(guó)讀書(shū)并以體育特長(zhǎng)作為“敲門磚”,以及打算報(bào)考體育院校的孩子,其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí),體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。這段話的意思是:A.家長(zhǎng)關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)B.別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)C.課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛D.學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮76.有一些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,服用阿斯巴甜能夠增加白血病、淋巴癌的發(fā)病率;但FDA認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、處理、解釋等方面都存在缺陷。其他的研究則表明阿斯巴甜無(wú)害,例如2006年美國(guó)國(guó)家癌癥研究所發(fā)布的對(duì)47萬(wàn)多人的研究結(jié)果表明,阿斯巴甜的使用與白血病、淋巴癌、腦瘤的發(fā)病率不存在顯著相關(guān)性。下列說(shuō)法符合文意的是:A.阿斯巴甜對(duì)人的作用尚待證實(shí)B.阿斯巴甜對(duì)動(dòng)物的危害已經(jīng)確定C.阿斯巴甜不會(huì)引起人類的疾病D.阿斯巴甜的研究結(jié)果其實(shí)不可信77.村里修一段公路,計(jì)劃20人修20天完工。開(kāi)工5天后,有5人離開(kāi)村子外出打工,剩下的15人繼續(xù)修路。又過(guò)了10天后,再抽出5人去籌集資金。最后5天,籌集資金的有2人回來(lái)一起修路,如果每人工作效率一樣,那么修完這段公路一共需要多少天?A.25B.29C.30D.3278.1,4,28,280,(
)A.560B.1120C.2800D.364079.某學(xué)院的院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)都是博士研究生,該學(xué)院35歲以下的教師中,博士研究生超過(guò)93%,35歲以上的有4名博士研究生。由此可以推出:A.該學(xué)院有些教師是碩士研究生B.該學(xué)院大部分教師是博士研究生C.該學(xué)院教師不都是研究生D.該學(xué)院至少有5名博士研究生80.甲駕駛機(jī)動(dòng)車靠邊停車,坐在后排座位的甲的姑姑乙開(kāi)左側(cè)車門下車,未注意到后方騎摩托車正常行駛的丙,車門打開(kāi)時(shí)將丙擊中,丙倒地受重傷。經(jīng)交警隊(duì)認(rèn)定,丙無(wú)責(zé)任。關(guān)于事故責(zé)任的承擔(dān),下列說(shuō)法正確的是:A.甲承擔(dān)全部賠償責(zé)任,乙無(wú)責(zé)任B.乙承擔(dān)全部賠償責(zé)任,甲無(wú)責(zé)任C.甲承擔(dān)主要賠償責(zé)任,乙承擔(dān)次要賠償責(zé)任D.乙承擔(dān)主要賠償責(zé)任,甲承擔(dān)次要賠償責(zé)任81.一般來(lái)說(shuō),責(zé)任越清晰,落實(shí)越容易到位。校園食品安全決不能陷入“
”的怪圈,必須通過(guò)健全的長(zhǎng)效機(jī)制確保各方的責(zé)任清晰明確。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳B.公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理C.只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈D.一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚抬水喝、三個(gè)和尚沒(méi)水喝82.趙教授說(shuō):“有些研究生是人才?!卞X教授說(shuō):“有些研究生不是人才?!备鶕?jù)以上陳述,可以推出:A.如果趙教授說(shuō)對(duì)了,那么錢教授就說(shuō)錯(cuò)了B.如果趙教授說(shuō)錯(cuò)了,那么錢教授就說(shuō)對(duì)了C.如果趙教授說(shuō)對(duì)了,那么錢教授也說(shuō)對(duì)了D.如果趙教授說(shuō)錯(cuò)了,那么錢教授也說(shuō)錯(cuò)了83.“今隸”指的是:A.秦代的隸書(shū)B(niǎo).漢代的隸書(shū)C.古代的隸書(shū)D.現(xiàn)代的隸書(shū)84.某兒童玩偶公司的玩偶加工車間要完成一個(gè)出口訂單,如果每天加工50只,要比原計(jì)劃晚三天完成;如果每天加工60只,那么比原計(jì)劃提前兩天完成,則這一訂單共需要加工(
)只玩偶。A.1200B.1300C.1400D.150085.下列最符合環(huán)保要求的做法是:A.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡86.工作:休閑:旅游
A.消費(fèi):節(jié)約:省電
B.健康:生?。褐委?/p>
C.下崗:就業(yè):培訓(xùn)
D.污染:環(huán)保:綠化87.在職稱評(píng)審委員會(huì)會(huì)議上,張教授對(duì)其他人對(duì)他提出的關(guān)于“反對(duì)給嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的李華晉升為教授”的建議持反對(duì)意見(jiàn),他感到十分遺憾和不理解,隨即忿懣地退出了會(huì)議室。對(duì)李華晉升教授,張教授最終所持的態(tài)度是:A.同意B.不同意C.未置可否D.置之不理88.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥89.如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī),那么就能拍出比本人更加美麗的照片。這個(gè)結(jié)論的前提假設(shè)是手機(jī)用戶會(huì)使用美顏相機(jī)拍照。A.正確B.錯(cuò)誤90.金針:刺繡以下選項(xiàng)中前后關(guān)系和上例相同的是(
)。A.屋頂:圓屋頂B.踏板:自行車C.瓷磚:鑲嵌D.骨頭:護(hù)身符91.成長(zhǎng)∶衰亡A.堅(jiān)定∶彷徨B.美好∶苦難C.深刻∶純真D.復(fù)雜∶單純92.5,6,16,28,60,(
)A.72B.84C.92D.11693.旁觀者效應(yīng),是指在緊急情況時(shí)由于有他人在場(chǎng)而沒(méi)有對(duì)受害者提供幫助的情況,在緊急事件中由于有他人在場(chǎng)而產(chǎn)生的對(duì)救助行為的抑制作用,旁觀者人數(shù)越多,抑制程度越高。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了旁觀者效應(yīng)的是(
)。A.某大樓不慎發(fā)生了火災(zāi),附近的居民在撥打119報(bào)警后,都站在邊上圍觀,無(wú)人上前滅火B(yǎng).老師在課堂上提了一個(gè)不算難的問(wèn)題,但是所有同學(xué)都低著頭,沒(méi)有一個(gè)人舉手回答問(wèn)題C.一個(gè)很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人們就會(huì)毫不猶豫地跟著往地上丟垃圾,絲毫不覺(jué)得羞愧D.某女子不慎被車撞倒了,肇事司機(jī)逃離了現(xiàn)場(chǎng),很多路過(guò)的行人圍觀了這一事件的發(fā)生,但卻無(wú)人送女子去醫(yī)院,也無(wú)人報(bào)警94.直接去
一個(gè)真理是單調(diào)枯燥的,因?yàn)槟銦o(wú)論運(yùn)用了多少文字,它們都是同一個(gè)
上的東西。但是如果運(yùn)用比喻和寓言的方式,那么另一個(gè)層面的東西就進(jìn)入了,整個(gè)事情就開(kāi)始變得比較生動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在有了一種立體感。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.闡述平面B.說(shuō)明立體C.教唆層次D.證明水平95.極光多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之
。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中
幾個(gè)小時(shí);有時(shí)像一條彩帶,有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕,仿佛上映一場(chǎng)球幕電影,給人視覺(jué)上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.匹敵延宕B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照96.長(zhǎng)生草的進(jìn)化歷史要從一百多年前說(shuō)起。那時(shí)歐洲百姓開(kāi)始把長(zhǎng)生草從野外帶回家園,用它來(lái)美化環(huán)境。他們將長(zhǎng)生草從石縫中拔下來(lái),
地扔到屋頂上,
的長(zhǎng)生草就把根扎在瓦片間,長(zhǎng)出一座空中花園。后來(lái)園藝家們也
到這種神奇植物,通過(guò)近百年的雜交培育,目前已有400多個(gè)園藝品種。A.隨便堅(jiān)強(qiáng)注意B.粗暴頑強(qiáng)關(guān)注C.隨意倔強(qiáng)留心D.野蠻堅(jiān)毅留意97.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn),使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化,呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn),讀者被多樣化地細(xì)分,“界面”閱讀受到年輕人________。伴隨便利而來(lái)的是娛樂(lè)化的泛濫,這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代,一切文化都甘心情愿地成為娛樂(lè)的________,以分得一杯娛樂(lè)的殘汁,而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追捧附庸B.認(rèn)可陪襯C.青睞注腳D.歡迎隨從98.小王將新買的時(shí)鐘調(diào)準(zhǔn)使用,60天后,時(shí)鐘走慢了5分鐘。那么,該時(shí)鐘平均每天走慢(
)秒。A.5B.10C.15D.2099.下列要素不屬于公文主體部分的是(
)。A.抄送單位B.附件說(shuō)明C.主送機(jī)關(guān)D.成文日期和印章100.前車之覆∶后車之鑒A.前事不忘∶后事之師B.兼聽(tīng)則明∶偏信則暗C.不經(jīng)一事∶不長(zhǎng)一智D.失之東隅∶收之桑榆101.大國(guó)興衰構(gòu)成了世界歷史的重要篇章,許多學(xué)者和政治家________探尋其中的邏輯線索,產(chǎn)生了許多著述宏論。然而,對(duì)大國(guó)興衰的原因難有最終答案,這不僅在于問(wèn)題本身的________,更是因?yàn)槭澜缭谧兓?,不同?guó)家興衰的軌跡不可能簡(jiǎn)單重復(fù)。因此,對(duì)這一問(wèn)題的探討永遠(yuǎn)不會(huì)________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘔心瀝血
復(fù)雜性
過(guò)時(shí)B.兢兢業(yè)業(yè)
模糊性
停止C.殫精竭慮
階段性
終結(jié)D.廢寢忘食
多樣性
沉寂102.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于10年。(
)0.正確1.錯(cuò)誤103.(
)
之于
收入
相當(dāng)于
削減
之于
(
)A.勞動(dòng);節(jié)儉B.豐厚;幅度C.收獲;截?cái)郉.增加;開(kāi)支104.撫養(yǎng)比就是需要經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)的少年與老年人口之和與勞動(dòng)年齡人口數(shù)量之比,反映了勞動(dòng)力的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)程度。
根據(jù)上述定義,以下現(xiàn)象不會(huì)增加撫養(yǎng)比的是:
A.嬰幼兒死亡率下降
B.人均壽命提高
C.失業(yè)率增加
D.退休年齡提前105.一次偶然的機(jī)會(huì),小梅發(fā)現(xiàn)高中同學(xué)何某幾年前冒用她的名字上了大學(xué),何某侵犯了小梅的:A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.著作權(quán)D.姓名權(quán)106.食品行業(yè)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
赤潮
對(duì)于
(
)A.重工業(yè);氣象B.紡織業(yè);自然災(zāi)害C.小麥;海藻D.輕工業(yè);海洋災(zāi)害107.文字:劇本:話劇A.水:水果:果汁B.葉子:植物:中藥C.字母:鍵盤:文章D.音符:樂(lè)譜:歌曲108.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.固定成本:企業(yè)建造的廠房B.不變資本:企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本:企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息109.張娜偶然在路上撿到一個(gè)黑包,包內(nèi)有現(xiàn)金20000元和一些證件、票據(jù)等。對(duì)張娜的行為闡述正確的是()。
A.張娜歸還黑包及包內(nèi)物品時(shí),可以要求包主人支付返還丟失物所產(chǎn)生的一些費(fèi)用,比如路費(fèi)等
B.張娜不必歸還黑包及包內(nèi)物品
C.張娜可留下20000元,只歸還黑包和包內(nèi)其他物品
D.張娜可以隨意處置黑包及包內(nèi)物品110.王羲之,瑯琊臨沂(今山東臨沂)人,代表作諸多,其中被宋代米芾稱之為“天下第一行書(shū)”的是:A.《蘭亭序》B.《快雪時(shí)晴帖》C.《中秋帖》D.《二謝帖》111.“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云“的作者是(
)。A.李商隱B.元稹C.白居易D.王之渙112.圖書(shū)館有一批總重量為1.95噸的舊書(shū),需要用紙箱裝好運(yùn)走。每個(gè)紙箱能裝的重量最多是35千克(紙箱本身重量可以忽略不計(jì)),且要求所使用紙箱的數(shù)量盡可能少。如果用一輛最大載重量為0.15噸的平板車將這批書(shū)拉走,則至少需要拉多少趟?A.13B.14C.15D.16113.婚禮:司儀:賓客A.教學(xué):學(xué)生:教師B.訴訟:法官:原告C.新聞:主持人:記者D.球賽:裁判:球迷114.行政機(jī)關(guān)在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以:A.先行封存證據(jù)B.先行登記保存證據(jù)C.先行扣押證據(jù)D.先行登記提存證據(jù)115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.下列屬于法人的是:A.公民個(gè)體B.學(xué)校C.個(gè)體工商戶D.農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶117.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之末,如“禾、稷、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了,民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法;到了明代,更有天下谷類“稻居什七”之說(shuō),稻米成為我國(guó)的主要糧食。
下列說(shuō)法與原文相符的是:
A.水稻從商代開(kāi)始種植
B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻
C.宋代人以稻米為主要糧食
D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一118.環(huán)湖小路長(zhǎng)800米,甲乙丙從同一地點(diǎn)同向出發(fā),圍繞環(huán)湖小路分別步行、跑步、騎自行車。已知三人的速度分別是1m/s、3m/s、6m/s,則乙第三次超越甲時(shí),丙已經(jīng)超越了甲(
)次。A.3B.6C.7D.8119.組織的領(lǐng)導(dǎo)層一旦發(fā)生改變,組織文化一般會(huì)受到很大的影響,甚至?xí)⒓聪?。?/p>
)0.正確1.錯(cuò)誤120.一般認(rèn)為,出生地間隔較遠(yuǎn)的夫妻所生子女的智商較高。有資料顯示,夫妻均是本地人,其所生子女的平均智商為102.45;夫妻是省內(nèi)異地的,其所生子女的平均智商為106.17;而隔省婚配的,其所生子女的智商則高達(dá)109.35。因此,異地通婚可提高下一代智商水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.統(tǒng)計(jì)孩子平均智商的樣本數(shù)量不夠多B.不難發(fā)現(xiàn),一些天才兒童的父母均是本地人C.不難發(fā)現(xiàn),一些低智商兒童的父母的出生地間隔較遠(yuǎn)D.能夠異地通婚者通常智商比較高,他們自身的高智商促成了異地通婚121.公文中的祈使句常常依靠慣用的句式表達(dá)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤122.植物或許被低估了。它們不僅記得何時(shí)被人觸碰過(guò),而且有研究表明,它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策。面對(duì)兩個(gè)花盆——其中一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量恒定,另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量變化不定——如果營(yíng)養(yǎng)條件足夠差,植物會(huì)偏好神秘莫測(cè)的那個(gè)花盆。也許,這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會(huì)繼續(xù)賭下去,為什么在寒冷夜晚里,鳥(niǎo)兒即便不知能找到什么也要四處覓食,而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說(shuō)明:A.惡劣條件下放手一搏,希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇B.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策C.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險(xiǎn),竭力求生D.放棄已知的、確定的,選擇未知的、神秘莫測(cè)的,是有機(jī)體的普遍選擇123.丑感是廣義的美感(審美經(jīng)驗(yàn)、審美感受)的一種。歷史上很多美學(xué)家認(rèn)為丑感主要是一種痛感。例如施萊格爾對(duì)丑下的定義(這是丑的最早的定義)是“惡的令人不愉快的表現(xiàn)”。谷魯斯也說(shuō),丑感就是高級(jí)感官感到不快。(
)。丑感不像美感(優(yōu)美感)那樣是一種單一純粹的感覺(jué),而是一種包含多種內(nèi)容的復(fù)合體驗(yàn)。李斯托威爾說(shuō)丑感是“一種混合的感情,一種帶有苦味的愉快,一種肯定染上了痛苦色彩的快樂(lè)”。這是一種比較好的概括,既有“快樂(lè)”又是帶有“苦味”的,這正是丑感與美感(優(yōu)美感)的不同,也是丑感與對(duì)丑的倫理態(tài)度的不同。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.但是,丑感也會(huì)給人帶來(lái)一種滿足感B.美感與丑感是審美體驗(yàn)的兩種對(duì)立類型C.但是,僅僅不快還不足以囊括丑感的全部D.不過(guò),大部分人還是喜歡能夠產(chǎn)生美感的事物124.上下:前后A.有無(wú):朝暮B.左右:東西C.多少:正反D.異同:生死125.在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字。要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。請(qǐng)開(kāi)始答題:1,
3,
3,
9,(
),243A.81B.9C.12D.27126.“所買即所得”這一經(jīng)濟(jì)學(xué)的維度未必適用于教育,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不能簡(jiǎn)單以金錢的投入來(lái)衡量教育的成效,也不能簡(jiǎn)單地教育服務(wù)購(gòu)買力等同于對(duì)孩子的愛(ài)。這段文字中,作者認(rèn)為家長(zhǎng)在教育上投入多,孩子未必收獲大。(
)0.正確1.錯(cuò)誤127.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.互聯(lián)網(wǎng)的互聯(lián)互通解決了人類很多閑置資源,人際網(wǎng)絡(luò)的巨大和溝通的低成本,使得過(guò)去不可能的事情變成了今天的可能?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的存在方式是“網(wǎng)狀存在”,每個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的一個(gè)端?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的決定性因素是關(guān)系而不是實(shí)體,關(guān)系決定實(shí)體,實(shí)體服從關(guān)系,關(guān)系決定新的游戲規(guī)則。我們要做的是,爭(zhēng)取成為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),從而支配整個(gè)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系和新的游戲規(guī)則。由此,互聯(lián)網(wǎng)邏輯要求我們能實(shí)現(xiàn)一種自我的開(kāi)放。上述文字旨在說(shuō)明:A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的決定性因素是關(guān)系而不是實(shí)體B.互聯(lián)互通邏輯下,開(kāi)放自我是重要的要求C.人是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)D.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)互聯(lián)互通的人際網(wǎng)絡(luò)129.與真菌、細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等生物相比,人可能更脆弱,作為一種對(duì)有害生物所向披靡的殺蟲(chóng)劑,溴甲烷對(duì)人的毒害也是顯而易見(jiàn)的,它是一種強(qiáng)烈的神經(jīng)毒劑,可對(duì)人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷。中毒嚴(yán)重者可出現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀,個(gè)別中毒者還會(huì)雙目失明。經(jīng)溴甲烷消毒后的土壤,有助于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。然而,溴甲烷在殺滅病原菌的同時(shí),也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物。而這些生物對(duì)于調(diào)節(jié)土壤的微生態(tài)、抑制病原菌的種群數(shù)量和改善土壤結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的。所以,經(jīng)溴甲烷熏蒸處理后,土壤中的生物種類急劇減少,形成一種“生物真空”的臨界狀態(tài)。由于沒(méi)有其他種類生物的競(jìng)爭(zhēng)和牽制,農(nóng)作物的病原菌勢(shì)必大量繁殖、積累,這就影響了農(nóng)作物的正常生長(zhǎng);反過(guò)來(lái),又不得不加大溴甲烷的用量,從而進(jìn)入惡性循環(huán)。更為嚴(yán)重的是,溴甲烷在使用過(guò)程中,會(huì)排放到大氣中,影響大氣臭氧層,破壞大氣環(huán)境。正是由于溴甲烷存在“不光彩”的一面,一些國(guó)際組織和發(fā)達(dá)國(guó)家呼吁盡快禁止使用溴甲烷。從上下文看,下列對(duì)溴甲烷“‘不光彩’的一面”的理解,不正確的一項(xiàng)是:
A.溴甲烷在使用過(guò)程中,會(huì)揮發(fā)到大氣中,破壞大氣臭氧層,惡化大氣環(huán)境B.溴甲烷無(wú)色無(wú)味,作為熏蒸劑使用時(shí),容易使人放松警惕,從而存在安全隱患C.溴甲烷雖然能殺滅病原菌,但同時(shí)也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物D.溴甲烷可使有的中毒者出現(xiàn)心臟衰竭、休克、雙目失明等癥狀130.下列說(shuō)法正確的是(
)。A.流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蜝.FTP下載工具能登錄FTP服務(wù)器,快速瀏覽文件目錄,多服務(wù)器、多文件下載C.通用下載工具不支持文件的批量下載D.網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件131.①群島的總面積約為6.1萬(wàn)平方公里,和愛(ài)爾蘭差不多大
②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處,被公認(rèn)為是北冰洋的門戶,同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地
③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫斯匹茨卑爾根,形狀極不規(guī)則,邊緣處布滿峽灣
④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來(lái),最長(zhǎng)的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百公里
⑤這個(gè)詞來(lái)自挪威語(yǔ),指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷
⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川,另一頭直通大海
以上6個(gè)句子排序最正確的一項(xiàng)是:
A.②①③⑤⑥④
B.②③⑤①④⑥
C.③⑤⑥④①②
D.③①⑤②⑥④
132.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大?A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球133.以下說(shuō)法中不正確的是:A.在地球上的能源中,地?zé)崮軆H次于太陽(yáng)輻射能,排在第二位B.太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能以及生物質(zhì)能都是可再生能源C.三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化工原料,主要用于做密胺塑料D.1納米等于二十億分之一米,約為4-5個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度134.在沖突管理中,管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成,故管理者處理沖突的能力與管理成功與否,具有正相關(guān)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤135.六西格瑪管理五個(gè)步驟的順序是:A.分析、測(cè)量、定義、改進(jìn)、控制B.定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制C.分析、定義、測(cè)量、改進(jìn)、控制D.定義、分析、測(cè)量、改進(jìn)、控制136.賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年,自其知道或者應(yīng)當(dāng)知道國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)之日起計(jì)算,但被羈押等限制人身自由期間不計(jì)算在內(nèi)。0.正確1.錯(cuò)誤137.趙某承諾,若孫某將來(lái)與自己的女兒結(jié)婚,將贈(zèng)與孫某高檔轎車一輛。這一民事法律行為所附的條件為(
)。A.肯定解除條件B.肯定延緩條件C.否定解除條件D.否定延緩條件138.知情同意原則普遍適用于醫(yī)療領(lǐng)域,通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知來(lái)加強(qiáng)患者的自決權(quán)。醫(yī)療作為一種高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng),其風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源主要包括醫(yī)療的固有風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)方的過(guò)失。固有風(fēng)險(xiǎn)通常受制于醫(yī)療技術(shù)的客觀發(fā)展水平,醫(yī)方的過(guò)失風(fēng)險(xiǎn)系指醫(yī)方主觀過(guò)錯(cuò)可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,此種風(fēng)險(xiǎn)也不排除可能會(huì)受制于相應(yīng)醫(yī)療科學(xué)技術(shù)的實(shí)際發(fā)展情況。醫(yī)方通過(guò)告知患者相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn),從而一定程度保證醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的透明性與客觀性。究其實(shí)質(zhì),更是一種風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)。這段文字中,選取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.知情同意醫(yī)療領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)B.醫(yī)療領(lǐng)域患者自決權(quán)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)C.醫(yī)療領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)告知風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)D.知情同意患者自決權(quán)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)139.遺忘∶記憶A.殘疾∶肢體B.昏迷∶知覺(jué)C.幻覺(jué)∶感覺(jué)D.嘔吐∶腸胃140.人身關(guān)系在民法上表現(xiàn)為人身權(quán),包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類。下列屬于身份權(quán)的是:A.名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.監(jiān)護(hù)權(quán)D.肖像權(quán)141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A、A
B、B
C、C
D、D142.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)
裹挾B.成因
匯集C.出現(xiàn)
夾雜D.引發(fā)
聚集143.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,進(jìn)軍美容業(yè)。感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對(duì)于愛(ài)美人士來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息。消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是:A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝144.我們不得不承認(rèn),今天是一個(gè)影像主導(dǎo)傳播的時(shí)代。人們獲取信息的渠道主要是四塊屏幕——電腦、電視、電影和手機(jī),它們主導(dǎo)了我們這個(gè)時(shí)代的感觀系統(tǒng),甚至決定著我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。如果我們不能利用視覺(jué)媒介有效地傳播文化,還只停留在文字的地界內(nèi),也許就會(huì)被這個(gè)由視覺(jué)符號(hào)覆蓋的時(shí)代所淘汰。這段文字意在說(shuō)明:A.新媒體時(shí)代是由視覺(jué)符號(hào)覆蓋的時(shí)代B.影像內(nèi)容比文字更容易為人們所接受C.當(dāng)代應(yīng)更多地利用影像媒介傳播文化D.當(dāng)今人們獲取信息的渠道更加多元化145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫(huà),人游山中,如行畫(huà)中。根據(jù)語(yǔ)境,以“春水船如天上坐”為上聯(lián),最貼切的下聯(lián)是(
)。A.秋色人如畫(huà)中行B.秋山人似畫(huà)中游C.秋日人行景中品D.秋景人若行畫(huà)中147.計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤148.孔子弟子中最擅長(zhǎng)做生意的是誰(shuí):A.子路B.子張C.子貢D.顏回149.下列物品均屬可燃固體的是:A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔150.很多人反對(duì)焚燒垃圾,他們認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境。一位環(huán)境專家在接受媒體采訪時(shí)說(shuō):“垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體,但與垃圾污染本身相比,危害要小得多。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù),垃圾焚燒的污染排放能夠符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響,是可以接受的?!?/p>
以下最能反駁這位專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:
A.垃圾焚燒不僅僅污染焚燒地的環(huán)境,也會(huì)污染周邊的環(huán)境
B.目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)
C.垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境的危害還要大
D.即使符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的垃圾焚燒污染排放,如長(zhǎng)期存在,仍將對(duì)環(huán)境造成較大污染
151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D153.從甲地到乙地111千米,其中有是平路,是上坡路,是下坡路。假定一輛車在平路的速度是20千米/小時(shí),上坡的速度是15千米/小時(shí),下坡的速度是30千米/小時(shí)。則該車由甲地到乙地往返一趟的平均速度是多少?A.19千米/小時(shí)B.20千米/小時(shí)C.21千米/小時(shí)D.22千米/小時(shí)154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.90,30,12,6,4,(
)A.4B.2C.6D.7156.針對(duì)如何戒掉煙癮,某大學(xué)研究小組給出了“試試出去跑兩圈”的建議。該小組通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室小白鼠的研究,證明了即使是像慢跑這樣中等強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng),也能激活小白鼠大腦中的α7煙堿型乙酰膽堿受體,提供與吸煙類似的快感。因此,“跑兩圈”或許能夠讓戒煙者的戒斷癥狀有所緩解。上述論證最可能基于的潛在假設(shè)是(
)。A.小白鼠對(duì)于香煙中的一些成分較為敏感B.小白鼠與人的大腦生理結(jié)構(gòu)具有很高的相似性C.小白鼠也能吸煙,也會(huì)出現(xiàn)類似煙癮的生理表現(xiàn)D.香煙中的尼古丁等成分不會(huì)刺激α7煙堿型乙酰膽堿受體157.下列俗語(yǔ)對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理,錯(cuò)誤的是(
)。A.錢有兩戈,傷盡古今人品——樹(shù)立正確的金錢觀B.不買貴的只買對(duì)的——求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)C.三百六十行,行行出狀元——樹(shù)立正確的就業(yè)觀D.雞蛋不要放到一個(gè)籃子里——樹(shù)立正確的消費(fèi)觀158.下列各句中,劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文化下鄉(xiāng)確實(shí)受到農(nóng)民朋友的歡迎,然而這種蜻蜓點(diǎn)水式的“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代農(nóng)民對(duì)文化的需求,對(duì)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)也不過(guò)是杯水車薪。B.唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,天然去雕飾”,不尚雕琢,渾然天成,如行云流水,令人賞心悅目。C.歐洲一些國(guó)家從自身利益考慮,在許多重大國(guó)際問(wèn)題上不再唯美國(guó)馬首是瞻。D.他謙虛地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不喜歡運(yùn)動(dòng);除了畫(huà)畫(huà),就別無(wú)長(zhǎng)物了?!?59.“信心比黃金更重要”說(shuō)明意識(shí)具有能動(dòng)作用,應(yīng)注重發(fā)揮主觀能動(dòng)性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤160.“堅(jiān)車能載重,渡河不如舟”說(shuō)明:A.事物都是一分為二的,矛盾具有特殊性B.因果聯(lián)系具有普遍性、客觀性C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映D.應(yīng)堅(jiān)持發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律的統(tǒng)一161.熱力學(xué)第一定律認(rèn)為能量守恒不變,只能從一種形式轉(zhuǎn)變到另一種形式。這是不是說(shuō)我們可以高枕無(wú)憂地濫用物質(zhì)和能源呢?答案是否定的,因?yàn)闊崃W(xué)第二定律表明,能量只能不可逆轉(zhuǎn)地沿一個(gè)方向轉(zhuǎn)化,即從可利用到不可利用、從有效到無(wú)效的狀態(tài)轉(zhuǎn)化。這種無(wú)效能量已從人類那里________地失去了,盡管它并沒(méi)有_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一點(diǎn)一滴
磨滅B.無(wú)可挽回
湮滅C.徹徹底底
破滅D.確確實(shí)實(shí)
毀滅162.下列句子中,不含古今字的一項(xiàng)是:A.從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。B.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?C.量食而食之,量要而帶之D.溫故而知新,可以為師矣163.燒水或煮食物時(shí),被噴出的水蒸氣燙傷比被熱水、熱湯燙傷更嚴(yán)重的原因是:A.被水蒸氣燙傷時(shí),水蒸氣與皮膚的接觸面積大B.被水蒸氣燙傷的時(shí)間更長(zhǎng)C.水蒸氣變成同溫度的熱水、熱湯時(shí)要發(fā)出大量的熱氣D.水蒸氣的溫度更高164.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線瀏覽取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀??觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí)不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中存在較為突出的淺閱讀現(xiàn)象,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者意在說(shuō)明:A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響165.藥物:膠囊A.桌椅:桌面B.電腦:屏幕C.書(shū)本:封面D.物品:木箱166.在文字還不普及的時(shí)代,民間故事承擔(dān)了培養(yǎng)人生觀、道德觀、倫理觀的職能,聽(tīng)故事是人們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、自然知識(shí)、人生哲學(xué)等的重要渠道。然而,飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技正在深刻改變著人們的生活方式,也極大地影響著人們的接受習(xí)慣和審美趣味。當(dāng)下的年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和了解,更多的是通過(guò)影視作品、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電子游戲等途徑,年輕人對(duì)傳統(tǒng)民間故事中的一些經(jīng)典形象越來(lái)越陌生,不少專家學(xué)者表示,打撈“失落”的民間故事刻不容緩。接下來(lái)最可能講的是:A.民間故事與傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系B.年輕一代對(duì)民間故事的了解狀況C.現(xiàn)代科技對(duì)民間故事傳播的沖擊D.讓民間故事為現(xiàn)代人接受的途徑167.2009—2014年,移動(dòng)電話用戶數(shù)與上年相比增長(zhǎng)量最小的年份是:A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年168.種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。根據(jù)上述定義,下列屬于一個(gè)種群的是:A.一群在公交車站等車的小學(xué)生B.一個(gè)蜂巢里的所有蜜蜂C.一個(gè)公園池塘里的所有蝌蚪D.侏羅紀(jì)時(shí)期生活在一片湖沼中的所有恐龍169.1342,5786,2314,6758,3412,7856,(
),8576
A、4215
B、4232
C、4012
D、4132170.太陽(yáng)系目前發(fā)現(xiàn)有八大行星,下列說(shuō)法中正確的有(
)A.木星是太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星B.按照離太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn),地球是第五顆行星C.水星是距太陽(yáng)最近的行星D.火星與地球相鄰171.依據(jù)我國(guó)《民法典》繼承編的規(guī)定,法定繼承的第一順序繼承人包括(
)。A.配偶B.兄弟姐妹C.父母D.子女172.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做24天完成,乙單獨(dú)做36天完成。如果按照甲、乙、甲、乙……的順序交替工作,每人每次做3天,則完成這項(xiàng)工程一共需要(
)天。A.28B.29C.30D.31173.制度∶管理A.文盲∶教育B.法律∶審判C.成功∶競(jìng)爭(zhēng)D.警報(bào)∶逃生174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D175.冷漠∶關(guān)心A.蒼白∶平均B.草率∶無(wú)知C.無(wú)禮∶尊敬D.魯莽∶急躁176.時(shí)間∶速度A.空間∶質(zhì)量B.體積∶密度C.壓力∶效率D.價(jià)格∶價(jià)值177.沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)將地面塵沙吹起使空氣很混濁,水平能見(jiàn)度小于1千米的天氣現(xiàn)象。近年來(lái),我國(guó)沙塵暴日益嚴(yán)重,下列關(guān)于沙塵暴說(shuō)法正確的是:A.人類可以消滅沙塵暴B.沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)C.沙塵暴多“全是全球變暖惹的禍”D.沙塵暴天氣能見(jiàn)度為零178.能引起聽(tīng)覺(jué)的聲波振動(dòng)頻率是:A.0-20HzB.20-20000HzC.20000-40000HzD.40000-∞Hz179.對(duì)于一個(gè)組織而言,管理跨度大小同管理層次多少成正比例關(guān)系。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤180.如果紫色不代表社區(qū),那么黃色不代表幸福;如果紫色代表社區(qū),那么綠色代表海港;藍(lán)色不是代表社區(qū),就是代表環(huán)境;紫色或者代表社區(qū),或者代表海港;黃色代表幸福。一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。據(jù)此,可以推斷:A.藍(lán)色代表環(huán)境B.藍(lán)色代表海港C.紫色代表環(huán)境D.紫色代表海港181.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:
A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象
B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象
C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象
D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化182.①朋友告知秦國(guó)派兵偷襲鄭國(guó)②秦軍改變?cè)杏?jì)劃滅掉滑國(guó)③鄭國(guó)商人弦高販牛前往滑國(guó)④弦高偽裝鄭國(guó)使臣犒勞秦軍⑤弦高途中巧遇秦國(guó)朋友蹇他將以上幾個(gè)句子進(jìn)行排序,正確的一項(xiàng)是(
)。A.①-②-③-⑤-④B.③-⑤-①-④-②C.①-③-⑤-④-②D.③-①-⑤-②-④183.10,1,8,2,6,4,(
)A.4B.6C.8D.10184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D185.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤186.人們常常進(jìn)行理性計(jì)算:我的錢有限,要么出去玩,要么買東西。如果出去玩,是很不錯(cuò),但很快就結(jié)束了;如果買東西,卻可以永遠(yuǎn)擁有它。這在事實(shí)上是正確的,但在心理層面卻未必,因?yàn)闁|西一旦買到手,我們很快就會(huì)對(duì)自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為常。另一方面,旅行雖然很快結(jié)束了,卻可以經(jīng)常與他人共享這一經(jīng)歷。這種分享不但能與他人保持更廣泛的聯(lián)系,還有利于形成認(rèn)同感,進(jìn)而滿足我們更多潛在的心理需求。以上材料所要論述的觀點(diǎn)是:A.花錢買經(jīng)歷比花錢買物質(zhì)產(chǎn)品能帶來(lái)更持久的價(jià)值B.滿足心理需求比滿足物質(zhì)需要更重要C.金錢買不來(lái)幸福D.豐富的經(jīng)歷讓我們的人生更充實(shí)187.關(guān)于單位犯罪,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.對(duì)于單位犯罪的,既可以處罰單位,也可以處罰自然人B.既存在只處罰自然人的單位犯罪,也存在只處罰單位的單位犯罪C.對(duì)于單位犯罪來(lái)說(shuō),對(duì)單位只能判處罰金,而不能判處其他刑罰D.在追究自然人責(zé)任時(shí),應(yīng)追究直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接相關(guān)人員的責(zé)任188.下列說(shuō)法符合文意的是:A.上網(wǎng)就是為了消除無(wú)聊B.無(wú)聊感是沒(méi)有階級(jí)性的C.人有欲望所以才會(huì)無(wú)聊D.無(wú)聊從不需要有物質(zhì)基礎(chǔ)189.下圖左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.一批商品,按期望獲得50%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià),結(jié)果只銷售掉70%商品,為盡早銷售掉剩下的商品,商店決定按定價(jià)打折出售,這樣所獲得的全部利潤(rùn),是原來(lái)所期望利潤(rùn)的82%,問(wèn)打了多少折扣?A.4折B.6折C.7折D.8折191.光照∶影子A.振動(dòng)∶聲音B.颶風(fēng)∶損失C.努力∶成功D.酒精∶氣氛192.憲法的生命力在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)。A.每年的3月1日為“國(guó)家憲法日”B.憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程C.設(shè)立“國(guó)家憲法日”,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念D.法律的制定、實(shí)施不能與憲法相沖突193.下列語(yǔ)句中有歧義的一項(xiàng)是:A.我國(guó)幅員遼闊、人口眾多,各地情況千差萬(wàn)別B.大家又笑起來(lái),比剛才笑得更大聲,更久C.要仔細(xì)品嘗才能領(lǐng)略到茶葉的美妙滋味D.他這么久都沒(méi)有找到工作,因?yàn)檎l(shuí)都看不上194.下列句子中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)可以用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是(
)。A.這??圩釉诓葜斜慌既唬ㄅ紶枺┌l(fā)現(xiàn),為偵破工作提供了線索。B.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生,難道不該引起我們的注意嗎?C.由于精神過(guò)分(過(guò)度)緊張,他在比賽中失利了,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)捧杯的夢(mèng)想。D.班長(zhǎng)與支書(shū)合計(jì)(核計(jì))著春游的事兒不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。195.________,________我們保存好了現(xiàn)存的文明成果,這讓我們無(wú)愧先人。________如果我們僅僅只是一個(gè)保存者、保護(hù)者,________不去創(chuàng)造,那我們將愧對(duì)我們的后代。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.所以
因?yàn)?/p>
但
而B(niǎo).不過(guò)
因?yàn)?/p>
但
卻C.但
因?yàn)?/p>
如果
而D.正因?yàn)?/p>
即使
但
而196.下列句子中沒(méi)有使用比喻修辭的是:A.院子里,紫色的丁香花安靜地綻放,溫柔的想起,似乎是記憶中最初的味道。B.一天,突然下起了鵝毛大雪,雪一下堆滿了花盆,皚皚白雪與通紅通紅的老石榴相映照,顯得格外引人注目。C.汽車沿著標(biāo)示官兵巡邏路線的一排紅旗行駛約十分鐘,一條蟒龍似的冰帶橫亙眼前。D.老艄公成為失業(yè)的舵手,如一只黑色魚(yú)鷹,蜷縮著蹲在船頭。197.很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿________,他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活的另一種可能性。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.按部就班B.墨守成規(guī)C.人云亦云D.步人后塵198.在Word2010中,下列的字體字號(hào)最大的是:A.小五B.五號(hào)C.小四D.四號(hào)199.甲乙兩客車在A、B兩地往返跑運(yùn)輸,甲車速度為40千米/小時(shí),乙車速度為60千米/小時(shí),若兩車同時(shí)出發(fā)相向而行2.4小時(shí)相遇,則兩車第二次相遇地點(diǎn)距離第一次相遇地點(diǎn)(
)千米。A.96B.92C.84D.82200.企業(yè)危機(jī)管理是指為了預(yù)防危機(jī)的發(fā)生,應(yīng)對(duì)企業(yè)可能出現(xiàn)的各種危機(jī)情境,減輕危機(jī)損害,使企業(yè)盡早從危機(jī)中恢復(fù)過(guò)來(lái),所進(jìn)行的信息收集與分析、問(wèn)題決策與預(yù)防、計(jì)劃制訂與責(zé)任落實(shí)、危機(jī)化解處理、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與企業(yè)調(diào)整的管理過(guò)程。以下不屬于企業(yè)危機(jī)管理的是(
)。A.某公司公關(guān)部編制“潛在危機(jī)發(fā)生可能性”表B.某酒店領(lǐng)導(dǎo)出于拓展業(yè)務(wù)需要參與飯局應(yīng)酬C.某車間員工發(fā)現(xiàn)流水線故障時(shí)馬上停工D.某單位保安夜間巡邏時(shí)提醒各部門注意防火201.為了病后盡快恢復(fù),很多人自己做主增加服藥劑量或縮短服藥間隔。對(duì)此,專家表示,這兩種做法都可能會(huì)對(duì)健康造成危害。據(jù)專家指出,如果自行加倍劑量服藥或縮短服藥間隔,可能導(dǎo)致一定時(shí)間里用藥劑量過(guò)大,造成肝、腎受損。以下各項(xiàng)最能支持專家的觀點(diǎn)的是:A.正確的服藥間隔是為了保證藥物的療效,減少或避免不良反應(yīng)B.自己做主增加服藥劑量或縮短服藥間隔并不能幫助人們更快恢復(fù)健康C.一般藥物的療效,不會(huì)因?yàn)閯┝吭黾佣岣?,相反只?huì)增加肝腎功能的排泄負(fù)擔(dān)D.一些安全劑量范圍窄、毒副作用強(qiáng)的藥物,增加服藥劑量可導(dǎo)致藥物中毒202.公文在表達(dá)的過(guò)程中會(huì)采用各種各樣的句式,“健全金融潤(rùn)費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作機(jī)制?!边@句話屬于:A.長(zhǎng)句B.無(wú)主句C.倒裝句D.文言句式203.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.罕見(jiàn)
人跡罕至
仲裁
臃腫不堪B.提防
提心吊膽
暮靄
和藹可親C.立即
一反既往
履行
步履蹣跚D.急切
迫不急待
習(xí)慣
潛心貫注2
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